(必備)關於生活作文

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的關於生活作文,歡迎閲讀與收藏。

(必備)關於生活作文

關於生活作文1

朋友們,在我們的生活中,有非常多有趣的事情,比如:旅行,學習,參加活動等等的事情。朋友們,在你們的生活中,你們覺得什麼事情最讓你們覺得有趣呢?你們想知道我覺得有趣的事情嗎?那麼就跟我一起去看看吧!

在暑假生活中,我覺得利用暑假生活期間,學習是最有趣的事情。學習是有競爭性的學習,在我們學習生活中,掌握知識是最佳重要的,知識是無極限的。

暑假生活開始了,學習是我最主要是事情,我先把七年級年的'知識複習好,再把書本上的課後練習做好,做完後再把作業拿給叔叔看,是不是全部都做對了,如果做錯了就再拿回來改。一直到全部都做對為止。

接着就是開始學習一些八年級年的知識,以便更好的利用知識,把知識學好。

朋友們,現在就把你手中的筆拿起來吧!把你覺得最有趣的事情講出來,寫下來吧!

關於生活作文2

我已經離開校園生活很久了,好像漸漸忘記學校及同學給我的温暖甚至傷悲。現在,我為什麼會如此懷念讀書的時光呢?因為,此刻的我步入社會,漸漸的迷失自己,最主要的是少了很多開心,就算掙了些錢,那是為了生存,為了自食其力,相信每個人都會經歷。可是我寧願沒有錢而開心的活着。

在校園中讀書的同學們,就算再苦再累你們,都是幸福的,與同學的吵鬧是回憶的辣椒,和同學的相知是回憶的'蜜糖。時光從不曾同情我們曾經擁有過的一切,甚至微笑單純的幸福。這一秒,同學還陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你漸漸長大了,或許會回憶和同學們曾經天真的傻笑,換來自己淺淺一笑,不知是無奈還是自我安慰。

不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我們都忙完了在聚會,也許,再也不在聚會。社會只會越來越複雜,只有校園最單純最懷念,也許,我已經記不清與同學們太多的故事了,從國小到國中,在到高中,數年光陰,快如閃電,那些曾經流行的同學錄,漫畫書等等,還有小紙條,筆記本,課本書,基本都扔了,唯有那捏在手中微涼的照片,四季如春的陪伴着我。也許,只有自己才會懂那麼多的無奈,校園的風景,身邊慢慢物是人非,微風吹起柳絮憂傷伴着浮雲不再平靜。

關於生活作文3

  "這是誰幹的?"老師指着講台上的一句標語———"老師不講理!"氣沖沖地問。在老師那嚴厲的目光掃視下,同學們一個個象霜打過的甘蔗一樣耷拉着腦袋教室裏靜得只能隱隱約約聽到互相之間的呼吸聲。這樣過了好幾分鐘的.沉默。老師終於忍不住了,吼到:趙猛,你説,是誰?"這個被老師叫到的學生,惶恐地站了起來,偷偷的瞧了瞧好朋友孫濤,孫濤抬起頭向他眨了眨眼,搖了搖頭,又趕緊把頭垂下去了。這時,趙猛小聲的説:"我不知道。""真的不知道?不要騙我。"要是用他那利劍似的眼盯着趙猛,好象要刺透他的心。趙猛慌了,避開那逼人的眼光,結結巴巴的説:"真真的不知道。"老師説:"好吧,你不説就算了。我想,在問別人也問不出來,不過我會查出這個人的。"這時,一直坐在後面觀察趙猛,孫濤的李維皺起了眉頭,心中冒出一個問號......

傍晚:一個"!"

校園的傍晚顯得更加美麗,緋紅着臉的夕陽羞澀的將餘輝灑落在校園的小道上。啊!......

