[必備]我想握住你的手作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我想握住你的手作文，歡迎大家分享。

我想握住你的手作文1

奶奶，是在我殘缺的幼年記憶裏陪伴着我長大的我最摯愛的親人。在那段美好而又温暖的時光裏，她關愛的眼神，她有時緊鎖的眉心，她慈祥的笑容，還有她那雙曾經厚實粗糙，長滿了老繭的温暖的手，一直深深地烙在我的心裏。

依稀記得，奶奶喜歡在晚飯後伴着暮色牽着我的'手散步。她會彎下身子，緊握着我的手，慢慢地，慢慢地牽着我向前走。還記得那條小路的盡頭有一盞古舊的暖黃的路燈，它在那寂靜黯淡的暮色裏總顯得那麼温暖而又安祥。年幼的我牽着奶奶的手欣然地向前走，彷彿只要握住奶奶的手，就能走向温暖和光明。那雙慈愛的手，總給我厚實的安全感和歸屬感。

長大一些，上了幼兒園，第一次進幼兒園的我在與奶奶告別時，哭鬧着，拽着她的手不肯讓她離去。奶奶的手温暖而厚實，彷彿是我的依靠，給我以力量和安慰。至今仍記得那時的害怕與恐懼，害怕奶奶抽回她的手，害怕她掙脱我的手，如同求生者在大海里抓到一根救命的稻草，奶奶之於我，也是這般重要的存在。任幼兒園裏的老師如何勸説拉扯，也無法讓我放開手，因為我明白，如果我放手，奶奶就要與我告別了。

日復一日，我長大了，奶奶也老了，身子骨與不再硬朗了。現在的她只能躺在牀上安心養病，每天靠吞各類藥片來控制病情。前陣子還送去醫院搶救，差點送了命。國慶節回家看奶奶，比從前蒼老虛弱了很多，瘦得讓人心疼。但她還是對我笑着，拉着我的手不停地撫摸着，彷彿時光倒流，回到兒時那個寒冷的冬天，她把我冰冷的雙手包在她那雙温暖粗糙而又長滿了老繭的手裏，反覆揉搓着，把她的温暖與力量傳遞給我。而現在，奶奶的手已不如從前厚實温暖了，但她還是把我冰冷的雙手了她的手掌之間，輕柔地撫摸着。那一刻我的心裏泛起了一陣心酸，眼眶不自覺地紅了。而我也任她撫摸着，我明白那對她早已成為習慣，是她生活中的必不可少的一部分。

現在的我，淚流滿面地坐在這裏寫下這篇作文，我想，如果時光能夠倒流，再回到那一刻，我一定毫不猶豫地抽出我自己的手，握住她的手，一如兒時奶奶給我取暖時一樣，把那份力量與温暖，還有我對她深刻的愛，一同傳遞到她的手心裏，並把自己一直隱藏着的內心告訴她：“奶奶，我想握住你的手。”

我想握住你的手作文2

歲月荏苒，不知不覺，我已走過了16個春秋，輕倚時光的轉角處，輕輕淺淺的日子，散發着恬淡的香。驀然回首，發現在過去那5000多個日日夜夜中，總有一個人陪我一路前行。平凡日子裏的點點滴滴就如那一雙手，一直守護着我的温暖。

窗外早以變成了雪的世界，那些六角形的精靈在寒風的幫助下翩翩起舞。打開房門，巨大的温差讓我不自覺地拉了拉羽絨服。看見媽媽正坐在櫃枱邊，一下下的按着計算機算賬本，我不知道她一個人已經坐了多久，只是她翻頁的動作有點僵硬了，按鍵的動作不怎麼靈活了。看着媽媽時不時的停下筆哈氣搓手，我的.眼睛有些模糊了。

