關於校園作文15篇（合集）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關於校園作文，歡迎大家分享。
關於校園作文1
星期四的早晨，氣候驟然變冷，開始下起小雨，然後下的是小雪粒，接着就零零落落地飄着雪花，雪花橡小棉花一樣飄來飄去，雪還夾着一陣陣小雨，不久就見大片的雪花從彤雲密佈的天空中落了下來。銀蝶飛舞，紛紛揚揚的雪落了下來，親吻着久別的大地，啊這是入冬以來第一場雪。望望空中，只有無數個扯碎了的棉花團把天空遮得嚴嚴實實，整個校園都被籠罩在白皚皚的.大雪之中。操場兩旁便是兩排挺拔的大樹，像兩排站得整整齊齊，都穿着白披齊齊，都穿着白披風的衞兵。
屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰燈，給教室上鑲上了一道玲瓏的花邊。教室的左邊一棵棵大樹上掛滿了白色的雪球，樹枝搖搖晃晃的，好像在向我們問好。小花園的大圓壇裏本來是已經枯黃的葉子，這時候又開滿了白花。操場兩邊的藍球架上都佈滿了雪，多麼潔白啊！
下課了，同學們在操場上高興地擲雪球，滑冰。他們追逐着，奔跑着，笑聲飛遍了校園。男同學在打雪仗。女同學也在打雪杖，大家嬉戲着，歡笑着，大家都非常開心。
太陽出來了，把雪後的大地映得耀眼奪目。大樹上的枝被風一吹都落了下來。大雪給人們帶來了寒冷，也帶來了歡樂。同學們的臉出現了笑容。
關於校園作文2
校園中有許許多多們好的事情，這些美好的事情都來自於那些美好的人！
對於我來説，校園裏的美好就是幫助別人之後的.一種感受。
那次，語文老師説要考試。測試一下我們的語文水平怎樣。我們的心裏都特別緊張，突然，有一陣哭聲傳來。我由於好奇，便抬頭看了一下，眼前的景象不禁使我大吃一驚，哭的竟是一名男生！男生一般不會哭啊，不是我眼睛壞了吧。不會吧，眼前哭的明明是一名男士啊。
我忍不住過去問了問，他回答説：“我的鋼筆沒有拿，我怎麼考試啊？”我猛然想起了媽媽説的話：幫助別人，快樂自己，沒事要幫助一下有困難的人，這樣等你遇到困難的時候，別人才會幫助你啊
於是，我把鋼筆借給了他，我心裏美滋滋的，或許，這就是幫助別人之後的感受吧！
考完試後，他把鋼筆還給了我，並對我説了一聲：“謝謝了。”
放學了，我興高采烈地回到了家。媽媽疑惑不解地問：“今天怎麼這樣高興啊？”我一本正經地回答：“我今天助人為樂了。”媽媽用讚許的目光看着我。
自從經歷了那次事情後，我學會了助人為樂。我感受到了幫助別人的快樂。
雖然校園裏有許多美好的事，但是對於我來説這件事是使我最難忘的。
關於校園作文3
春天來了！春天來了！萬物復甦，鳥語花香，小草從地下探出了頭，校園又充滿了生機。
走進校園的大門，就可以看見一個個花壇。花壇裏種着許多不同的花草：矮牽牛、蝴蝶花、羽衣甘藍……。
往行政樓後走，你就會看見一棵含笑樹，含笑花有的才展開二三片瓣，有的花瓣全都展開了，還有的是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。一朵朵含笑像穿了一條條白色的裙子，一陣微風佛過，一朵朵含笑花就翩翩起舞。
再往我們教學樓前走，就是我最喜歡的地方紫藤園了。紫藤花開了，從遠處看，像一串串紫色的葡萄，又好像一串串紫色的'風鈴。紫藤架下時不時傳來同學們歡快的笑聲。紫藤架的旁邊是玉蘭樹，玉蘭花有兩種，一種是廣玉蘭，一種是白玉蘭。紅花白花迎風舞着好像在比誰漂亮似的。
再往我們教學樓後走，就來到了櫻花林中，那一朵朵白色的櫻花像一隻只小巧玲瓏的蝴蝶在呼朋引伴。
春天的校園美如畫，那裏還有許多我叫不出名的漂亮花兒，歡迎你來參觀。
關於校園作文4
最近在媽媽的手機上，在電視的新聞裏，我常常看到全國各地校園欺凌事件頻頻發生。
最讓我記憶猶新的是我在媽媽的手機上看到的幾則新聞：江西南昌市一女生99秒被扇32記耳光事件；重慶女生因邋遢被5名同學圍歐致10級傷殘；海東市互助縣一名八年級學生陶某某，因不堪同學長期欺凌而在剛過完六一兒童節不久便服毒自殺。看到這些新聞讓正讀五年級的.我感到非常震驚，也非常憤怒，更讓我對今後的初高中生活感到十分恐懼。