關於生活作文4

早晨,我戴着鮮豔的紅領巾,揹着書包,高高興興地去上學。我們的校園美麗整潔。跑道四周環繞着高大的玉蘭樹和芒果樹,春天它們就長葉開花,煥發着勃勃生機。現在已開始進入秋天了,於是漸漸有黃葉從空中不時落下來,像一隻只黃蝴蝶。同學們個個精神抖擻,和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上,迎着高高飄揚的國旗走進教室。

我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學們大聲地朗讀課文,那聲音是那麼的清脆,那麼的好聽。窗外公園裏七星池的金魚似乎聽懂了我們的讀書聲,停在那裏,只是輕輕地搖着尾巴;晨練的爺爺奶奶聽到了我們的讀書聲,轉過頭來發出了會心的`微笑。“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,同學們認真聽着老師講課,不時有同學舉手發言或回答問題,大家學習得很認真。偶爾飛來一隻小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。

下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單槓,我和同學們在樓道里玩機器人抓人的遊戲,大家玩得很開心。 我們的校園是多麼美麗,我們的校園生活是多麼豐富,我愛我們的校園!

關於生活作文5

學校為了豐富同學們的課餘學習生活,鍛鍊同學們的體魄,增強集體榮譽感。我們和平國小於開學初就下達了通知,11月初進行跳繩比賽,在這段日子裏,全校同學每天都在加緊練習跳繩,盼望已久的跳繩比賽,終於在11月7日拉開了帷幕,先進行的是跳小繩比賽。

今天終於能在賽場上大展風采了,選手們個個躍躍欲試。比賽分年組進行,哨聲一響,每位同學為了爭取班級榮譽,使出渾身的解數,同學們都使足了勁,飛速地甩着繩,讓人應接不暇的腳步變換,讓人不得不讚歎。選手們臉上掛着自信的微笑,都表現出了不凡的實力。

據賽後統計,高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳,中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈,低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。

通過這次的跳小繩比賽,大家感受到了運動的'樂趣,也增進了同學間的情誼,使我們的校園生活更加豐富多彩,在今後的活動中,和平國小的全體同學一定將更加團結、奮進、積極、向上!

關於生活作文6

我們學校是一所又美麗又可以讓人快樂地學習的校園;我們班是一個充滿快樂的班,我們班似乎是一個大家庭,有快樂就一起享受,有好東西就一起分享。記得三年級時,學校讓我們在兒童節裏在教室開派對、玩遊戲。那天,我非常高興地來到學校。派對快開始了,老師讓我們班裏的每一個同學輪流唱歌,每個人都搶着先唱,大家爭先恐後的,班裏突然熱鬧了。

派對開始了,同學們在盡情地吃零食,大方地與別人交換零食,歡快地玩遊戲。老師還在電腦裏點歌。平時對我們很嚴格的老師,也沉醉在我們歡樂的'世界裏。老師跟我們説可以到其他班玩遊戲,説完老師又快樂地陪我們做遊戲。我和一個同學去其他班串串門,分享他們的遊戲。其他班的遊戲太豐富了,有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚……我們倆玩得真是好高興呀!也贏了許多獎品。

回到班裏,我去跟着同學們一起跳舞,唱歌,許多人手搭着肩膀,排成一條隊,腳邊跳邊走,班裏充滿了歡笑。在班裏我還玩了搶凳子,我玩了許多局,終於有一盤贏了,得到了一包糖果。玩的時候真刺激,幾個人圍着幾張椅子轉,歌一停,我就馬上坐到椅子上。

派對結束了,真是好興奮呀!在學校裏的日子是無比的快樂。

關於生活作文7

流光掠影,林蔭路上,細碎的陽光穿過枝葉間的縫隙散落一地,奪目的光影流轉。鵝卵石鋪就的小路上,不時有人穿梭往來,身着格子裙校服的女生輕盈走來,她們臉上的笑顏是對美景的禮讚......

