讀書樂趣作文【熱】

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

很多人都會以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。

其實在我小的時候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個時間還不如去操場、去小公園找小夥伴玩玩。那時媽媽也沒有強求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。

慢慢地，我步入了國小階段，我讀的書也比小時候成熟了。那時候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對我的讀書也有一定的要求了。

從二年級開始，班主任張老師在班裏開展了小專家專項研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著。“三國”裏的人物給我印象很深，比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙雲、聰明的諸葛亮等。讀着讀着我就發現，原來讀書也可以很有趣。

到了三、四年級，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個消息時很慌，心想：“這本書好看嗎？我會不會不喜歡，要是我不喜歡怎麼辦？”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。

我沒有想到《草房子》會如此好看！裏面人物的身世、有趣的故事情節和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個小時，一看就忘了吃、忘了睡。

直到現在，讀書的快樂還常常伴着我。在快樂的同時，精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當這時，我都會想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。

書籍是海，我是自由的魚兒，書籍是雨，我是幼嫩的花，書籍是土，我是茁壯成長的幼苗，讀書帶給我的樂趣是無窮的，像天上的星星，數也數不完。

從小我就知道，“讀書破萬卷，下筆如有神。”於是我讀書範圍非常廣，特別是那些充滿冒險精神又不失趣味的書籍。

媽媽也是想讓我走“書女”這條道，隔三差五的就帶我去買書，這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了，高高的書架上放滿了花花綠綠的書本，看的我眼花繚亂，這次是滿載而歸，《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋裏的爸爸》、《查理九世》，媽媽看了看笑的媚眼彎彎，摸摸我的頭説：“媽媽就知道你會買這些書，咱們母女真是心有靈犀啊。”我也笑了，在回家的路上，媽媽對我説：“你這麼愛看書，書都給你帶來了什麼樂趣啊？”我説：“説不上來，我只覺得這些書很有意思。”媽媽的臉一下子變得嚴肅起來對我説：“那可不行，讀書可不是讓你看熱鬧的，讀書可以開闊視野，陶冶情操，書裏還有好多好詞好句。”聽着媽媽説，我若有所思。

回了家，第一件事就是翻開書讀了起來，我聽了媽媽的話，在讀書便發現了很多不同，書中的文字好像有了生命，讀書的過程中就好像跟書中的精靈對話一樣，我從前看書不認真，而現在我是在用心的看，從而也體會到“讀書的樂趣”並樂在其中。

書，是人類進步的階梯。有了書，才能使人們的知識更加的豐富，才能使人們品味閲讀時美好的時光，才能使我們拉近與作者之間的距離。還能使我們的眼界更加寬廣，由此看來，讀書的樂趣以及作用還是很大的。

為什麼讀書那麼重要呢？因為讀書就相當於一次虛擬的旅行，在這次虛擬的旅行中，我們可以飽覽無限的風光，接觸更多的人，品嚐世界各地的美好風光，瞭解人生的真諦，可謂是受益匪淺。

俗話説：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”從《愛蓮説》這首詞中，我讀到了蓮花不被外界所幹擾的高貴品質，然而我們是怎麼做到呢？就是“近朱者赤，近墨者黑。”今天早上來到了學校，我們沒有認真地讀書，雖然包括我和一些同學都想盡情去讀書，但還是抵擋不住外界的頻頻干擾。回想到90多年前，我們偉大的領導人毛澤東主席就在鬧市上讀書，以此來考驗自己的專注力。是啊，由此看來，讀書是多麼的重要，讀書可以使人進步、可以使我們做好每一件事情、離成功的殿堂更進一步。因此我們一定要多讀書、讀好書，以此提高自己的專注力，不被外界所幹擾，做一個對社會有用的人。

古人云：“讀書破萬卷，下筆猶如神。”讀書能使我們的寫作水平得到提高。讀一本好書，就是在與一個有素質的人進行一次深刻的談話，讀書還能使我們為人舉止變得更加文明，由此我們便可以深刻的瞭解到讀書的樂趣。

