母校，我想對你説作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的母校，我想對你説作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

歲月匆匆，花開花落。國小7年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的母校。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。

忘不了，敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界。在我的眼中，教師，您既温柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光將永遠感謝您。

教師您貼近我們，我們也瞭解你。因為我親眼看見你不論是烈烈的夏日，還是寒冷的冬季你都堅持來上課，我們知道您身體不好，可你還總是拖着帶病的身體來學校上課。教師你在我們眼裏是第二個母校，教師你用知識的乳汁培育着我們。但是日月如梭，光陰似箭，我們馬上就要和您説再見了，我無法忘記你的愛。不管是我做錯時，你批評我的愛，還是進步時，誇獎我的愛，我都藏在心底，無法忘懷，一個月後我們就告別了。可我們的心卻永永遠遠的留在這個陪伴我度過7年時光的母校。教師！你為我們遮風擋雨，無微不至的關心我們，是你教導我們，是你用勤勞的汗水來換取我們優異的成績。教師，您的愛我們永遠難以忘懷！

忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了7年，在這7年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這7年成為遺憾。在母校裏，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

母校，我六年裏一直被你庇護着；母校，你是我們心中一個美好的家；母校，你裝載了我們太多的歡笑。

還記得小時候，我剛來這個學校，對這個學校充滿了幻想，也充滿了期望。剛進校門，就看到了一大片草地，還有幾朵隨風飄揚的花兒。仰起頭，便看到幾棟聳立的教學樓，我當時還想：啊！這個學校真氣派！

我媽媽正要回寢室放東西，我一邊哭一邊嚷着要回家，説道：“這是什麼破學校，我不要上學！”媽媽安慰我：“別哭了，還有放東西呢，走吧。”我便被我媽硬牽着手拽走了。我還記得，當我走到人工湖旁邊時，我的哭鬧頓時沒了影兒，我光顧着新奇，忘記了哭鬧。問道：“媽媽，我們學校還有一個湖啊？”

“對啊！漂亮吧！”“嗯！我們學校真好看。”當時還稚嫩的我一時想不出用什麼詞來形容，只是一直點頭，説好看！好看！

我一邊擺弄着人工湖旁邊的花花草草，一邊走向人工湖旁邊偏僻的小道。還對媽媽説道：“你看！媽媽，你説這是不是通往神祕世界的祕密通道呢？”“呵呵！你覺得是就是吧！”

那時天真的我還就真的以為是祕密通道呢！便獨自轉着圈兒，嚷道：“快把我帶走吧！快把我帶走吧！”現在想起自己那傻樣，就忍不住笑。

還記得四年級，我在人工湖旁的樓梯上，我邊跑邊笑，結果一個不小心摔了一跤，我忍着不哭，站起來，拍了一拍腿上的灰，楊莊堅強的走，回去一看，青了。從此以後，我便對那個樓梯產生了恐懼感。每次經過那裏都要慢慢的走，生怕一個不留神就摔倒了。想着那慫樣，哎！不提也罷。就連現在我還有點怕。

想到班上的好朋友和老師我們再過一年就要分開了，我就想哭，同學們跟我朝夕相處6年了，共同學習6年了，説沒有感情那是假的。雖説我們班上有幾個特別鬧騰的男生，但我知道，沒有他們，我們班便會少一份歡笑。算説我們有時候會鬧得不愉快，但畢竟我們是一家人，要相親相愛嘛。

老師，是我們童年中必不可少的，他們教會我們做人。6年了我覺得我已經離不開他們了，Mr。zhang，陳老師，雷老師。我們都視你們為我們另一個爸爸媽媽，雖然雷老師只帶了我們一年，可師生情誼是從一朝一夕中體現出來的，她照顧我們如同對他自己的孩子，學習我們也進步了很多，她還經常製造驚喜，當然，每次都和學習有關。讓我們體驗到什麼才是真正的好老師Mr。zhang，陳老師，雷老師，你們都是我心目中最好的好老師！