“媽，暖和一下吧。”媽媽看着我遞上的熱水袋，笑了。“你怎麼出來了，冷吧？”然後習慣性的伸出手來握我的手，剛一碰到便似驚恐般的縮了回去。我知道，她，是怕冰了我。回握媽媽的手，挨着她坐下，“媽，我看書累了，我們説會話吧。”“啊，好！”那一刻，我分明看到媽媽眼中的驚喜，是的，這個天天縮在房間裏的女兒，極少主動提出來要聊聊天。媽媽不斷地講着平常日子裏的小事，我笑着，聽着，但是眼圈越來越紅。不知什麼時候，媽媽又已經用她的手包裹着我的手了，依舊是那樣暖暖的。我伸出手，想要把媽媽的手放在自己的手間，媽媽愣了一下，笑着説：“我不冷了。”這個世界上，有些話，有些動作，雖不是海誓山盟，斬釘截鐵，但卻壓得人喘不過氣來，只想落淚。這一晚，媽媽很開心，講了很多我小時候的趣事，説到高興處，竟笑的像個孩子，而我的手，始終被媽媽裹在她的手心裏，緊緊地，不曾放開。

記憶中，總是媽媽握着我的手，教我一步一步學走路，給我無聲的支持，也為我驅走嚴寒。無數次，當我希望媽媽握着我的手，給我温暖，給我力量，給我愛的時候，媽媽總是緊緊得握住我的手，給我温暖，給我力量，給我愛。那個時候，我的世界就沒有畏懼與嚴寒，有的只是一片晴空，有媽媽守護的晴空。

平凡的生活，平凡的愛，我安然於這一分美好。只不過，媽媽啊，就如這一晚，我更希望，我可以握住你的手，為你撐起一片晴空。

我想握住你的手作文3

讓我怎樣感謝你，當我走想你的時候，我原想擁有一簇浪花，你卻給了我湛藍的大海，讓我忍不住想握住你的手。

你心平浪靜時，似秋月芙蕖湘水碧般柔；你志遠天高，像春風楊柳麓山青般豪，你情深似海，如夏日荷花瀟江紅般豔；你氣壯山威，如鯤鵬展翼雲飛般壯麗；你身正才卓，如冬雪松竹橫嶽高般傑；你時而欣賞大漠孤煙，長河落日；時而流連鬆間明月，石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現，讓我忍不住想握住你的手。

你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔説：有夢少年存志遠，無聲春雨潤花紅。我的心在為你跳動，你説：“泰山無辭累土方成其大，黃河未棄細流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁，讓我忍不住想握住你的手。你，好似李白窗前的一縷春風；蘇軾懷中的一滴秋雨；杜甫草堂邊上的幾朵嬌花；李清照歸舟旁的一灘鷗鷺；王維竹館的悠悠琴聲；辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風，宋朝的雨，帶着古典的氣韻飄逸而來，你掬一捧塘月清輝，告訴我，那是魂牽的'鄉韻。你擷一片秋菊素瓣，告訴我，那是心靈深處的一片淨土。你説：謂城曲，菩薩蠻，兵車行，念奴嬌，這裏有中國最堅固的城堡；竹館裏，雨霖鈴，靜夜思，如夢令，這裏有中國人最温暖的心靈港灣。那時我深情地望着你，忍不住想握住你的手。

你是散文的典範，文化的經典，智慧的寶庫，你用智慧開啟了一道道塵封的門，用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。於是，有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學；有了懷揣壯志，果敢勇武，兒女情長，力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王，令人仰慕的“人傑’‘鬼傑”……你，橫溢的才華，吸引着我的靈魂，讓我忍不住想握住你的手。

你，擁有會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的志向；有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔；有蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方的浪漫；有千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面的羞澀；有乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的勇氣；有天生我材必有用，千金散盡還復來的信心……你讓我一見傾心，讓我忍不住想握住你的手。

讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語文。

我想握住你的手作文4

來來往往，幾經徘徊，卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關懷。

那含辛茹苦，日夜操勞，撫養我長大的媽媽，從來都沒有停止過勞作，看着那日漸彎曲的背影和刻着歲月痕跡的面容，我多想握住你的手對您説一聲：我愛你！但是因為自己逐漸長大，早已沒有了兒時的親暱，因自己的不善表達感情，遲遲都沒有説出口。我多想握住你的手，撫摸您的辛勞，我知道兒女的健康成長，是對您最好的慰籍。

我多想握住你的手，陪你走過風風雨雨，度過最快樂和最艱難的時光。

當朋友向我傾訴苦惱時，看到被生活壓抑的她，我只有安慰，陪她傷心，開導，我們的'人生還有很長，還有很多值得我們去珍惜，去呵護，去陪伴的東西，我們還有責任，對父母、對朋友、對社會。不要失去信心，要振作起來，其實，我多想握住你的手，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來無限光彩。

