我的同學國中作文集合七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學國中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同學國中作文集合七篇

我的同學國中作文 篇1

我們班有位勇於拼搏、關心集體的同學。他有一雙水靈靈的眼睛,長得高高的,大家猜他是誰呢?哈哈!你們可能猜不到,輕聲告訴你喔:“他是我們班的‘垃圾大王’——盛奕銘。”雖然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯,就連衣服也會扔在地上,可髒了,但在這次運動會上,他卻讓我們驚歎不已。如果你不信,那就聽我説吧!

那一天,我揹着書包興高采烈地來到學校大門前,一眼就看見通往教學樓的路上,插滿了一面面五彩繽紛的彩旗,再往前走,又看見操場上有許多同學在做各種各樣的運動呢!喔,原來是要開運動會了。不一會兒,上課鈴聲響了,朱老師走進教室,親切地説:“要開運動會了,我們六年級有1000米跑,男女生都有,我們先選男生,哪位男同學主動想報名的呀?”男生們聽了這話,都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛,張大了嘴巴,説:“什麼?”有的人像小狗一樣躲在桌子底下,不敢出來。還有的人使勁搖着頭,大喊道:“不要啊!我不要跑1000米!”這一下子,教室裏變得雞犬不寧,大家你一言,我一語,教室都快爆炸嘍!這時候,盛奕銘自告奮勇地舉起了手的,説:“朱老師,我要報名!”大家一下子給鎮住了。

就這樣,盛奕銘報名參加1000米跑了。每天早晨,他早早地來到學校,放下書包,立刻到操場上去練習跑步。一天又一天,盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”,越跑越快了。

運動會到了,盛奕銘做好了準備,廣播裏説:“請六年級男1000米跑步的同學去檢錄。”很快,盛奕銘同學已彎着腰站在起跑線上了,他的眼神如閃電般盯着對方,好像在説:“我一定要超過你!”裁判員一槍令下,盛奕銘飛奔而去,大家都站了起來,為他加油助威,盛奕銘遠遠地領先了其他選手,不一會兒,一圈半過去了,盛奕銘累得汗流浹背,氣喘吁吁了。他微微地慢了下來,後面的幾位選手使勁擺動着手臂,“噌噌噌!”一下子追了上來。大家緊張極了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大氣。又過了兩圈,盛奕銘咬牙切齒,説:“我一定要為班級爭光!”説完,又堅持向終點飛去。1000米終於跑完了,盛奕銘得了第二名,有位同學連忙抱住他,為他鼓掌,為他祝賀!

“呵!”盛奕銘這麼棒,我能不誇他嗎?

我的同學國中作文 篇2

彪哥長得濃眉大眼,虎背熊腰,一米七八的樣子,讓人望而生畏。他性格率直,做什麼事情都不顧後果,因此而得名“彪哥”。

這不,彪哥的彪勁又上來了。

彪哥跟我班一個女同學打賭。那女同學説:“彪哥,你真是太小氣了,你看你,這天請這朋友一塊雪糕,明天請那位哥們一塊雪糕,怎麼沒見你給哪位女生買過雪糕啊?”彪哥手一拍桌説道:“好,如果我給你買雪糕,你怎麼回報我?”那女同學説:“如果彪哥給我買一塊雪糕,我立馬給你買兩塊。”“這可是你説的,咱們一言為定,不許反悔。”説完,彪哥跑下樓,不一會兒,彪哥就拿着雪糕上來了。那女同學可傻了眼,只好應諾,給彪哥買了兩塊雪糕。

這彪勁不僅可以帶來這種“利益”,而且對學習幫助也挺大的。

彪哥在我班學習一直第一名。可是,這次期會考試,他名落孫山,第一名的皇冠被人家摘走了,屈居第二。這彪哥可不是好惹的,他把手中筆當作槍,把一道道難題當成自己的敵人,他在戰場上“出生入死”,發誓要打到敵人的“老巢”去。我相信這彪哥一定能重回冠軍寶座。