母校，我不會離開你，我會在這兒繼續讀國中，可時間畢竟是短暫的。我喜歡你的一草一木，一磚一石，一人一事。

千言萬語最終只能濃縮成五個字：“母校，我愛你！”

我的母校——福山外國語國小。它座落在桃林路上，周圍環境幽雅。在這五年的學習中，我不僅學到知識、也學會了做人。我即將離開母校，心裏依依不捨，忘不了跟我一起成長的同學，細心教導我的老師……我駐足在校園的花壇前，裏面鮮花朵朵，草木茂盛，我站在花壇前望去，不時欣賞着這些豔麗的花朵，不時扒開樹葉，瞧瞧裏面是否還有以前做的祕密標記，還時不時看了看這些跟我一起成長的校園。

走過花壇，踏着高高的台階，沿着教學樓，我來到了凝聚歡樂的操場。“鈴……”一個熟悉的聲音在我耳旁響過。突然一大羣剛剛正在認真上課的學生跑出了教室，在操場上，有的在練習跳長繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子，玩得興高采烈，笑聲傳遍了整個校園。看！有二個班級正在比賽跳長繩呢！比賽進行地多激烈呀！各個班級都已經進行了充分的練習。每個被選出的隊員都非常厲害，一個接一個，沒有一個注意力不集中的。

我在旁邊觀看着，不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽而努力奮鬥過、練習過。記得那是五年級有一次接力跑，為了取得好成績，我們全班同學都在練習跑步、練習默契，選出隊員，研究怎樣成功的將棒子遞到另一個選手手上，隊員們反覆練習，還派情報員探查情況，找出他們的弱點，和自己對照，改進方法。比賽那天，我們都努力為隊員加油，扯着嗓子大喊，老師也在旁邊助威，當我們班最後一名接力隊員跑到終點時，以0.03秒的時間超過5班，我們勝利了，取得了第一名。看着金燦燦的獎狀，心裏有無比的喜悦。

時間過的真快，在五年的時間中，我得到了許多快樂，校園就像一個可以凝聚快樂的儲蓄罐，等待我儲蓄童年的快樂。校園是我們成長的搖籃，是我們快樂的天地，它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了，母校！讓我站在校園的門檻上，多看幾眼，把您深深地印在我的心田裏。將來無論我走到哪裏，都永遠把您記在心頭。

母校，我很感謝你。是你讓我懂事，讓我成長，讓我成才。不僅僅是我，還有數千名莘莘學子，他們同樣成長於“酉酬”這個成才的搖籃。

作為一名國小生，我有點不安於現狀，曾不止一次地幻想自己能夠像李楊那樣鯉魚跳龍門，一步進入北大；幻想自己能夠像莫扎特那樣，從小成為音樂神童；幻想自己能像史豐收那樣，創造出新的數學計算方法；還幻想自己像司馬遷那樣，繼承父志，寫出《史記》。可是，我註定出生在這樣平凡的家庭，註定生存在一個科技發達的年代。我常常想：如果我能學習在牛頓那個年代裏該有多好啊！那時的科學技術不發達，身邊充滿了可以讓我去發明創造的機遇。可我又深深地明白，這樣的幻想是多麼的不負責任！

大部分的國小生都像我一樣，希望自己能夠成為新世紀的有用之才，以此成就自己的明天。但如何能成為新世紀的有用之才呢？毫無疑問，勤奮學習是必經之路。

我期待可以儘早地融入社會當中去。在當今這個充滿競爭的社會，我們需要更多的籌碼來豐富自己的行囊。這讓我不得不去思考，也讓我理解到學校學習是適應社會必須經歷的磨鍊。在校園中，我們不僅可以學到課本上的知識，還可以學會很多的做人之道，同時鍛鍊了我們的信念，為我們踏入社會打好紮實的基礎。

學校學習對於每個人來説都很重要，假如我是個水手，那學校學習就是引領我的燈塔；假如我是個旅人，那學校學習就是天邊的啟明星。一個人沒有經歷過學校學習的洗禮，就算滿腹經綸，也將沒有用武之地，因為他不懂得友誼，不懂得誠信，不懂得合作的重要意義。他的知識是殘缺不全的，他的心靈是脆弱的。