校園本是讓我們快樂學習，健康成長的地方，不應該有這樣的事情發生。古人孔子曰：“己所不欲，勿施於人；也説過：三人行，必有我師焉。”同學之間應當團結友愛，互相幫助，相互學習，共同進步。古人已然解，與人交善，才能帶來進步。而作為未來主人翁的我們，卻野蠻的去踐踏這種思想，是何等的無奈。
中華民族幾千年的傳統美德怎能在我們這一代人的手中毀滅，作為新一代的主人翁我感到無
比痛心。在此，我呼籲大家一起維護校園的學習環境，團結同學，互相幫助，相互學習，共同進步。如果在我們身邊有這種事情發生我希望大家不要袖手旁觀，一定要第一時間站出來制止，讓我們一起攜手創造一個和諧美好的校園。
關於校園作文5
噢！我愛校園！也許你的學校環境優良，花團錦簇，鳥語花香；也許你的學校普普通通，整整潔潔。可你要愛你的校園！
你要是來到大門，你會見到——一排排大椰王樹，中間一排鮮明的“四聯國小”閃耀在眼前。那就是教學樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂室……樣樣都有。
“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區和休閒區。走入其中，可觀環境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可歎後生之創造。休閒區開滿了五顏六色的鮮花，流着潺潺的溪水，還有許多可觀風景線。例如説“陶柱林立”，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的.景象。還有“陶缸養荷”，一個個大水缸裏養着這一朵朵荷花，嬌豔欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，還有品書園、品畫室……
操場呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席台、各種球場、操場……樣樣俱全。
教學樓每個教室都有一個大屏幕和一台電腦，還寬敞明亮。
我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長，感謝工人，感謝黨，給了我們這個舒適美麗的校園！
關於校園作文6
一個星期天早晨，我走出家門，與習習秋風撞了個滿懷，風中含着桂花的香味。早晨，好清爽。
不坐車，不邀同學，也不帶什麼禮物，帶着滿懷的好心情，獨自去拜訪我的好朋友。
那棵雪松，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！雪松，您在這站了二十幾年了吧？您送走了一屆又一屆的學姐、學兄，又迎來了一批又一批的學妹、學弟。你如一位堅守崗位的戰士，守衞着我們的'校園。
校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！隨風搖曳的太陽花，你扭着身軀，是邀我與你共舞嗎？你好，高齡的石榴樹，你投下一個石榴，是想讓我與你一起品嚐嗎？你好！寬闊的操場，有多少人踩過你的臉，你卻無怨無悔。你好！高高的旗杆，有多少人懷着崇高的敬意向你敬禮。喂，翩翩起舞的蝴蝶，你們竊竊私語的在説些什麼呢？我猜你們在和花兒媲美吧！
天空掠過一羣歸鳥，看看手錶，已近中午，我該回家了。我輕輕地揮手告別學校的朋友。帶回了滿懷的好心情，好記憶。
關於校園作文7
在我們的校園裏每次到秋天時非常美。
剛進校園就可以看見幾棵梧桐樹，那些梧桐樹葉都黃了，沒有夏天那樣茂盛過了一會兒風吹了過了，那些樹葉像一隻只飛舞的彩蝶從空中飛下了有的樹葉在樹上念念不捨的不想離開大樹媽媽。
看那後院的一片草地都發黃了，看它們的樣子非常難過，不想離開，它們互相安慰着説：“不用擔心我們明年還會再綠的.。那操場邊上的花台上幾棵美人蕉都調謝了彷彿在説我明年一定會開得更鮮豔。在我們教學樓的兩側幾棵桂花樹開了花，開得正鮮豔那黃色的小花一點一點的像一個個的小燈泡，當你到它旁邊時你會發現那花非常的香，香得刺鼻。快看哪，那開得正
