關於思念的作文15篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的關於思念的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於思念的作文1
帶着落葉的聲音，伴隨着緩緩的音律，“秋姑娘”温柔的走來了。
抬頭仰望，天空藍的無一絲瑕疵，遠處萬山紅遍，盡林盡染，秋風徐來，葉子一片片落下，帶着一絲絲遺憾投向大地母親的懷抱，他們跳躍着、旋轉着、輕舞飛揚着，翩然落下，為大地母親披上了金色的秋裝。
秋天的雨，很小、很細，像牛毛針尖般，温柔的落下，“滴答”、“啪啪”、“沙沙”的雨聲給如詩如畫的金秋配上了一支動聽的交響樂，獨特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。
在這如夢幻般美好的季節裏，走在金色的地毯上，穿行在温柔的秋風中，感覺自己就像童話裏的公主正通向幸福的城堡；在美麗的秋色中，葉兒從高高的枝頭隨風徐徐飄落下來，葉兒知道無論自己爬得再高，再耀眼，腳下的土地永遠是自己的故土、自己的依靠，正因為有了土地，葉兒才有了向上爬的力量和信心，在葉兒生命的最後一息，他終於回到了大地的懷抱，安詳的閉上了雙眼；在這美的秋色中，成行的大雁，像勝利進軍的隊伍展翅南飛，大雁南飛，並不是大雁不留戀這秋的美景，而是大雁在這秋的美景中重新認識了生命，知道了生命的美，在這裏，大雁重新拾回了生命的激情，於是她們不顧一切困難向南飛去，去挑戰生命，挑戰自己。
在這美麗的秋色中，葉兒知道了俯首感恩，回報大地；大雁懂得了生命的真諦，挑戰自己；而我，在這美麗的秋色中，又深思了些什麼呢？
這麼美的秋天，轉眼即逝，伸手挽留，卻奈何不了她那匆匆的腳步。用相機拍下這動人的瞬間，卻只能用相片來填補自己的`空洞的心。再也不能回到15歲那年美麗的秋色，既然不能挽留，那就盡情享受，不去想過去與未來，不去想人世間的繁鎖與欺詐。此刻，只有我與秋色，諾大的蒼穹，人景和一，閉上眼，盡情享受陽光的淋浴與秋風的吹拂；在此刻我的靈魂彷彿受到了秋的洗禮與淨化；至少在此刻我擁有了一片自己的天地，不用擔心試卷上那亮起的紅燈，不用畏懼老師那嚴厲的呵斥，不用恐懼父母那嚴厲的雙眸，不用在無邊的題海里逃竄。此刻，我終於做了一回真實的自己，擁有了自己的想法，擁有了自由與大腦的使用權。不知不覺間，淚水已滑過臉龐，卻全然不知，在這秋色中自己心中的感情難以言表，淚水彷彿為做了一回真實的自己而流。
能夠擁有這樣美麗、沉浸、放鬆的秋季，我感覺此生無憾，至少，在這美麗的秋景中，我做了一回真實的自己。
關於思念的作文2
“世上只有‘爸爸’好，沒‘爸’的孩子像根草……”
四年了，我有四年沒有看到爸爸了。至今我還記得，他走的時候穿的是一件紅色的外套。我不知道這四年我是怎樣度過的，我只知道這四年轉瞬即逝。
有多少次我從夢中哭醒，有多少次我看着爸爸的照片哭泣，我已經記不清了。我也不知道，爸爸是否依然是從前的模樣。
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”課堂上，同學們朗朗的讀書聲又勾起我對爸爸的思念。我曾記得，爸爸説過，在我們教到這首《三字經》的時候，他會來看我的。可現在，他人呢？
我理解，父母外出工作都是為了我們這個家，為了我，為了弟弟。
我理解，父母在這四年中不常回來看我們，是為了省錢。
我理解，父母連電話也少打，是因為他們真的很忙。
可是這一切，光是我理解就能解決問題的嗎？不，不能，這僅能讓我自己更加不能釋懷。
“當初的願望實現了嗎？事到如今還記惦嗎？任歲月風乾你也找不回真的我……”對啊，我還記得有一年的'七夕夜，我守到半夜是為了什麼？至於願望是什麼，不想提了，因為提了也是白提。
“姐，爸媽他們要回來了。”有一天，弟弟告訴我。我不知道這句話的真實性有多高，只知道，小孩子不會説謊。
一天，又一天，我期盼着，但我盼來的，卻只是媽媽一個人。而爸爸呢？爸爸一定還在經歷風吹雨打吧？
雖然只有媽媽一人回來了，但我依然很開心，因為媽媽帶來了爸爸的情況。
沒多久，媽媽又走了。她走的時候再三叮囑我，“孩子，好好學習。”我不知道這幾個字有多大的作業。我只知道，這是我爸爸媽媽的期望。
四年後的一天，媽媽打電話來説：“女兒，我們要回來了。”我很開心，因為終於要見到爸爸了。
過了幾天，爸媽到了。他們説，要我去接他們。
我來到車站，他們在那裏。
“爸爸，媽媽。”
“女兒啊，長那麼高了。”爸爸看着我。
“呵呵。”我想好的話，到現在卻説不出口。為什麼？因為爸爸老了。
“我過去叫一輛車。”爸爸朝前方走了過去。
“媽。”我看了媽媽一眼。
她放下行李，摸了摸我的頭。
我又朝爸爸看去，他正在和司機説着什麼。淚水潤濕了我的眼眶，因為爸爸真的老了。
四年了，我終於可以把我的思念放下了。
“世上只有‘爸爸’好，有‘爸’的孩子像塊寶……”
關於思念的作文3
“年年都有全家歡，家家都有團圓飯!”
