校園新貌作文(14篇)

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的校園新貌作文，希望能夠幫助到大家。

一個秋高氣爽的上午，我開心地走進了學校大門。

一跨進學校大門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。那裏的植物長得更茂盛了，它們錯落有致的排放着，環抱着書山書海，讓人神清氣爽。雕塑園的前面有一塊綠茵茵的大草坪。原本用水泥澆灌的硬邦邦的板椅不見了，變成了既舒適又好看的木躺椅。這裏精美的書山書海和錯落有致的花草，還有這些木椅子相印成趣，美麗極了！這裏就像一個優美的讀書天地，連最淘氣的小孩子也會安靜起來，感受這裏的無限樂趣。所以我恨不得現在就拿起一本我最喜愛的書，跑到這兒來看。在這裏看書，彷彿在書中旅遊；在知識的海洋裏遨遊；在自然界中暢遊。

再來看看陪伴我們成長的文化長廊，也換上了耀眼的新裝。它的內容豐富：有描繪我們七彩生活的，有介紹音樂家、科學家的……其中我最喜歡四樓的音樂文化長廊了。那裏有15面中華鼓上下交錯的擺放着，像海浪一樣。他們呈紅白色，小巧玲瓏，可愛極了！我好奇地敲了敲，它還能發出美妙的音樂，我就像沉浸在了音樂的海洋裏。聽黃老師説：“鼓是最早傳遞信息的工具。在龍舟上，它還可以指揮用。”我看着這些鼓，彷彿看到了當年羣雄征戰的情景；看到了當年古代人的智慧。

從此，我更愛我的學校了。我相信：在我們每一個人汗水的滋潤和灌溉下，校園會變得越來越美，越來越漂亮！

新的一個學期就要開始了，我懷着激動好奇的心情來到了抗震加固完以後的校園。

在校門口，首先看到的是那自動的推拉門，然後就是那高高的橙色的教學樓，漂亮的長廊還有那圓形的花壇，接着往裏走，就能看見右側有個通往二樓有簾子的玻璃門，往下一看，看見了鋥亮的白瓷磚地，那地面上乾淨的甚至連掉一根針都能看得清清楚楚。走上樓梯，眼前呈現的是此以前小几倍的教室，於是，我懷着好奇的心情想問問老師，可還沒等我張嘴呢，老師就問道：你們覺不覺得我們的教室比以前小了很多啊？同學們搶着回答：我我一番爭吵過後，老師告訴了我們答案：因為在我們的牆裏加固了許多木板，幾乎有四、五層呢！聽完這話後，同學們異口同聲地説：哇！因為這實在是太使人驚訝了！四、五層木板是個什麼概念呢？都快比上一個書包的寬度了，真的是太厚了呀！出了教室，進入後院的廁所，更是使人眼前一亮，只見廁所的外牆壁都被刷成了與教學樓一樣的顏色，顯得廁所非常乾淨。進入裏面，也可以明顯得看到廁所的面積縮小了很多，我想也應該是因為抗震加固的原因吧。

比起以前那用人工推的大門，那灰色的教學樓，那髒髒的長廊，那沒有簾子的門，還有那灑在地上一大片墨汁都看不出來的花瓷磚地，那有時候都有可能不亮的燈。與現在的差別真是太大了呀！

我們在這裏學習，增長知識。啊！學校給我的童年帶來了幸福、歡樂和許許多多的知識，它是祖國繁榮的影子，他更是祖國昌盛的影子！

我愛我的校園！

早晨，我背起書包，迎着朝陽，踏着清風，走向那我熟悉的校園。

一跨進大門，我的目光就被“書山書海”雕塑園吸引住了。“書山書海”顧名思義就是由一個圓形噴水池和許多巨大的“書”組成的。裏面的書我還看過幾本呢！

經過一個夏天的生長，那兒的植物更加的茂密了，蓯蓯蓉蓉的。菩提樹和銀杏樹更高更粗壯了，樹冠更大了，在“書山書海”雕塑頂部織起了一張大“網”。雕塑園，陽光，大樹相輝映着，顯得更加美麗。原來水泥澆築的長凳，換成了一張張長木椅。讓人忍不住想捧起一本書，坐在上面細細品味。