豔的是什麼啊，哦原來是菊花黃色的花瓣顯示出了她的高傲看她在跟別的花比美，因為在秋天許多花都枯萎了，所以她在秋天是最美的，有許多賞花的人就會知道菊花的價值，她不僅可以泡茶喝又可以讓人欣賞，所以菊花在秋天非常美。在我們學校的後面還有幾棵楓樹秋風一吹那些樹葉就跟那火樣紅如果你走到楓樹深處然後你再四周觀看一下就像被火包圍着，這種美你可以看見秋天的顏色是多麼的鮮豔。
啊!秋天這就是我校園的秋天！
關於校園作文8
我在天長國小讀書快四年了，今天我就帶領着大家遊覽一下我的校園吧。
剛走進大門口，你會發現兩旁都站着的早起牀的大哥哥大姐姐。他們正仔仔細細，認認真真地檢查着每個同學是否戴着紅領巾來上學。
校園的正前方有一尊雕像，這雕塑代表着：我們在老師和家長的幫助下，知識要比太陽還寬闊。
走進校門口的右邊，便是大禮堂。大禮堂很大，就算站幾百人，也不覺的擁擠。
出了大禮堂，就是我們喜歡的操場。每當課間休息的時候，在上體育課的時候，操場上，有的同學打籃球，有的打排球，有的踢足球……花樣很多，操場上可熱鬧了。
操場的左下角有個門，進了門就可以看到四個字：閲讀長廊。這幾個字。閲讀長廊裏有動漫書，歷史書……種類很多。再往裏走就到了校史長廊，校史長廊裏面展覽着許許多多的圖文，它們靜靜地向每一個來到天長國小的人們講述着天長國小的.發展史。讓更多的人能夠更好的瞭解它。
過了校史長廊，穿過鵝卵石小徑就來到美麗的天鵝園。
在花壇中央有個小男孩騎着它，小男孩手中有個鑰匙，好像要打開知識大門。在雕塑下面寫着四個字：飛向明天。
這就是我們的校園，我們在這裏快樂學習，成長的地方，我們美麗的校園。
關於校園作文9
我愛我的校園，我更愛一步一詩裏那迷人的竹林。今天，我們一起去竹林走一走，看一看，去觀察竹林吧！
清晨，蒼翠的竹子在晨曦中打着呵欠，伸着懶腰，幽幽地吐出清新的氣息。走近竹林，一陳微風吹過，青翠的竹葉隨風搖曳。這裏的空氣清新，輕鬆涼爽，使我們忘記了疲倦，精神百倍，更加集中精力認真學習。
遠看，茂密的.竹林彷彿一片綠色的雲朵；近看，挺拔的竹林彷彿一個個剛入伍的戰士。竹子有一種精神，就是：永不低頭，意志堅定的精神。竹林前面就是我的教室。上課了，竹子彷彿一個個國小生，和我們一起認真地聽老師上課；下課了，我們偷偷地躲在清涼的竹林裏捉迷藏，自由自在地嬉戲玩耍。
我愛校園，更愛校園的竹林。生機盎然的竹林，你讓我快樂；柔曼飄渺的竹林，你讓我陶醉。
關於校園作文10
我們學校的後操場西南角有一片美麗的小竹林。小竹林裏一共有五株竹林。竹子枝葉茂盛，竹葉的數量不可計數，一簇堆在另一簇上面。那顏色有的是黃的，看上去馬上就要枯萎了，有的是嫩綠色的，不怕被陽光的“攻擊”，有的是嫩綠的'剛從竹尖剛長成葉子。
“看那第一棵多像一隻神氣十足的綠公雞。”有的同學説：“第三棵是個多漂亮的蘑菇房啊！”由於第四棵和第五棵連在了一起，所以我讚歎道：“多像個綠色的小拱門。”有的同學竹子拱門下穿來穿去，好玩得很。竹林旁的壁畫非常漂亮，有的人在放風箏，有的人在游泳，有的人在盪鞦韆，有的人在堆雪人。這表示了春，夏，秋，冬的故事和活動。
在壁畫旁是一排長欄。遠看好像閩江就在我們的腳下，就在一卷美麗的畫卷展現在我們的眼前。下課了，這裏就成了同學們玩耍的好地方。早上這裏是小鳥的樂園，下午就變成螞蟻的“遊樂場”。晚上成了蟋蟀的“歌唱會”，小竹林也變成了小動物們成長的地方。
我愛我們學校這片美麗的小竹林。我們學校還有很多好地方，希望你來我們學校好好參觀。
關於校園作文11
秋天是我最喜歡的一個季節，因為它同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。
瞧，秋姑娘跑到操場來了，飄飄搖搖落下一大片葉子，香樟樹的果實黃豆般大小，遠遠望去像一個個小鈴鐺，把香樟樹打扮得格外美麗，螞蟻聽説秋天來了，趕緊去找食物。小草半青半黃，給大地披上漂亮的衣服。
瞧，秋姑娘真淘氣，跑到小竹林來了，把竹子變老了，把楓樹的'葉子變得紅火紅火的，像一團火焰。
秋姑娘趁大家沒留意，把秋天帶給了花壇，瞧，一朵朵菊花爭奇鬥豔，互不相讓。一串紅更是惹人喜愛，紅得像天上的夕陽。飄呀飄呀，飄來了秋的美麗。
小朋友的臉洋溢着快樂的笑容。在校園裏讀書。玩遊戲。
秋天是我喜愛的季節，我更愛秋天的校園。
關於校園作文12
在風光秀麗的漁洋河畔，有一所令人神往的學苑，她就是我的校園——漁洋關鎮國小。