竹褐色的長椅上此刻坐滿了學生,她們身上有着陽光烘烤後的味道,温暖潔淨,同學們在操場上奔跑着,這是一場八百米的測試長跑,這是對於我們這些不長運動的學生的一場鍛鍊。

開始,同學們都卯足了勁地往前衝,但是漸漸的有的.同學堅持不下去了,她們喘着粗氣移動着自己的步伐,用手遮擋赤熱的陽光,發間流過一滴滴的汗水,表情痛苦無奈。“不行了,真的不行了“,有的同學支持不住,雙手扶膝,語氣斷斷續續,這時,一隻手伸了過來,温熱地握住了她的手,”一起跑,“堅定的話語包含着希望,逆着光似乎能看見一抹迷人的金色光芒來回遊浪。我看見太陽的耀眼,月亮的柔和,看見你璀璨的眼睛,嘴角勾起的弧度。我聽見蟲鳴滄海,琴奏桑田,聽見你的話語,耳邊風聲後退的哧聲。

這裏是校園,一座伊甸園,有用的温暖同學們的關愛不斷在這裏交織上演,在這裏閃爍着熠熠光輝。

關於生活作文8

我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我説:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他説:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來後,身上被劃了幾道血跡……我發誓:以後不出去玩了,以後不再跟他做朋友了。

就因為這幾天一直沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的'踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學校的花盆,被批評了……今天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。

關於生活作文9

我一直以為,學習是一件無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地喜歡上了學習,喜歡上了那忙碌,充實又快樂的校園生活。

在涼風的陪伴下,同學們陸陸續續的來到教室,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。早讀課上,大家在課代表的管理下,同學們都大聲地朗讀。小鳥的叫聲,格外動聽,成了清晨的`校園裏不可缺少的一段樂曲。體育課上,我們可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。上午第四節課剛打鈴,同學們就興奮地跑出教室去吃午飯,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學們的友誼卻仍是堅固的。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天説笑,食堂裏一下子就熱鬧了!

吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學習了,在知識的海洋中遨遊。

辛苦了一下午,當那悦耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑,邊説話邊整理書包。值日的同學們忙了起來,以便讓大家有個更好的學習環境。

雖然每天都發生同樣的事情,就像工廠裏的機器一樣,但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。

關於生活作文10

許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……

暑假結束了,我升入了四年級了!開學的第一天,我興高采烈地背上書包走到了學校。上課鈴打響了,我覺得這新學期的第一天,上課鈴也是打得那麼清脆、響亮……

令我最難忘的一節課,就是這個新學期的第二節課了,這是一節語文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節課我認識了很多新朋友,啊!這真是有意義的.一節課。新學期我們重新分了班,又換了部分老師和很多新同學,我想:以後一定要好好學習,給老師和同學們留下個好印象。

新學期新風貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的,而是要靠自己努力。我會把夢想變為現實,把自己的夢想變成勢不可擋的動力!

校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂……

關於生活作文11

我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候,也是我們最快樂的時候。

下課鈴剛一響,同學們就從教室裏奔跑出來,校園裏一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成羣,有的`在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球,只聽見“咣噹”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學們你追我趕,爭先恐後,突然有一名同學衝了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項運動比足球更有意思一些,小毽子在同學們的小腳丫上上下跳動,好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。

關於生活作文12

開學了,又要見到那幫好朋友了。

曾經的我一直以為學校的生活除了讀書還是讀書,無聊之至。然而,是我想錯了……本來我的三科成績都不錯的,但荒廢了兩年的數學和英語的我,對這兩科都有些不熟悉了,上課也不敢舉手。(害怕而已)而這一學期,葉老師想出了一個讓那些不愛舉手的同學有積極性分數最多的一個大組,加2分,第二的那個大組,加1分,這也燃起了青春中的我們體內的血液,我們的熱血沸騰了!

這種加分可以讓那些組長們(學霸)發揮優勢。也能讓我們這羣組員(學渣)有一種班級責任感。榮老師在七年級開學時説過:“國小的成績壞不代表中學也會壞!”

在葉老師的'課上,充滿了我們的歡聲笑語,有時葉老師的粉筆斷了,全班都在笑,因為葉老師不久前打趣一位同學的內功太深厚了,粉筆都寫斷,而且葉老師還不忘做個深呼吸的動作!