不錯，的確如此。今年過年時，全家來了一次大團圓，唯一遺憾的是三嬸沒來。過年晚上的紅火、熱鬧已將這唯一的遺憾消除了。
過了年，該走的走，又留下了孤苦伶仃的兩個老人。
二叔走的那天，天還是晴的，只但是那單調的顏色淡了不少，爺爺不讓二叔拎一點東西，什麼都是他拿着，也許一個六十多歲的爹也就只能為臨走的兒子做這點簡單的事了(二叔小時並不是很聽話)，二叔上出租車了，爺爺那滄桑的.雙眼盯着自己的兒子，這兒看看，那兒看看，似乎有説不完的話，很快二叔的車就走了，爺爺還是那樣的看，儘管出租車早已遠離了他的視線，爺爺還是愣愣地看着……
第二天，三叔也走了，這是爺爺最疼愛的兒子了，爺爺還像那樣，幫着三叔拎東西，一句話也不説，默默地默默地……
三叔進車了，爺爺盯着三叔看，説：“老三，出來!”三叔不明白怎樣回事，便打開車門，走了出來，爺爺便上去，幫三叔整理了一下衣服，繫了係扣子，説：“三兒啊，到那兒頭好好幹啊!”三叔點點頭，走進車裏説：“爸，我走了啊!”爺爺點點頭，三叔便開車緩緩地出了院，爺爺跟了出去，望着三叔離去的方向，流出了想兒的苦惱的眼淚……
到了晚上十點左右時，我餓了，去冰箱裏拿東西車的時候，發現爺爺在大廳裏左手拿着表，右手拿着手機，一動不動的直勾勾地盯着表説：“十點了，老二就應到了……”剛説完，不一會手機響了，爺爺便像小孩似的高興地喊着：“手機響了!必須是海傑到了!”於是便接，果真是二叔，接完後爺爺又回到了剛才的樣貌，一向等……
早上起來時，我看見爺爺坐在沙發上安詳地睡着，忽然電話響了，爺爺一個激靈，站了起來，接了電話，是我老姥爺打的電話，接完後我感到有一種濃濃的失落感。過了一會兒，來電話了，爺爺一接，是劉磊打的，爺爺又一次難過了，又有人打電話，結果都不是三叔，爺爺説：“老三咋還不打電話啊到底到沒到呀是不是出事了”過了一會兒，遲遲未到的電話才到，爺爺睜起腥紅的眼睛，無精打采地接了電話：“喂…”“爸，我海彬，我到地了。”爺爺頓時充滿了精神：“到了一路上沒什麼問題吧!”“嗯”三叔回答道，“那，爸，我先掛了啊!”“嗯，掛吧!好好工作啊!”爺爺説，“到了，都到了，都開始工作了!”於是爺爺開始給我做飯。也開始出去溜……
到了，都到了。都開始工作了……
我也快開學了，爺，您和奶奶保重吧!
關於思念的作文4
思念，牽動我的情思
思念，猶如咖啡，苦味瞬間蔓延心底，直至永痕。
——題記
流星帶着記憶，劃過腦海，然而，那些人，那些事，像洪水濤濤而來，那時刻骨銘心的思念。我怎麼會忘記，怎麼會忘記，我們曾讀過的每一個冬夏？——樑老師
原來時間可以那麼快的溜走，一轉眼，國中的生活已經逝去了一半，可我的心似乎還停留在那個美好的童年，那個有她的童年，那個畢業前美好的夜晚。那天，她沒有拿課本，表情似乎也和以往不一樣，他輕輕地走上講台，看了看全班的'每一個同學。“明天，你們就要踏上你們人生的第一個旅程，這一次，也許真的要和你們説再見了，同學們，祝你們考試成功，希望你們的青春，你們的未來都會順利。”他的聲音越來越低，甚至開始嘶啞起來，同學們都看着她，勾起着三年的回憶，原來，有那麼多，原來，他的影子有那麼深。那一天，似乎我們都哭了，不知是為了要離別而哭，還是。因為捨不得。
“天下沒有不散的宴席，既然緣分讓我們相聚一堂，我們何樂而不為呢？是吧！”樑老師像第一次走進我們教室那會兒，給我們説起緣分來。可，那是三年前的歡聚一堂，這是三年後的分散離別啊，老師，您知道嗎？
國小畢業已是兩年有餘，然而，我依舊深深地，深深地思念着樑老師。那樣的思念，帶着歡聚與離別，帶着開心與難過，這樣的思念，牽動着我身上的每一個細胞與情緒。因為，我深深地愛着她——我的樑老師。
樑老師長得很漂亮，一頭泛黃的直髮，一雙嚴肅並且會説話的眼睛，一張能説會道的嘴。他的語文課簡直是無比的精彩。又一次，他在課堂上津津有味的朗讀着課文，而我卻在下面與同桌講小話，他的眼神，嚴肅的看着我，好像在説；“上課不認真，怎麼會考出好成績？”我心虛的低下頭，認真聽課。樑老師總是那樣，喜歡帶着笑容走上講台給我們上課，直到今天，還是很想念她的課。