其實啊！在人生的道路上，我們都去想過握住那些無助人的手，握住愛你的人和你愛的人的手，給予他們超凡脱俗的愛，讓他們不會感到空虛、無助。同時，也會使自己感到充實。

我多想握住你的手，給你我所有的關愛，讓你那乾涸的心，變得滋潤起來，我多想握住你的手，一起經歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會看到希望，讓你學會不放棄，要不懈追求，要讓你明白，沒有什麼樣的坎過不去，沒有什麼磨難會持久，只要希望沒有泯滅，就會看到最美的彩虹。

我想握住你的手，對你説出那些心裏話，可是我沒有，我沒有讓自己的感情流露，因為我不知該怎樣説起，該從何説起，就讓它在心裏沉積，凝結成一堵厚厚的牆，把心包圍在裏面，為自己偽裝。

我多想握住你的手，對你説……

我想握住你的手作文5

時間啊，請你慢一些，我想握住你的手。

“崔博，幫我照張照片，單位要證件照。”面對媽媽小小的請求，我放下書，無奈地拿起了手機，嘴裏還碎碎的嘟囔着：“真麻煩，你快點。”快門按下，下一秒，我怔住了。屏幕上的那個人還是那個曾經我認為是世界上最美麗的媽媽嗎？白髮在頭上囂張，皺紋在臉上跋扈，只有眼睛是像原來那樣清澈。淚水情不自禁地在我眼眶中慢慢產生，匯聚，充盈。我用手機擋住眼睛，輕聲道：“模糊了，再照一張吧。”

是時間，它太快了，帶走了母親美麗的容顏。

看着教室黑板上的倒計時，我知道，離會考沒有多少光陰了。國中生活的一幕幕，在腦海中好像被一個吱吱呀呀的老式放映機斷斷續續地播放着，白色的光打在漆黑的牆壁上，讓那些依稀的過往明晰了又晦暗。三個月後，這一切將戛然而止，在座的各位同學將分道揚鑣。可是細想下來，過去的國中生活又好像沒有留下多少回憶。

這些，全怪時間！是他走的太快，使我還沒來得及擁有，便已失去！

小區裏的滑梯已被斑斑紅鏽腐蝕。坐在上面，回憶着童年的時光，懷念着兒時的玩伴。即便是現在，我也期待像穎水洗耳的許由那般，過着自由灑脱的生活，只是現在的'我做不到。這或許也是一種成長，用小時候幼稚的我，換來現在只想考一個滿意的高中、理想的大學的我，代價就是那份永遠找不回的快樂。而主持這次交易的商人，便是那永不停歇、匆匆而過的時間。

時間，它總是步履匆忙，時隱時現，有時可能望見他的背影，追上去，也只是海市蜃樓罷了。

我還是在不停歇地追着，在這過程中我也發生了許許多多的改變。有些是他的惡作劇，也有些是它送給我的禮物……。

時間啊，我求你再慢一些，能夠再給我一次機會嗎？因為我真的很想，很想握住你的手。

我想握住你的手作文6

回想起你，我總是想握住你的手，留給你幾絲温度，你的手為什麼總是那麼冰涼？

小林，曾是班中最樂觀又活潑的女生，像春天裏四處旅行的蒲公英一樣，到處是她清脆的笑聲，悦耳歡喜。同學們也十分地喜歡、珍視她，誰沒有比她更幸福了。

或許是之前的她太過於幸福幸運，命運又給她開了一個天大的玩笑。小林因為身高一直矮小，而其他女生也沒有其它女生長得好看，成績更是不理想，逐漸的被同學們疏遠了，拋棄了，之前的快樂時光四分五裂、支離破碎。漸漸落寞的小林想找人談談心，卻被冷漠的眼光所看待。她並不知道自己做錯了一些什麼。無論怎樣，小林還是選擇去找同學聊聊天，但總是遭人排擠，冷嘲熱諷。

