四年級温暖作文集錦六篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級温暖作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級温暖作文 篇1

在我們家，最讓我感到温暖的認是我的奶奶。我生病的時候奶奶照顧我，我生氣的時候奶奶安慰我開導我，我冷了奶奶給我找衣服，我想吃好吃的.奶奶買給我。奶奶説她很愛我們，我們也很愛奶奶。

媽媽説我小時候很淘氣。爸爸媽媽上班，就把我和妹妹留給了爺爺奶奶照顧，奶奶把好吃的好喝的都留給我和妹妹。媽媽告訴了我兩件事，讓我很感動，我更愛奶奶了。

我兩歲多的時候，很多事情都不懂，東西也認不全。有一天中午，奶奶做好飯叫我吃飯，我覺得飯太熱就去馬車上玩了。我看到馬車上有一個像可樂瓶一樣的瓶子，以為那是可樂，拿起了就去喝，剛好被鄰居家的姐姐看見了，姐姐大叫説是農藥。奶奶聽到馬上從屋裏跑出來了，讓我馬上漱口。又聯繫了門口的醫生把我送進了醫院。到了醫院，醫生幫我洗胃，奶奶心疼的跟着我一起哭。之後在醫院住了幾天，都是奶奶在照顧我。開始不能喝水，奶奶就用棉籤不斷地給我濕嘴巴，我一直鬧着口渴，奶奶實在心疼我就給我喝了一點點水，怕喝多了對胃不好。媽媽當時上班，剛好領導安排她出差了，她沒有辦法回來照顧我。

我三歲多的時候，有一天中午，跟小表叔在院子裏玩。我拿了個長鐵棍放到嘴巴里，一不小心戳到地上了，把喉嚨弄出血了。我哭了。那次媽媽剛好回老家看我們。媽媽和奶奶都是又心疼又着急。爺爺奶奶飯都沒吃，奶奶讓爺爺開三輪摩托車帶我去縣醫院檢查。到醫院的時候，其實我就沒那麼疼了，醫生檢查了一下沒太大問題，藥也沒開。我説想吃冰糕，奶奶就給我買了。我吃了之後也不流血了，也不疼了。媽媽説這次也把奶奶給急壞了，出了一身的汗。

這些都是奶奶帶給我的温暖，雖然我自己有些記不清了。但媽媽跟我説的很詳細。我覺得奶奶真的很愛我們，給了我們很多的温暖。我一定也會愛奶奶的，給她我的温暖。

四年級温暖作文 篇2

我是一個對食物很挑剔的孩子。如果哪天飯桌上沒有肉，那我是絕對不吃飯的。偶爾碰點魚腥，更是無法下嚥。但是就在一個月前的那一次晚餐，卻讓我難以忘懷，從此改變了我對食物的看法。

從四年級開始，每次放學，我都是自己走回家的。每當我拖着精疲力盡的腳步跨進小區的大門時，已是星光閃爍、飯菜飄香了。剛進家門，我就急忙洗手吃飯。我把碗裝得滿滿的，三蹦兩跳地跑到餐廳。手中的碗散發着米粒的清香，和着飯桌上的騰騰熱氣一陣陣撲鼻而來，使我食慾頓開。

那天，我飛快地掃視了一眼桌上的菜餚，不由得皺起了眉頭：“炒青菜，炒蘿蔔，紅燒芋艿……咦，怎麼沒有肉的影子呢？”光這樣也就算了，還有一大碗鹹菜黃魚湯，我可最不喜歡魚腥味了！“開飯了！”媽媽笑眯眯地宣佈。“肉呢？”“吃完了。”“那為什麼不去菜場買？”我理直氣壯地問道。“那為什麼要去買呢？”媽媽學着我的口氣反駁道，“光吃肉是不好的，要葷素搭配才合理。吃點魚，腦子也會更聰明……”“不行！”我氣憤地打斷了媽媽的'“長篇大論”，把筷子重重地摔在餐桌上。“你今天必須吃魚，不吃也得吃！”媽媽發火了，鐵青着臉，夾起一大塊魚肉，不管“三七二十一”就“扔”到了我的飯碗裏。我只好賭着氣，飛快地吃完了那碗飯。淚水順着我的臉頰迅速地滑落下來，絲毫沒有感覺到那討厭的魚腥味。

事後想想，媽媽也是對的，她不就是想讓我得到均衡的營養嗎？再説魚肉也沒有想象的那麼難吃。我當時實在太固執了，竟然獨自生了好幾天的氣。現在我明白了，黃魚湯也不再刺眼了，濃濃的魚湯，那是温暖的母愛！

四年級温暖作文 篇3

媽媽的愛，就像雨露一樣滋潤着我；媽媽的愛，就像大海一樣包容着我。

從我懂事起，媽媽能讀懂我的每一個眼神，每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了，媽媽趕緊摸摸我的頭，看看是不是感冒了。我不開心了，媽媽靜靜的坐在我的身邊陪着我。我開心的時候，媽媽比我還開心。她經常告訴我：“寶貝，你要永遠都快樂，因為快樂是會傳染的，只要你開心了，我和爸爸就開心”。

媽媽很喜歡《時間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞，每次唱到這裏，她總會拉着我,揉揉我的'小臉蛋，摳摳我的小腳丫，這時的媽媽總會流露出滿滿的幸福。