我順着林陰小道，來到教學樓。爬上樓梯，被三樓的文化長廊迷住了。來到這裏，就像來到了文化與藝術的殿堂。我想這層樓的文化長廊應該叫“科技長廊”吧？

“科技長廊”裏有一個“傳聲筒”。那傳聲筒由一條管道和兩個“小聽筒”組成，是紅色的，特別引人注目。彎彎曲曲，忽隱忽現，時而碰到天花板，時而接近地面，時而被封在牆裏，時而露出牆外。它就這樣穿梭在兩幢樓之間，讓人產生蜿蜒無盡的感覺。

我馬上找了個夥伴，一起來體驗“傳聲筒”。果然管子裏傳出了清晰的聲音。在聲音鑽進我耳朵的一瞬間，我似乎看見古代，人們利用着傳聲筒傳遞消息的情景。

我們的校園發生了許多變化，數也數不清，還是請大家一起來探索吧。

開學了，我一如既往地背起書包，早早趕往學校。一進校門，映入眼簾的是校園嶄新的面貌。

首先吸引我的是，北門左側的垃圾存放處，原本單調的垃圾桶變成了一幢原色木質小房子，從此，垃圾也有了一個温馨的家。我們的校園就會變得更加整潔美觀。

在通往教學樓的路上，我的目光又被書山書海雕塑園吸引了過去，雕塑上原本斑駁的油漆，經過了重新粉刷，現在呈現出鮮豔奪目的紅色。周圍的花草樹木更加茂盛了，高大的樹木把炎熱的陽光擋在了外面，只留下一份清涼、幽靜。原本硬梆梆的水泥凳子換成了舒適的木椅子，園內地面用六邊形的地磚鋪砌而成，小草從地磚的空隙中調皮地探出頭來，彷彿在和我們一起欣賞校園的美景。此情此景，令我恨不得立即掏出一本書來，在這寧靜舒適的美景中盡情遨遊於書中的世界。

穿過書山書海雕塑羣，好奇心驅駛我前往操場一探究竟，看看那兒有沒有發生翻天覆地的變化。果然，足球場地上新鋪了一層綠油油的草皮，走近一看，原來是仿真草皮。以前這裏鋪設的是既堅硬又粗糙的塑膠地面，想到我曾經在這裏不小心摔得皮開肉綻、慘不忍睹，不由得不寒而慄。現在有了草皮地面，終於可以安心踢球了。

參觀完校園，我終於來到我們的教學樓，教學樓也煥然一新。牆面上裝飾了各種幾何形狀的燈箱。我一口氣跑上四樓，哇，四樓的主題設置為——音樂，你瞧，辦公室門口錯落有致地裝飾着大紅色的小鼓，路過的同學都情不自禁地敲一敲，頓時傳出一陣陣歡悦動聽的聲音……

這樣優美的校園環境，我怎麼能不好好學習呢！

今天是開學的第一天，我踏着清風，走在通往校園的那條熟悉的小路上。

一進校門，我的目光就被左前方的書山書海的雕塑給吸引住了。那兒有着一個”自然世界“。有着一個小水池，池邊有着幾棵杏樹，彷彿是書山書海的意思，告訴我們書要看的像大海里的海水那麼多，我們要學的知識如大山那麼充足。在這兩個月的時間裏，在我們的書山書海雕塑旁，又多了好幾把“凹凸”個性的木椅，杏樹也越來越茂盛了，把書山書海團團包圍，可以讓我們在這裏安逸地閲讀，彷彿流淌在知識的海洋中，讓我們成為一位知識淵博，腹有詩書的人。

我發現，我們的校園不僅書山書海有變化，在我們的文化長廊也有巨大的變化。文化長廊的內容豐富多彩，有關於音樂家故事的，有描繪我們七彩生活的，有描寫我們古代傳遞消息的，還有描寫我們民族文化的。其中最引人注目的，是那位於四樓的那條音樂文化長廊，有着15箇中華大鼓，呈波浪型。上面有着“民族魂”三個字，聽黃老師講。因為鼓是古代最早的傳遞消息的工具，也是代表56個民族團結一心的象徵；在戰場上，它是指揮員；在節日中，它為我們製造熱鬧的氣氛。所以，鼓最有民族氣質。

這才是我們學校的一部分呢，如果還想再多欣賞些，那你就快快來我們學校吧！

從幾十年前腐敗無能的清朝政府，到現在中國飛黃騰達的新世界，我們偉大的祖國伴隨着時代的飛速發展，正一步步的發生着翻天覆地的巨大變化。成為了世人眼中不可小覷的泱泱大國。這其中，變化最大當然也包括我所在的這所學校——武威市青年巷國小。