她真的需要一些温度和安慰，卻從沒有人去在意她的感受。小林的同桌也總是對她忽冷忽熱。一次單元測試，她還是一如既往地不及格。同桌恥笑她：你是傻瓜嗎？那麼簡單的題目也不會做。”在最需要鼓勵與支持時，卻有人再給她一記重重的拳擊，心也涼了，眼睛裏也無神了。她胡亂地擦擦眼淚。哭又有什麼用？”同桌也許自己心情也不好，不夠過癮，繼續把她當皮球一樣踢來踢去。我心軟了，很想上去安慰並幫助她，卻出於顏面，怕被同學看成笑柄，並沒有去伸手相救。我面無表情，一副淡然的樣子看着他們在那裏唱戲”。

被當做空氣的`她，在這種冷漠的環境下漸漸習慣，心也涼了，再也沒有那種發自內心的暢快的笑容。我回想起來，覺得這種境況於她可真是難熬的，心裏有一個聲音對她説：當時如果我握住了你的手，給你一個充滿善意的眼神，你是不是會感覺温暖，並增添一些克服困難的勇氣？如果我握住了你的手，你是不是能綻放出你以往樂觀真誠的笑容？但是，你我早已畢業，不同的學校，不同的班級，幾乎沒有機會再見面。現在的我想握住你的手，已是機會渺茫。而今想與你握手，也許只是一種幻想。

有機會，我仍想握住你的手，帶給你幾許愛的温暖。

我想握住你的手作文7

我看着你的生命流逝，緩慢卻不停歇，蒼老，脆弱，鏽跡斑斑。爺爺，我想握住你的手，這樣，你是不是就不會再消失了？

——我

小時候，你的手很粗糙，但握着卻很温暖，那時候，你還是一個年歲已大卻沒有蒼老的人。

可是啊，我會長大,你也會蒼老，時光悠悠，早已改變了原來的模樣。你老了，我也長大了。

你終日坐在陽光下看着這個改變的世界，我終日坐在教室裏忙碌的塑造着我的未來。我要每天做很多的習題，記太多的東西，我要每週的一早就要離開家，在週六的晚上才能回到家。我們之間相遇的時光那麼短，短到已被我忽視到了歲月的盡頭。

在那一天，我看到你蒼老的生命，彷彿鏽跡佈滿了的僵硬的骨節，在陽光下逐漸透明的身體。於是，我第一次感到害怕，對於你，對於你的生命。

“爺爺，我帶你去曬曬太陽吧。”“好……”我看到你笑，笑容堆砌的'褶皺堆滿了蒼白的臉。

陽光很温暖，耳朵裏的音樂讓我心情很好，或許是我走的太快，亦或是你的步履蹣跚，在我轉身的時候，我看到的是空曠的大山，沒有你的身影，沒有熟悉拖沓的腳步聲。你，走丟了。

我想，你一定還在崎嶇的山路下，我想，你一定在來時的路中等我，我快速的往山下走，山路很崎嶇，蜿蜿蜒蜒一直延伸到山下，像是一條灰白色的長長河流，我在源頭，你在盡頭。生命的河流裏，我乘着小舟，河水很急，但依舊追不上你將要消失於盡頭的身影……我看着你的生命流逝，永不停歇，蒼老，無力，我想到你的身邊，我想握住你的手，這樣，你是不是就不會消失了？

三後來，女孩在蜿蜒的石階中，找到那個雙鬢斑白的老人，”我想握住你的手。“老人伸出手，那是一隻乾枯無血色的手，皮膚蒼老，女孩握住，入手的是一片如冬日的冰涼，但卻如記憶深處的那樣，粗糙卻温暖。“牽着你，這樣你就不會再走丟了。”

我想握住你的手作文8

又是一個月黑風高的夜晚，九點剛上完課的我走在空蕩蕩的大街上，拖着孤獨的心和疲憊的步伐，我只想快點到家上牀睡覺。

突然，一個聲音叫住了我：“哎，我説，你別往前走了，停下！”這半夜裏突然蹦出的一句話着實驚到了我，嚇得我立馬停下腳步環顧四周，並沒有發現什麼人，再看一週才發現是一個穿着黑色風衣的環衞工人，要不是他站在路燈下面，不然還真看不見他。“你看看你前面。”低頭一看，面前竟有堆垃圾，“要不然這麼長時間就白掃了。”我一看錶，快十點了，這麼晚了還不下班？

我走過去問他：“這都十點啦，怎麼還不下班啊？”他會心一笑：“那麼你就不知道了吧，晚上可以多賺20%的工錢哩！”他的話是沒聽進去，但他的笑容卻鎖住了我並讓我記憶深刻，那是一個帶有中國工人特有氣質並且樸素深入人心的微笑，絕不是你在大街上可以看見一張臉，一個極其表淺且功利的微笑！