下課後,班裏流行“幫派”之間打仗,彪哥征服了其他所有“幫派”,獨稱“大王”。

不好,被彪哥發現我在罵他,我閃……

我的同學國中作文 篇3

我給大家講一個“書痴”的故事,至於她為書痴迷到什麼地步,讀完了你就知道了。

有天放學後,天下着大雨,剛好路過新華書店,她就衝進書店躲雨,書店裏很安靜,有幾個人在看書,營業員阿姨在電腦前無聊地玩着遊戲。她在書櫃台前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她嚮往已久的《十萬個為什麼》靜靜地躺在書架上,彷彿在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過去,象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷裏,如飢似渴地打開來,貪婪地閲讀着:“為什麼人睡覺會打呼嚕?”、“為什麼有些人是色盲?”、“為什麼會發生地震?”……這些都是她特別感興趣的問題呀!於是,都快鑽到書裏了。讀啊讀啊,不覺雨已經停了,天已經黑了,一看時間已經快8點了,書店的阿姨忍不住上前來催促説:小朋友,你是不是要買這書呢,要買的話,快點,我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢,她沒跟媽媽説要買書啊!看着阿姨急着要走的樣子,她只好戀戀不捨地放下那本書,一步一回頭地離開了書店。

在一個週末的下午,她捧着一本課外書在津津有味地讀着,媽媽在廚房裏做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結果她一邊看書一邊剝蒜,把蒜扔進了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

還有一次,離中午上學還有40多分鐘,有一本課外書還有3頁沒讀完,她想利用這點時間讀完,發現上課時間快到了,抓起外套就往門外走,下了樓梯才發現,腳上還穿着拖鞋呢……

關於書痴的故事,我暫時講到這裏,你肯定想知道她是誰,我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個讓人笑破肚子的書痴,就是……就是…我呀!

我的同學國中作文 篇4

在告別了五年的國小時光,我踏入了新的中學,走進一個新的班集體,遇見了38位優秀,善良的新同學。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長:陸妍婷。

軍訓時,陸妍婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳着一根細長的馬尾辮,目光中閃着堅定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當時還是剛開學,同學們之間還不熟悉,陸妍婷那時還是表現得較為文靜,可時間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時刻:跑步時跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數學課上,總會有不少“數學學霸”們爭先恐後地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數學題可是她的一大強項,做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……

不過,最令人讚歎的,還是她的班級工作方面……

“安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時間,老師還在辦公室裏忙乎,教室裏便亂成了一鍋粥。這時,我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣彷彿凝固了似的,全班頓時安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰説了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地説了聲:“站起來!”那傢伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來!!!”這下,那傢伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒黴了。“不許寫作業,找到下一個説話的人!”陸妍婷説。這下,再也沒有誰敢説一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!

除了管紀律之外,老師交給她的任務,陸妍婷都會一絲不苟地完成,從不怠慢,也不耽誤學習,因此受到了老師同學的廣泛認可,還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。

這就是我的新同學:陸妍婷一個稱職的好班長!

我的同學國中作文 篇5

同學,多麼親切而又熟悉的字眼。在我的記憶中,就有這樣一位給和我無限温暖與快樂的同學——舒芷琪。

舒芷琪整個人瘦瘦高高的,一頭乾脆的深黑短髮,眼窩有點兒深,帶點兒混血的感覺,眼睫不長但十分濃密。那對雙眼皮漂亮得讓我懷疑是用刀切割出來的。

舒芷琪有一種“不到黃河不死心”的執着精神。

一次寒假,我與舒芷琪相約來攀巖館挑戰一番。

攀巖館內有許多人工攀巖牆,牆壁凹凸有致,十分驚險。我和舒芷琪戴上頭盔,繫上攀巖吊帶,穿上登山鞋。一切準備就緒,只聽舒芷琪中氣十足地發號施令:“一,二,三!Ready Go!”

