（熱）讀書的樂趣作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的讀書的樂趣作文，歡迎大家分享。

讀書的樂趣作文1

其實，生活中的樂趣無處不在，只要你善於發現樂趣，勤於觀察生活，樂於欣賞美好，並時常懷着一顆快樂的心，你就會發現生活中樂趣，從而對生活充滿了信心，學會享受生活的樂趣。就那讀書來説吧，只要你用心體會，你就會發現：原來，讀書也是一件快樂的事。

書籍中，有無窮的知識;書籍中，有奇幻的神話;書籍中，有醉人的美景……暢遊書海，你會收穫知識，感受遠古的神奇，領略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。

走進知識的海洋，你會感覺自己是多麼的.渺小。在這無邊的學海中，你會收穫知識，從而認識了五彩繽紛的世界，開闊了視野;在這無邊的學海中，你會明白道理，學會如何做人，如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學到老”，讓知識將自己充實;又是因為“學海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養出一種堅強的品質。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。

走進神話的世界，你會感受到遠古時代的神奇。大家都知道，神話是遠古的人類為一些解不開的現象，做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中，無處不體現着古代人民的智慧與創造。並且透過神話幻想的折光，根據神話中人物的作為和鬥爭，可以隱約看到當時的人的作為和鬥爭，從而讓人們更好的瞭解遠古。神話中那些神奇的幻想，生動的語言，也是值得你借鑑的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。

走進仙境般的美景，你會領略到祖國大好河山的壯美氣勢，深深地陶醉於美麗的“世外桃源”中。瀑布前，你會體會到“飛流直下三千尺”的壯闊氣勢;春雨中，你會感受到“春在濛濛細雨中”的詩情畫意;荷花池旁，你會領略到“映日荷花別樣紅”的美麗景色。這些優美的佳句，會帶你瀏覽祖國的大好河山，也會讓你熱愛大自然，熱愛祖國。這不同樣是讀書為你帶來的樂趣麼?

只要你用你的真心對待生活，你就會發現生活的樂趣。不要忘了“善於發現樂趣，勤於觀察生活，樂於欣賞美好，並時常懷着一顆快樂的心”，這樣你的生活就會從此樂趣無窮!

以

讀書的樂趣作文2

書，寄託着人類熱切的希望。書，藴含着人類豐富的感悟。在書的海洋裏，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。書，給我帶來了無限的歡樂。一本好的書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強，從書中，我學會了忍讓，從書中，我學會了寬容。

書，給我帶來了好品質。在書中，我是一隻如飢似渴的小鳥，吸允着點點滴滴的知識，然後滿載着這些知識我飛翔在世界的每一個角落裏。有清風為我祝福，有夕陽與我做伴，把這些知識帶給每一位愛書的人。書，給我帶來了無限的自由。在書中，我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花，沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都釀成自己的果實時，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來，為枝頭點綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花般的白色世界。書，給我帶來了無限的純潔。在書中，我更是一葉飄搖不定的小船，追隨着書中的腳步，我這葉小船無時不在感受現代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的'浪漫濃情，金字塔的神祕古樸，俄羅斯的熱情豪邁。這些，只有在書中我才可以領略到。書，給我帶來了無限的空間，愛書的人是永遠渴望書的，無聲的書會告訴你有聲的世界，生活中，許多美麗你會錯過。但是，書中的美麗世界會永遠為你敞開，等待你的到來，那麼我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住永恆的美麗。

要記住：愛因斯坦曾説過：智慧沒有了書籍，便如鳥兒折了翅膀。書，給我的樂趣不僅是消遣，它補充着我精神上的空虛，而我如餓狼一般步獵着書中的一切。書，是我的靈魂。讀書，給我帶來了無限的歡樂。

讀書的樂趣作文3

古有三味，讀經味如稻粱,讀史味如餚饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書好像在享用一頓美味的大餐，會讓你回味無窮。讀書有無數的道理、有無窮的享受、有 無盡的暇想……在書籍的海洋裏盡情遊弋會讓你感覺無限的樂趣，為什麼會有無數的`道理、無窮的享受、無盡的暇想呢?書為什麼會有這麼神奇，那就聽我訴説一下 吧!