關於生活作文13

有這樣一本書,書上沒有一個字,但人人都是作者,而書的內容又豐富多彩,這本“書”就是--生活。

那天,我做完作業。忽然發現我的學習桌上非常亂,我心裏閃過一個念頭:何不自己把它收拾乾淨呢?説幹就幹,我先拿來一塊非常乾淨的抹布,把學習桌上的灰塵擦掉。“這樣就乾淨多了!”我自言自語地説。然後,就來清理學習桌上那一大摞書了。“那麼一大摞書要清理到什麼時候才能清理完啊!”我又不像一休那麼聰明;也不像神仙那樣會法術,只能自己動手弄了。我先把所有的書搬到牀上,累得我滿頭大汗,然後把那裏擦得一塵不染,一塊乾淨的抹布如今已經變成了髒兮兮的'炭球,咳,真是萬事“經歷”難啊!過了約20分鐘,那一大摞書終於被我搞定了。

這件事使我明白了,無論做什麼事都要付出艱辛,只要持之以恆,堅持不懈,沒有戰勝不了的困難。

“生活”這個課堂讓我學到了校園課堂上所學不到的東西。

關於生活作文14

在生活中我們可以學到在學校裏學不到的東西,所以我們稱生活處處是課堂。比如:在生活中我們可以學會怎樣保護環境;也可以從老師那裏學會當老師的不容易;也可以從父母對我們的關心中知道他們是多麼的愛我們、多麼的辛苦......我想讓大家知道我在生活中,瞭解父母很辛苦!

母親有一次下班回家晚了,因為回來的路上堵車,一輛小汽車和一輛公交處發生了碰撞。媽媽為了讓我別擔心,母親停10分鐘就會給我打一個電話。等第5個電話打來時,媽媽為了快點回家,百年不跑一次的媽媽。大快步的跑起來。媽媽告訴我她快到家了。

這是已經7點半了。媽媽到家後連衣服也沒脱就走進廚房做飯。開始吃飯了,但不見媽媽的身影,原來媽媽又去洗衣服了,我讓媽媽來吃飯,可是媽媽説,明天沒有時間洗衣服。等我已經進入夢鄉時,媽媽又忍着飢餓給我檢查作業,勞累一天的媽媽,連晚飯都沒吃就去睡覺了。

第二天,我問爸爸,媽媽昨天晚上幾點睡覺的。把爸爸媽媽昨天晚上,乾的'什麼都告訴了我,我默默地流下了眼淚。

從那天起,我終於明白了,當父母的真難,所以我以後也會幫父母分擔一些,不讓他們整天都勞累的度過,我想讓他們開心地度過。

關於生活作文15

上週星期四的中午,我們一家人去小郭家的小區玩。

我和小郭玩得正起勁兒,忽然發現院子裏着火了。我和小郭急忙大聲喊叫:“着火了!着火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過來了。

我媽媽提議趕緊找水滅火。

可是水太少了,滅不了火!

小郭媽媽建議用土把火埋了。

可是火太多了,這兒一小堆,那兒一小堆,滅不了!

我爸爸主張用滅火器滅火。

“辦公樓裏有滅火器!”小郭堅定地説。

小郭帶着我,立刻跑到辦公樓一層。那裏正好有兩個滅火器,小郭拿了一個,我拿了一個,然後快速地跑到爸爸身邊。

“來!咱們現場教學。”爸爸嚴肅地説。

我們屏住呼吸,瞪大眼睛,看着爸爸教我們使用滅火器。

只見爸爸彎下腰,先拔掉了滅火器上的'小鐵圈,接着把滅火器的底子倒過來朝了天,又立刻倒過去,然後右手拿起滅火器的管子對準火,左手一捏,就噴出了白色的粉末。瞬間,一小堆火就滅了。

我們按照爸爸説的去做,不一會兒就把火撲滅了。

我們累得滿頭大汗,但是我心裏覺得很榮耀:

我們滅了火!

我們學會了使用滅火器!

我還懂得了一個道理:不要玩火!

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