又一個疑問進入了我的腦海，他真的是為了那多出的'20%工錢嗎？答案絕對是否定的，環衞工人原本工資就很低了，20%更是微乎其微，若換成我，我是不會去的，就算是大家願意賺你20%的工錢，那也應該有人跟他一起啊！他絕對不是單純地為了錢，他為了什麼呢？

望着空曠的街道，望着一棟樓沒開幾户的燈，望着街道上零星的車輛，我心中有了答案，他正是為了生活在這裏的人啊！

大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出來工作，這不是為了那多出來的一點點工錢，而是為了別人！是為了別人第二天有一個更乾淨的生活環境；他清理的不僅是環境中的灰塵，更是心中瀰漫的灰塵；他掃去的不僅是環境中的垃圾，更是自己心底堆積的垃圾啊！

他見我這麼長時間不走，便又向我笑了笑，這使我熱淚盈眶，此時哪還會想到他手髒、手粗之類的問題啊！

“我能握住您的手嗎？”

我想握住你的手作文9

我想握住你的手，它不需要直接接觸，只是情感上的敬仰與感動。

在已過去了一年多的汶川大地震中，出現了多少令人尊敬的英雄和令人感動的畫面，那些熟悉感人的故事常常回蕩在我的腦海裏，我多想緊緊握住你們的手，致上我最真誠的敬仰。

2008年5月12日的那天，四川境內的一切都是那麼安詳，然而當房屋開始晃動的那一刻，平靜猝然間被打斷了。譚千秋，你是四川省德陽市東汽中學的一名老師。當房屋倒塌的那一瞬間，你義無反顧地張開雙臂護住四名學生。當救援部隊把你們救出時，譚老師你雖然早已去世，但你雙臂下的學生都毫無傷害。你是一個偉大的老師，你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護狀的姿勢，你的胸襟寬廣而温暖，人間真正的天使是你。我為你感動，我想握住你的手，更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。

地震中，我記住了悲傷，更記住了那些可愛的學生。你們堅強，你們團結，我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手，表達我對你們的`敬佩。

我已記不清你叫什麼了，卻記得你那雙死都不願放開筆的手。地震前，我想你一定是個活潑可愛的學生，開開心心地坐在教室裏上課。然而地震來臨之際，你沒能躲過災難，被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前，你緊緊地握住了你手中寫作業的筆。這幅景象我一直牢記着，它無時不警示着我們要珍惜現在。我好想握住你的手，你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。

汶川大地震中，有多少人勇敢地把生的機會讓給了別人，把死的機會留給自己。教師的心是偉大的，教師的愛是崇高的，更是無私的。地震中的你們是堅強的，你們追求知識卻被地震無情地奪走了生命，可你們是偉大的，在生命的最後一刻還堅守着自己的理想。

我深深地被你們感動，瞬間的舉動，卻顯現出偉大的博愛與感動。可敬的你，可愛的你，我想握住你們的手，緊緊握住你們的手。

我想握住你的手作文10

好想好想握住你的手，去感受一切的温暖。——題記

“月下”搖籃

夜是靜的。明月飄在深藍的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。憶起兒時，我是那麼的不聽話。晚上整晚整晚地哭鬧。不耐煩地在牀上折騰，遲遲不肯睡去。無奈，你們只好抱着我搖晃。你不忍心讓父親熬夜，你便一個人，背起我，在陽台，緩緩散步。當夏風輕拂過我的小臉，聽着蟬鳴蛙聲，我在你背上酌然入睡，睡得那麼香。但你卻是紅腫着眼，抱着我進屋裏，疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去，很甜。

媽媽，感謝你。你的懷抱是我最温暖的搖籃，有你，兒時的夢也變得香甜。媽媽，此刻，我多想握住你的手，陪你安然入睡，給你最美最甜的夢。

風中野馬

童年的我，渴望自由的生活。當夕陽醉卧在山頭，當天空分娩紅霞的絢爛時。你帶着我來到田野，彎下腰，輕輕地將我的褲腳捲起，拍拍我的小腳丫：“小野馬，跑吧！”我睜開你的手，在夕陽下盡情奔跑，任晚風逗弄衣角。那一刻，我真正體會到了自由的快樂，我的臉映着夕陽的餘暉閃爍着幸福滿足的光芒。