要是在十幾年前，當你走進我們的校園，你絕不會看到鳥語花香，綠樹成蔭的校園美景，更看不到整齊擺放着各類體育器材的大操場。你所看到的只不過是一排排低矮的土坯房和教室裏那些破爛不堪的桌椅板凳，還有就是那兩扇不知道經歷了多少滄桑還屹立於前的學校大門。讓人看了感覺還真有點心酸。要不是大門旁的牌子上寫着“青年巷國小”這幾個字，還讓人真的一時難以辨認這裏居然還有一所學校。

終於，隨着歲月的變遷和時代的遷移，我們的學校在各界人士的幫助和政府領導的引導下，發生了翻天覆地的鉅變。兩棟現代化教學樓拔地而起，一排排蒼翠挺拔的樹木整齊的排列在學校操場的兩側。教學樓前的花壇中散發出一陣陣淡雅的清香，讓人聞到後就會感到心曠神怡。

而學校操場上也換上了嶄新的現代化體育器材，為校園的美景增添了一絲情趣，更讓我們這些學生在課餘時間中有了更多的歡樂。

為什麼我們的學校會有這麼大的變化呢？因為有了千千萬萬不屈服的青年，他們用自己的生命和鮮血建設了我們的祖國，才有我們今天這個美麗的世界。我堅信，我們學校的未來，會由我們的雙手，變得更加漂亮，更加美好！

我們學校，可以稱得上是一座園林式的學校，既美麗又充滿了濃濃的書香氣息。

走進學校大門，首先映入眼簾的是筆直乾淨的校道。校道兩旁種着兩排整齊的扁桃樹，就像兩排哨兵，日夜守護着我們美麗的校園。

沿着校道往前走，一直走到教師宿舍樓旁邊，站在兩個籃球場上向西望去，在二號學生宿舍樓的東面牆壁上，畫有一幅大大的儒家學派創始人孔子的畫像；三號教學樓東邊的牆壁上畫有一幅美麗的背景畫。畫的右上方，是一枝綻放的梅花伸向遠方，中間幾隻海鷗正在展翅飛翔，左下方是一棵傲立在半山腰上的迎客鬆。這幅美麗的畫卷上，寫有我們學校的辦學宗旨、學校的“三風”等標語。再看籃球場西側的圍牆上，畫有關於讀書、做人的名人警言，各種體育活動名稱及成語。在這些畫中還穿插畫有花中四君子竹、蘭、梅、菊，讓人在品味這濃濃的書香氣息的同時，彷彿也聞到了各種花散發出的淡雅清香。

接着，來到從教學樓往食堂的通道，那裏的牆壁也是學校的一處文化牆，長長的牆上畫有《孔融讓梨》《聞雞起舞》《鑿壁借光》等一些有教育意義的成語宣傳畫。看，下課了，同學們三五成羣地快步向文化牆走來，他們在文化牆前久久端詳，流連忘返。有的在默默體會這些成語的意境；有的在用筆和本子把這些成語、名言警句摘抄下來；有的正在搖頭晃腦地朗讀這些成語

總之，漫步在校園裏，隨處可見蒼翠茂盛的樹木，隨處可聞濃濃的書香氣息。整個校園營造出學習氛圍，使人一走進來就不得不提醒自己要好好學習。相信我們在這樣一個處處充滿文化氣息的學校裏，一定能夠快樂健康地成長，學得許多知識！

冬天雖然寒冷，卻擋不住我對學校的熱愛。下面就有我來帶領你們來參觀我們的學校吧!

學校門口有兩隻傲氣凌人的石獅，還有一塊在陽光下閃閃發亮的石碑，上面刻着四個金光閃閃的大字“漣源一小”。

走進校園，排列得整整齊齊的松樹像日日夜夜守護校園的士兵。雖是寒冬臘月，但松樹依然鬱鬱葱葱，。松樹旁邊有一個花壇，花壇理由牡丹花，月季花，菊花……這些花兒爭芳鬥豔，朵朵鮮豔奪目，校園之所以那麼美，是因為這些藝術家的功勞啊!再往前走就是新教學樓了，裏面有多功能房，計算機房，語音房等。現代教學設備因有盡有。要説變化最大莫過於新操場了。