書中的魅力無窮，書中的世界最大。在書裏我們明白為什麼要為中華之崛起而讀書，在書中我們知道為什麼要除暴安良伸張正義，在書內我明白了情同手足的真正含義……當歷史的車輪吱吱壓過，多少英雄豪傑他們的光榮戰績都被載入了史冊，讓今天的人們侃侃而談，回味無窮。

讀書讓我的童年充滿七彩陽光，讓我世界變的五彩繽紛，從《格林童話》到《三國演義》，它們陪伴了我成長，也讓我明白了許多道理。詩詞歌賦讓我學會用 美麗的語言云吟誦美好的家園和幸福的生活。百科全書讓我懂得許多科學道理，並憧憬着美好的未來……我彷彿象雄鷹一樣在藍天翱翔，展翅搏擊。

書能讓我們學到四個美好品質：忠、孝、義、德，我要學習它，因為中華民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做，會讓我找到樂趣，會被讚揚。而且每當讀完一本書，都會倍感輕鬆。像躺在柔軟的草地上一樣，白雲像棉花糖一樣，觸手可及，我貪婪吸吮着甜潤的空氣。

你也輕輕的翻開一本書細細的品讀，或許會有更多樂趣。這就是我讀書的樂趣，讀書的“滋味”還有很多，你品到了嗎?

讀書的樂趣作文4

小時候，我非常幼稚，看到什麼都好奇。經常纏着奶奶問個不停：為什麼蝴蝶有翅膀，而我就沒有翅膀呢？為什麼飛機會飛，我不會飛呢？每當我撒嬌地依偎在奶奶懷裏，瞪着眼睛發問時，奶奶就會慈祥地笑着説：“乖乖，等你長大了，看看書，就會明白了!”

後來，我上學了，能看書識字了，這便實現了我童年的願望。爸爸給我買了一本又一本故事書，又借來一本又一本科普小圖書。我就如飢似渴地讀着，有時，為了看完一本書，飯顧不上吃，覺也顧不上睡。媽媽笑着説我：“快成小書蟲了！”我一笑了之。因為，我在讀書中得到知識，感到有樂趣，正像蘇聯著名作家高爾基説過的那樣：“讀書吧！它使你愉快；看書吧，它是知識的源泉！”

一次，爸爸給我出了這樣一道題：有1至9個數字，要求把它們排列起來，每排3個數字的橫排豎排與角線上的3個數字的和相等。我忽然想起來我在《大自然之謎》一書中看到過類似問題，於是，我按照書中的計算方法，很快排列了出來。頓時，我高興極了，一種自豪感油然而生。

從書裏，我知道了大西洋加勒比海上有一個地區叫百慕大三角，飛機和輪船打鈴了哪裏便會奇異地失蹤，瞭解到人類對不明飛行物——UFO的爭論和探索，瞭解到地球上能源將會用盡，人類將來可能移居到月球或火星上------每當同學們説起這些知識，我便會來一番高談闊論，贏得了同學們的欽佩。我知道，這是書的功勞。

我愛唐詩宋詞，欣賞李白‘‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`豪放，認識了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國之心。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的名句。

書，是我的好朋友。當我取得成績時，它會提醒我“勝不驕，敗不餒”；當我受到挫折時，它會對我説“假如生活欺騙了你，不要憂鬱，也不要悲傷------相信吧，快樂的日子就會到來。”於是，我又鼓起勇氣，向目基地勇敢地跋涉。

書，給了我知識、勇氣、信心和力量；讀書，給我帶來了無窮的樂趣。

讀書的樂趣作文5

哈茲利特曾經説過：“書潛移默化人們的內心，詩歌薰陶人們的氣質本性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。”在緊張的學習縫隙中，我總是爭分奪秒地閲讀，就如同一個飢渴的人在尋找充飢的麪包。如果説，書是那波濤洶湧的大海，而我就是那遨遊在大海中的一條小魚；如果説，書是湛藍深遠的天空，而我就是那天空中那隻快樂飛翔的小鳥… …