小時候，在我嘟着小嘴撒嬌的時候，媽媽總會很開心的把我抱起來轉圈圈，現在我長高了，媽媽已經抱不動我了，但是總會把我攬在懷裏，這時我深深地體會到了媽媽懷抱的温暖和甜蜜。

媽媽很喜歡看書，所以從小我對書情有獨鍾。剛開始，媽媽無論多忙，總會抽時間給我讀故事，教我認字，隨着我的識字量不斷增加，完全可以自己讀了，媽媽就會抽時間陪在我身邊跟我一起讀書，和我一起分享讀書的快樂。

我的學習生活因為有了媽媽的點彩有聲有色，而媽媽對我無微不至的關懷,就像春天的陽光給小草的温暖一樣,我感激媽媽，媽媽，我愛你！

媽媽的愛，是最温暖的愛！

四年級温暖作文 篇4

在生活之中，五味雜陳，充斥着數不清的滋味，而温暖的滋味，卻佔據在我的心頭，久久不散。

校園內

我抬頭望一眼牆上掛着的時鐘，中午快放學了。長吐一口氣，望着窗外的天空，灰色又陰沉，看來要下雨啊。果然，一會兒，便傳過來嘩嘩的雨聲，我苦惱極了，為什麼昨天不看天氣預報，這下慘了。下課的音樂響起，我狂奔出教室，用書包擋住頭，向車庫奔去。前方的`浩渺煙雨中，出現了一個紅色的傘影，我衝向傘那邊，裏面是一個面容清秀又瘦瘦小小的男生。

“我，我想和你共用一把傘，行嗎？”我有些不好意思，自己堂堂男子漢，還合傘。

“沒關係的。”他咧開了嘴，綻放出陽光般的笑容，把傘緩緩移向我，語氣是那麼隨和與坦然。

我走在傘下，不知為何，突然在心頭湧起一股暖流。

公車上

我急急忙忙一個箭步跳上了903路公交車，暗自鬆了口氣。正要摸出學生卡時，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住輕聲叫了起來。滴滴汗水也不斷從臉頰滑過，我明白了，因為今天考試，我將公交車夾在了書裏，放在課桌上了。這可如何是好？正在這時，一位鄰班同學看出了我的窘迫，笑着幫了劃了卡，“我有時也會忘了帶卡的”。我的心裏湧起了一股暖流，也笑了笑“謝謝。”我由衷地説。

隨手助人的舉動，雖然只是舉手之勞，但影響深遠、作用巨大。也不需要豪言壯語、慷慨激昂，但它遍佈社會的每一個角落，充滿着正能量，如一股股暖流，感動着人們。

四年級温暖作文 篇5

與豪邁爽快的短袖道別，拿出塵封已久的長袖，不禁感歎時間迅速的變化。看着佈滿灰塵的衣裳們，許多記憶深處的回憶湧了上來，那是去年的冬天美好的時光，今年也將把它們與無數回憶一起塵封，就這麼一年一年的'延續……

冷風徐徐的吹，掀起棉被第一件事無不是抓起外套批於身上，在冬天時它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好夥伴。短袖，是玩樂的象徵，豪爽又舒快；長袖，是保守得象徵，無時提醒你要照顧好身子，不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿着上，雖然厚重但卻能感受到那温暖，每當穿着那些媽媽辛苦清洗乾淨的衣服總能感受到那愛心。

套上厚外套，大街小巷穿梭着，冷風再怎麼吹、温度在如何低，衣裳們像保護照一般把我保護在它懷中，代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄髒它、欺負它，都像出氣筒般無反應，默默陪伴我等悲傷難過離去。

雖然光陰如梭，過不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉，不過冬天那份温暖卻永遠不會變，就像母親的愛心一般永遠存在，而穿這那些衣服所經歷的回憶也能一直保存下來，開心、悲傷、生氣，所有的回憶都伴着它們，衣服就是如此奇妙的存在，帶給我温暖與愛的好夥伴且永遠不離不棄。

四年級温暖作文 篇6

誠實是人應該具有的品質與道德，是人該面對的一場考驗，互相幫助是人於人之間接近的象徵，今日，讓我來與你們分享一下我的`經歷吧！

那天，我記得我正和母親在趕飛機，外面在下雨，我正做着穿越在天空之間的美夢。

突然，機場到了，媽媽特別心急，機場人又多，我和媽媽走散了，當我發現我的手和媽媽的手不在一起時，便鼻頭一酸，放聲大哭，這時一個叔叔走來，問我為什麼哭得那麼傷心，我説道：“因為我找不到媽媽了。”那位叔叔對我説：“讓我幫你一起找媽媽好嗎？”我點了點頭。

於是一條尋親之路開始了，我們幾乎找遍了所有商店，我想如果去廣播站尋求幫助應該很快就找到媽媽了吧。可是我媽在這之前對我説過她不認識廣播站。沒過多久我聽到廣播在播報XXX航天飛機即將起飛，頓時心亂如麻，變得心灰意冷起來。幸運的是飛機好像因為天氣原因延誤20分鐘。我又開始拾起信心，和叔叔繼續尋找媽媽。

後來那位叔叔和我説：“去檢票口找找吧。於是我們飛奔似的跑向檢票口。

我看見媽媽了，興奮無比地向媽媽跑去。

因為這個叔叔的幫忙，我終於找到了媽媽，雖然那時才六歲，可這一幕讓我終身難忘。

我們在最後一刻趕上了飛機，外面雖然下着雨，我心裏卻無比温暖！