【薦】對老師説説心裏話作文

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隨着社交網絡的興起和普及,越來越多人會在社交平台上發佈説説,用以展現自己對生活的熱愛。什麼樣的説説才具有感染力呢?下面是小編整理的對老師説説心裏話作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】對老師説説心裏話作文

對老師説説心裏話作文1

從心底裏跟老師説

老師,我以前從來不敢跟你説實話,但是今天,我終於有機會跟你説實話了。

謝謝老師!你像一條鋪滿石頭的小路,帶我進入唯一的海洋;你像一棵參天大樹,為我遮風擋雨;你像一片藍天,讓我像一隻小鳥一樣在天空飛翔;你就像一支點燃的蠟燭,燃燒着自己,照亮了我。

謝謝老師!我曾經是個沒有孩子的孩子。多虧了你對我的教導,我成為了一個有能力的大男孩。如果不是因為你,我就不會是今天的我。

謝謝老師!就像我親愛的媽媽,你每天都在教育我,支持我,鼓勵我,讓我每天都變得更好,更聰明。

謝謝老師!你給了我們如此寶貴的知識,我必須報答你,為我們班贏得榮譽,做出奉獻。謝謝你教給我們知識。當然,我們會把這些寶貴的知識傳授給別人。

謝謝老師!這些知識和我的生命一樣重要,我的知識也越來越多。老師,你像英雄一樣,給了我們做人的知識,也給了我們做國小生的知識。老師,我希望你能在這個世界上永遠教更多的人和知識。

謝謝老師。再次感謝你教給我知識,養育我成長!

對老師説説心裏話作文2

老師,感謝您對我們的培養,讓我們成為以後對國家有用的棟樑之材!

老師,您是辛勤的園丁,努力的灌溉着我們;您是指路的明燈,為我們照亮前行的路;您是一縷温暖的陽光,滋潤我們的心田。

老師,您為我們付出了太多太多,多得數不過來,您教過的學生,也一定數不勝數,成為了對國家有用的人材。您一生都在教育事業上“白白浪費”了,如果有人問您:“您不後悔嗎?”我覺得您一定會堅定地回答:“不後悔,我永遠不後悔!”

老師,上次在我生病請了好幾天假,您耐心幫我補課。但那時我卻以為我都學會了,沒有用心的聽講,辜負了您,所以我那次考試考得非常不好,我覺得很後悔,特別自責。

老師,您有次家中有事,給我們請了代課老師,但那段時間我們都很想念您。您回來後,看見我們,還都“不認識”了呢!當時我們正在操場升旗,沒有注意到老師,等看見後才發現您理了發,我們那時都對您説:“老師,您理髮後年輕了許多,至少有20歲。”老師笑了,我們也笑了,那時我們那麼開心,那麼快樂啊!

您的課變得越來越精彩,越來越有吸引力,我上了還想繼續上,一節課之後感覺才上了幾分鐘就下課了。我知道,您的課好是因為課下備課備的好,知識淵博,我真佩服您!

老師,我們對您的感激之情説也説不完,您真是一位偉大的老師啊!

對老師説説心裏話作文3

有人説,你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人説,你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮黎明。敬愛的老師,我想對你説:你是三尺土地的耕耘者,你是人類文化的傳播者,你是我心中最偉大最可親可敬的人。

你給了我們多少的愛呀!記得有一次,上課了,上着上着,我發覺頭不舒服了。你恰好走到我身邊,我艱難地抬起頭,“老師……我……頭……”還沒等我説完,你已經急忙彎下腰,關切地問:“怎麼了,是不是不舒服,頭疼了嗎?”(看到我捂着頭,你猜出端倪來了)伸手摸摸我的額頭,“啊,有點發燒!來,和老師到辦公室去擦點藥。”你帶我去了辦公室,給我擦了藥,喝了水,打了電話通知家長來接我。瞧你緊張地忙這忙那,感受到你對我的關心,我好像覺得頭不疼了。老師,謝謝你!