學校學習給我們每個人不同的成長經歷，在一次次挫折和失敗中，我們學會了太多太多！每當我們回首，定會發現母校是那麼的可愛動人。

母校，我想對你説：你是我生命中重要的所在。謝謝你，教給了我知識，鍛鍊了我的勇氣，更謝謝你，賜予了我報效祖國的力量！

光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的國小生活就要過去了。六年的斗轉星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學，即將升入中學。此時此刻，千言萬語一起湧上我的心頭——母校，我想對你説：我想你！這裏的一點一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室裏還分明迴盪着我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內還清晰回放着我們的刻苦鍛鍊和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現着我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校是我們的精神家園。 清晨，我們迎着朝陽，站在升旗台前高唱國歌。午後，我們披着晚霞，揹着沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這裏的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恆記憶！

母校，我還想對你説：我愛你！記得那是我讀四年級的時候，一次大班會，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病，必須動手術，需要一筆昂貴的醫療費，但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞，更是您讓我們把愛灑滿整個校園！

母校，我更想對你説：我忘不了你！從蹣跚學步到成功跨越，從點、橫、豎、撇的書空到聽、説、讀、寫的訓練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗，我們敬愛的老師就像一位温和而慈祥的母親，無微不至地關懷着我們，循循善誘地教育和引領着我們。一次又一次地把我們帶入知識深山裏尋寶；學習的海洋裏遨遊；文化的宇宙裏探祕。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊聖地，我在這裏度過了人生中最快樂的時光。在她温暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

雖然我們畢業班就要離開母校了，但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天！

是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最後我還想對你説——你説的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的！

歲月匆匆，花開花落。國小7年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的母校。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。

忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界。在我的眼中，老師，您既温柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光將永遠感謝您。

老師您貼近我們，我們也瞭解你。因為我親眼看見你不論是烈烈的夏日，還是寒冷的冬季你都堅持來上課，我們知道您身體不好，可你還總是拖着帶病的身體來學校上課。老師你在我們眼裏是第二個母校，老師你用知識的乳汁培育着我們。但是日月如梭，光陰似箭，我們馬上就要和您説再見了，我無法忘記你的愛。不管是我做錯時，你批評我的愛，還是進步時，誇獎我的愛，我都藏在心底，無法忘懷，一個月後我們就告別了。可我們的心卻永永遠遠的留在這個陪伴我度過7年時光的母校。老師！你為我們遮風擋雨，無微不至的關心我們，是你教導我們，是你用勤勞的汗水來換取我們優異的成績。老師，您的愛我們永遠難以忘懷！

忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了7年，在這7年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這7年成為遺憾。在母校裏，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間高中的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既温和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。三年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？

忘不了，美麗的校園！您像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

對母校的回憶是温馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！

願母校的明天更加美好！作文

母校，我很感謝你。是你讓我懂事，讓我成長，讓我成才。不僅僅是我，還有數千名莘莘學子，他們同樣成長於“朱顏”這個成才的搖籃。

作為一名中學生，我有點不安於現狀，曾不止一次地幻想自己能夠像田曉菲那樣鯉魚跳龍門，一步進入北大；幻想自己能夠像莫扎特那樣，從小成為音樂神童；幻想自己能像史豐收那樣，創造出新的數學計算方法；還幻想自己像司馬遷那樣，繼承父志，寫出《史記》。可是，我註定出生在這樣平凡的家庭，註定生存在一個科技發達的年代。我常常想：如果我能生活在牛頓那個年代裏該有多好啊！那時的科學技術不發達，身邊充滿了可以讓我去發明創造的機遇。可我又深深地明白，這樣的幻想是多麼的不負責任！

大部分的中學生都像我一樣，希望自己能夠成為新世紀的有用之才，以此成就自己的明天。但如何能成為新世紀的有用之才呢？毫無疑問，勤奮學習是必經之路。

我期待可以儘早地融入社會當中去。在當今這個充滿競爭的社會，我們需要更多的籌碼來豐富自己的行囊。這讓我不得不去思考，也讓我理解到學校生活是適應社會必須經歷的磨鍊。在校園中，我們不僅可以學到課本上的知識，還可以學會很多的做人之道，同時鍛鍊了我們的信念，為我們踏入社會打好紮實的基礎。