樑老師總是愛教我們如何做好人，記得有一次，兩個男生在教室打架，樑老師盡然沒有罵他們，而是給他們講道理，知道兩個男生慚愧不如，心服口服為止。
不入國中，走進了青春，可這份對樑老師的思念不會改變，因為這份思念早已牽動了我所有的情思，思念她與我們的點點滴滴。
相思相見和時日？只叫思念蔓延全身，以致更濃，更深。
關於思念的作文5
中秋節是我國的傳統節日，更是閤家團圓的日子。每逢佳節倍思親。隨着中秋節日益臨近，親人間的思念也越來越強烈。我看着這圓圓的月亮，思念起了去世的奶奶來。她那慈祥的面龐又浮現在我的眼前，一想起奶奶來，我就想起我們家鄉的糖餅，因為烙糖餅，是奶奶的拿手好戲。
記得那次我們到奶奶家過中秋，剛吃過午飯，我就看見奶奶拿起了一個大黃盆，開始和麪。奶奶揣呀揣，翻來覆去地揣，似乎要把面裏的筋也要給揣出來似的。不知道過了多久，只見奶奶用手迅疾地拍上幾下，蓋上紗布，面算是和好了。
和好了面，奶奶並不休息，進裏間抱出三包糖來。這三包糖，都是用紙包的，一頭大、一頭小，上面還貼着一塊兒紅紙，長條的，外面用線繩捆紮。奶奶先解開一包，連同包糖的紙一道攤在桌上，再把另外兩包打開倒上去，用擀麪杖輕輕地擀。奶奶一直要把這些紅糖都擀細，如麪粉那麼細。
第三個環節，就是炒芝麻，我的兩個年齡最小的姐姐，蹲在鍋門口添草燒火，奶奶則是站在鍋前，用鏟子不停的翻炒。芝麻的香味兒從廚房裏飄到院裏，飄到大樹下，飄向廣大的空間裏，即使我正在玩耍、奔跑，也會不自禁地停下腳步，深深地呼吸幾口，心想：“奶奶的芝麻真香啊!”
炒好的'芝麻，盛到簸箕裏，漫漫地搖晃，讓它冷涼，奶奶説：“油都被炒出來了，不搖晃，芝麻就會結塊兒，那香味就不正了，糖餅就不好吃嘍!”等到芝麻冷涼，放到碓臼裏輕輕地嗑，盛上來，與紅糖拌在一起。這時，夕陽已經紅紅的照進了廚房。
還是我的兩個年齡最小的姐姐在灶下燒火，奶奶則是在灶堂前忙碌。每包好一個小圓餅，她都要沾上一層雪白的芝麻，然後貼到剛剛燒熱的鍋裏。奶奶都是把先包好的糖餅放在鍋的正中間，那裏熱度最高，待一會兒翻身，挪挪位置，再把第二個貼到鍋的正中心。如此，直到太陽落山，直到開始點燈的時候，奶奶才完成整個月餅的製作過程。
晚上的時侯，一家老少，男男女女，十幾個人，圍坐在明媚的月亮下面，一邊吃着圓圓的糖餅，一邊拉家常。當時，我和兄弟姊妹們在一旁打鬧嬉戲，偶爾到大扁子裏去拿上一個芝麻糖餅吃，那時，真幸福。
奶奶，我想您，想您烙的芝麻糖餅。
關於思念的作文6
思念、也許像書上那樣寫的不可治的絕症吧！也許對我就是！五歲，我去了幼兒園，那裏的幼師讓我難以忘懷，她們那種親切、那種種的安慰，是我們幼小的心靈的撫慰。這、是我們第一次離開父母。幼兒園的生活讓我難以忘懷、飯食不錯，一人一張小牀，一張被子，有空調。七歲、我上了一年級，我交的第一個好同學就是嘉瑤，她現在已經轉去國賢學校去了。
二年級，班主任是數學老師陳老師，她有一個三歲多的小男孩，每次學校舉行了什麼活動，陳老師就會帶他來。記得六一那天，我們教室擺滿了氣球，小弟弟來了之後，把我們逗得開心死了，這是我度過最開心的六一！
三年級，我本來是三年三班，後來要開學時，老媽和姑姑知道了三班的老師不會教，四班剛好就是姑姑的同事，於是，我來到了三年四班！班主任是語文老師楊老師，她待人很親切，最讓我感動的時候是那次六一節，我們在操場上看節目，突然下起了小雨，可是學校還沒安排同學們回教室。由於我感冒了，楊老師早早就叫我回教室，後來雨越來越大，楊老師讓大部分人都回教室了，自己留在最後回教室。四年級，是我的噩夢！四年級的班主任是語文老師姓劉，説實話，我特別特別的討厭她！所以我一般都不想提她！記得上四年級前，我的語文成績還行，很好。
到了四年級我的成績快速下降。理由就是她對那幾個班長副班長照顧有加，根本不理我們後面的，其實我們後面的成績有時比他們還好。哎、不想提她了，提她我就來氣，就想到了她到第二學期期末竟然還不知道我叫什麼，連家庭報告書的評語都是抄襲前面的！
