我國中作文(15篇)

來源:文萃谷 2.31W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我國中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我國中作文(15篇)

我國中作文1

人總在變化着,從待人接物到處事態度,從言談舉止到心裏狀態,從衣着打扮到氣質風度,從興趣愛好到追求目標.這些變化來得可真猛!

國小時期我是一個"瘋丫頭"從言行舉止還有一些幼稚話語!

現在我進入中學,我發現我的言行舉止再不斷的變化着.以前的"瘋丫頭"也不見了,現在的我變得穩穩當當,也算得上是一個"斯文人"了.

幾個月前的我還穿一些亂七八糟的衣服,也有一些奇裝異服.可現在呢,就得規規矩矩的穿校服.開始我很煩惱,我心裏:不就是校服嗎?有什麼好穿的?這下可完了,就是我這一番話,換來了我媽媽的教導課!那時侯的情景可真是兩軍交戰呀!結果我還是失敗了.我失敗的原因是我媽媽的一句簡單的話-"穿校服可以代表你是一名中學生了,已經不是國小生了."就這樣我被俘虜了.

説起目標,那可有的説了!國小時我的目標是:吃.喝.玩.樂,其次是學習.現在呀,幾乎都沒有了,只剩下學習學習再學習和做題做題再做題.

我的父母的話都一樣的,他們説:你要是考不上一中,就要拿很多錢,你説那些錢幹什麼不好,如果你的學習成績要是還這樣,那三年後的今天你也只能哭了.

所以現在我一定要把握一切時間學習,俗話説:"世上無難事,只要肯攀登".

我國中作文2

從小我就是一個活潑可愛,但同時也很淘氣,卻很受大人喜愛的一個小男孩。

在上國小三年級的時候我很頑皮,經常在上學的路上玩耍,幾乎每次上課我都是最後一個進教室的。放學回家後就去朋友家玩,每次都玩到晚上七點才回家,急得老媽到處找我,可我卻一點也不在乎,每天都是這樣。

我記得有一次放學回家,是老媽來接我回家,在一個轉彎處,對面迎面駛來一輛摩托車,撞上了我們着一輛自行車,雖然老媽保護着我,可我還是碰傷了,老媽不顧自己身上的傷,把我抱上了去醫院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛。

有了這事故以後,我知道了老媽的辛苦,老媽對子女的呵護,為了子女不顧一切的用心。於是我開始變得懂事起來,每天去上學不在路上貪玩,上課更認真了;放學後馬上回家,幫助老媽作家務。因為我已經決定從此不再讓她為我放學遲遲不歸而擔心、掛念了!但是上了國中後我開始變得懶惰起來,不再聽她(老媽)的嘮叨,也開始對她的關心視而不見了,還經常和她作對,認為她是個思想落後、跟不上時代的人。但是現在我知道了,老媽做的這些,都是為了我好,可是我還這樣對她,我真的,真的……唉!我可真是的,怎麼可以這樣對待我的老媽呢?

同樣也是老媽的一句話,讓我在又一次的夢中清醒過來。從此我要更加努力學習,更加的懂事;我要用我的行動來證明,用成功的果實來回報給我的老媽。

老媽,謝謝您,謝謝您對我的呵護,對我的關心!

我國中作文3

我是一個愛好廣泛的女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫作和彈鋼琴。其中,我最喜歡的就是彈鋼琴了。

今年,我要參加鋼琴十級考試,這是一件非常艱鉅的任務。剛拿到曲子,我就驚呆了,這些曲子既長,彈奏難度又大,想通過考試看來不是件容易的事。為了實現目標,我每天都堅持彈一個小時,即使很累,還是支持練。一遍、二遍、三遍……經過多次練習,終於翻越了“最高的大山”。