學校生活對於每個人來説都很重要，假如我是個水手，那學校生活就是引領我的燈塔；假如我是個旅人，那學校生活就是天邊的啟明星。一個人沒有經歷過學校生活的洗禮，就算滿腹經綸，也將沒有用武之地，因為他不懂得友誼，不懂得誠信，不懂得合作的重要意義。他的知識是殘缺不全的，他的心靈是脆弱的。

學校生活給我們每個人不同的成長經歷，在一次次挫折和失敗中，我們學會了太多太多！每當我們回首，定會發現母校是那麼的可愛動人。

母校，我想對你説：你是我生命中重要的所在。謝謝你，教給了我知識，鍛鍊了我的勇氣，更謝謝你，賜予了我報效祖國的力量！

今年的 十月一日 ，對於我們每一個定國小子來説，是一個特別的日子。因為這一天是我們母校的百年華誕。在這陽光明媚的日子裏，我們的母校處處洋溢着節日的氣氛：體藝館的牆壁上三十條橫幅高高掛起，記載着定小一百年的辦學理念和輝煌成績；樓頂那一面面彩旗迎風飄揚，為百年定小增添了幾分喜氣；校園裏那一棵棵高大的桂花樹花香四溢，瀰漫了整個定小……在這個難忘的早晨，在一陣陣隆隆的禮炮聲中，慶祝活動正式拉開帷幕。

慶祝活動如一幅巨大的流光溢彩的畫卷，展現在我們眼前，讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。

《歡樂童年》是一部歌舞集錦，我跳的是其中一個舞蹈《走進十月的陽光》。隨着音樂的響起，第一組向日葵隊來到台上，金黃的向日葵在陽光的照耀下分外美麗，把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。綵帶隊的隊員一一上場，輕盈的綵帶隨風舞動，如絢麗的彩虹，在空中劃過一道道美麗的弧線，那奪目的綵帶成為全場的焦點。接着，我們氣球隊也上場了，當最後一個音符響起時，我們放飛了氫氣球，那五彩繽紛的氣球帶着我們的憧憬和夢想，帶着我們的祝福和希望，飛向藍天，飛向更美好的未來……舞蹈隊表演的《海蓮誦》令我印象深刻！

隊員們用一把把扇子和無聲的動作訴説着對定小的熱愛。獨舞的兩位同學，更是舞動着婀娜的身姿，時而笑頰粲然，時而側身垂睫，時而輕柔地點額撫臂，用一個個精美絕倫的動作震撼全場。《年年有魚》更是美輪美奐。演員們別緻的造型，完美無瑕的動作，令人耳目一新！

那動人的笑臉，那優美的舞姿，那迷人的風采，讓全場觀眾如痴如醉。

當《明天會更好》唱響時，慶祝活動也迎來了最後的高潮。我們一同上台謝幕，一邊拍手，一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放，紛紛揚揚，如天女散花一般，開遍了天空，落滿了舞台。一時間，台下掌聲雷動，紅旗翻飛，會場成了花的海洋，旗的世界！

今天是你的生日，祝福你，親愛的母校！

讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上，讓這份讚譽如勁風吹動在這片土地上！

慶祝活動雖然結束了，但這並不是結尾，而是一個全新的開始。我相信，你將邁着巨人的步伐，走向更加美好的未來！

六年的斗轉星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學，即將升入中學。此時此刻，千言萬語一起湧上我的心頭——母校，我想對你説：我想你！

這裏的一點一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室裏還分明迴盪着我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內還清晰回放着我們的刻苦鍛鍊和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現着我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校是我們的精神家園。 清晨，我們迎着朝陽，站在升旗台前高唱國歌。午後，我們披着晚霞，揹着沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這裏的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恆記憶！