還有一次,上課時,我走神了,和同學説起了悄悄話,被你發現了,你點名讓我回答問題,我站起來,頭腦一片空白,根本不知道説什麼,回答得當然牛頭不對馬嘴了。全班同學都朝着我笑,我羞得無地自容。心想:這下慘了,老師肯定會好好修理我一番的。沒想到你只是説:“先坐下再好好思考!”下課了,你叫我到辦公室,我本以為這次大難臨頭了,結果你温和地對我説:“學習靠的是自覺,老師希望你以後做個自覺的學生。”説完你就教我剛才我不懂的那道題。我的臉紅了,從那以後,我上課再也不開小差了。

敬愛的好老師,你的愛是偉大的,是無私的。我會好好學習,送給你一個驚喜的。

對老師説説心裏話作文4

老師,您是那麼的和藹可親,您就像花園裏的一位辛勤的園丁,我們是花園裏的一朵朵小花,經過您的精心栽培,使我們漸漸長大,三年來,您為我們花了多少心血啊!

您每一次幫我們修改作文,您是那麼的仔細,在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那麼的希望我們的作文能夠寫得好。記得有一次老師您喉嚨痛,疼得都快説不出話來了,您都不請假,依然當我們上課,我們卻不聽課,有許多同學講話開小差,害您生氣,説我們沒心肝!其實不是我們沒心肝,而是想關心您,只是由於一些同學的影響,所以才。老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎麼能忘了您呢?

老師我愛您!我會永遠記住您的。您不僅給了我們知識,還教會了我們做人的道理。老師,其實我們都想您教我們到畢業,如果您真是不再教我們到畢業班,我覺得會很可惜,但是我不會辜負您的期望的,一定會成為我國的棟樑,到時再來報答您。

老師祝您在教壇展才華,桃李滿天下。

對老師説説心裏話作文5

老師提起筆,我就有很多心裏話想給您説,藉着這次寫作的機會來給您説一説。

老師,您還記得那次器樂比賽嗎?我表演的是個人比賽,那是我第一次上台,台下有那麼多的老師和同學。我手裏拿着樂器,緊張極了,您在台下也看出了這一點,便做着“不要緊張,加油!你是最棒的”的手勢和嘴型,我的手便不再抖了,我大膽的演奏起來。當我再次把目光轉向您時,您的臉上也露出了燦爛的笑容。那時我想對您説,謝謝您老師,您給我了鼓勵和勇氣。

老師,您知道嗎?當下課鈴的鈴聲傳到了同學們耳朵裏時,您卻還在講台上,滔滔不絕的講課,對同學們不想聽課的動作和聲音視而不見,有時還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴裏出來後,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門外跑,教室門口,你擁我擠的。但是當男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室裏進行40分鐘的學習。我們上課認真聽講了,但為什麼就不能好好的享受這課間的十分鐘呢?老師,此時此刻我想對您説,請您以後儘量少拖堂。

老師,這是我想對您説的心裏話,就讓這作文成為我們溝通的橋樑吧!

對老師説説心裏話作文6

老師,成為您的學生已經三個多學期,您就要走了,我有好多話想對您説,但每次看到你忙碌的為我批改卷子、作業,我又不忍心佔用您寶貴的時間,所以我覺得采用這種方式和您説説心裏話。

老師,您知道嗎?您來我們班教語文,您講的很深刻。可是因為我的習慣不好,上課有時不認真聽,所以有些問題我就不會,知識掌握得不紮實。每次做單元您還幫我們出的卷子,卷一我考得不錯,可是遇到基礎知識繁多的卷二,就考不好了。因為沒有複習沒準備,每次都考不好。您對我説:"你是語文課代表,不應該出現這種情況,應該名列前茅。"因此我決定好好準備。後來我考了90多分得到了您的表揚。