時間一天一天地過去,考級的日子到來了。我把准考證交給監考老師,深深地吸了一口氣,讓緊張的心情平復下來。然後,端坐在琴前,開始了美妙的音樂之旅。漸漸地,我被琴聲陶醉,彷彿進入了音樂世界。只見我雙手在琴鍵上飛快的滑動,像靈巧的小鳥跳着輕盈的舞蹈,腳下輕輕地打着節拍。彈到高潮時,我用盡全身的力量,頓時,曲子變得剛勁有力,振奮人心。琴聲漸漸平息,我起身拿準考證,兩位監考老師相視一笑。我的心終於像一塊石頭一樣放下了。八月十八日是成績公佈的日子,我早早的醒來了。我來到電腦邊,手心冒出了汗,我快速地輸入准考證號,按確定的時候,我的心緊張得快跳出來了,屏幕上顯示出一行字:“華藝涵,十級,通過。”看到這行字的一剎那,我高興地跳了起來,邊喊邊衝進廚房:“媽媽,我的鋼琴通過啦!”媽媽高興地摟着我,直誇我:“你太棒了,你太棒了!”

我國中作文4

時間過得真快!一轉眼,就過十年。這時,我已經成為一名大學畢業生,但是我依然十分想念我的母校,於是,我來到我的母校。

剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆,教學一號樓和二號樓成塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場上是幹什麼的,同學們為什麼都跑到房頂上去呢?啊!原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機勃勃,原來灰土飛揚的操場現在已經成同學們的遊樂場所。

我懷着高興的心情來到教室,但是,我等很長時間都不見老師來,教室裏的黑板上方,有一台彩色電視機,電視機裏出現老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一台電腦,一切都大有改變,同學們的成績也都是棒棒的!

老師批改作業也有一套先進的機器,像“指示器”、“小型機器人”,老師如果疏忽批錯一道題,“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”,每當老師太忙,他也會幫着老師做點事,老師再也不那麼累。

上體育課時,大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦,安全極!還有足球場和籃球場,真是好玩極!

在這個現代化的國小校裏,培養出來的都是優秀的學生,每個人都棒極!我就是這所國小輸出的一名人才…………

雖然這只是一個夢想,但是隻要我們勤奮努力,就一定能成為現實!

我國中作文5

我走到鏡子前,看着鏡子中的她,我笑,她也笑;我朝她吐吐舌頭,她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長髮,烏黑光亮,圓圓的臉蛋,穿着一條漂亮的裙子,腳上穿着一雙可愛小巧的'皮鞋,看上去像個小淑女。她的名字叫張雲心,這個名字包含着父母對她的希望,她也沒有辜負父母的期待。

她酷愛音樂,尤其喜歡古箏,一彈古箏,她就被美妙的聲音陶醉了:雄壯有力的曲子,那鮮明的節奏使她的心與之一起歡悦;抒情的曲子温柔動聽,往往使她沉浸在美的享受之中。

她的膽子特別小。晚上,她要喝水,可四周黑漆漆的,她怎麼也不敢下牀。過了一會兒,她靈機一動,有了!她隨手拿起手電筒向前走,雖説不怎麼黑了,但她還是提心吊膽。她突然想到電影裏面的恐怖事件,不由得打起哆嗦來。忽然“砰”的一聲響,她嚇得大喊,“媽媽’’。等媽媽過來時,她的臉已變得蒼白,大氣也不敢出。媽媽打開燈,哦!原來是她不小心把一本小説撞到了地上。