我們學校的操場是由環形跑道和球場組成的，邊上還有各種各樣的健身器材，如單槓，雙杆……要玩的小朋友們爭先恐後的排起了長龍似的的隊伍，你看圍繞在操場走位的柳樹像一個在書裏沒發的少女。白樺樹則在微風的吹拂下，搖晃着粗壯的枝條，像是給我們打招呼!四季長春的松樹像一個笑呵呵的老頭，微微點着頭像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊。打了起來，不一會兒，操場上圍滿了看熱鬧的人羣。每次投球都扣人心絃，每次進球則會引來一陣歡呼雀躍聲。

看到美麗的學校，我不僅想到：我長大一定要當個科學家，把學校建設的更漂亮。

金秋九月，天高氣爽，我揹着書包，踏着清風，來到了那熟悉的校園。才發覺學校換了新顏。

一踏進校園的大門，我就被左前方的書山書海吸引住了。

書山彷彿在提醒我們，我們讀得書像大山一樣多，書海也在告訴我們，我們看得書像海一樣一望無垠。書山書海被茂密的植物“包圍”住了，而且原本是用水泥做的長椅，也煥然一新了變成了—波浪形木椅，並且比原來的長椅更加舒適，更加美觀了，木椅下還有一塊青綠色的綠地，我想：“如果在書山書海中挑出一本來讀是不是更加有趣了呢？”想到這裏我不禁對看書更加有興趣了。

變化最大的就數文化長廊了。

有人讚美一樓的三字經，有人讚美二樓的大郵箱，有人讚美三樓的科技傳話筒，而我最愛的就是四樓的小鼓了。

十五個小鼓錯落有致地擺放在牆上，老師告訴我們：“古代的時候因為沒有電話，人們就用鼓來傳遞信息。”可我卻不認同，因為我覺得這十五個小鼓是見證我們在惠貞書院成長的每一雙眼睛，每升一級他們就會眨一下眼睛。

小鼓上還寫着“民族魂”三個字，我看到這幾個字就想起了戰爭時期指揮部隊的就是鼓了。我想：“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣，勇往直前呢？”我敲了一下，果然讓我精力充沛。我彷彿聽到了號召聲和紅軍的戰鬥聲。

學校的美景我説也説不完，看也看不完，要不你親自來觀賞一番！

酷暑剛過，我們還沉浸在暑假的歡樂中，秋天卻不知不覺地來到了我們的校園，那我們的校園新學期有什麼新變化呢？你們就跟隨我的腳步來看一看吧。

校園的秋天是一本音樂書。小河的.水變得更清了，河水“嘩嘩”地流向遠方，奏起了“叮叮咚咚”的歌謠，是那麼優美、那麼歡快。小河邊的柳樹更加茂密了，它們揚起長長的辮子，一陣風吹來，柳樹發出“沙沙沙”的聲音，在河邊翩翩起舞。操場上的小朋友們玩得更起勁了，一陣陣歡笑聲飄蕩在校園上方。

校園的秋天是一本百科全書。書山書海雕塑園被一些植物環繞着，旁邊架上了一把把躺椅，那裏非常安靜，我最喜歡坐在躺椅上，拿起一本我喜歡看的書慢慢閲讀，書山書海雕塑凝望着我，彷彿在説：“書籍是人類進步的階梯，請你多看書。”

我們學校還有一條陪伴我們五年的文化長廊，長廊的內容豐富多彩，有描繪我們七彩生活的，有展示音樂的，有向我們介紹科學家的，還有介紹各國語言的，令人目不暇接，大開眼界。我最喜歡的是四樓的音樂文化長廊，那裏有一排排成波浪形的大鼓，可愛極了，敲一下，就會發出叮叮咚咚清脆悦耳的響聲，使人心曠神怡，流連忘返。

我們校園還有許多新變化，廁所、教室、樹木。他們也都換上了新裝，變得更加美麗整潔。

校園的秋天處處有生機、處處有新貌。校園的秋天是一本看不厭的書。

每當走進校園，看到成了我們校訓的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”、“打造詩意學校，共建精神家園”這二十八個醒目的大字，我總會感慨萬千。