然而，我卻非常喜歡數學老師，她把我的`數學提高到可以考滿分，記得第二學期離期末考試的最後十三天。我們考了十二次數學試卷，説實話。我很討厭，因為是連續考啊！！！
不過呢，到了期末考試後，我知道了我的數學成績，九十八啊，知道麼？滿分一百分啊！所以我要非常非常的感謝數學老師！現在嘛，我轉去了二中實驗學校，班主任是語文老師邱老師。哈哈，第一次數學語文被男教師教。嗯反正他們很不錯！真的很好！不想我以前的某個人~！其實啊，我到了四年級的時候，我從來沒想過我語文會比數學高一分，哪怕一分，可是呢，我這次語文卻比數學高一分！現在，我十分想念五小，即使以前我在讀的時候很討厭這所滿地垃圾的五小，可是現在卻不以為然。我很想念你們，除了某個人！
關於思念的作文7
我的思想裏，充滿了對你的思念，我的心不由自主地為你跳動，多想你的微笑，在我眼裏演繹；多想你的聲音，在我耳邊盪漾，也不知為什麼，要那樣一直把你放在心上，當眼淚為你流落，心開始為你疼痛，才發現，對你還有一種無言的感覺，叫做纏綿的思念。
無邊的麥田，思念是那最高的麥子，瘋狂地生長着，直指高空，它不知在思念誰，只是知道很想很想，卻無從釋懷，只得長着長着，去一個陌生的`地方。
我在這頭深深地思念着你，你是否在那頭？在也有純潔的白雲，湛藍的天空，還有飛舞落葉的那頭？我的思念無順序地跳動着，被我思念的人，不知道是否曉？這思念無理頭，剪不斷，理還亂，其實，思念不必那麼在意，是否有人知道，在深夜裏，託着下巴，望那皎潔的月亮，靜靜將一個人想起，這是一種快樂，一種幸福，因為，至少，我們期待，我們思念！
如果我真正思念你，我就覺得你很完美，如天使一般純潔，我也不知為什麼，那麼急迫地思念你，只是，心中裝滿了你，閉上眼，是你燦爛的笑，在你棉親，我假裝滿不在乎，只是，你離開後，我會在茫茫人羣中，尋找你的身影，我從不在你面前，顯露一點對你的關心，對你的思念，我與你作對，與你吵架，還告訴自己，自己才不會去想你！
思念是，粉蝴蝶喜歡停靠在紅色的花朵上，我就努力讓自己變成一朵燦爛的紅花，思念是，你在黑暗的路走着，我願化做螢火蟲，默默為你照明，思念是，你在時，我很快樂，你不在時，我又很想你。
我願化做一隻蝴蝶，停靠在你的身旁，默默看着你，雙翅輕輕舞動，為你拭去塵灰，我願化做一片落葉，飛舞在你的周圍，希望你知道，這是我對你的思念，我願化做一棵小樹，長在你必經的路旁，靜靜看着你，為你遮風擋雨，如有枯葉飄落，請不要厭倦，那是我凋零的心！讓我輕輕落在你的手上，你聽到我思念的聲音麼？
你大口大口呼吸的空氣，瀰漫了我對你的思念的霧氣，多想告訴你，我是真的好想你！
我無法用言語去訴説，用肢體去表達，用心去釋懷，你知道麼？思念的人，真的好笨！
葉一直在我身邊旋轉飛舞，我卻怎麼也抓不到，好象思念一樣，成了一種，我卻渾然不知，它悄悄吞噬，佔據了我的心！
關於思念的作文8
迎着和煦的陽光，踏着縷縷的涼風，懷着對高中生活的無限憧憬，在你的陪伴下，我步入了高中的大門。
清楚地記得，剛開學時的我猶如來到一片世外桃源般的興奮。但隨着時間分分秒秒地過去，心中的喜悦漸漸被無情地衝刷。好似在心中下了一場暴風雨，一切都被淹沒了。取而代之的'，只有緊張忙碌的生活。但在這片汪洋之中，我卻還能學找到一個避風你港灣——是你。你可知道，我是多想向你傾訴那短短兩天的壓力。想着，想着，視線漸漸模糊了……
時間總在白駒過隙間溜走，轉眼又將迎來第二個週日。但上週日的情景卻重在我的腦海中浮現，一抹笑意不禁浮在連上。
一如既往地來到食堂，只覺耳邊聽到有人在叫喊着我。一回首，我猶如考古者發現文物般地欣喜起來——是你。之間你站在食堂門口，眼眸中閃爍着點點“星光”。你注視着我，臉上似乎綻放着一朵絢爛的花。
我猛然回神，展開雙臂，衝向了你。
這不會是夢吧？那真的是媽媽嗎？一連串的疑問在我的腦海中掠過，猶如在播放幻燈片一般。也許你覺得那只是一段很短的路，但對於我卻恰恰相反。我慢慢地走着幾乎與烏龜同步。我害怕走到你跟前時你會消失……