我喜歡看書，也是偶然。在上國小初期，我並不喜歡看書，爸爸媽媽為我買的書，也都是隻能躺在書櫥裏睡大覺，可是他們還是樂此不疲地整天把書往家裏搬，但我看到日益增高的書，還是無動於衷。直到有一天，一個陽光明媚的早晨，媽媽對我説：“小貝貝，媽媽出去一會兒，你就一個人在家乖乖的，我會很快回來的哦！”説完拍了拍我的頭，匆匆地走了。媽媽一走，我便迫不及待地打開電視，看了半天，除了廣告還是廣告。再打開電腦，唉！電腦設置密碼，只好都關了，流着口水望而興歎了！我靠着沙發邊那高高的書堆旁，百般無聊之下，隨手抽出一本《法布爾昆蟲記》，隨便翻了翻。誰知，越看越有興趣，精美的插圖，各種昆蟲的生活習性和特點，躍然紙上，吊足我的'眼球。我深深地被吸引了… …啃完一本又一本，時間在書本上飛速流逝，而我全然不知它的存在。自從那以後，我便時不時打開書櫥，隨手翻翻。

久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什麼類型的書籍，繪本、漫畫還是人物傳記，還是童話故事，只要放在我手上，就像被粘在上面了，不啃完不鬆手，這叫“猴子吃香蕉——不到嘴決不罷休。”就這樣，我從書中學到了很多知識，從書中知道了很多道理，也從書中積累了不少好詞好句、名言警句。我的作文水平也從原來的快墊底狀況一下子突飛猛進，名列前茅。老師的不斷誇獎，讓我自信心倍增，也讓我嚐到讀書給我帶來的甜頭。課餘時間，樂器的學習和訓練，佔據了我的很多時間，但我還是隨時隨地地找到空隙，哪怕是幾分鐘，也要鑽進書堆裏，啃上一翻。古人説 “三日不讀書，便覺言語無味”，真的很有道理。

總之，讀書給我帶來了許多的樂趣，豐富了我的生活，開闊了我的眼界。 書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。讀書，我的最愛！

讀書的樂趣作文6

讀書就應像飢餓的人撲在麪包上一樣，像口渴的人漂浮在湖水中一樣，書是逆境的慰藉，正所謂高爾基所説的書是人類的階梯。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎着朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢，在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知識不是每一天在增加，就會不斷地減少。學如逆水行舟，不進則退這句話便 證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的。

知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛，琳琅滿目的展覽台。踏進了一座異彩奪目，奇麗無比的'聚寶庫，來到奼紫嫣紅，百花齊放的花園，從知識中能夠 吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統中國文化的博大精深，還能夠激發人類探索世界，探索未來的勇氣和決心。作為青少年就應從小就培養自我廣泛的學習興趣和愛好，將來為建設祖國，改造世界儘自我的一份力。

閲讀洋溢着時代的氣息，躍動着生命活力的文質兼美的新課文，如一絲 春風，如暗得燈，使人感奮不已。敍事散文，如見其人，如聞其聲在學習的探究中，你會發現學習更貼近生活了，你的視野變寬了，正在登上一個新的學習台階。

讀書的樂趣作文7

星期六下午，我坐在院子裏，津津有味地讀着手裏的《假如給我三天光明》這部小説。我被故事情節所深深吸引，被海倫那堅強勇敢的精神所感動。

俗話説：“書是人類最好的朋友。”在漫長的人生道路中，書是人不可缺少的一個親密夥伴，每個人都可以從書中懂得許多知識和人生道理。書，就是知識的寶庫。如今，讀書更是我的一大樂趣。

從小我就愛看書。記得我上幼兒園的時候，因為不認字，沒法自己讀書，總是在睡覺前纏着媽媽給我講故事。這些一個個有趣的故事，讓小小的我喜歡上了書。

後來，漸漸長大，認識的字也逐漸增多。上一年級時，我學會了拼拼音，開始學着自己獨立看一些帶拼音的圖畫書。上三年級時，我認識的字越來越多，能夠看一些不帶拼音的書籍。還記得那時，我讀了一本名叫《安徒生童話》的書，印象最為深刻。當我讀到‘賣火柴的`小女孩’時，我為賣火柴的小女孩的命運做祈禱；當我讀到‘醜小鴨’這個故事時，從中懂得了一個道理：無論做什麼事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。相信大家如果都能像醜小鴨一樣努力，總有一天，也會變成一隻只美麗的天鵝。這本書讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。