“書籍是人類進步的階梯。”要是有人問我什麼事讓我覺得開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我知識、給了我眼界、給了我豐富的想象力，給了我一個豐富的大千世界。

我喜歡讀書，在家裏，在學校，我都時常把書捧在手裏。大家看見了，總是説：“好一個小書蟲！”

我讀的第一本書是《海的女兒》。記得那是一個漆黑的夜晚，在一盞柔和的枱燈下，我吃力地、一個字一個字地讀着那本《海的女兒》。我還記得那本書的樣子，薄薄的一本，封面是硅膠一樣的紙板，連三塊錢都不到的一本書，一看就是一本劣質的繪本。就是這樣一本書，在那個晚上給我了無窮的快樂。我的腦海中一會兒浮現出小美人魚在神祕的海底穿行無阻、快樂悠遊的畫面，一會兒浮現出英俊的王子乘着巨輪在海面上乘風破浪、所向披靡的場景，一會兒又浮現出碧藍的海天、高聳的礁石、遙遠的古堡、嚇人的巫婆、滴血的腳尖……一個個人物和場景在我腦中輪番上演着一出生動曲折的話劇。讀到小美人魚跳進大海、化作泡沫時，我好像能摸到那純白的泡沫，想到小美人魚悲慘的經歷，我不禁淚水充盈……

後來，我讀的書越來越精緻，類型也越來越多。有的書能讓我哈哈一笑，有的書能讓我沉思良久，有的書能讓我心潮澎湃，還有的書能讓我氣定神閒。

活到老，學到老。書永遠是我的夥伴，我的老師，也是我的朋友。我深深感受到了讀書的樂趣。

在人的一生中，必定會養成許多習慣。可我養成的習慣便是讀書。書是我的王國，也是我的堡壘。

深深地記得，我是從幼兒園開始讀書的。那時候，我還不認識字，便磨着媽媽給我講。媽媽被我折騰得沒辦法，只好給我講《安徒生童話》，那時，我記憶很好，很快就全記住了。有時，我給其他小朋友講故事，看着他們一雙雙崇拜的眼睛，我心裏別提有多得意了。我漸漸長大，便可以自己讀書。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，每當讀到令人激動人心的場面，我就激動不已；讀到令人悲痛的場面，我就淚流滿面；讀到驅逐惡魔的場面，我就不禁為他們擔憂......再大一點兒，我轉眼間上了五年級，這時題難了許多，我遇到了許多前所未有的困難，我有些迷茫了，不知道該怎麼辦。有一次，我又翻開了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那堅強不屈的精神感動了，保爾受了那麼重的傷還十分頑強，從未放棄過，漸漸的，他終於找到了希望的光明。從那以後，我對學習又恢復了以前的熱情，我更加渴望在書海中尋找到打開知識寶庫的鑰匙。

現在，我常常因為讀書而忘記了時間。有一次，我發現有一道題不會，便到書架上去查找資料。突然，我發現了一本《海底兩萬裏》，便痴迷地看起來。我沉迷於其中，看得津津有味，不知不覺中，時間已經過去一大半。一會兒，媽媽回來了，她問我：“寶貝兒，作業完成了嗎？”我這才從書中醒悟過來，趕緊去寫作業。媽媽指着我的鼻尖説：“你呀，真是一個小書蟲！”弄得我怪羞的。

書，不僅能揭示社會的醜陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量。我要讓我的一生，就在這書海中的一葉小舟上度過！朋友們，如果你還沒有養成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧！

從小我就喜歡讀書，爸爸也總是儘量滿足我的要求，給我買了好多的課外書籍，有《幼兒智力世界》，有《兒童畫報》，有《十萬個為什麼》，有《安徒生童話》，還有《兒童文學》……早時的我沉浸在知識的海洋中。現在，我已經是五年級的學生了，書架裏增添了更多的書。放學回家寫完作業後，我就如飢似渴地閲讀起來。