媽媽，感謝你。給了我一片自由的天空，有你，我的世界自由而愜意。媽媽，我多想握住你的手，和你自由飛翔，讓你的日子閃爍着快樂的.光芒。

燈下伴讀

回想畢業班的日子，你總喜歡為我操勞。我在每夜挑燈夜戰時，忘記了時間。只知道你總喜歡在這時端一杯熱騰騰的奶茶進來，濃郁的奶香在我的鼻間穿梭，驅走了我幾分的倦意。你總是坐在我的牀上，陪我一起復習。或許是太晚的關係，你的手搭在臉上，眼睛忽眯忽睜。窗外皎靜的月輝，透徹了薄如蟬翼的流雲，婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與牆落交輝層疊，千迴百轉地照進來，映在你的臉上，我看到了那一條條因為操勞而長出的皺紋。

媽媽，感謝你。伴我走過這緊張而又難熬的日子。我多想握住你的手，帶走你的疲倦，給你暖暖的幸福。

媽媽，我踩着你的足跡邁在人生的道路上，你是我生命中一道美麗的風景。握着你的手，即使在心靈的冬季，温暖依在，堅冰也會融化，坎坷也會通衢，痛苦也會在咬牙中化解。“母親，如果你在夢中夢見一隻小白船，請你不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一隻小白船向你傳達無盡的愛與感激，我只有輕輕握住你的手，輕輕地道一聲“謝謝”。

我想握住你的手作文11

那一年，紫荊花在院裏開放了，你知道嗎？也是偶然，看見了舊相片，才看見你那雙樸實而温暖的雙手。

我是多麼羨慕：那些同學在放學時握着外祖父的手，背影遠去。而我，只能在憶想之中，才有了你啊，外祖父！

還記得幼時麼？我騎在你的肩上，一直從天安門走到人民大會堂，你用温暖的雙手扶住我的膝蓋，慢悠悠的。從天安門下的金菊，到人民大會堂前的衞兵，我都用細細的雙手指指點點，而你也是一聲一和，慈祥的眼神我至今還記憶猶新。父母跟在身後，直叫你休息，你可不停，我也不下來，總是死拉着你的雙手，像粘住了般，打不開。

還記得那年嗎？我看着鄰家小孩的木劍，叫着要一把更好的，於是你拿出了舊傢伙拉手箱，燒碳，忙得滿頭大汗、不可開交，忙活了大半天，給我造了一把圓身鐵劍。當你把劍交到我手中時，我摸到你粗糙的大手上有一塊紅印子，你當時齜着牙，説沒事兒，後來我才曉得，那是一塊傷，燒鐵燙的'。

那一年春天，紫荊花剛開放，你説過那是一個朋友送的，可才種下，你便去了那一天，我親眼看見有兩個醫生在你面部蒙上了慘白，然後母親便把我帶走了。我哭着問怎麼了，母親先是在肩上別了一個慘白的孝字，然後説：他們他們帶外公去了一個很好玩的地方，那裏有説到這兒，母親再也説不下去了。那些話哽咽地卡在了她的喉嚨中，母親轉過身，走了。離開醫院的時候，我看見母親臉上有淚痕。第二天，母親把我留在了大姨那兒，大姨肩上也別了一個慘白的孝字。那幾天，母親不説話，只是躲在房間裏，一個勁兒的哭。

外公啊！你在那裏如何？你的病好了嗎？那個晚上，我似乎覺得整個夜空都在流淚，整個世界都是白色的。只要閉上眼，你就會出現，往事也一幕幕、一幀幀的湧上心頭。

多麼希望，往事能再來一次，那樣你就能回來了，那樣我一定不會鬆開你的雙手。但是，你卻再也回不來了，再也看不到紫荊花開了。

而那年那月後，我也再沒見過紫荊花開放。可是，我卻永遠無法忘記你粗糙而温暖的雙手，我多想握住你的雙手

我想握住你的手作文12

我想握住你的手，就像你一直握住我的手那樣。

記得小時候，我還對漢字一無所知，你買來鉛筆，塞進我的手中。那時的我，小得連筆也拿不穩，於是你用你的大手握住了我的小手，一筆一劃地在白紙上寫下了我的名字。儘管由於我的好動，字顯得歪歪斜斜的，但它正是你用你的大手幫我推開了知識大門，露出了第一縷曙光。我們手中共握得那支筆，還寫出過我人生的第一道算術題，第一個英文單詞。

