[經典]五年級作文300字

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級作文300字 篇1

我的家鄉是一個風景如畫，讓人讚歎不已的小山村。

一棟棟乾淨、整齊的小瓦房，金色的陽光把小房子照射得就像金子拼成似的。周圍有一片桃林，粉紅色的'桃花掛滿樹枝，使桃樹漂亮得像愛俏的小姑娘。春風吹來，不時飄出陣陣花香，蝴蝶被桃花的香味所吸引，都圍着桃樹飛來飛去，蜜蜂也不辭辛苦地遠遠飛來採蜜。

我踏着用石頭砌成的石階向河邊走去，河水清得透明，好像一條碧玉的帶子，慢慢流向山腳。河面上有幾隻白白胖胖的大肥鴨子。我蹲在河邊向河裏一看，一條條機靈可愛的小鯉魚一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，四處尋找食物；幾隻大蝦懶洋洋地蠕動着胖乎乎的身軀，溪中映出藍瑩瑩的天，白皚皚的雲，一座用竹筒搭成的小橋，橫跨在小河上，顯得古色古香。我踏上這座古老的小竹橋向遠處望去，遠遠的有一片茂密的樹林，裏面傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，好熱鬧呀！

我深深地吸了一口氣，好清新的空氣呀！我不禁讚歎道：誰不説咱家鄉美呀！

五年級作文300字 篇2

我想每個近視眼的學生都有眼睛吧！你們是每天都戴嗎？因為我只是上課才戴上它，所以有時我粗心的.把它忘在家裏。

今天，我就把眼鏡忘在家裏了，真倒黴，上課了，我最擔心老師叫我回答問題。我心裏正在想呢，老師問到了我，我站起來了，53雙眼睛一起看着我。老師看我沒回答，以為我不會就讓別的同學回答了。

別的同學答對了，我只能眼睜睜地看着黑板，看見的是一片模糊，下課了，我終於可以坐下來了。同學們問我，你為什麼不回答啊？難道你不會嗎？……上課了，老師又來了，可別再讓我回答黑板上的問題了，慶幸的是這節是語文課，老師問書上的問題，我不用再看黑板了。

放學了，我想下午一定要戴眼睛啊！不然在回答問題還是看不清黑板，又會被罰站到下課。

唉！沒戴眼睛的時候真的很痛苦啊！

五年級作文300字 篇3

我好想快快長大。擁有自己的生活空間。我好想快快長大，脱離父母的嘮叨，做自己生活的小主人。我好想快快長大，長成一個茁壯的青年，為祖國的現代化建設貢獻自己的一份力量。

我好想快快長大，如果我長大了，我想幹的第一件事是幫助父母做家務。我覺得父母為我做的事，實在是太多了。我會像以前父母做家務一樣，一個角落一個角落的打掃。絕不放過任何角落。我會把整個家打掃的乾乾淨淨，就像新房子一樣。讓勞作了一輩子的父母休息休息，享享清福。讓他們嚐嚐自己辛苦大半輩子呵護養育的.我帶來的回報。

我好想快快長大。也有屬於自己的事業。到那時侯，我也可以完成自己想當一個科學家的夢想。為祖國創造更好的未來，多發明一些東西，讓我們的生活更加快捷方便。

我好想快快長大。為祖國的現代化建設貢獻自己的一份力量。那時我有可能真的是一名科學家了。我會嚴格要求自己，時刻都在努力研究發明。竭盡全力的完成自己應該做的事，為祖國，社會貢獻力量。

我好想快快長大，回報父母。我好想快快長大，有自己的事業。我好想快快長大，為祖國，為社會做貢獻。

五年級作文300字 篇4

不想長大，好留戀那如詩如畫的童年……

童年，我是全家人的掌上明珠，他們把我含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕飛了，抱在懷裏怕摔了。我是小太陽，他們都圍着我轉；我是小當家，他們聽我發號施令；我是鬼精靈，他們陶醉於我的笑聲裏……

厚厚的童年照片，寫滿了難忘的幸福。“百天照”上，有我恐懼鏡頭的淚水；一週歲照片上，有我對陌生世界的新奇張望；4歲照片上，有我揹着花書包的驚喜。厚厚的照片，每一張都有稚嫩、純潔的回憶。