媽媽説,她長大會成為一名收藏家。因為,爸爸媽媽打算扔了東西,她就大聲嚷嚷,“給我看看!別扔”她仔細端詳了一下,做成了一個精美的禮品盒。

她臉上掛着微笑,一邊走路,一邊唱歌,真像個“快樂天使”。咦! 我離開鏡子,她也消失了。其實,我剛才介紹的她是我自己---- 張雲心

我國中作文6

花白的頭髮,淺淺的皺紋,還有一雙永遠笑眯眯的眼睛,這就是我可愛的爺爺。 以前的爺爺,雖然胖胖的,但精神矍鑠,步履穩健。在我小時侯,不管風霜雨雪,每天都準時接送我上學,而現在,我長大了,可以自己上學了,爺爺卻老了,走不動路了,每天只是坐在家裏,靜靜地等着時間流逝。 爺爺患有腦出血。去年的夏天,病發作了,住進了醫院。那天放學去醫院看爺爺,爺爺安靜的躺着,眼睛一直無力地看着我,臉上堆滿皺紋,頭髮比記憶裏冬天的雪還要慘白,鼻子裏插者綠色的吸氧管。因為病患爺爺已經認不出我了,看着虛弱的爺爺,我偷偷的哭了。 過了好長時間,爺爺才出院。

大病一場的爺爺瘦了好多,老了好多,而且爺爺變得糊塗了,認不出自己是親人,經常説一些奇怪的話,漸漸地爺爺下樓需要拐杖支撐,腿腳越來越無力,到現在,爺爺幾乎不能下樓散步,整天坐在家裏的沙發上,還常把親人的名字叫錯。 但爺爺認得我,認得他每天接送的小孫女。爺爺不能像以前一樣叫我“小英迪”了,爺爺攥着我的手,但那隻手那麼無力,那麼滄桑,感覺卻那麼熟悉。 爺爺再也不是每天接送我的爺爺了,爺爺老了,唯一沒老的是那雙永遠笑眯眯的眼睛,和愛小孫女的心。 爺爺,這就是我可愛的爺爺,我永遠愛我的爺爺。

我國中作文7

想着這些匆匆忙忙就溜走的三年生活,心裏總是有點不舒服。七年級平平淡淡過得很踏實,九年級渾渾噩噩過得很黑暗。

唯一值得懷念的,還是我的八年級,那些人,那些事。那些點點滴滴。

那一年,和在蹦蹦跳跳的唱着周杰倫的《甜甜的》,裝作對所有難放下的事都滿不在乎,裝作自己的心一直很安靜很安靜。那時候雖然什麼都沒有,卻有着再也找不回的孤勇,寧願最大限度地放低自己的姿態,靠着一點點少到卑微的勇氣,努力地去爭取曾自認為理所當然屬於自己的幸福。那個時候,一切都是陽光明媚,彷彿連呼吸都有着青草與檸檬的清甜氣息。

每一點,每一滴,都充斥着屬於我十六歲的活潑氣息,在課間的時候和朋友打鬧,在上課的時候趁着去黑板寫字,偷偷的跟某位好友穿句話,打個手勢,小小的心亦是會開心的不得了,像是偷腥的貓。

國中時的生活,撇棄了國小的幼稚,但卻沒有高中的雲淡風輕似的成熟。有的僅僅是一個國中生的平淡,對未來的憧憬,和對實現願望的渴望。每個人的國中生活都不一樣。比如我的,也許每天兩點一線的來回奔波在別人眼裏是枯燥的,無趣的。但我不一樣。我的國中,本來就應我來做主。我會從上學路上兩邊的景色看到新的希望,會在放學路上對着晚霞後的太陽微微一笑,會邊騎車邊想着今天的數學題,雖然每次都會把思緒飄的很遠……

我的國中,不需要別人的刻意灌輸,因為我會自己裝點得很美。

我國中作文8

從小到大,我不快樂,雖然在別人眼裏,包括在父母眼裏,我是個愛笑的女孩。而有一個朋友卻讀懂了我,讓我感受到了真正的快樂。

在我的家庭裏,爸爸媽媽天天早出晚歸,連我補課太早不好搭車順路送我幾分鐘的時間都沒有,更不用説陪我説説話,帶我到哪兒去玩。她知道後,便與父母商量,説和我一起補課,大家是個伴。她的父母同意了,從此,寂寞的補課途中有了她的陪伴,也就有了一路的歡聲笑語。