從此，我越來越喜歡讀書。

如今的我，已是一名六年級的學生了，到頭來讀過不少書，我總能從每一本書中學到不同新的知識。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量！書是智慧的源泉，更是知識的天堂！

讀書的樂趣作文8

在難得的假期裏捧上幾本書，然後細細的品讀。書裏的文字是如此的帶有一種魅力，當我們置身在書中的文字裏的時候，我們能夠享受到的是一份由內而發散發而出的寧靜。

讀書能夠讓我們感受到另一種人生。書裏的故事很多都是在我們當下的時間裏所無法體驗到的，那些發生在過去，亦或是想象中的未來，這些都極為大的擴展了我們腦海中的世界。對我來説，讀書的樂趣就是在於享受那一份悠閒，與探索我們精神世界裏的那一份未知。

捧着一本書，定格住那段悠閒的'時間，細細的品味書中字裏行間中帶來的那種種對人生的感悟，讓我們在自己的心裏找到一份自己人生的答案。

讀書的樂趣也在於感悟到書中的知識，然後醍醐灌頂一般得到一個在自己心裏久久不能找到的答案。當我們在書中尋找到這份答案後，我們是興奮，是激動的。這是一種收穫，是我們在讀書的過程中最大的一種樂趣。

如今世界上的書很多，當我們在讀書的時候也更要有傾向的去閲讀一些好書。當我們在讀完一本好書之後，我們獲得的樂趣也是最多的。讀一本書，我們能夠收穫多少，這些都是得靠自己的領悟力。當我們帶着一個目標去閲讀一本書的時候，自然的我們能夠從書中獲得的東西也是明確的。

對不同的人來説，讀書的樂趣也是不同的。有人是享受閲讀的時光，有人是激動從書中收穫的答案，同樣也有人是體驗書中故事裏的那段不同尋常的人生經歷。也可以説，讀書帶給我們的樂趣很多，只要我們願意去讀書，我們就能夠體會到讀書的樂趣，並且從書本中收穫很多的知識。

讀書的樂趣作文9

讀書能增長知識，提高能力。

讀書能明白事理，辨別是非。

讀書能遨遊世界，探索新知。

“開卷有益，讀書好處多”，這是自古以來人們的共同意識。每一個人想要在知識的山峯上，登上頂峯，就要擁有淵博的知識。因此，我們要多讀書，積累知識。

知識是人類通向進步和文明發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的最佳途徑，我們要讓自己變得聰明起來，中須多讀書，讀好書。

讀書不僅對我們的學習有着重要作用，對一個人的人生觀和價值觀也有着重大的影響。

“一本好書，可以影響人的一生”，這句話是有道理的。如果這一本書中記載力人生的經歷，談到了人生的感悟。那我們就能從中獲取一些人生哲理，促使我們以後自己的人生道路中知道了一些該怎樣去做好一件事情，懂得了怎樣才能使自己變得更堅強。總之一句話：“讀一本好書，有益於一聲。” 我們每個人心中都有自己心中的英雄或者是學習的榜樣，如果人、科學家、老師、醫生等。這些令我們崇拜和學習的.楷模，我們可以通過閲讀各類書來認識他們，讓他們偉大的形象在我們腦海中深深的刻下一道印。我們在進行讀書時，會潛意識地將自己的思想和行為中的行為與書中描述的人物進行比較，這樣也就無形地提高了自身的

思想意識和道德素質。正應對了那一句名言：“書籍是人類進步的階梯”。

每個人心中都有一個“書庫”，那裏藴藏着無窮的奧祕，閃爍着光芒的智慧。當我們打開書庫的大門，裏面那麼多大大小小的字符就會一湧而現。在你腦海中浮現出大量、優美的詩句、句子。許多優美、

動人的句子就組成了一本“書籍”，不同類的“書籍”又組成了一個巨大的“書庫”。

書籍是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

書籍是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。

書籍是意境深遠的油畫，讓人讚歎不已。

書籍如同鑰匙，能開啟智慧之門：如同良藥，能醫治心靈的創傷：如同階梯，能幫助人們登上理想的高峯。 每一個人都要在書籍的世界裏，探索奧祕，擦亮自己的眼睛，把讀書，看作是自己的樂趣。