還有一次我考了99分,就差1分,就一個字寫錯了,這讓我感到難過的同時也特別欣慰,因為我端正了學習態度。

老師你有時特別體諒我們,每次您留的作業稍微多一點,聽同學們説作業多,您就心軟了,就把作業留少了一點。

老師,雖然您要走了。但是我一定會好好學習的。

老師,我真希望您可以一直教我們語文,我以後一定好好學習。

對老師説説心裏話作文7

在每個人的成長經歷中,總有一位偉大的無私奉獻的老師。今天,我就要和我親愛的老師説説心裏話。

老師,您寬容、偉大、無私奉獻。我至今還記得那開學的第一天。那天,我剛進教室,就看見了您在幫我們搞衞生。我走到座位上,拿出水杯,剛想喝水,“呀!”我手沒拿穩,水杯掉到地上,水灑了一地。看見您走來的身影,我慌里慌張的,心裏忐忑極了,一直想着:老師會不會罵我呀?完蛋了,剛開學就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過來,和藹地對我説:“沒關係,拖一拖就好了。”聽完這句話,我心裏的不安一掃而空。拖完後,我看着您的表情,竟也沒有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流湧過。

老師,您總是第一個到教室,卻總是最後一個離開。但卻甚至沒有一個可以好好休息的課間!您時時刻刻擔心着我們的安全,而我們,卻總是給您搗蛋,讓您操心。看着您一根根增多的白頭髮,我更是心疼不已!

老師,您該休息一下了,我不希望您這樣辛苦。我們會好好聽話,努力學習,不讓您操心。老師,您對我們的.恩情,我們畢生難忘!

對老師説説心裏話作文8

老師,您在我的心目中,是一個善良、温柔、體貼以及盡職的語文老師,您不但教我們掌握知識,還教我們明白做人的道理。

在這四年級裏,我能被您教到是我的榮幸,當我被知識攔住時,是您一心一意地教我去戰勝學習上的一個個困難。

記得上次,您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎活動。一路上,您無微不至地照顧我,把一切事情都安排得妥妥當當。就連我們坐車的時間,您都在教導我如何去撰寫這次活動的報道、活動的心得。

短短兩天的廣州學習之旅,我發現您不浪費一點兒時間。一有時間,您就認真、仔細地整理資料、照片……這一點我是多麼的佩服您呀!以後我會向您學習,養成珍惜時間的好習慣。

您還教育我,在學習之餘要多閲讀。您説:閲讀可以增長我們的知識;閲讀可以提高我們的習作水平;閲讀能讓我們在不知不覺中改變,變得更有氣質、更有素養!在您的影響下,我慢慢養成了閲讀的習慣!我會把閲讀這個習慣堅持下起,不讓您失望的!

謝謝您!我的好老師,如果有機會,我還想讓您繼續當我的語文老師!我一定會努力讀書,回報您對我的教育之恩。

對老師説説心裏話作文9

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,國小六年的時光馬上結束了,我真的有許多話想對您説,今天,讓我用這篇作文和您説説心裏話吧。

記得上三年級的時候,您讓同學大聲朗讀《春曉》這首詩,我自信滿滿的抬起了頭,但我不敢舉手,您掃了一下全班同學,和我對視了,我用眼睛告訴你:我想讀,您先是給我一個微笑,然後你點了我的名字讓我讀,一開始,我大聲地朗讀着,讀到“曉”字,我不會讀了,老師用柔和的語氣説:“這個字讀‘曉’”,知曉的曉,以後遇到不會讀的字,可以去問問你的小老師——字典哦。”我大聲讀完了整首詩,您表揚了我,聽到您的表揚,我不禁樂滋滋的。

還有一次,我在學校住宿的時候,晚上突發高燒,您知道後,馬上給我爸爸媽媽打電話,這時候,我的爸爸媽媽在我姥姥家,想趕過來,根本來不及,您揹着我,只穿着一件薄薄的單衣啊,到了醫院,您又為我掛號、付錢,回到學校後,又餵我吃藥,為我裹好被子,那時候,我真的想喊您一聲:媽媽。

