以遲到為話題的作文（精選3篇）

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是話題作文，話題作文是以某一話題為範圍，不限文體、不限題材的作文。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編整理的以遲到為話題的作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

起風了，當郊外的天空再次綴滿風箏，心中的悵然和懷念卻又沉重了一分。這遲來的風，最終也沒有放飛我那早已落滿灰塵的風箏。

風箏掛在小屋的角落，在灰塵長年的侵蝕下，原本鮮麗的顏色如今變成亂糟糟的一團。這是外公留下不多的東西之一。

小時的我，住在農村。鄉下的孩子沒有什麼新鮮的玩意。春天一到，只要是有風的日子，天空中就會掛滿各種各樣的風箏，如顆顆璀璨的寶石嵌在瓦藍的水中這時，我便會扯着外公的衣角，鬧着要風箏。外公輕輕的撫着我的腦袋，訕訕的笑着：“好、好，要、要。”

外公患病多年，手總會不自覺的顫巍着。做風箏的竹條總是編不到正確的地方，有時一不小心鋒利的竹條就會劃破手指。可我似乎總是沒看到外公手上的傷痕，只是一味催促外公，快點、快點、再快點。風箏終於做好了，可天公不作美，一連數日天空總是瀝瀝的下着小雨。當天終於放晴的時候，卻沒有一絲風，無論我怎樣努力，風箏都飛不上天空。最後，我把風箏使勁地摔在地上，衝着外公大喊：“都怪你，做得那麼慢！”外公滿面愧疚地撿起風箏，搓着雙手來到我跟前，張了張嘴想説些什麼，卻又不知道該説什麼才好，最後只説了一句：“下次外公一定會早點帶你放風箏。”

第二年春天，當天空再次綴滿風箏時，我急匆匆地去找外公放風箏，可外公家空蕩蕩沒有一個人。從母親口中得知，外公又犯病了，去了縣城。我氣鼓鼓地抱怨外公不守信用，卻不知外公這一去就再也沒回來。不久的一天夜裏，我從夢中驚醒，看到母親慌慌張張收拾東西出門，心中突然有了種很不安的感受，像一塊巨石壓在心底使我呼吸不暢。

兩天後，母親回來了。紅腫的眼睛像是哭過一樣。母親輕輕抱起我説：“你外公走了。”之後便是泣不成聲。我出奇地沒有哭，也沒有鬧，呆呆地望着那掛滿風箏的天空。

這遲到的風，帶着我遲到的感情。在這遲到的風景中，風箏打個旋，又飛走了，剩下我凝望天空，“外公，看到嗎，又是滿天的風箏。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們趕快回到自己的座位上，聽課老師也陸陸續續地來了，可是吳老師還沒有來，這是怎麼回事，吳老師平常可從來不遲到的呀，今天是怎麼了？

時間一分一秒地過去了，吳老師還是沒有來。別的.同學都猴子屁股坐不住了：有的在交頭接耳；有的向窗外望去，看看老師來了沒有；有的同學很緊張；有的……我也東張西望。聽課老師也都面面相覷，一臉的茫然。有的聽課老師説是不是走錯了教室；還有的聽課老師走出教室，看看吳老師來了沒有。

我心裏非常的着急，心裏祈禱着：吳老師呀，你快來吧，你再不來，聽課老師肯定會笑話我們班的，你也一定會被校長Ｋ的。

吳老師為什麼還沒有來呢？難道是吳老師生病了？不，不可能，那次吳老師帶病堅持上課，同學們都勸她不要再上了，可老師還是用沙啞的聲音跟我們上完了那堂課；也許是吳老師家裏有事，也不可能，上次是吳老師的兒子生病了，吳老師還是跑來上課了；還是吳老師忘了這堂重要的課呢？不對，老師的記性不會這麼差。哎呀，真是急死人呀，吳老師怎麼還沒來呢？

五分鐘過去了，吳老師終於急匆匆地趕來了，臉上還流着細小的汗珠，只見吳老師滿懷抱歉地説：“對不起，對不起，這麼重要的一堂課，我竟然遲到了，對不起。”同學們都爭先恐後地把吳老師沒來發生的事情講給吳老師聽。吳老師説：“那你們願意把剛才的事情寫成一篇作文嗎？”“願意”同學們異口同聲地説。

吳老師遲到原來是要讓我們親身體驗一下老師遲到然後再寫這篇作文呀！

又是一個晴天，又是一副多彩的漫畫埋藏在記憶的深處。每一次經歷都扣人心絃，每一次感悟都會成為人生的畫卷。

花兒依舊散發着芬芳，太陽公公揮一抹金輝，風姑娘跑過來親吻一下我的臉頰，吹動了我的髮絲，教室裏朗朗的讀書聲仍清晰可聞。

“珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”。課堂是遨遊知識的太空，我們恣意地在太空裏享受。老師像一個舞者，在舞池裏盡情揮灑，我們跟着老師翩翩起舞。幸福和滿足是老師送給我們這些學子的最好的禮物，專注和咿呀是我們對老師最大的回饋。

“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。”

“幾點了？”“哦哦哦，我看看，十一點五十二”“什麼？你確定嗎？”“嗯，已經下課七分鐘了。”隱隱約約聽見後排幾個同學的低聲細語。“可我並沒有聽見鈴聲啊，許是學校的電鈴壞了！”聽完這個對話，我總算放心了。不知不覺，又有好幾個同學回過神來加入了我們的部落，可又有誰有勇氣站起來告訴老師下課了呢？

時間一分一秒地過去了，老師依然沉浸在傳授知識的快樂中，彷彿越講越有興致。有些同學開始坐立不安了，也許都和我一樣沒了聽課的興致，滿腦子都塞進了美食，充盈了悠悠的飯香。可光想又有什麼用呢？誰也不願去説，誰也不敢衝鋒在前。大家你望着我，我望着你，好像是在用眼神交流“你快説呀，快説，説了就有飯吃了！”眼見時鐘從53轉到了56，唉，這個老將軍也該醒了吧。沒飯吃你負責？一直低頭不語的班長這時候終於以身作則向老師報告了。老師恍然大悟：“哎呀，你們怎麼不早説呢？我都聞到飯香啦？”此時，台下一片歡呼聲，大家像一匹匹脱韁的野馬，用百米衝刺的速度向終點跑去。可有些同學還是情緒低落。他們在衝刺的路線上遇到了已經從前線回來的將士們説話“敵人已經被消滅光了，戰場都打掃完畢了。”跟着他們的笑臉你只好賠笑。

走在途中也沒有什麼不同，只是風吹得更猛了些。它是在因為我們的不勇敢而感到羞愧嗎？太陽公公也悄悄地落下去了，它是在因為我們的懦弱而感到遺憾嗎？也許是吧，你看，那路邊的花朵和荒草不都低下了頭不理我們了嗎？

這次我們遲到了，是勇氣的遲到；是生活的遲到；是不敢邁出第一步的遲到。