如今，們的校園變得像詩一樣美麗，像畫一般楚楚動人。

瞧，操場周圍加了九塊漂亮的板牌，上面寫着來自不同朝代的詩、詞，它不但讓校園環境優美，而且平添了不少文化氛圍。每到課間十分鐘，同學們興致勃勃地跑到平整的操場上大聲朗讀古詩和名言。這時，校園的詩意更濃了。如今，古詩和名言成了同學們的精神食糧，缺一不可。它讓同學們學到了課本上沒有的知識和許多做人的道理。這一首首韻味的古詩，一句句哲理深刻的名言，真讓同學們渴求，老師們喜歡，家長們讚歎。

校園的教室也變了。一堵堵牆刷得雪白雪白，黑板塗上了一層黑油漆，安上了日光燈，裝上了電風扇，掛上了美觀的窗簾，換掉了舊桌椅。同學們感到教室乾淨、整潔、寬敞、明亮，聽起課來格外的有精神。

上學期，我校開展了“星級學生評價”活動，這學期又辦起了校報《岑曉》，同學們對此都拍手稱讚。每天早晨，琅琅的晨讀聲打破了寧靜的校園。學校的紀律、衞生、文明禮貌等等方面都要求嚴格，每天都有值周生檢查。就這樣日復一日，學校裏的衞生漸漸變得一塵不染。同學們深感在這樣美麗的校園裏學習是多麼快樂，多麼幸福啊！

我們的學校彷彿是一個温馨的大家庭。同學們之間互相幫助，互相學習，平等相待。我真正體會到校園真的變了,她變得那麼美好，變得那麼温暖，變得那麼和諧。這使得我們非常愛護這個大家庭。

當然，更美的校園等待我們去建設，讓我們共同努力吧，將她變得更加美好！我期待着那一天的到來。

國家在發達，家鄉在變化，校園在改變。

當我看到嶄新的校園時，讓我無法想象這一切的改變。通往校園的路變寬了，變平了。走到路的盡頭，就到校園了。當我走在校門口時，我第一眼看到的是“窪堤民族學校”六個鎦金大字，然後我看到電動門，電動門像毛毛蟲一樣，關閉按鈕，他便緩緩的合攏。當我抬頭看時，無看見天空中懸掛的一座蒙古包，他像一顆耀眼的明星，照亮了整個幼兒園。

當我走在通往第二道鐵門的路上時，這條路猶如一條長廊，長廊右邊有宣傳欄，宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食、服裝、房屋等，讓人看得目不轉睛。左邊有花架，花架上有杜鵑花、牡丹花、美人蕉等。五顏六色、爭奇鬥豔，紅色的杜鵑想穿着紅色禮服的姑娘，白色的牡丹像穿着白色禮服婚紗的姑娘，黃色的美人焦像穿着黃衣服的美人。當我有遊長廊美景後走到了第二道鐵門。

當時我的正前方有一匹騰空的駿馬，他象徵着我校師生的高尚品質，花壇上有各色的鮮花，四季盛開。

走到教室聽到同學們的歡聲笑語，走到閲覽室猶如走到書的海洋，走到微機室好像走到了夢想的世界，無論走到哪裏都沒有教室温心，教室想自己的家一樣。

到了中午回到宿舍，廚師在做菜，頓時四處飄滿了菜香，當時我的口水不約而同的流出來，飯後我走到宿舍看見柔軟的牀，我真想美美的睡一覺。

校園的變化真大啊，我多麼喜歡我的校園。

漫長的暑假終於過去，學校會有怎樣的變化呢？我滿懷期待地小跑進學校，哇！校園，彷彿穿上了一件新衣服，讓我眼前一亮。

花壇裏一些不知名的花不知什麼時候偷偷地從地底下探出腦袋，好奇地望着這奇妙的世界。花朵散發着誘人的香氣，讓人聞了心曠神怡。一陣風吹來，花兒們隨風舞動，我被深深陶醉了，呆呆地站在那兒，久久才回過神來。

游泳池變成了科技館。紅的牆磚、藍的燈光，上面還有個銀色的大球，真像一座漂亮的寶殿。校園周圍的欄杆都變成了圍牆，貪吃的小朋友們再也買不到想吃的零食啦！

我覺得變化最大的還是我們的“娛樂場所”——操場。以前，主席台非常高，爬上去別提多困難，下來時一不留神還容易摔跤呢。現在可不一樣啦，主席台低了很多，還有台階，這樣一來不但安全還很方便。我們做操的位置也變了，我們迎着朝陽升旗、做操，美好的一天就這樣開始了。