讀書的樂趣作文10

歌德曾經説過，“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”高爾基也曾經説過，“書籍是人類進步的階梯”。這些名言都充分説明了讀書的好處，都告訴我們要多讀書才能增長知識，才能明白書給我們帶來的樂趣。

在我7歲那年，媽媽送了我一本《老人與海》，從那以後，我便愛上了這本書。這本書講了老漁夫聖地亞哥在海上連續84天沒捕到魚，起初還有一個叫曼諾林的男孩同他一起出海，但過了40天后，男孩也被父母安排到了另一條船上，第85天，老漁夫意外地釣到了一條大馬林魚，與他周旋幾天並把他殺了之後，又有鯊魚來爭搶，經過激烈的.搏鬥後，老漁夫終於回到了海港，但馬林魚只剩下了一副骨架……

“一個人並不是生來就要被打敗的，你儘可以把它消滅掉，可就是打不敗他”。這就是聖地亞哥的信念。同時也是我看完這本書的感想，這句話我一直都不會忘記，因為它已成為我的一種生活信念。

書就如一位老師，無聲地教給我知識；書就是知識大海中的一座燈塔，指引我們向前進；書如同十字路口的路標，引導我走正確的方向。

走進書的世界，你可以和主人公一起冒險、破案，你會在書的世界裏開心或者煩惱，沉思或激動，正如有一句話説的那樣：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，所以讀書能讓我們的生命更充實，鮮活動。

有人説：“快樂就是有許多錢”。也有人説：“快樂就是整天無憂無慮沒有負擔”……可是我認為快樂就是讀書，所以我們要讀書，感受讀書帶來的樂趣。

讀書的樂趣作文11

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們我們許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。

高爾基説過，書是人類進步的階梯，書也是我一位伴我度過許多無聊時間的朋友。

有一次，我在讀一本書叫《城南舊事》。

講了林英子住在北京城南的一條小衚衕裏。

秀貞是英子結交的第一個朋友。

秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。

英子對她非常同情。

英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。

秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。

後英子一家遷居新簾子衚衕。

英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴脣的年輕人。

他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。

英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。

不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。

英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。

英子得知宋媽的.兒子兩年前掉進河裏淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心裏十分傷心，不明白宋媽為什麼撇下自己的孩子不管，來伺候別人。

後來，英子的爸爸因肺病去世。

宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。

英子隨家人乘上遠行的馬車，帶着種種疑惑告別了童年。

每當我讀完書，就感到一種成就感，因為，我又收穫了一些知識，不論是學術上還是生活上的，這都對我以後的人生有着極大的幫助。

從這些事情中，我知道了讀書是每個人不可缺少的。

讀書的樂趣作文12

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾説過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多麼有趣和重要.

享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們人類進步的階梯,所以我們更加應該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的.就是關於哲學的書.因為它會通過一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個指南針,給我指點迷津,又像一支蠟燭,為我帶來光明.

享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂昇華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮鬥,堅強不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，更是讓我珍惜現在優異的學習環境與生活環境。

享受讀書，為建設祖國打好紮實的基礎。因為沒有讀書，沒有學習先進的技術，中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有，只有讀更多的書，學習更多的知識，豐富我們的視線，瞭解更多的先進技術，才可以為祖國，為社會出一份力!所以我們，作為新時代的中學生，祖國未來的接班人，更應該認真讀書，享受讀書!

讓我們在書籍的海洋裏自由的翱翔，盡情享受讀書的樂趣吧!

讀書的樂趣作文13

在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書時，我好像並沒有什麼明確的目的，只想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。