目光與你相對，傳遞這彼此心中的喜悦；牽起你的手，訴説這彼此心中的思念；那一剎那，你的眼中只有我，我的眼中只有你。
不知道你是否記得你當時説的話：“你怎麼連電話都不打一個，你知不知道我有多想你，多擔心的……你讓我想死了。”你那看似責備的話語，卻如蜜般地甜着我的心。説着説着，你的聲音沙啞了，喉嚨也似乎被什麼東西哽咽住了。
當時的我只是一味地低着頭，默不作聲，只是偶爾還你個微笑；當時的我，不敢注視你的眼睛。也許你會為此而感到奇怪，但那是的我只有以此來面對你，我不想讓你看到我“晶瑩”的雙眼，那樣只會引出你更多的感傷。
也許你已不記得這一幕幕，也許你早已習慣了這一幕幕，但對於我，卻猶如一個個烙印，已經鐫刻在了我的心田之上，我會讓它如青梅銘酒般在我的心中慢慢發酵，讓對彼此的思念，詮釋着對彼此的愛。
關於思念的作文9
又是夏季的這個時節，圓圓的月亮早早地爬上樹梢。今天是個很特別的日子，是屬於我卻又滿載傷感的日子。載着往日的記憶，懷着今朝的思緒，我又來到了熟悉的小村口—我和她的老地方。不願再記起的往事又縈繞在我心頭。
“豆豆，去了之後一定給我來信啊!”“會的，小偉!”她鎮靜地答道，她那白淨的瞼上總有股屬於男孩子的剛毅，而我的淚水早已滑過臉頰。“哭什麼?又不是永別。”説着，她轉過身，提起沉甸甸的行囊，我分明看見她那瘦小的身子微微抽動了一下。豆豆，你就那樣走了，丟下了你的大學夢，為了支撐你那貧苦的家，帶着親人和朋友對你的牽掛，去了深圳，開始了你的打工生涯。
“豆豆，在外面人生地不熟的，你不伯嗎?”“怕什麼，為了這個家，為了小弟不再像我這樣半途輟學，我什麼都不怕。”你總是這麼不在乎似的回答。我知道，你太愛你的家了，在你心中只是惦記着別人，只有讓別人活得比你好的念頭了!可你知道嗎?本來內向的我，自從你走後，就變得更加沉默了，往日的歡笑再也找不到了
豆豆，你還記得你給我寫的第一封信嗎?你興奮地告訴我説，你在外地做了一個小保姆，每天只是做飯、洗衣、接送一個五歲的小男孩去託兒所，每月還能給家裏寄400元錢。你還説你打算回家了，為了增添喜慶氣氛，故意把它拖到了我的生日那天。於是，我天天盼望生日的來臨，夜夜做着一個和你在一起的夢。夢中我們一起坐在飯桌前，端起紅紅的葡萄酒，窗外的月亮好圓好圓，紅燭的.火焰跳得好高好高……在那段日子裏，我恢復了往日的歡樂。
生日，終於到了，媽媽為我做了一大桌豐盛的飯菜，爸爸為我買來了一個特大的生日蛋糕和大紅蠟燭……忙完了這一切，我們坐在桌前靜靜地等着。爸爸、媽媽看着我，瞼上洋溢着幸福的笑容，終於響起了那久違的敲門聲，我迫不及待地跑去開門，爸爸和媽媽也緊跟着出來了。門開了，看到的不是那期待已久的身影。只是載着祝福的一個大紅盒子和一張帶着微笑的大照片。豆豆，你走了，為了救那個小男孩，你永遠地走了…
月亮高高地掛了起來，掛在那黑壓壓的大樹的枝頭。我注視着這既熟悉又陌生的地方，真想你的身影能再次出現在我眼前。可我知道，一切都不可能了，若有來世的話，我願再與你成為朋友，願與你朝夕相處，永不分離。我只想像你那樣走完不需要鮮花與讚揚修飾而又充實無悔的人生路。我只希望自己是一陣來去自由的風，來去無影無蹤，無牽無礙……
歲月悠悠，我只能把對你的思念永藏心底……
關於思念的作文10
只有失去了，才會懂得珍惜……
是的，每當我想起母親和藹的眼神，父親忠厚的教導，心頭便湧起無限的酸苦。
離開了相處十年的南通如皋，離開了父母，離開了還在咿呀學語的妹妹，離開了善解人意的老師，離開了志同道合的朋友，離開了從小到大的玩伴。來到晨山，對我來説是一個考驗，為了經受這個考驗，我把許多思念放在了故鄉。我安慰自己，去晨山只是一次新的開始而已。
僅此而已嗎？這，是一種樂觀嗎？僅僅離開了鋪天蓋地的作業和父母喋喋不休的煩惱嗎？不，更多的是愛和友誼。愛，能讓我充滿正能量，是一種真摯的'感覺，是離家後的最大後援。友誼，是在悲傷的時候，給予我的一把力量。