在書的海洋裏倘佯時，我彷彿到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我彷彿來到太空看到了火星、木星、土星……一本本書，讓我在各種境界裏身臨其境。在書的故事裏暢遊時，我感覺自己好像也成為了故事中的人物，時而成了孫悟空，在天宮大鬧一番，讓眾神仙甚至玉皇大帝都束手無策；時而成了馬大哈糖豆，鬧出了一個個笑話……一本本書，讓我在各種情節中樂而忘返。

近來，我們學了一篇課文《憶讀書》，是冰心奶奶寫的，文中有一句話令我難以忘懷，就是“讀書好，多讀書，讀好書”。當我明白這句話的意思時，我也開始懂得了要挑選有益的書看。於是，我就不再單看有趣好玩的書了，開始懂得找更多有益的書來看了。

從小到大，從少到多，從淺到深，書架上書本們的一系列變化，讓我知道我已經長大了。我相信我書架裏的書會更多、更好。我每天都認真地把所有的書整理一遍，直到它們一塵不染我才放心。

我喜歡讀書，因為它給我帶來了豐富的知識和無窮的樂趣，讀書是我生活中最大的快樂。

我之前是一個不喜歡讀書的孩子，是一個腦海空空、無知無畏的孩子，是一個愛打遊戲、痴迷於電視的孩子。直到我翻開了一本科幻書的時候，才體會到讀書的樂趣。我簡直不敢相信，書中精美的文字與圖畫深深地勾住了我空白的大腦。從此，我喜歡上了讀書。

那本書是我一年級的時候媽媽給我買的，名字叫《鬼馬星偵探》。一開始，我對這本書的確沒有什麼興趣。“鬼馬星”應該是一個人的綽號，因為碰巧而當上了偵探，不就是這麼回事嗎！

一天我閒着沒事幹，作業完成後，想看一會兒電視，但是沒有好看的節目，就翻起了那本科幻書——《鬼馬星偵探》。我剛翻了一兩頁，就沉入了精彩的內容裏。

這上面寫的主角是一個三年級的國小生，他的名字叫“賈政慶”，綽號叫“鬼馬星”。他的同學“錢泰和”（綽號“小憨豆”）的爸爸不幸遭遇了綁架，身為“小憨豆”的鐵哥們，“鬼馬星”不怕任務的艱難險阻，盡全力幫助警方查中線索，然後順藤摸瓜，很快找到了“小憨豆”的爸爸。因為每過一分鐘，他的爸爸就會多一份危險，所以警方二十四小時進行勘察，運用高科技手段，不間斷搜索，只為儘快抓住犯罪分子、儘快解救“小憨豆”的爸爸。這天，“小憨豆”和“鬼馬星”和警察一起查探一個可疑的村子，“鬼馬星”協助警方抓獲了犯罪分子，成功解救除了“小憨豆”的爸爸，“鬼馬星”也在當地出了名。

從此，書成了我的好朋友，讓我從書中獲取了樂趣，書讓我瞭解到課本以外的豐富世界，讓我每天徜徉在知識的海洋裏。讀書給我樂趣，我愛讀書！

如果問我最忠實的朋友是誰?那就非書莫屬了書陪伴我走過每個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門；至始至終都陪伴着我攀登知識的高峯；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到進化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥目標。

從小，《格林童話》讓我和灰姑娘跳舞，和漁夫交談……讓你和那些故事的主人公講話，彷彿你也經歷了那些既有趣又悲慘的事。

有時，看着《安徒生童話》可憐的賣火柴的小姑娘，我情不自禁地落下幾滴淚來，真想把她接到我家來，好吃好喝的款待她；而從小受人欺負、長大變成天鵝的醜小鴨又使我為他長大那美麗的樣子而驚歎不已，當小美人魚變成泡沫時，我真替他惋惜，本來是她救的王子，到頭來，娶得卻是另一個人，我就像一個涉世未深的小精靈，在童話的海洋中尋覓安徒生爺爺給我帶來的五彩繽紛。