老師,謝謝您的鼓勵,謝謝您的關心,這是我想對您説的話。

對老師説説心裏話作文10

老師您可知?我有很多的話想對您傾訴,但又因膽子小,不敢面對面給您説,所以只好藉此作文來説説心裏話。

記得有一次,您在語文課上要講一道新題型,想借此題來試試我們的水有多深,便讓我們舉手為大家講解,但因新題型,沒見過,都怕鬧出笑話,因此原來還鬧哄哄的課堂剎時間便變得鴉雀無聲,同學們都不約而同的環視四周,待“高人”出現。您見了此情此景,頓時整個人好像顯得尷尬起來,便叫起平時愛積極回答問題的我,一聽您叫我,便自亂陣腳,磕磕巴巴、哼唧半天也説不出個啥,但您不急不怒,反而在一旁細心引導,直到我勉強講完,您還給了我一個大大的贊。

老師,您不僅會因材施教,還從不像其他主課老師那樣佔用副課,總讓我們勞逸結合,學會放鬆。即使不得不佔,您也會讓我們看課外書,既讓我們身心愉悦的放鬆,又增加了我們的課外知識。

當然,人無完人,老師您也有錯誤之處,學生我也幫您一一羅列出來:

第一就是您不得不吐槽的神技——拖堂了。每到上您的課,原本的四十五分鐘就會硬生生多出九分鐘,只留下最後一分鐘時間讓我們以百米賽跑之速來回奔跑於廁所與教室之間。

第二則是您最噴血的偏心屬性了,比如我們班男女生打架,無論錯於誰,您都會扭轉乾坤,把錯全歸男生,這就是所謂的同性同情嗎?

老師,我真心希望此作文不會成為點燃您的導火線,而是成為我們之間溝通的橋樑。

對老師説説心裏話作文11

老師,老師,您可不可以離我們近一點?再近一點?每一次見您,大多都在課堂或辦公室裏,很少在課間看到您。我知道,您很忙,要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您,可當我看見您,想和您説説話時,卻總是看見您在忙。雖然更多的是因為打攪到您的歉意,但總有那一點小小的落寞吧。我想,如果平時您有空閒的時候,不妨和同學們聊聊天吧。

老師,老師,您可不可以對自己放鬆一點?輕鬆一些?您平時要處理各種各樣的瑣事。像同學之間的矛盾啦,網絡上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯題、教錯題……吳老師教的很仔細,她會耐心的給我們講:“這一道題,總共有四個要點。寫出特點一分,寫出答語言組織好一分,寫出在文中意思一分,寫出本身意思再一分……”您課間還會幫我們拖地。有一次,我看見一個課間,您正在彎着腰,弓着背的拖地。在寒風呼嘯之下,您的背影,是顯得那麼的單薄……我正想幫您,卻已經有同學伸出了手。我只看見了您吃力地直起身,敲敲背,便又回辦公室了。午間時,還會幫大家盛飯。要知道,老師可以根本不用幫我們盛飯,這根本不在她的義務內啊!但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會怕我們吃不完,有心的把第一次的飯弄的少一點,不夠再添。等我們都盛完、填完後,您才去打自己的飯。

老師,您對我們無私奉獻的精神,我看在眼裏,銘記在心裏。

對老師説説心裏話作文12

漫長的暑假終於過去了,新的學期又開始了。多麼令人愉快,我們高高興興地來到學校。

一切都是嶄新的。新的老師,新的課本,新的同學——我是喜歡上學的,一切都那麼美好!

可是,我也有一些苦惱,今天想向老師訴説。

先説説當小組長的事吧!我是一個很負責的人,我的組員學習不積極讓我很煩惱。例如那個王苗背書背的很不好,不是背的不熟,就是不會背。還有那個戴眼鏡的同學,總是忘了帶作業本,或者不積極上交作業。我總是大聲質問他:“如果士兵上戰場不帶槍行嗎?”怎樣才能管好他們,老師你能教我兩招嗎?

再説説寫作文的事吧!我的作文水平不高,每次寫作文雖然也有話要説,但是總是質量不高。用媽媽的話來説,就是“口語化”比較嚴重。今年升入了五年級,我想提高自己的作文水平,老師,你能幫我嗎?