是你的手，給了我知識。

調皮的我總是愛和你掰手腕，你的大手很輕易地握住了我的手，可你總是裝作很費勁的樣子輸給了我，好動的我也曾不小心掉到了池塘裏，你拉住了我的手，卻把我往下壓，害得我嗆了好些水。

是你的手，給了我快樂。

以前的冬天，家裏買不起空調，看到我的.手凍得通紅，你把你的手伸了過來，握住了我的手。你的手輕輕的搓着，絲絲温暖便透過你那佈滿老繭的手傳了過來。於是，每當寒冬臘月，你的手便是我的暖爐，我的太陽。

是你的手，給了我温暖。

我想握住你的手，不僅因為它曾給我知識、快樂和温暖，而且它也給了我人生的方向。當我離開家鄉來求學時，你在家門口緊緊地握住我的手，一句話也沒説；當我坐在車窗旁向後望的時候，你還在向我揮着手。從那時起，我便知道，我的人生有你的一部分，你用你的手將你的夢想深深烙在了我遠行的行囊上，你用你的手讓我相信：你一直都會陪伴我。

我想握住你的手，儘管它不再巨大而有力，儘管它可能留滿了歲月的刻痕。我還會握住你的手，我們還會一起做飯，一起遊戲，一起在林間散步，一起周遊世界。等你老的時候，我便是你的枴杖，只要我們的手緊緊相握。

我想握住你的手。

既然你的手曾包住我，給我保護。既然你的手曾托起我，讓我去飛翔，那麼——

我也會握住你的手，我的父親

我想握住你的手作文13

佛曰：修百世才能同舟，修千世才能共枕。三毛説：“那一隻只與我握過的手，那一朵朵與我交換過的粲然微笑，那一句句平淡的對話，我如何能夠像風吹拂過衣裙似的，把這些人淡淡的吹散，漠然的忘記？”

我説：我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手，那雙為我操勞的手，為蒼老的手，那雙象徵親情的手。小時候，母親總牽這我的小手，帶我領略山川的秀麗；而我也喜歡將小手放入母親的手中，因為那裏有所需要的温暖，長大了，喜歡與母親保持一定的距離，那是我們的叛逆，高中了，看着母親忙碌的身影，我明白了。是母親用手給了我一個温馨的家。

我想握住你的手，那為我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手，那雙讓我快樂，陪我悲傷的手，那雙象徵友情的手。因為你們，我的.世界變得簡單而純潔、乾淨而透明。已經忘了是何時，你出現在我生命中；忘了是多年，你們陪我一起傷痛，忘了是那天，我們一起從幼稚園進入國小，從國小進入中學，這一路多少風雨挫折，我們曾一起微笑走過。王勃曾説過：“海內存知己，天涯若比鄰”不論你們身在何方，無論你我相隔多遠，我們的心永遠在一起。

我想握住你的手，體味包容與博愛，那雙象徵愛情的手。“執子之手，與子諧老”是怎樣的感情沉澱才有如此令人感動的承諾。是怎樣的歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道：“也許牽了手的手，前世不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來生還要一起走，所以有了伴的路，沒有歲月可回頭。

我想握住你的手，握住給乾涸心靈注入新源泉的手。

我想握住你的手，握住自然的手，在天地間領略風景的怡人。

我想握住你的手，握住時間的手，握住了它就握住了永恆。

握手是手與手的相交，是心與心的交流。

握手是愛過痛過的釋然，是海闊天空的大度。

握手，握住了親情的手，我不哭泣，握住了友情的手，我不孤單，握住了愛情的手，我不退縮，握住了自然的手，我不悲傷。握住了時間的手我不停留。

我想握住你的手，每一雙熟悉或陌生的手。

我想握住你的手作文14

離別恨，連綿至此，消逝剎那，愛意纏綿。多想握住你的手，不放，直到永遠……

穆旦曾對你説：“我們靜靜地相擁，在這個語言照亮的世界裏。”