是的，我在這裏快樂地過完了一天又一天。但在那萬籟俱靜的夜晚，望着那陰晴圓缺的月亮，聽着那無比孤獨的鳥鳴，我會“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”想到我遠在天邊的親朋好友，想到的是和我心有靈犀的玩伴在高談闊論，我腦中情不自禁地浮現出那一幅幅熟悉的圖片，不禁鼻頭一酸，欲哭，卻只有強顏歡笑，不露心中所想。
沒有人知道，我懷着如何的心情品讀那一首首思鄉思親的詩，我説他們悲苦淒涼，但我心中明白，其實只能用這四個字説出心中無限的惆悵與感想。
我想像對客揮毫的秦少游那樣豪邁；也想像閉門覓句的陳無已那樣默默承受；也想像清高的陶淵明那樣融入自然，將一腔怒火發泄於自然；更想像豪情萬丈，瀟灑曠達的蘇軾一樣，揮筆將心中無限感思痛快淋漓地在一字一句之間展現出來。可我不行，我沒有能跟我同甘共苦的知己。我想把這愁隨着淚滴一點點地溢出，但他無動於衷。我想走進自然，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”將愁思拋下，但我解不出自然，又怎能進入自然？我能揮筆寫出心中的苦，但無論如何也寫不盡心中的憂傷與思念。
我只能盼，盼望父母到來的那一天，我想痛痛快快地大哭一場！我想具備那“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”之精神，我想擁有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟”之豁達。但看到的是“蒼山如海，殘陽似血”，是“天高雲淡，望斷南飛雁”。
“故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。”思念，也是人生的一個里程碑吧！
關於思念的作文11
“長大後，我就成了你……”望着天上明空高懸的月亮，聽着這婉轉、高亢的歌曲，不禁讓我想起了離別已經四年的王老師。
今天的月亮圓圓的，亮亮的，我拿出媽媽給我買的中秋月餅，我不禁想到許多、許多……
那也是一箇中秋節，爸爸、媽媽為了這個家，也為了我，離別了家鄉。
放學了，同學們像一隻只快樂的小燕子揹着書包回家去，而我卻漫不經心地在彎曲的小路上走着。忽然王老師站到了我的身邊，老師脱下外套枕在我那單薄的身上，親切而又柔和地對我説：“宇為，是在想爸爸、媽媽吧?來，去我家，跟我一起過中秋節。”自從老師的老伴過世後，加上兩個孩子又不在身邊，王老師一直過着孤單的生活。
我跟老師來到她那並不寬敞的寢室裏，老師拿出自己做的中秋月餅，就鑽進廚房做起豐盛的'晚餐來。
哇，好香啊!老師端出香噴噴的飯菜，又從房間裏拿出一個未開封的特大號蛋糕。哦，今天原來是您……這樣，老師跟我過了一個非常愉快的生日。
王老師在生活上是一個慈母，在學習上她又是一個嚴師，她從不因某件事缺課。她患有高血壓，有一次，竟在課堂上昏倒了。同學們勸她休息，她總是説：“不要緊，我能堅持。”一個偶然的機會，我在她的日記裏發現了這樣幾句話：“梅花能給人留下無盡的韻味，就在於它傲然獨放，與風雪抗爭的風骨；春風讓人頓覺心曠神怡，就在於它呼紅引綠，巧奪天工的風骨；梅花的清香，春風的柔美，是老師的寫照。”
啊!老師，您既有梅花的清香、春風的柔美，還有梅花的精神，慈母般的愛。
天有不測風雲，好人的命怎麼這麼短?一個大雪紛飛的日子裏，一個不幸的消息傳來——王老師因高血壓導致腦溢血搶救無效去世了。頓時，我悲痛萬分，泣不成聲：老師啊，您怎麼捨得離開我們?我仰望着天空，正在這時，一顆流星劃破了夜的寧靜，那好像是王老師正向我們招手，像在和我們説再見吧！
王老師，您安息吧!我長大了也當老師，繼承您的事業，踏着您的足跡走下去。
我對着天空，悲壯地唱着：“長大後，我就成了你……”此時，淚水已模糊我的眼睛。
關於思念的作文12
那裊裊的炊煙、明黃的火光深刻在我的心中，叫我至今忍不住思念。
——題記
陰綿的雨拍打着窗户，緊閉的門也抵不住此刻的寒冷，忍不住又憶起那個熟悉的柴火灶來，思念湧上心頭……