學校位於鎮中心，她雖然有近百年的歷史，如今卻依然煥發着勃勃生機。你來到我的學校，首先印入你眼簾的是“漁洋關鎮國小”六個金光閃閃的'大字。穿過電動大門可以看見三幢高大的教學樓，操場上的花壇綠草如茵，許多不知名的小花在春風裏向你點頭。往右看去只見五星紅旗迎風招展，這裏充滿了歡聲笑語。
走到廣場的中間，向左邊望去，會看見許多運動器材。教學樓裏有一流的設備，在這裏讓我們大開眼界。和藹可親的老師，像親愛是媽媽，給同學們講的課多好啊!下課了，教學樓裏歡聲笑語，瞧!這是一年級的小弟弟和小妹妹在做遊戲，他們多開心啊!三、四年級的同學有的在跳繩，有的在打球，五、六年級的大哥哥和大姐姐們在教師裏複習剛剛學過的知識，都害怕自己落伍了。
這就是我們的校園，我温馨的家，我要愛護她，讓她更美麗。今天我以鎮小為榮，明天鎮小以我為榮。
關於校園作文13
今天可説是開心的一天，平時可以説我在班上是一位沒有朋友而又令人不開心的人，大家看見我就走，但是……
今天我放學時忽然肚子痛，我痛得坐在門口地上，那時老師不在，我不停求救，但是一個人影也沒有，我哭了，一直在哭，直到在我班上的女同學鳳櫻看見了我，她飛快地跑過來，立刻問我有沒有事，那時我痛得説不出話，心一直在想：為什麼我會肚痛？可能是昨天我吃得太多雪糕了。忽然她用力地把我扶了起來，她大力地慢慢扶我到診所，我飛快地問：「為什麼要扶我去診所，平時同學們都不歡迎我，沒人和我玩，為什麼？」她沒出聲，只是一邊走一邊哭，我問：「為什麼哭呢？」她回答：「平時我都看見你自己一個人，沒人和你玩，但是現在你的痛苦我都感受到了，沒人和你玩不是因為同學不歡迎你，是你怕了我們，因為我們平時只會吵你和打你，令人以為你是一個壞人，所以沒人和你玩。」
我的心事她全都知道，那個時候我感到了友情，是朋友的感覺，我不是一個人了。
過一會兒，我肚子不痛了，可能是友情的力量吧！這個世界真的'有開心的事啊！
關於校園作文14
春天是一年四季中最好的季節。春天的校園到處充滿了生機，柳樹冒出了淡黃色的嫩芽;小草露出了漸漸的腦袋;朵朵花兒綻放;小燕子從南方飛回來了……走進校園，一排排高大挺拔的柳樹映入眼簾。春姑娘的到來似乎讓校園沒有花才的地方都長出了花，長出了草。柳條伴隨着春風“沙沙沙”的`音樂隨風舞蹈。花壇裏的花兒因為有春雨的澆灌，都開了。有菊花，月季花……五顏六色，色彩斑斕。草坪裏的草兒長了出來，綠油油的，菜地裏的有才長出來了，油菜花開了，清香撲鼻。引來了一些採蜜的小蜜蜂和蝴蝶。
走進教室旁，可以聽見同學們的朗朗讀書聲。有時還從旁邊飛來一隻小燕子或麻雀落在窗台上，從嘴裏發出嘰嘰喳喳的聲音，好像在和同學們一起朗讀。春天的校園真美麗啊!在校園裏可以呼吸到新鮮的空氣，能學到很多知識，每一天都過得非常愉快!
關於校園作文15
我們的校園坐落在於樓築路家屬區南側，是一所花園式的九年制義務教育學校，是個學習的好地方。
走進校園，路兩旁各有一排美麗的大盆花，招蜂引蝶，爭奇鬥豔。走過盆花，左邊就是我們國小部的三層教學樓，右邊就是中學部的四層教學樓，國小樓前有兩尊雕塑，一個是小女同學在月光下聚精會神地讀書，另一個是小男同學在拉小提琴，身後是一個掀起很高的浪花和在空中飛舞着的兩隻海鷗。兩棟教學樓前分別有十多個大大小小的花壇。每當春夏季節，花壇裏盛開着美麗的花朵，蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞。
穿過兩棟教學樓，與大門相對應的是一座顯眼的屏風。屏風的.正面寫着十個金光閃閃的大字：博學而篤志，切問而近思。這句話告訴我們既要廣博地學習各方面的知識，又要有具體的追求目標，樹立遠大的志向；既要多問問題，又要切合實際地多想與自己生活密切相關的事。屏風後面就是舞台和升旗台，升旗台的中間豎立着一根筆直的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。
繞過升旗台，就是寬大的操場。一條腰帶似的400 米環形跑道環繞着操場，四周的一排排柳樹像哨兵一樣保護我們校園。
我們的校園就像一個美麗的大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