下雪了,天氣格外冷,一個人在家,甚是無聊。她來電話了,説約我去看雪。我高興得立馬離開家,連手機都忘了拿。剛上車不久,路就堵了,大概是下雪路滑不好走。我的心裏焦躁不安,怎麼辦?她會不會不等我了?會不會認為我不講信用?一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過去了,才到達目的地。我連忙衝下車,往我們約定的位置一看,她在,她真的在,我連忙上去。她渾身發顫、臉色僵紫。我還沒開口,她連忙説:“本準備到旁邊的店子裏等你的,跟你打電話,你沒接,我就只好在這裏等你了。”我尷尬地説:“對不起,我走太急沒帶手機,你等很久了吧。”她説:“朋友嘛,一點小事,不要緊的。”這時,一股熱淚奔流而出,我第一次感受到了被人理解被人關懷的快樂。

從此,我們成了好朋友。

有了朋友,我不再感到孤獨;有了朋友,我不會太在意父母的“忙”。我真的變了,變得心胸開闊了、變得快樂了。

我國中作文9

13歲的我,走過了童稚的流年,花季的腳步悄然而至,青春的舞曲已經悠然響起……

這個年齡的我,有着自己小小的理想和抱負。教室裏,我為它努力;操場上,我為它拼搏。有時會迷失在風雨裏,有時會被它絆倒,有時會因恐懼而退縮……但是我依舊不會放棄它!即使摔倒了,我也會在摔倒的地方爬起來,繼續前行!

我懂了,這就是夢想給予我的力量,世間最強大的力量!

這個年齡的我,也許會讓人認為玩世不恭。或許會我的行為太過於幼稚,或許我的行為會讓人討厭,或許我的行為會讓大人們感到無奈……但是我始終沒有改變,因為那同樣是我對未來的追逐和嚮往!

我懂了,這就是堅持的信念!

這個年齡的我,更體會到了恐懼這種情緒。我會害怕失誤,我會害怕丟臉,我會害怕努力……我會害怕這個世界。但是,我雖害怕,可那個小小的夢想早已在心的最深處生根發芽,無論多害怕,我也不會把它放棄,這是最美好的原始。

我懂了,這就是恐懼之中的勇氣!

其實,在這個年齡的我,也不是一個玩世不恭的孩子,我也有理想和抱負,開始明白成功來自於付出,就算失敗了,我也會告訴自己“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,我會不懈地努力,因為我漸漸懂得了,什麼是真正的成功!

青春的我,正以優雅的姿態向成功邁進,我會不懈追求自己的理性,去實現自己的夢!

我國中作文10

20年後,我已經是一個三十多歲的人了。那時候,我就要一個人住在一個有數以萬計的的動物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹林,我的實驗室就建在那裏。實驗室用玻璃砌成,寬敞明亮。

我一個人住在小島上,一點兒也不感到孤寂。天剛矇矇亮,小鳥就開始唱晨曲,使我從沉睡中甦醒。然後,我慢慢散步,來到了海邊,洗個海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸着老虎的鬍子,和它親暱地抱在一起,在沙灘上打滾……這時,大白馬來了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向實驗室,開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來,自覺地走上我的工作台,讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實驗室,騎上海豚,在海上漫遊。到了吃飯的時候,聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐着無形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。

一個階段的研究結束了,我招來小白鴿,帶上論文,飛回祖國。等小白鴿飛回來,帶回我的研究成果被人們公認的喜訊時,動物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來。動物們和我心心相通,多好啊!

20年後的我,能成為一個動物學家,是多麼有意思的呀!