長大了，在讀西遊記時，我被孫悟空在路上斬妖除魔，護送師傅去西天取經的英勇形象所吸引，看着看着，我不禁拍手叫好，孫悟空七十二變的神通廣大，英勇無敵的力量令人嚮往，而八戒貪吃好色，沙僧老實厚道的形象給人帶來了無窮的想象。

在《天方夜譚》中，魯賓遜的漂流經歷使我浮想聯翩，阿拉丁與神燈裏的神燈讓我想將裏面的魔鬼馴服與我銀匠哈桑的故事讓我進入了印度的天國，見到了美麗的公主，見識了邪惡的巫術。

別林斯基説過：“好的書是最珍貴的珍寶。”沒錯，它的的確確是我的寶物。同學們，讓我們和書成為好朋友吧！

我是一個喜歡讀書的人，常常一個人趴在書桌上看書。現在的書很多，我一定要珍惜這些書和一分一秒可以看書的時間。

我有許多書，每次完成作業都要享受一點“大餐”，有時，還不忍丟下這份“大餐”。吃到“開心點心”時，禁不住哈哈大笑起來；吃到“感人面包”時，鼻子裏酸溜溜的；吃到“痛恨苦瓜”時，便咬牙切齒。每一份“大餐”我都會好好享受，也決不讓享受“大餐”的美好時刻從我身邊悄悄溜走。

記得有一次，我在看小説，媽媽叫我去吃飯，我嘴裏説：“馬上來！”可還在看書。過了一會兒，書看完了，我出去吃飯。一看，他們已經吃過了。媽媽説：“再不吃，菜就沒了。”我心想：“這‘美好時光’怎麼過得那麼快呀。他們飯都吃完了，連吃飯最慢的弟弟也吃完了。”

還有一次，我在房間裏看《淘氣包馬小跳》。當我看到一個好笑的片段時，便哈哈大笑起來，媽媽走了過來，聽了我的大笑聲，嚇了一跳。我看到媽媽驚訝的樣子時，再次大笑起來。人家是“連環計”，我差不多可以叫一個“連環笑”。

我喜歡讀書，在我校開展“悦讀節”和“淘書樂”活動中，我更深地瞭解到書是人類的老師，我也明白了有問題可以在書中找到答案。

“書籍是人類進步的階梯。”這句話果然沒錯，沒有書，就有很多問題找不到答案，人類就無法進步，我們要感謝書讓我們進步，讓我們跟着時代的腳步。

我愛書，愛這位老師，這位好朋友。是他讓我們走出疑惑，讓我們快樂。勤讀書是一個好習慣，我要養成這個好習慣，請大家都來這麼做吧！

書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪；書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的'樂趣有很多，就那四大名著來説説吧！讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演着一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……

這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣讀《西遊記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人嚮往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海裏。

這是讀《西遊記》的樂趣。讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看後不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉！”

媽媽説我兩三歲時就十分喜歡讀書了，小時候讀書不懂書的內容，只是更喜歡看書裏的圖畫。

等我上國小後，在老師和爸爸媽媽的引導下，我開始讀一些文字性更多更強的書，到目前為止，我已經讀了許多書了，當然，這其中包含了很多漫畫書，也有名著。

最初我喜歡看的是父與子這本書，對書裏的人物印象深刻，作者把禿頭老爸和調皮兒子描寫得活靈活現，好像他們就生活在我身邊一樣，這本書的內容也十分搞笑，儘管我認為有些誇張，但也讓我笑得前仰後合。

之後，我漸漸的喜歡看三國演義，這本書主要寫的是東漢末年，以曹操，劉備孫權為首的魏蜀吳三國爭天下的戰爭故事。當我讀到張飛被害死時，我的心情十分難受，沒想到我已經深深融入了書中，彷彿身臨其境。對書中的人的人物的命運牽腸掛肚，也是大家對書裏的情節十分關注。這更加引發了我對那個時期的歷史和古代文化產生了濃厚興趣。