此時，我什麼都不想説，因為沒有任何語言可以代表我的心。而我，只想緊緊地握住你的手。

我曾經有一個夢想，你能做我的新娘。曾經的年少輕狂，有多少兒女情長。

那是因為——是你，還是你，依舊是你。

有時，和你相處的時候，我總覺你是屬於我的，你就偈灰色和黑色中間鮮豔而温暖的色彩，總是和我們感情唯美契合。

是你，讓愛的火花在我心間燃燒，讓情的音符在我心間跳動。

是你，讓清泉流淌我心靈，讓烈火燃燒我激情。是你讓我看到了屈原懷萬投汩羅以死，曹操“對酒當歌”的豪情壯志，陶淵明“不為五斗米折腰”的`清貧自守，杜甫“安得廣厚千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民；是你讓我看到了《詩經》中火紅的愛情，家書中湛藍的親情，送制詩中潔白的友情。

漫漫長夜，冷月無言，凝望着窗外的長街燈影，在冷寂中與你共享。

還是你在我失意的時候對我説：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，在我軟弱的時候告訴我“男兒當自強”；在我奮鬥的時候告訴我“有志者事竟成”。

是你在我困難的時候幫助我，讓我仰天長喊：“這個世界上，沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。Believeyoulelf,youcan!”

是你做了我生命中的擺渡人。

你——流源輕盈的，靈秀而物達。

你——巋然不動的，蒼茫而雄壯。

依舊是你，吹來了我的幸福之花，成就了我。

一切的一切，都只因為你——文學。牡丹有它的高貴；蓮有它的出淤泥而不染；菊有它的歸隱之心；而你，卻只有自己內在的本領與個性。你叫我如何捨得放棄你。請你不要躲閃，讓我—執子之手，與子偕老。

我想握住你的手作文15

“媽媽，其實我很像你。”

“媽媽”這個詞很少出現在我的筆下。其實，媽媽和爸爸一樣足夠年輕，一樣有好看的相貌，並且比爸爸温柔，但對於我，卻始終傾心於爸爸。媽媽，並不是我不喜歡你，而是我對你有過高的期望。

我們之間的故事很少，應該説是太過平淡無奇，回憶起來不過是生病時的噓寒問暖還有無數次的爭吵。唯有那麼一次，讓我成熟地認識了你。

那是週五的傍晚，我放學回家，心情狼狽地想哭一場，什麼學習成績、夢想、可貴的休息時間在我當時看來根本一文不值。我卻向媽媽艱難地開了口：“媽，你不是要去買東西嗎？我今晚有空陪你。”“哦，天已經黑了，改天再去吧。”那時，媽媽正在做飯，我固執着，一定要現在去！可是你也堅持着説，改天吧。我快要崩潰了，我的眼淚終於決堤了，你和爸爸像往常一樣，沒有給我安慰，我很氣憤，很狼狽，不説任何話，不帶手機，隨手奪了些錢，衝出了家門。

我坐車來到人羣擁擠的東街口，眼淚無助地崩潰，無聲地放肆，沒有人注意，沒有人在乎……直到眼球被炫爛的.夜景佔據。夜，很美，可這迷人的美只抓得住寂寞的眼睛，我就被它抓住了。

回家吧。經過我身邊的家庭、朋友、情侶似乎都在催我回家，我這才發現，遊走在人羣中的隻身孤影有多麼醒目。我朝着家的方向一路走，一路矛盾……兩個小時後，我推開了門。

“回來了？來吃點東西吧，你媽給你買的。”這是爸爸的聲音，爸媽安詳地坐在沙發上，只是桌上多了一堆東西，”“你媽去東街口找你了，找了很久卻沒找到，剛剛才回來，正好你……”“哦，我去洗澡了，明天還要上課。”我依舊冷冷地離開了那本該温馨的氣氛，但十分清晰地記住了你那時温柔的表情。

此後，我們的爭吵並沒有減少，但我清楚地明白，我和你很像，我們一樣固執倔強，我們一樣情緒化，我們一樣不懂得表達，我們一樣把愛藏得很深……我們真的很像，但也因為這樣的相似，我們的距離好遠，像是同性磁極無法靠近，我也曾想着放下倔強，輕輕地握住你的手，可是，我卻也想着，只要你明白我的手一直就在你的手邊，這也就足夠了吧。