還有,在去年,我雖然獲得了四年級第一名,在學校“送優秀學生回家”的活動中被敲鑼打鼓的送回了家,還放了鞭炮。當那已是過去,我今年仍然想保持第一,希望老師多多支持!

老師,這就是我想告訴你的一些心,你一定要幫我哦!

對老師説説心裏話作文13

親愛的張老師:  

您好!我是您的學生張麗娜!今天給您寫着封信是想對您説一説我一直以來藏在心裏的話。

從小到大,我就像一粒小小的種子,發芽、生長,在父母的呵護和老師的教導中慢慢成長着,在我的成長過程中,是您,給了我最初的勇氣和自信。

張老師,您是我人生中的第一位老師,是您把香脆的桃酥帶給我們,教我學會了分享;在我不敢登台表演時,是您的鼓勵教會了我自信的面對舞台;在我為手心算犯難時,是您一遍又一遍地教我,讓我學會了耐心;在我摔倒時,是您的輕聲安慰給了我勇氣……這一件件的小事永遠深深地印在我的心裏,我永遠也忘不了您。

現在,我已經是一名國小生了,由當初的種子成長為一棵小小的樹苗。但是您教給我的分享、自信、耐心、勇氣……從來都沒有變過,也給了我強大的力量,我要在這裏真誠地對您説一聲:謝謝!

您的教導像五彩繽紛的蝴蝶,在我的人生中翩翩起舞,我永遠都不會忘了您。

此致

敬禮!

  您的學生:張麗娜

  20xx·3·10

對老師説説心裏話作文14

世界上除了家人對我們的愛,還有一種愛是老師對學生的關愛,和老師對學生的負責的愛。

敖老師,您是我們的語文老師,有時給我們講歷史故事,有時給我們講拓展知識,讓我們對語文課無比喜愛。記得第一次寫作文寫的是介紹自己,我的作文分數最高,那時我的驕傲把我的心佔領了,於是從那以後,我總是認為作文水平挺高了,不好好寫作業。但是四年級與期末考試前兩個星期,在您的管教下,我的壞毛病改了,自從那次因為在課堂上表揚我之後,我就下定決心,要好好學習,努力向上!

敖老師,您還記得嗎?我對寫動物的作文是特別不擅長的,自從第一次學寫動物的作文時,我就對寫動物的作文沒有信心,每次開學,總是希望別遇到這類的文章。但四年級上半年就有一篇寫動物的文章,我在到了那個單元之後,寫了我最沒信心的作文。但沒想到卻得到了肯定,在您的批改下,我會了一個絕招,多思考、認真觀察,觀察動作、神態。這個絕招讓我對寫動物的作文信心大增。

老師,您是一堆石子,為我們鋪就成長的路。老師,您是一盞燈,照亮我們前行的路。老師,以後您放心吧,我們會好好學習,不會讓您對我們失望的!

對老師説説心裏話作文15

林老師,我想對你説説心裏話。

事情是這樣的。今天上語文課,您有事出去啦,讓我上講台領讀課文。我領讀一遍之後,讓同學們朗讀一遍。當我看到李金航不但不讀,還和別人説話時,我就大步走過去,想制止他。沒想到,走到李朋威的桌邊時,被他伸出的腳一下子絆倒了,我正巧倒在灑過水的地面上,摔了一身泥。同學們看見了鬨堂大笑,我當時尷尬極了,臉上發燒,淚珠在眼裏打轉兒。但是在那一瞬間,如果林老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間,我不能因為自己的情緒影響大家的學習。我一下子冷靜啦,鎮定啦,站起來,擦擦身上的泥水,又繼續開始領讀課文。

如果這件事發生在二三年級,我一定會不顧一切地哭起來,甚至會大發雷霆。可現在,我忍住了,我戰勝了自己的脆弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想,其中的一個主要原因就是林老師,對我們品格方面的培養和鍛鍊,使我堅強起來。所以我要真誠地對您説一聲“老師,謝謝您!”

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