後來媽媽給我推薦了一本《笑容在陽光裏》我試着讀起來看了兩三頁，哇，沒想到真的很好，因為書的主人公十分堅強，跟我同齡的孩子在遇到各種生活困難和苦難的時候，依然可以有一顆燦爛又陽光的心。男孩兒用積極的態度去面對，去克服去迎接那一切困難，使我看後自慚形穢。原來我現在的生活那麼幸福，我更應該加倍珍惜。

現在我覺得自己就像一個小書蟲，把上牀睡覺前會看書，課間也喜歡看書，就連上廁所也藏着一本書帶進去看，當然上廁所看書並不是一個好習慣，但是我確實喜愛讀書。

高爾基曾説，讀書是人類進步的階梯。因為讀書，我的知識面比原來更廣了，寫作文也不覺得是件可怕的事了。書是我們前進道路上的啟明燈，讓我們與書成為不離不棄的好朋友吧！

偉大的作家高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。只有讀書才能讓我們的生活充滿色彩，許多人認為教科書枯乾無味，於是更偏向於那些漫畫書，其實在我看來書是充滿樂趣的！不信？那麼請聽我慢慢道來。

書中藴藏了豐富多彩的故事，它可以使我們身臨其境，讓我們去感受那些美的畫面，同時也讓我們瞭解中國由衰到盛的過程，並且也讓我們瞭解了那些屈辱的歷史事件 ——南京大屠殺，又如“九·一八事變”、“盧溝橋事變”，你之所以可以瞭解到這些事件，難道不是從課本上得到的嗎？但是有些人卻寧願賣掉教科書去買那些漫畫書，在我看來實在是太呆了，其實讀書可以使在不開心的時候變得快樂，並且它可以使你談忘一切不開心的事，書還可以使你如獲至寶。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，的確如此。許多人認為知識枯乾無味，其實是不會正確的讀書，他們讀書都是無目的讀當然不會有所收穫，我認為在平靜的狀態下和急躁的狀態下讀書所得的收穫都是不一樣的。因為只有平靜的狀態下才會品味出書中的精華，我一個人坐在書房裏捧一本書靜靜的閲讀，讓文章中那美麗的文字進入我的心扉。同時在我不開心時我也喜歡讀書，因為在那時書有如一劑藥可以使我恢復笑容；它可以使我暫時擺脱煩惱，使我忘卻不開心的事。仔細品味，我讀出書中種種神奇，讀出了作者的人生經歷，讀懂了書中的道理，瞭解了造成神奇的奧祕。

書是人類進步的階梯，它指引我們走向知識的殿堂；它又如一把金鑰匙打開知識的大門，使我們在其中自由的飛翔，我相信讀書的日子不會無聊。

我愛讀書，因為讀書樂趣千萬多。

《尚書》中説：“書之論亊，浩如日月。”一本好書，藴含着豐富的知識和美好的感情，閲讀一本書，就是跨越時間和空間，與作者對話。我們這一學期，就有幾篇關於讀書的作文。

第一篇課文是《竊讀記》，文中寫出了小女孩家境貧窮，沒錢買書，而在書店想方設法認真讀書的故事，表現了她強烈的求知慾和對讀書的渴望。讓我深深地記在心中，一定要多讀書，讀好書。

第二篇課文是《小苗與大樹的對話》，寫了季羨林老人對讀書的看法，觀點，還説小孩起碼要背會兩百首古詩，五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對讀書十分重視，也對學習十分重視，要求我們中西貫通，古今貫通和文理貫通。

第三篇課文是《我的“長生果”》，寫了作者最早，後來看到的書籍和連環畫，和閲讀的好處，比如：閲讀可以擴展“我”的想象力，鍛鍊我的記憶力，增強了我的理解能力，更重要的是提高了我的寫作能力等。這篇課文讓我十分難忘。