農村老家擁有柴火灶，爺爺總是在灶旁忙碌，像一隻永不疲倦的鳥。坐在灶前，鍋膛內還未生火，門窗緊閉，可涼風卻千方百計從縫隙中鑽入，又從我的衣領口鑽進鎖骨，抵至全身。爺爺總能看出我的異常，幫我攏緊衣裳，咧嘴道：“丫頭嫌冷哦，別急，爺爺這就來生火。”
説幹就幹，他轉身抓起一把乾草，右手執打火機，“啪”，一絲光亮劃過黑暗，捎來若有若無的暖，將乾草湊上去，火苗躍上乾草，翩翩起舞。見勢，爺爺迅速將其塞入鍋膛內，右手像變戲法似的，放下打火機，持一根火鉗向鍋膛內伸去。鍋膛的火愈來愈旺，它雀躍着，狂歡着，亂舞着，送來舒心的温暖，替我驅走寒涼。
“這下暖和點兒了吧!”爺爺轉頭望向我，黝黑的臉上閃着一絲歡喜，他咧開嘴角，露出幾顆微黃的牙，掛上一抹淺笑。一下子，我的世界明媚了，他的笑容是一把熊熊火焰，替我照亮前進的路。我微微點頭，他則像個被獎勵的孩子，抓起一把乾草又向鍋膛丟去，右手拉動鼓風箱的拉桿，身體裏有節奏地前後輕擺，眼角眉梢是掩不住的喜悦。
“娃暖和就好，爺爺再加把勁兒。”他輕輕應着，似在自言自語，又似在向我承諾。月光下，廚房裏，一老一少，圍着偌大的柴火灶，感受着温暖。紅光跳躍在他們的'臉上，顯得温馨異常，空中，親情氤氲……
思緒從記憶裏飛回，淚早已濕潤了眼眶。少時離家，來城求學，煤氣灶早已取代了柴火灶，那悠悠的藍色火苗再也不能為我送來温暖與幸福，那彎腰賣力生火的老人也漸漸淡出了我的記憶。童年時諸多往事早已記憶不清，但唯有那柴火灶，那膛內跳躍的火焰，和帶給我的温暖卻記憶猶新，彷彿它們早已深深地鐫刻在我的骨髓中，融在了我的血液裏，讓我忍不住思念。
這思念啊，才下眉頭，又上心頭，淡淡的憂思混雜着刺骨的風直擊心房，深處，隱隱有些痛楚，思念成河，又怎能忍住?
風，更猛了。思念，更濃了。
關於思念的作文13
又到秋天了，這是一個蕭瑟的季節，我翻開有些發黃的相冊，淚水情不自禁地滴落在照片上。親愛的奶奶，別怪我軟弱，也別埋怨我不夠堅強。我只是剋制不住對您的思念。您就是我的第二個母親啊！
小時候，父母工作忙，除了晚上回來吃頓飯，他們一天都不在家裏。因為沒有人照顧我，所以他們把我奶奶接來了。小時候的我，脾氣很倔，又愛生氣。奶奶知道我內心孤獨難過，總是逗我玩兒，帶我出去散散心。漸漸地，我內心的冰塊開始融化，並開始依戀奶奶了。我們如同母女一樣。可是小時候的.我太任性了，總是惹奶奶生氣，雖然我知道，奶奶很愛很愛我，她會原諒我的。
我的奶奶她苦了一輩子。她左手拇指的一半被砍了，只有半邊長着厚厚的指甲。我曾問過奶奶：奶奶，您的手指是怎麼回事呀？那是奶奶小時候切菜時不小心切的。奶奶，疼嗎？不疼呀，奶奶想着自己兄弟姐妹和爸爸媽媽要吃飯，所以就不疼啦。哦。我似懂非懂地點點頭，但總覺得還有別的什麼原因。
奶奶真的苦了一輩子。雖然她從小就告訴我要勤儉節約。可是從來都沒苦過我，每天變換着花樣弄好吃的給我吃。我就這樣享受到國小二年級，直到那年秋天
我七歲那年的夏天，奶奶就開始吃不了多少飯了，夜裏還常常醒來，後來才知道她是被病痛折磨醒的，可她一直不告訴我們，直到秋天。奶奶病了，不，奶奶倒下了。她想起來可沒有力氣，起不來了。幾天後，爸爸把奶奶抱到輪椅上，吃驚地問：媽，您怎麼輕得像張紙一樣？沒什麼，這幾天有點累。奶奶答非所問，又是那樣輕描淡寫。
病痛中的奶奶常常有意無意地看着我，目光中有慈祥、關切、留戀與不捨。我看着她温和的目光，不禁鼻頭一酸，抱着奶奶嚎啕大哭，心中莫名揪心，一絲不安閃過腦海。
幾天後，送葬歸來的我一聲不吭，好像悲傷已經離我而去。一天後，我病倒了，終日躺在牀上回憶着和奶奶在一起的美好時光，黯然傷神。
五年了，我至今仍接受不了奶奶離我而去的現實，心中好後悔。哎，為什麼只有逝去了，才會珍惜？
今年秋天，我又去看我奶奶了。墳前一地落葉，心中滿腹哀思。
關於思念的作文14
思念、也許像書上那樣寫的不可治的絕症吧！也許對我就是！