我國中作文11

大城市裏的一所學校,那是我工作的地方,沒錯,我的工作就是一名教師

在我第一天工作的早上,我走進那先進的教室,看到學生們那一張張等待新老師來的笑臉,我也情不自禁地微笑起來。我自我介紹後,開始了第一節語文課,我上課的方法很特別,整節課我都是以遊戲的方式來授課的,在教“輕蔑”這個詞的讀音時,我就和學生們玩了一個“找寶藏”的遊戲,我先請一個學生上來,蒙着眼睛,再把一個寶箱的圖片放在某個角落,然後叫上來的學生拆開眼罩,聽其他學生的指示找“寶藏”:其他學生喊“輕蔑”這個詞,喊聲越大,寶藏就離上來的學生越近……不知不覺中,學生們就掌握了“輕蔑”這個詞的讀法,看來,學生在遊戲中學到的東西比普通的上課方法中學到的東西多而且記得更牢啊。下課了,我跟同學們説再見後,就走出了教室。這時,有很多學生跑來問我為什麼沒有佈置作業,我這樣回答:“我覺得你們在遊戲中已經學到了很多,不用再多此一舉佈置作業了。”學生們聽了,都歡呼雀躍,他們真像一隻飛出籠子的小鳥,沒有作業的負擔了。此時,我也很高興,我相信他們沒了作業的負擔,在遊戲中學習能讓他們學的更好。果然,在第一二單元考試時,我們班有31個學生考滿分。這時,一縷陽光照進屋裏,我睜開眼睛,咦,我怎麼在的牀上呢?哦,原來這是一場夢啊。

我國中作文12

我叫羽羽,是一個幸福快樂的女孩子,如果有人問我幸福是什麼,讓我慢慢的告訴你。

在學校,有像園丁一樣辛勤的老師,澆灌我們這些祖國的花朵。有一次,我上課開小差,做作業時有幾道題不會。我便問老師:“老師,我這幾道題不會。”沒想到老師沒有怪我上課不注意聽,還耐心地給我解題,我真是即高興又慚愧。

在學校還有像兄弟姐妹一樣的同學,能讓我感覺到家的温暖。一次,我在操場上跑步時,腳下一滑,一不小心摔倒了,這時,大家都圍着我七嘴八舌的問:“沒有事吧!傷到哪裏沒有?”我在同桌的幫助下,小心的站起身來,他又扶着我,送我回了教室。

在家裏,一家人都很愛我。爺爺是我的營養師,會給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的採購員,會給我買許多好玩的玩具,還有零食。爸爸是我的輔導員,會給我指導學習,雖然我錯了題,他會嚴厲的批評我,但是我還是很愛他,因為他是為我好。媽媽是我的形象師,會給我買好多漂亮的衣服,把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我温暖的家。

看!我很幸福吧!有些人不是不幸福,而是身在福中不知福。不管是父母還是老師,他們都讓我倍感幸福。我愛你們,是你們給了我幸福快樂的生活,謝謝你們!

我國中作文13

我懷着無比激動的心情來到了常州恐龍園。如今的常州恐龍園已今非昔比,有太多好玩的,我高興的像只小鳥,跑這跑那,我要把整個恐龍園痛痛快快地遊玩一遍。

我們玩了幾樣驚險無比的項目其中我印象最深的是金剛大冒險。首先我們要排隊,這個隊伍很長,像一條彎彎曲曲的長龍,我們排了很久,終於到我們了,我很膽小,坐上了座位,工作人員叫我們繫好安全帶,還有很多把手,夾住了我,我又害怕又緊張。抬頭一看是一隻大怪物—黑猩猩,和電視裏看見的金剛一模一樣。隨着聲音開始了,金剛緩緩的將我們抱起。金剛的眼睛開始變顏色了,這時,我們跟金剛大約23米左右,的距離,我把眼睛睜得大大的,金剛的眼睛由紅變成綠由綠變成黃。它長巨大的嘴巴,露出了鋒利的牙齒,我想:金剛的嘴巴這麼大,能吞下多少個人啊。我的心似乎懸在了半空中,真是讓人毛骨悚然。金剛的嘴巴不停地衝着我們大哄像在嚇人。金剛的背後有一座假山,山上有兩隻霸王龍,像金剛的兩個手下,那兩隻霸王龍的頭在左右擺動,像在巡視敵人有沒有動靜,那兩隻霸王龍跟着金剛大哄。大約23分鐘的時間,金剛像變了樣,搖了搖頭,温順地把我們放了下來。頓時,我感覺金剛雖然長得兇猛些,但它很可愛,我那顆懸在半空中的心,終於安全落地了,就這樣金剛大冒險結束了。