細心的你們還會發現，學校食堂已然成為一道亮麗的風景，同學們在優美的音樂聲中，品味着美食。走廊變成畫廊，上面掛着一幅幅美麗的畫，有栩栩如生的小動物，有充滿想象的科幻畫……教室裏，門、桌、椅、講台……都煥然一新。為了讓同學們更有興趣地學習語文，我們還增設了一節課外閲讀課，讓我們暢遊在知識的海洋，分享讀書的喜悦。

我愛美麗的校園，她不僅給了我們知識，更帶給了我們歡樂。

我是一名剛剛畢業的學生，以前在磐安鎮中心國小讀書。回想起學校的舊貌，我真是感慨萬分。

隨着社會經濟的快速發展，國家漸漸地開始注重教育投入，實施“兩基”計劃。“兩基”就是指：基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲，簡稱“兩基”。

自從國家實施“兩基”計劃以來，我們的學校就發生了翻天覆地的變化。

以前，學校的後院只是我們倒垃圾和上廁所的地方，那兒除了有一處簡陋的廁所和一個髒兮兮的垃圾坑以外，就再也沒有任何建築了。那兒的路很難走，特別是在下雨天，因為是用泥土填平的院子，所以下雨天走路一不小心就會摔一跤。儘管有人用磚塊墊在腳下走，但萬一磚塊沒有踩穩，會摔得更慘！

自從學校實施“兩基”計劃以來以前孤零零的後院已經修起了寬敞明亮的教室、新的廁所和講究的垃圾坑。還栽上了一排排小樹，鋪上了防滑的磚塊。即使是在下雨天也不怕會摔跤了。

以前我們沒有實驗室，上科學、實踐課時不能做實驗，同學們都很無奈。自從實施“兩基”計劃以來，我們學校圖書、閲覽、儀器、實驗四室都齊全了！在圖書館裏，同學們在專心致志地看書；在閲覽室裏，同學們在一絲不苟地查找資料；在儀器室裏，同學們在目不轉睛地觀察儀器；在實驗室裏，同學們在小心翼翼地做實驗。同學們的愛好一下子廣泛了許多。

我上四年級的時候，學校還沒有音樂老師和體育老師，同學們想唱歌，不會唱。想上體育課，沒有設備。現在可不一樣啦！學校新建了羽毛球場和乒乓球場，還開放了久違的籃球場。同學們的體質也增強了。

以前的操場只有一條用磚鋪成的小路，中間矗立着旗杆，上面飄着五星紅旗，還有兩棵大垂柳，一左一右，相互照應着。現在，那條小路一直延伸到校門口，就分成兩路，圍繞着一個呈階梯狀的花壇，花壇裏栽滿了小花、小草、小樹。花壇的正中間是一棵雪松，它高高地矗立在那兒，風吹雨打都不怕，好像在對人們説：“你看，你看，我多挺拔呀！”在右邊的操場上還有一棵老槐樹。這是棵龍槐，它的樣子很奇怪，像一朵綠色的蘑菇，周圍還有星星小草點綴。如果我能把它採下來扛回家，我一定做一個紅燒大蘑菇吃。

學校還在四周的牆壁上彩繪了2008年北京奧運會的福娃形象。真不知是出自哪位“畫家”之手，牆壁上的福娃栩栩如生，彷彿就在你眼前，和你一起奔跑；一起呼吸清新空氣；一起捉迷藏；一起嬉戲……

在教學樓走的外壁上掛着我們學校的校訓：至德、厚生、立新、培優；校風：嚴謹、務實、合作、創新；教風：敬業、愛生、博學、善教；學風：勤學、守紀、立志、成才。充分體現了本校教師、學生的良好素質。

學校為了讓同學們增長課外知識還特意修建了知識欄。每週的大事記、出勤人數、缺勤人數……都貼在上面。還有每週的《國小生報》我可愛看了！

學校的教師一貫秉承學校長期以來形成的嚴謹治學、求真務實、淡泊名利、潛心教書的光榮傳統，就拿我們班楊老師來説，她愛崗敬業、為人師表、無私奉獻、不辭勞苦，在學科教學中起到了榜樣引領作用。

目前，我們學校正在高速發展，爭取創建成一流的名校，努力實現目標，做到德智體美全面發展！

我堅信，不久的將來磐安鎮中心國小將以展新的姿態迎接美好的明天！