“讀書”?“快樂”?這兩者怎麼聯繫在一起?作為一名快樂的讀書人，這點我倒是深有體會。因為，如果想做個快樂的讀書人，就要充分了解“讀書”與“快樂”的關係。

人常説：“見其字如見其人。”這點我倒是十分認同的。但我認為：見其文也可如見其人。一個人只要寫下一篇文章，他的底細就可以讓讀者略知一二。一個文質彬彬、滿腹經綸的書生寫出的文章定是處處都流淌着他那獨特的'氣質;而一個整天殺豬賣肉的屠夫的文章，定是不堪入目，甚至還帶點血腥味。因此，如果好好品讀的是一本好書，那兒的文字定如行雲流水，流暢至極。讀着讀着，自己彷彿也進入了作者筆下的那五彩繽紛的故事情節。再一覷作者名，哦——原來是他(她)!看看他的文章，在瞧瞧他的名字，文章與他給你的印象一定差不遠。一篇文章，就如自己的個人簡歷，好像看了你的文章，就如認識了你這個人。未見其人，先見其文。讀了一本書，就如認識了一個作家。寫兒童小説的楊紅櫻，文章裏到處都充滿着稚氣的話語，而她本人，也是平易近人、和藹可親，常和孩子們打成一片。寫《老人與海》的海明威，書中字字都充滿了老人的那頑強的毅力，他自己何嘗不是這樣的人呢?讀本好書，不僅讓你樂趣無窮，還能讓你認識個名作家，這不是很好嗎?

不僅如此，既然是本可以令你認識個名作家的書，定是本好書，而好書的樂趣也可以給你帶來快樂。

書中，那些令人記憶猶新的文章，正是我們所要積累的。往往寫作方法在好書中是樣樣俱全，不同類型的段落更是應有盡有。週末時，我們可以將自己喜歡或認為好的文章背背抄抄，加深印象。久而久之，我們的作文水平便會提高了。要寫作文時，不管是遇到那種作文，都能文思如泉、筆走如飛，得心應手。當你寫作文寫得好，被老師誇獎時，同學們向你投來羨慕的目光時，你就會感到很快樂。

要知道，這可都是書的功勞啊!

文學是比鳥飛得還遠的夢想，是比花開得還美的情感，是比星星閃得還亮的智慧。讀書樂趣無窮，書中充滿陽光，書是滋潤我們心田的雨露，讓我們一起品讀書為我們帶來的快樂，做個快樂的讀書人。

讀書的樂趣作文14

“書是全世界的營養品”，這句話説得沒錯。我特別喜歡書這個人類的精神食糧。

書有許多種類，可我喜歡看的不外乎這麼幾種：探案小説、冒險小説、漫畫、笑話、外國名著等。為了看這些書，我可是不惜一切代價。比如，上次我看了一本探案小説，為了早日看完全套，我把原來一個小時的看書時間延長了二個小時，累得眼睛痠痛。

我看書有一個“原則”，那就是“一看必到底”。這個“底”指一個篇章的結尾。因為如果一個篇章看到一半被外力中止了，那麼幹別的事我也會不專心了，會覺得意猶未盡，而一口氣看到底就可以避免這種事的發生，所以，《左轉》説：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”

我看書還有一個特點，就是一旦入迷，那麼再響的聲音也無法干擾我在書海里與主角一起冒險。當我一口氣讀完合上書本時，我感覺好像剛剛睡醒一般，腦袋昏昏沉沉，彷彿要掉下來似的，但心裏卻在為自己又踏平了一座“山”而高興。

我看書是不分書的內容的，除非是我們小朋友不該看的書，其他的我都看，從小説到漫畫，還有各種家教育兒的`書，我都要看。有時候實在沒什麼可看的了，我拿起新華字典也照樣看得津津有味。我甚至要看藥品説明書以及各種廣告紙等別人看來無聊透頂的“廢紙”。

我喜歡看書，也永遠不會捨棄這個愛好。

讀書的樂趣作文15

讀書是一種愉悦的體會，我們可以在享受中得到樂趣！

讀書是一種高尚的樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！ 高爾基曾説“書籍是人類進步的階梯。”它可以引導我們奮力前進，更上一層樓。多讀一些好書吧，這樣會使我們豐富知識，脱離無知，無論你走到哪裏彷彿都有一種屬於書的清香伴隨着我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“温故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裏一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

讀一本文學經典，詩情畫意隨即呈現眼前，如北朝民歌《敕勒歌》：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成羣的迷人風光；如賀知章的《詠柳》：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”通過讚美柳樹，進而讚美春天，謳歌春的無限創造力；如孟浩然的.《春曉》：“夜來風雨聲，花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機；如王維的《鹿柴》：“返景入深林，復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。讀一本史書，一幕幕動人心絃的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發人深省。

讀一本古典小説，藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜複雜的政治與軍事鬥爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的鬥爭精神；吳成恩的《西遊記》讚頌了人民蔑視封建統治、勇於反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。

讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到衝突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，並從中得到可貴的知識。我讀書，我快樂！