母校，我還想對你説：我愛你！

記得那是我讀四年級的時候，一次大班會，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病，必須動手術，需要一筆昂貴的醫療費，但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞，更是您讓我們把愛灑滿整個校園！

母校，我更想對你説：我忘不了你！

從蹣跚學步到成功跨越，從點、橫、豎、撇的書空到聽、説、讀、寫的訓練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗，我們敬愛的老師就像一位温和而慈祥的母親，無微不至地關懷着我們，循循善誘地教育和引領着我們。一次又一次地把我們帶入知識深山裏尋寶；學習的海洋裏遨遊；文化的宇宙裏探祕。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊聖地，我在這裏度過了人生中最快樂的時光。在她温暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

雖然我們畢業班就要離開母校了，但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天！

是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最後我還想對你説——你説的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的！

母校，我想對你説，我在您這已經學習生活了六年了，國小的時代即將結束，迎來的是一個重要的轉折點——中學。可是有不少同學，都要離開我們這個“美視”大家庭，去追求自己的理想。我相信包括您、我、還有以前教過我們的老師們對他們都相當的不捨吧！

母校，是您教會了我本領，是您讓我學到了知識，是您告訴我如何孝敬父母，是您將我從一個無知調皮的小孩變成了一個有禮貌，有知識的少年我對您的感激已經無法表達了！

母校，我們即將踏進新的學習環境，新的教學樓，去我一直想去的2樓和3樓食堂吃飯。這原本是一件令人興奮的事，可是我只要想到我以後不能再坐在熟悉的教室，聽熟悉的老師講課了，不能再和那些走掉的小夥伴們一起在熟悉的校園裏玩耍了，我不禁覺得有些傷心，希望回到以前那段無憂無慮的時光馬上要開學了，想到這是在熟悉的教室裏度過的最後一學期，我就不停地祈禱：老天啊請讓時間變慢一些吧！

這六年來，老師的誨人不倦，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現在我的眼前，這一切都是我深深的使我銘記在心。還記得我剛上國小低段時還一點事都不懂成天不是惹事就是生非是老師為我指引了正確的方向使我快樂成長。上中段時我稍微長大了些，在這段時間裏我終於真正體會到了同學間的友誼、老師對我的細心呵護，使我感受到生活在集體裏是多麼幸福。

母校，您的那些諄諄教導，使我永遠記在心裏。您的那些充滿活力的倩影，使我感到無比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個更好的學習環境，不斷的改善、變化，使我們感動不已。母校啊，您的教育之恩是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都是為我們好，都是為了我們的將來所着想。

所以，親愛的母校啊，我們永遠愛您！我們絕不會辜負您的期望。一定好好學習，以優異的成績來報答您的教誨，為你添上更加絢麗的一筆。

“咔嚓”一聲，六年的國小生活定格在相機聲中。我們馬上就要結束國小生活，面對即將離開的母校，我心中充滿無限的眷戀。

六年，母校帶給我無限的歡樂；六年，母校留給我無盡的思念。

記得開學第一天，揹着小書包，小手緊緊攥着媽媽的我，對學校充滿了好奇，看到老師和同學時羞澀不已。我敬愛的老師，是您，展開親切的笑容把我從媽媽手中接進教室，從此用殷切關懷和敦敦教導引領我快樂的從幼兒走向了少年。從學字識數到能寫會算，從懵懂無知到知書達理，您為我們操碎了心。結束了國小生活，就意味着要離開您，我內心是多麼不捨啊！

六年時光，我和同學們從陌生到熟知，在朝夕相處中醖釀出純厚的友誼，我們一起經歷風雨，一起見證彩虹，校園裏到處留有我們歡樂的笑聲。我永遠記得那次，因為腿生病我不能正常走路，我親愛的同學，是你們，對我伸開友誼之手，幫我拎書包，給我騰座位，攙扶我上下樓，多麼美好的同學情誼啊！面臨着就要分開，我的內心是多麼難過啊！六年時光，我們在母校的懷抱裏茁壯成長。早晨迎着朝陽，踏着歌聲，在母校開心的微笑中邁進校園；傍晚伴着晚霞，隨着哨聲，在母校温暖的注視下走回家。校園裏的一草一木，一磚一瓦，都印刻了我們的身影。那寬闊的操場上，留下我們無數的.足跡；那紅綠相間的跑道上，記錄着我們奔跑的姿態；那寬敞明亮的教室裏，響徹着琅琅的讀書聲。親愛的母校，在這即將分離的時刻，我內心是多麼傷感啊！