五歲，我去了幼兒園，那裏的幼師讓我難以忘懷，她們那種親切、那種種的安慰，是我們幼小的心靈的撫慰。這、是我們第一次離開父母。幼兒園的生活讓我難以忘懷、飯食不錯，一人一張小牀，一張被子，有空調。七歲、我上了一年級，我交的第一個好同學就是嘉瑤，她現在已經轉去國賢學校去了。二年級，班主任是數學老師陳老師，她有一個三歲多的`小男孩，每次學校舉行了什麼活動，陳老師就會帶他來。記得六一那天，我們教室擺滿了氣球，小弟弟來了之後，把我們逗得開心死了，這是我度過最開心的六一！三年級、我本來是三年三班，後來要開學時，老媽和姑姑知道了三班的老師不會教，四班剛好就是姑姑的同事，於是，我來到了三年四班！班主任是語文老師楊老師，她待人很親切，最讓我感動的時候是那次六一節，我們在操場上看節目，突然下起了小雨，可是學校還沒安排同學們回教室。由於我感冒了，楊老師早早就叫我回教室，後來雨越來越大，楊老師讓大部分人都回教室了，自己留在最後回教室。
四年級，是我的噩夢！四年級的班主任是語文老師姓劉，説實話，我特別特別的討厭她！所以我一般都不想提她！記得上四年級前，我的語文成績還行，很好。到了四年級我的成績快速下降。理由就是她對那幾個班長副班長照顧有加，根本不理我們後面的，其實我們後面的成績有時比他們還好。哎、不想提她了，提她我就來氣，就想到了她到第二學期期末竟然還不知道我叫什麼，連家庭報告書的評語都是抄襲前面的！然而，我卻非常喜歡數學老師，她把我的數學提高到可以考滿分，記得第二學期離期末考試的最後十三天。我們考了十二次數學試卷，説實話。我很討厭，因為是連續考啊！不過呢，到了期末考試後，我知道了我的數學成績，九十八啊，知道麼？滿分一百分啊！所以我要非常非常的感謝數學老師！現在嘛，我轉去了二中實驗學校，班主任是語文老師邱老師。哈哈，第一次數學語文被男教師教（除了體育老師）。嗯嗯~反正他們很不錯！真的很好！不想我以前的某個人！其實啊，我到了四年級的時候，我從來沒想過我語文會比數學高一分，哪怕一分，可是呢，我這次語文卻比數學高一分！現在，我十分想念五小，即使以前我在讀的時候很討厭這所滿地垃圾的五小，可是現在卻不以為然。
我很想念你們，除了某個人！
關於思念的作文15
竹梢風動，銀光傾瀉，月影移牆。在這朦朧的夜裏，忽然發現，心裏仍然有一處暗傷，在極輕極細地流着血。偶爾聽見，如滴水穿石一般，叮咚作響。於是，帶着我的思念，痛到了我的骨髓裏，讓我想起了夢中如花的你。
“姐姐，你在那裏好嗎？”我輕輕地問道，“你會想起調皮的我嗎？”我知道，所有的問題，所有的祝福，對你而言，都是徒勞，你再也聽不到我對你的呼喚。
還記得那年秋天，本是瓜果飄香的季節，你卻如同飄飄欲墜的枝葉，躺在病牀上，臉色蒼白。我緊緊地握着你的手，努力地忍住悲傷，對你説：“姐姐，永遠是世界上最美的。”你我都會心一笑。可是沒想到，秋風竟是那樣無情，在那個漆黑的夜晚，將你永遠地颳走了。
有人説，女孩如花，有花一樣的青春，花一樣的年華。在我心中，你如同初升的太陽，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在澄澈的海面，沾着霧氣，漾着柔波；又如剛剛綻放的百合，緩緩地揚起嘴角的笑，乖巧地含着小巧的下巴，帶着稚氣，透着嬌媚。不錯，你是朵花，是一朵嬌豔的花，可它卻過早地凋謝了，當我伸手挽回時，留給我的卻是漫無盡頭的哀傷和永無止境的思念。
曾追逐時間的風，在家裏的每個角落，苦苦尋覓你的影子。可是除了你唯一的一張單人照，餘下的只不過是匆匆離去的足跡。曾躺在家門前的草坪上，啜泣大罵：“姐姐是個騙子，説好了要陪我過生日，怎能失言呢？”也曾在無數個夜涼如冰的夢裏，想起你蓮花般的'笑顏，總是那樣純美，那樣的銘心。
物是人非，滄海桑田，揮一揮衣袖間，才知道時光已滑出了好遠。如今的我已漸漸地長大，再也不會像兒時那樣，在父母面前哭鬧着要姐姐，這樣只會平添傷痛，毫無用處。活着的人還必須要好好地活着。我學會了把思念深埋心底，帶着你的那份希望堅強地走下去。
每當我想起你的時候，我就會去看那張泛黃的照片。你的眼，如同澄清的五月天，霎時點亮我暗無天日的斑斕。親愛的姐啊，你可知在顧盼神飛的眼眸深處，夢中如花的你，是我望眼欲穿的眷戀？