這組課文讓我明白了：讀書一定要認真，先是思考思考讀完的內容，然後品味一下自己喜歡的地方，它能讓我們頭腦中有“食物”俗話説：“書籍是全世界的營養品。”我們不能沒有它，它還能讓自己的作文寫得有真情實感，但有時也可以借鑑和模仿。

讀書有許多許多好處，我們不能“趕”走書籍，而要親近書籍。

也許，許多人都會想，你讀書的樂趣是什麼呢？難道就只是把書中的知識學習一下嗎？我只能説，是的，但不全是。

讀書的樂趣最重要的就是在於分享。記得那是星期五的第三節課，錢老師邀請張佳暘，徐莎莎，虞濤等同學上台來分享他們認為值得分享的文章。首先是張佳暘，他分享了一篇文章，是蘇聯作家高爾基的《海燕》，這是一篇好文章，我記得開頭是這樣寫的：“在蒼茫的大海上，狂風捲集着烏雲，在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。”這正説明了海燕那頑強不屈的精神，它堅持着，用行動證明了自己。“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”它遇到挑戰，迎難而上，這就是海燕的品質！接着，徐莎莎和虞濤也毫不猶豫地跟大家分享了他們的文章，雖然朗讀的聲音比較輕，但他們還是可圈可點的。

他們的分享讓許多同學都大開眼界，認識到了自己喜歡的文章，認識到了自己原來還有很多不知道的文章。正所謂“學無止境”，讀書也是沒有止境的，想要讀好書，就要用心去讀，冰心説過：“讀好書，讀書好，好讀書。”當你細細去品味書中的情節之後，你會發現，這本書比想象的還要精彩！

其實偉人偉大的原因，我相信，一定和他們愛讀書有關，魯迅先生的家中起火了，他想的第一件事就是把書抱走。這樣的實力還有很多很多......

多讀書吧，你一定能感受到書中的樂趣！

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基的一句話。是的，人類離不開書；因為人類需要知識，沒有知識很難生存！

什麼是書？書籍是人們獲取知識、交流感情、記錄事物的工具。書是人獲取知識的工具：個人來説，就是要出人頭地，讓未來的路成為一條直線，從而一口氣衝刺！書是人們交流感情的工具：有些人不善於表達感情，就用書面語言來表達，然後用標點符號來修飾這些文字，讓讀者很容易感受到作者的感情！書是人們記錄事物的工具：比如歷史書，記錄了一系列從古至今的經典故事，讓後人瞭解古人的生活！

什麼是好書？好書是激發人的信心，激勵人取得巨大進步，給人留下深刻印象的書。印象中，小橘燈是一本好書，書裏的姑娘久久不能忘懷.她的堅強和勇氣讓我很慚愧，我們現在的生活是那麼無憂無慮，但我不珍惜.

冰心奶奶曾經説過九個字：“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”這句話包含三層意思，很簡單。“讀書好”説明讀書對人體有益，“讀書好”説明每個人都應該喜歡讀書，“讀書好”説明人應該讀有用的書！做到這三點的人不多。我想我可以…

別人覺得我讀書慢，我卻不這麼認為，因為我讀書慢，品味仔細，就像喝咖啡一樣。遇到不懂的句子，我會一遍一遍的讀，直到看懂為止！我的書架上有一排課外書，我最喜歡的是《女生賈梅》，主要講述主人公傑米有趣的國中生活。我看着傑米被欺負的時候，也是為了她而戰；當賈梅笑的時候，我為她感到高興……我帶着喜悦、憤怒、悲傷和喜悦讀完了這本書！傑米的生活讓我向往！

書是我的良師益友。讀書豐富我的知識，陶冶我的情操。書中的情感讓我感到滿足，享受，嚮往。謝湘雲説：“與其用珠寶打扮自己，不如用知識充實自己！”