從無知變懂事；從幼稚變成熟；從膽小變勇敢；一路感謝老師的關心，同學的陪伴，母校的保護。這一切都將説再見。伴隨着同學們高喊“茄子”，國小生活就這麼結束了，只留下下一張合影，一份回憶。

我想對母校説上千言萬語，但在此刻卻只化為一句“母校，感謝您！我親愛的懷抱，再見！”

時光荏苒，轉瞬已是三年。我們馬上就要離開這個學校，經歷人生第二個轉折點，踏上高中這個未知的旅途。在這即將分別的時刻，母校，我想對你説：

隨着三年的時光過去，窗外陪伴着我們的小樹也經歷了幾個季節的輪迴變成了大樹，我們也慢慢地長大。由剛來的小娃娃變成了滿腹詩書的中學生了。

母校，我想對你説——我感謝你給我提供學習的場地。每當我踏入學校，耳畔傳來的不是朗朗的讀書聲，就是老師熱情洋溢的講課聲。讓我置於安靜的課堂裏有學習的機會，更有學習的氛圍。

母校，我想對你説——我感謝你讓我在這裏結交了許許多多的朋友，讓我體會到了友誼的温暖。當我剛升入國中，進入這陌生的學校時，總是懷着忐忑不安的心態。因為我想——我這樣的人，應該很難交到朋友吧。既學習不出眾，也沒有開朗的性格。但到了現在，我卻想説：謝謝你，母校，謝謝你讓我結交了這麼多的好朋友。但我更感謝你——我的朋友，不論夏日炎炎，還是寒風刺骨的冬天，是你永遠陪伴在我身邊。當我驕傲自滿時，是你提醒我，讓我知道：“人外有人，天外有天”，這並不是最好，我們還可以超越，使我再次發奮努力；當我自卑傷心時，是你鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人”，讓我知道還有希望，還可以走出困境，使我再次積極拼搏。

母校，我想對你説——我感謝你讓我遇到了這麼好的老師。不論何時，老師總是引路的明燈。在我在某個地方徘徊時，為我指引方向；在我闖入某個問題的謎團時，為我點撥解惑。老師就像辛勤的園丁，無論何時都與我們一起到校、一起回家，時時刻刻為我們擔心。我們口口聲聲説，我們是多麼多麼的辛苦，其實我們的老師時刻關注着我們、陪伴着我們。老師豈不是比我們更辛苦嗎？這滿腹的詩書不正是偉大的老師賦予我們的嗎？

感謝母校，感謝老師，感謝朋友。讓我在這國中三年有聲有色，有苦有樂。雖然三年時光已然過去，但這些年的快樂時光卻永遠都不會忘記。

時光如水，日月如梭，轉眼間，六年的國小生活即將結束，我們即將跨入中學的校門去迎接嶄新的生活。此時此刻，我想對我的母校，把我從無知引領到成熟的母校傾訴我的千言萬語……

在我的心目中，“母校”這個崇高而又神聖的詞語是由“老師”、“同學”和“學校”這三部分構成的。忘不了尊敬的老師，是您把我帶進了知識的海洋，讓我盡情的遨遊；是您教給我做人的學問，您的諄諄教導讓我們記憶猶新；是您為我們組織各種多姿多彩、精彩紛呈的活動，讓我們展示自我，全面發展。忘不了您一絲不苟嚴謹的治學態度，也忘不了您親切的叮嚀囑咐，更忘不了您關切的聲聲問候。

