和同學之間難忘的一件事作文

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的和同學之間難忘的一件事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在學校的時候，我和同學發生了許多的事情。有些事情已經漸漸淡忘了。有些事情卻在我的腦海裏深深地紮了根。

記得有一次，我在放學回家的時候，肚子餓了，去店裏買了一碗麪條吃。買好麪條，發現放在身邊的書包不見了。我心裏很着急，急得我都流出了眼淚，這時楊夢茵和她的媽媽看見了，問我怎麼回事，我説我的書包不見了，她們安慰我説：“你的書包不會憑空消失的，肯定有人在搞惡作劇。”楊夢茵問：“你買麪條的時候，你知道走在你後面的是誰嗎？”我説：“是趙鋭恆。”楊夢茵説：“那肯定是趙鋭恆拿去的。”於是我、楊夢茵和楊夢茵的媽媽向前走了一會兒，我就看到了我的書包了，而且還是放在路邊。王子墨説：“是趙鋭恆放在這裏的。”這時候我真想打他一頓，可是沒看見他。

我回到家的時候，我就把這件事告訴了媽媽。我説：“明天我也把趙鋭恆的東西拿來藏起來，也讓他嚐嚐找不到的滋味，報復他一下。”媽媽馬上就説：“不行的。你把書包丟了着急嗎？”我説：“當然着急啦。”媽媽説：“那趙鋭恆也會是同樣的心情啊！他也會着急的，現在你準備去報復他嗎？”我想了一會兒，對媽媽説：“我不去了。”媽媽説：“這就對了。”

通過這件事情，我明白了一個道理：做事不要衝動，要三思而後行。

我們班以前有位可愛的小女生，她有一雙葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個白裏透紅的臉蛋，説話甜甜的，我們是好朋友，她就是我們班以前的班長—陳曦。

我來説説我們之間的一件事吧。在一個星期五的下午，我們放學了，那時每到星期五學校附近的家長就非常多，奶奶來接我，我和奶奶隨着人羣向前移動，忽然，我和奶奶被擁擠的人羣衝散了，人羣走後，我已經看不到奶奶了，以為奶奶在前面，便向前跑去，我邊跑邊找奶奶，跑了幾十米遠也沒看見奶奶，我因為害怕，所以哭了起來。這時陳曦和她的爸爸正好也走過這裏，她見我在這兒哭，便問道：“你為什麼在這兒哭？你的家長怎麼不在你身旁？”“我和奶奶走散了，現在也不知道奶奶在哪裏。”我邊哭邊説。“別哭，別哭。”陳曦安慰我，“我幫你給媽媽打電話吧。”陳曦用她爸爸的手機和我媽媽取得了聯繫，媽媽及時趕了過來。

雖然我和其他同學的事已經忘了，可我對這件事卻記憶猶新。因為父母的原因陳曦轉學了，但我永遠不會忘記她在我最困難的時候，伸出了援助之手。

世界有許許多多的事，有發生在路上的事，有發生在學校裏的事……而我就講一件發生在同學之間的事吧。

那是一個風和日曆的早上，我們正在上體育課。老師讓我們自由活動之後，我們便開心的'玩了起來。不知怎麼了，遠處傳來了幾聲：“疼，疼！”我們跑過去看，原來是我們班一直喜歡搗蛋，搞惡作劇的“帥氣”女孩——彭紫銀。她那時候，一直都坐在地上，手不停的揉着腳，眼淚還不停的流下來。我頭一次看她哭，就以現在的情況，準出事了！我連忙問她發生了什麼事。原來，她們在玩“背背大戰”呢！另一個揹她的女同學蔡加韻不知怎麼，突然摔倒了，坐在彭紫銀的腳上，而她的腳卻向上彎了一下，疼得她直要命！老師來了，老師慢慢地扶起她，讓她的腳動幾下，並反覆的向上，向下的做。看到她沒事，我長長的舒了一口氣，心裏的“石頭”終於落了地！時間像飛箭一樣快，轉眼就到了下午。彭紫銀的腳還是疼，只得送到醫院去拍片了。結果出來了，是骨折！這個結果讓我們大吃一驚，更讓那個把彭紫銀摔骨折的蔡加韻大吃一驚。蔡加韻把這件事一五一十的告訴父母，並還承擔了所有責任，醫療費。過了幾個星期，彭紫銀的腳竟然奇蹟般的好了，這比我們想像中的還要快！我們掐了一下——原來這不是夢！自從這件事發生之後，就再也沒發生了。

從這件事後，我從中體會到了：傷害了別人，就等於傷害了自己。而且，我們要時刻注意身邊的遊戲，不能玩危險的遊戲哦！

“叮鈴鈴”——一陣清脆的下課鈴聲響起，緊接着眼保健操的音樂響了起來，同學們認真地做起了眼保健操。

我正隨着音樂認真地做着眼保健操，“啪”的一聲，我被重重地擊了一掌。我被這突然的攻擊嚇了一跳，急忙睜開眼，看見“調皮鬼”顧毅側着身子，一隻手做眼操，另一隻手打過我還沒來及收回去，半睜着眼看着我偷笑。我看了他一眼，繼續做眼操。我剛閉上眼睛，又被他狠狠地擊了一掌，我生氣地瞪了他一眼，又繼續做眼操。第三次，第四次......他仍重複着他的惡作劇。見我不理他，又開始拿我的書，一次，兩次......我忍無可忍，剛想還擊，我的同桌邵子慕也被惹急了，提前我一秒鐘狠狠地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時，我和邵子慕恰好被值日生逮個正着。我們班被扣了兩分。