舒芷琪一手舉過頭頂,摳住凹點,一腳插進另一個凹點,只見她那彎曲的腿用力一蹬,身體就好似越過了一個台階。她又伸出另一隻手,邁出那又長又細的腿,不停地攀爬。此時的我身體有些傾斜,艱難地用雙手用力握住凹點,才使自己不至於落到軟軟的海綿上,再也無法前進一步了。我悲哀地望向舒芷琪越來越遠的.背影。

舒芷琪好像感受到了我的目光,放慢速度,一陣支撐着身體,一隻手垂了下來。大口大口地喘着氣,豆大的汗珠順着臉頰,滴落在石壁上。衣服也被汗水浸濕了,緊緊地貼在後背上。她歪着微微低垂的腦袋,詫異地説:“羅鑫怡,還愣在那兒幹嗎?快動起來呀!”

“野芷琪,我,我進退兩難啊!”我無奈地看了看前面的“懸崖峭壁”,又看了看下面軟軟的海面地面,那海綿發出了陰森的笑聲,好像在説:快下來吧,你爬不上去的!

舒芷琪盯着我,思忖了片刻,説道:“也許你可以把手放到右下方的凹點裏,左腳退一個凹點,再往上爬。”

我聽了她的話,嘗試着小心翼翼地把右手伸向下方,但身體卻不聽使喚了,感覺自己搖搖欲墜,我連忙把手又放回了原位。説道:“不行哎,要不,我還是下去好了。 ”這可不行,堅持到底才是王道,你怎麼能這麼輕易認輸呢?“舒芷琪一口否決了我的建議:”你剛才那麼緩慢地行動,怎麼可能成功呢?乾脆點,利落點!“聽了舒芷琪這番不容置疑的勸説,我不禁在心裏自嘲道:是啊,羅鑫怡,你怎麼能這麼輕易地就放棄了呢?你什麼時候變得這麼差勁了?

我一鼓作氣,按照舒芷琪説的步驟,一步一步地攀爬起來。

當我們到達頂部,再順着安全繩,一彈一彈地滑下來時,我開心地笑了,舒芷琪也揚起了一張燦爛的笑臉。窗外,一束陽光灑在我們身上,舒芷琪的笑容就像這午後的陽光一般,燦爛而又温暖。

這,就是舒芷琪,她的執着使我明白不能輕易放棄。這,就是我眼中的舒芷琪。

我的同學國中作文 篇6

楊xx是我的同學,他是我們班的體育委員,大隊長呢!他有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂於助人的優點。

有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下週圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊xx有尖鉛筆,我便後悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會抬一下,更別説借鉛筆給我了。”我還是壯着膽子慚愧地對楊xx説:“楊xx,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應了,“沒關係,過去的事就讓它過去吧,別再內疚了。”

我覺得楊xx對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。

我的同學國中作文 篇7

曾經在我內心深處最印象深刻的場景那便是我小時候出遊時所發生的事。

一層層的薄霧瀰漫在幽靜的山區間,橙紅的微光輕躍在樹林間,為大地增添不尋常的美,我們一家人行走在山間的羊腸小徑上,而我卻在這時看到不遠處散發着微弱的亮光,我毫無思考便往那頭跑去,沒想到只是對面有小孩在玩手電筒,可是這時我已經找不到路了,夜風如狼般的咆哮聲嚇的我直髮抖,連天也不知在何時飄來了一朵烏雲遮蔽了原本明亮燦爛的夜空,好似隨時都會有猛獸飛奔出來似的,連眼淚也忍不住在眼眶中打轉。

原以為只能在此等到入黃泉的我卻在這時看見遠方有道光芒,卻似乎沒看到人,我也不管這麼多隻好直奔至光芒的來源處,奇怪的是當我到達光源的時候,我卻發現這束光線卻忽然不見,然後傳來的就是我家人從遠方呼喊我的聲音。

這一切都好似一場虛幻不真實的夢,可是它卻神奇的出現在我的生活世界裏,這神奇的奇遇也如泡泡般輕輕的一碰便破掉不可能會還原。童話般的現實、現實般的夢境,也都是在你的一念間成形,説不定我們現在所感覺到的一切也只是一場現實般的夢境。

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