到了最後,我雖然只玩了幾樣項目,但是我仍然很開心。於是,我帶着這份開心,依依不捨地離開了恐龍的世界。

我國中作文14

它是船,載着我們在知識的海洋裏遨遊;它是燈,照亮前方迷途的道路;它是友,幫助我們改正缺點。它是誰?它就是給予我們知識的——書!我對書非常痴迷,常常為了它而廢寢忘食。

假期的一天,我到表哥家去住幾天。每當到他家玩,我都很高興。因為表哥雖然不是個正經的“書蟲”,但是,他的書櫃卻擺滿了書,其中的名著更是數不清。説要到他家去住幾天,倒不如説是在書海里暢遊。我一到他家,草草地打了聲招呼,就一頭栽進書房裏,開始瀏覽書櫃上的書。表哥急忙進來招待我,可見我抄起一本《魯濱遜漂流記》就看起來了,他就只好出去看電視了。而我卻看得入神……

過了一會兒,表哥拿着兩包薯片進了來,説:“先別看了,快來吃東西吧!你不是喜歡吃這些的嗎?”我看得太入迷了,沒有理會表哥的話。見我沒反應,表哥又叫了一遍。可我還是一點反應都沒有。看我這樣,他只好無可奈何地説:“那我把這些放在桌子上,你看完了就吃啊!”我本能地點了點頭。表哥以為我知道了,就出去繼續看電視了。

不知過了多久,我終於把這本書看完了。由於時間久,我只覺得腰痠背痛,於是,我張開雙臂,伸了個懶腰。無意間,我看見了桌子上那包薯片,就衝出房間,不分青紅皂白地對錶哥説:“你怎麼有好吃的也不叫我,真可惡啊!”表哥呆呆地坐在沙發上,被我搞得哭笑不得。

書是我的良師益友,既讓我開闊眼界,又使我增長見識。讀書的樂趣真是妙不可言。

我國中作文15

有一個人,她學習很好,但火氣很大;她長得很美,卻令人哭笑不得,想知道她是誰嗎?讓我慢慢告訴你。

這人在班裏是班長,深受班主任的喜愛和信賴,也有很多“死黨”。這不是,剛下課,她的座位便被圍的水泄不通。有的在問問題,有的在纏着她玩,有的還跟她談笑風聲……這些行為被個別同學看了,真是羨慕嫉妒恨啊!你可不要怪她,只怪她的高人氣。

這不,今天老師把考試成績公佈了出來,同學們不假思索便告訴老師,第一是她。原因是:她每次考試都是年級第一,只要有一個100分,那準是她。但這次卻出人意料,她只考了年級第4名,這對她打擊特別大,她上課還是強忍着,但一到下課,就再也忍不住了,不爭氣的淚水就像斷了線的珠子往下掉。

班裏面的男生女生都急着安慰她,李夢雅意味深長地告訴她“沒關係,誰都有失誤的時候,只要下次做好了,就是最棒的!”“對啊對啊,你是最棒的!”林偉隨聲應和道,還做了一個滑稽的鬼臉。“撲哧”一聲,她便破涕為笑了。這真是應了一句話:變臉比翻書還快啊。

又有一次下課,她和其它女孩在説話,卻……聽到了一個她的聲音。她循聲望去,看到了她班男生李強……“你知道嗎,李娜早戀了!”才剛剛聽到這兒,她的就臉氣青了,霸氣地反駁道:“哎呀!不知道是誰在説風涼話,我可聽説某男早戀了,真的假的!”就這幾句話,李強竟半天回不過來神,無語。

看,這就是可愛又可氣的她,想知道她是誰嗎?哈哈!那就是我,李娜!

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