最近一段日子，同學們之間都在互相填寫同學錄，我也不例外，它真誠的記下我的所有值得回憶的同學情意。噢，只有短短的一個月了！這一個月説短不短，説長也不長。只是，無論如何，在剩下的日子裏，我會無比的珍惜與同學們在一起的日子，記住同學們一張張燦爛的笑臉，我要和同學們一起為心中的夢而奮鬥！有人説：“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方，一起帶着對美好明天的嚮往踏出校門吧！不久的將來我們會再來看望美麗的母校！

我將帶着歡樂，帶着成功，帶着知識，帶着良好的品行告別母校，繼續前行。母校給予了我太多太多，而我呢？我該為母校做些什麼呢？我欣慰於能為學校爭得殊榮，把自己的榮譽獻給母校，成為母校的驕傲；寫一首讚美母校的詩歌；親手畫一張自己設計的小報貼在母校的走廊裏……，或許這些也算不了什麼，但卻飽含了我的汗水，傾注了我對母校的那一份感恩之心，那一份對“親人”的愛！

我趴在教室外走廊的欄杆上，俯瞰着我親愛的校園，聽風從我耳邊吹過，不禁想到了自己就要從這所國小中走出，開始我的國中生活了。國小生活，懷念……

拿到畢業證書的那一刻，心中百感交集。母校能仁中學，不知不覺己經深深烙進了心底。

三年前的憧憬，如今的回憶，眼前一遍遍勾勒校園的模樣，那條夾竹桃怒放的小路，那棵教學樓後微斜的松樹，這一切，都還歷歷在目。

三年前，稚嫩的我來到國中的校園，連登上班級的講台都是膽怯的，小小的心裏播下努力學習的種子，遙望天橋，明白，跨越它是實現夢想的第一步。三年後的今天，我是海門中學高一（15）班的團支書，競聘演講的第一句話就是：“我來自天橋那邊的能仁。”

母校給了我太多鍛鍊和成長的機會。從語文課上的限時演講，班會課上的工作佈置，到年級會議的部長點評，校長助理的三輪展示，國旗下的演講，我從班級的講台出發，登上了年級、學校的主席台。豐富多彩的活動給我們搭建平台，學校教給我的，不僅是知識，還有做人的道理，成功的自信。

踏進能仁的第一天，就知道終會離開，可是，直到真的離開，才明白有多不捨。

我朝夕相處的同學們啊，我們相伴着一起成長。那些年一起流過的淚水和汗水都是記憶裏的珍珠，讓我們相約，若干年後的某一天，我們相約母校。

我永遠敬愛的老師們啊，你們見證着我的進步。

老班花老師，最讓我們愛交加的永平君。我們有多怕你啊，哪怕後門口露出半張臉，也會讓教室裏瞬間鴉雀無聲，但你揮起的教鞭，總是輕輕落到我們身上。我們又有多愛你啊，會考的那幾天，只要看到你熟悉的笑臉，心裏，就會平靜安詳。

語文課趙萍老師，像鄰家親切的阿姨，我們迷戀你淵博的知識和和藹的態度，即使被批評，也心甘情願地接受，你逐字逐句推敲我們的作文，逐題逐個敍述每一個考點，語文，也變得不再那麼虛無縹緲。

我們的英語老師，好脾氣、大嗓門、善良、認真的祝平阿姨，總是被不懂事的我們惹惱，又馬上原諒我們，其實，你對我們的好，我們都知道。我們喜歡到辦公室圍着你説話，而你，永遠是右手紅筆，左手作業本。

不會忘記菊萍老師的一頭秀麗長髮，講台上如此嚴謹，下課後卻待我們如兄弟。物理課那麼兇險，但是有了你，我們就不怕不怕啦！你寫在我作業本上的鼓勵和批評，我都會珍藏。

不會忘記小健老師考前温暖的擁抱。化學課上，我們會認真聽，也會盡情笑，有時候，還會和你撒嬌，誇你好看，羨慕你的文藝範，那是因為，在我們心裏，你就像姐姐一樣啊。

還有政治季老師的漂亮還裙子，歷史王老師的秀氣粉筆字，體育沈老師的矯健身姿……所有教過我們的和沒有教過我們的老師們啊，你們，都己經留在了還們的記憶裏。

母校，多想再輕輕對你説……