玩具箱裏，小火車被我摔得破爛不堪；芭比娃娃被我整容，已面目全非；不倒翁的大肚皮上，被我塗成五顏六色……每一個玩具，都印證了我童年成長的足跡。

許多那時的`兒童歌曲，至今仍在我心底反覆地吟唱。想着再也不能在小路上滾月亮，再也不能在綠林裏的鳥巢裏掏小鳥，再也不能在月夜裏數星星，再也不能與小夥伴玩彈珠，心中更是充滿了對童年難捨難分的依戀……

童年像會唱歌的小溪流，誰也擋不住它遠去的步伐；童年像支最甜美的歌謠，飄向了遠方；童年像潔白的雲朵，夢幻般無奈地逝去。

唉！真不想長大……

五年級作文300字 篇5

童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當然了，也有很多收穫。

小時候，一次小號課上，因為我前兩週生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心裏七上八下的，總擔心自己吹不好。

果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑眯眯地看着我説：“你這幾天沒有練習吧？”“您怎麼知道的？”我疑惑地看着老師。“俗話説一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的'頭，語重心長的説：“吹小號是靠運氣和嘴脣的控制力，如果我們不勤加練習的話，嘴脣的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。

以前不管是學習新曲子，還是練習舊曲子，我都能吹得很好，不費一點兒力氣，因為我能堅持練習。那天，我明顯覺得自己嘴脣沒勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質都不太好。老師笑笑説：“沒關係，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”

這節課，我聽得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節課，我明白了很多，也收穫了很多。

有收穫的童年真快樂！

五年級作文300字 篇6

五一國際勞動節這天，我想幫忙做一件力所能及的事，最後我選擇了掃地和拖地。

我先拿來掃把，在地上掃起來。我用力地掃着，把垃圾掃入畚斗，有一些幼小的.垃圾很難清理乾淨，我就用手把它們撿起來，再統一扔進垃圾桶。最後我再仔仔細細地檢查各個角落，確定沒有垃圾後，我才將掃把放回去，並且拿來了拖把。

我吃力地將拖把放進拖把池中浸泡了一會兒，開始正式拖地。先是客廳，我一邊拖地一邊後退，先是東向西拖，再南向北拖，一不小心還把水濺到了木地板上，我只好拿來抹布，蹲下來，把地板上的水漬擦乾。拖完客廳我又來到餐廳，相比客廳，餐廳就麻煩多了。要移開桌椅。我先整理好桌椅板凳然後開始拖地，我仔細地拖着，不放過一個個小小的油污。

勞動完成後，我的手臂酸酸的，大腿也有點發沉，感到十分勞累，但是當我看到連地板都閃閃亮這的家時，所有的辛苦和勞累剎那間煙消雲散，消失得無影無蹤。

勞動是快樂的，勞動更是美麗的。

五年級作文300字 篇7

清早，我在小區裏散步，忽然聞到一陣清香，原來是路邊種的桂花開了啊！我趕緊往桂花樹下跑去。

樹上的桂花已經開了不少了。遠遠看去，棵棵桂花樹上都是黃綠相間的顏色。桂花身材嬌小，每朵看上去就像小巧玲瓏、美麗漂亮的小仙子。它們的氣味也毫不比它們的顏色遜色。把鼻子湊過去聞聞，一股股清香撲鼻而來，沁人心脾。有的`還是含苞欲放的花骨朵，看起來飽脹得要破裂似的。

這麼多的桂花，一簇一簇的擠在一起。看看這一簇，在桂花樹枝頭上昂首挺胸，再看看那一簇，隱藏在綠油油的桂花樹樹葉中羞羞答答。金燦燦的桂花在涼爽的秋風中搖曳，散發出香甜的氣味，告訴人們秋天的來臨。

我忽然覺得自己彷彿也變成了一朵桂花。在八月十五皎潔的月光下，周圍的綠葉把我襯托得更加可愛美麗。我看到一隻蝴蝶正在幾朵桂花之間飛舞；我看到兩個孩子正在樹下吃着桂花糖和桂花餅；我看到鳥媽媽正在講故事哄小鳥睡覺……

“多香的花呀！實在太香了”，路人的讚美聲讓我從恍惚中清醒。我這才記起我不是桂花，我是在欣賞桂花呢！