“叮鈴鈴”上課了，馬老師嚴肅地走進教室説：“讓我們看看是誰使我們班扣了兩分？”我和邵子慕膽怯地站了起來。馬老師不解地問我：“為什麼？”我把事情的來龍去脈詳細地説了一遍。聽完以後，馬老師從同學們那裏證實了我説的是實話，親切地對我説：“哦，原來你是被冤枉的，回座位吧。”聽了老師的話，我慢慢地回到座位，委屈的淚水止不住地流了下來。馬老師批評了顧毅不該惹事打同學，又教育了邵子慕幫助同學是好事，但不能幫同學去打架。隨後，他們分別承認了錯誤，顧毅並向我道歉，這件事才算結束。

雖然這件事過去了好多天，但每當我想起這件事時，還會為我們班失去的那兩分感到可惜呢！

在同學之間的事簡直太多了，多得和天上的星星一樣！每件事都是那麼讓我難忘，但這件事卻與眾不同，如果沒有了它，不知我的生活要失去多少笑聲。

那是幼兒園的事了。當時，我在班裏總是受到同學們的欺凌，有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八釐米多長的傷口，但我總是以軟弱對抗，直到有一天，她讓我用回擊的方式來對抗。

有一次，我睡午覺時感到一陣刺痛，原來是睡在我前面的女生在拉我的頭髮，我沒有理睬，而是把枕頭放到另一頭，換了一下位置繼續睡覺。可是不久，我又感到一陣刺痛，原來是在我旁邊的女生學着剛才的女生一樣在揪我的頭髮，當我正準備把頭伸到被子裏時，我右下角的女生被吵醒了，她為我被兩個女生拉頭髮感到憤憤不平，就走下牀去，報告了老師，老師走過來訓斥了她倆，但卻沒有起到作用，女生看見了，心生一計。

她走了過去，用兩隻手抓住了那兩個“作惡”的女生的頭髮拉了一把。“啊，你幹什麼？”女生沒有回答，而是向她們提出了一個問題。“你們是人吧，她也是人吧。”她一邊説一邊把手指向我。“那既然都是人，那麼你們的疼痛，她也經歷了，並且比這疼多了，而且還是你們造成的。”兩個女孩聽了後，愧疚地低下了頭，那女孩小聲地對我説：“用自己的力量和腦子保護自己。”我點點頭，心裏想着那句話。

同學之間的事太多了，光這件事就會讓我難忘，讓我記憶猶新。

你們可以説，我是一個冷血動物，在別人有困難的時候，從不伸出援助之手。

今天早晨，我來麪館吃早餐。我點了一碗餛飩吃了起來。十分鐘不到，我便吃完了。我擦了擦嘴，剛準備走，店主突然叫住了我：“小同學，你還沒給錢呢。”我摸了摸口袋，發現出門的時候太急，忘帶錢了。我額頭冒出了冷汗，想：這下可怎麼辦呀。店主等得不耐煩了：“小同學，快點！我很忙，我還要做生意呢！”正巧，在一旁吃飯的施嘉穎走過來，悄悄地向我詢問了情況後，從口袋裏掏出了五元錢付給了老闆。

施嘉穎和我並不太熟，她依然這樣幫我，因為我知道，她的零花錢也不多，能願意幫我付了這五元錢我心裏有一種説不出的滋味。我下定決心，一定要像她一樣，樂於助人。

幾天後，在學校的門口，我看見一個小女孩，摔倒了，我便上前詢問她痛不痛。我看她腿上的血，還沒有停。還問她要不要讓我把她送進醫務室，見我這麼關心她，她高興地對我説：“好的，謝謝你！”

這時候，我感覺心裏有一股暖流在流動，整個世界都變得五彩繽紛了。

同學之間相處，難免會有很多誤會，但這些誤會最後都能以一個淡淡的微笑化解。

記得那一次，我的後桌跟別的同學鬧了矛盾，心情不是很好。我一直忍着，不敢説什麼，生怕把他惹毛了。

下課的時候，他出去一下，他的好友又來到了他的桌上翻着玩玩，一不小心弄掉了修正帶，它掉在地上全都散了。好友尷尬極了，只有我盯着他，慌亂地組裝一下就離開了。似乎不想讓我説出去。

這時，我的後桌回到座位，我愣愣地盯着他看，不禁笑出聲來。他似乎察覺到什麼，看了看自己的桌子，一眼看到修正帶壞了，立刻多雲轉陰，瞪着我説：“是你弄的啊？”我搖搖頭，很不正經。他更加懷疑：“就是你吧，還狡辯！”“不是，真得不是我，是……是他弄的！”我順手指了那個人，那個人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣，誰知，後桌惱火了：“就是你弄的，還不敢承認……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊，一把把我的修正帶扔到地上。我真是無語了，想哭又哭不出來的感覺，委屈極了。

這時，我後桌的同學終於説了句公道話：“她是對的，她沒錯！”我後桌有些疑惑，又找到那個人，他終於承認，我也像卸了殼一般輕鬆多了。

我後桌立刻跟我道歉，並賠了我一個嶄新的修正帶，大家笑了笑，一個誤會就這樣化解了。