有關國小的國小作文500字集合六篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的國小的國小作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我認為，爸爸是一個知識豐富又有耐心的人。

俗話説的好，“人不可貌相”，如果你是第一次見到他，肯定猜不出他肚子裏藏着多少學問，因為它給人的印象實在是太一般了。他個子不高，眼睛小小的，加上平時很愛笑，所以眼睛的常態就是兩道縫兒。不過，只要讓他給你提一個問題回答，保管你立刻傻眼。

我從小就看了很多的雜書，自己感覺知道的事情很多，所以經常摳些小問題來為難老爸，比如北京的第一條地鐵是什麼時候建成的，食蟲植物共有多少種，為什麼電子積木的風扇會飛起來，細菌發電的前景如何，能不能製造出用氫做燃料釋放出氧氣的汽車……對於這些千奇百怪的問題，爸爸從不厭煩，總能給我一個比較滿意的答覆。不過，上知天文，下懂地理的爸爸偶爾也有被我考倒的時候，我肚子裏的玩意兒實在是很多噢！有一次我問他，寄居蟹的生活方式體現了什麼經濟法則，他怎麼都沒答對，但他並沒要求我告訴他答案，而是讓我把書給他，自己去查找，在查找的過程中，爸爸把我的《生物智慧樹》從頭至尾讀了一遍，你説這麼好學的人知識能不豐富嗎？

不僅如此，爸爸還是一個非常有耐心的人。有一次，我遇到了一道非常難的奧數題，冥思苦想了好長時間也沒結果，氣得我都想放棄了。這時，爸爸過來幫我了，他又是講又是畫，可我還是死不開竅，爸爸一點也沒怨我，他又更加詳細地分步驟給我講了一遍，最後，我終於攻破了這道難題。

在我的心中，爸爸是一個讓我仰視的人，因為他的學識，他的品格，在很多方面都需要我去學習。

記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快地淚水，編織着一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的國小生活。

忘不了，敬愛的老師。忘不了你們那諄諄教誨，忘不了你們那慈祥的目光，是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤了我渴望收穫的心田。你們為我們操了多少心，留了多少汗？你們是勤勤懇懇的園丁，你們是默默無聞的春蠶，你們是英雄身後的英雄！還記得，是誰在六年裏對我無微不至，噓寒問暖；還記得，是誰在六年裏對我潛移默化，諄諄教導；是老師，是那指路的明燈。忘不了您啊，敬愛的老師！

忘不了，親愛的同學們。忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中攜手拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾在賽場上奔跑，曾在考場上奮鬥，曾在一起度過這麼多美好的歲月。六年了，轉眼間就要分開，心中怎能平靜呢？忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學，忘不了你們那燦爛的笑臉！

忘不了，美麗的校園。您像一位温和地母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了良好的教育；在這裏，我們成了奮發努力、團結友愛、遵守紀律的好學生；在這裏，結識了多少知己朋友。忘不了，忘不了這裏留下了我成長的足跡！

歲月如歌，國小生活彷彿昨日的雲霞讓人留戀，彷彿一杯清淡的苦瓜汁讓人回味，難忘啊，國小生活！

姚明曾説過，“你得去適應你可以擁有的東西。”學會適應，一種淡定從容的生活態度，一種處事不驚的精神。

五月臨近夏天，也正熱着，八年前有顆滿懷希望的種子被種在了一個花盆裏，在它看來這個新的居所還是挺大的，在我看來也是如此。在我努力的施肥下，它也終於不辜負期望漸漸長大，我也慢慢發現小小的魚缸已容不下這條大魚。當這已成樹苗的種子發現自己的腳步被阻擋後，它開始宣泄它的不滿，自虐地枯掉了幾片樹葉希望博得同情給它新的安居之所。我有一些慌亂，怕它會繼前人後步，不適於小花盆，枯老致死。它的`確向着這個趨勢發展。

看着這似臨近死亡卻又似撒氣般還留點生機的光禿禿的樹苗，我漸漸疏忽了它。過了秋天冬天，它仍擺着臉卻還未死去，雖然它沒再長出葉子，但看它倔強挺着的樹幹我就相信它還沒死去。春天來了一會，無意中我看那棵樹苗時，那是一點點綠嗎？我迫不及待衝到跟前去看，真是一點點綠，在這驕傲的樹枝上竟長出了這和春天一般綠的一點！

我不知在冬天寒冷的天氣下，在營養缺乏的土壤中，在擠得不能再擠的居所裏，它是如何擠出那點綠的。突然我一震，緩緩抬起花盆，竟有點吃力，它細小稚嫩的根已經聯繫上了地板，甚至可以看到它們搏鬥後地板留下的細微裂痕。它原來早已適應了這小小的居所，它蓄積着營養為了能在春天傲然長出一點綠。它適應於此心卻向着外面廣闊世界，因為不屈意志，渴望長成參天大樹。

當面對命運的選擇讓我們無法選擇時，學會適應，為能在廣闊天地綻放光芒積蓄力量。

俗話説得好：眼睛是心靈的窗户。心裏想什麼，通過眼睛就能看出來。告訴你們吧，爸爸的眼睛會説話。你們可能問:“眼睛會説嗎？”我來告訴你們，我和我爸爸父女情深，我們心連心，他經常用眼睛教導我。

基的又一次，放學回家，我正在桌子上寫作業，寫着寫着，我發現妹妹的兒歌湖上有個可愛的卡通畫，於是我找來圖畫本，畫了起來。爸爸下班了，看我沒寫完作業，卻在一旁畫畫。我理解了爸爸的意思，抑制住自己，一絲不苟的完成了作業。第二天，我的作業得了個“甲”，我拿給爸爸看，他的眼睛又親切地告訴我，不要驕傲，繼續努力。以後作業可要認真做，可不要走神了！

還又一次，我們民樂隊為“六一”節準備了小提琴聯奏。我上台以後，心裏怦怦直跳，總是怕拉錯了，當眾出醜。當我看到馬老師對我鼓勵的眼神，彷彿又看到了爸爸那充滿愛的眼睛，他似乎在説：‘孩子，被怕，像因自己，我嫩行。’隊，我不能辜負爸爸對我的期望，想到這裏，我輕鬆的完成了演出。

那是一個冬天的下午，我這在吃飯，突然，聞到一股臭氣，原來是個挑大糞的，就忙捂起鼻子説：臭死了！爸爸的臉色變得嚴肅起來，他的眼睛在批評我：不論什麼行業。，只有分公不同，沒有高低貴賤之分，我慚愧的低下了頭。

那一次，老師教我們做試驗，第一次，我失敗了，失去了信心。是爸爸的眼睛告訴我；“勝不驕，敗不累。

當我犯錯時，把博南京教導我，當我緊張時，爸爸用嚴禁鼓勵我，但我灰心時，使他讓我找回信心。當我成功後，使他的演進讓我努力。當我……我心該感謝爸爸，使他給了我一切，我跟該幹熄套的眼睛，使它激勵我前進

我有兩個姐姐，她們老是合夥欺負我。你看，在我姥姥過生日時，她們又拿我開玩笑了！

那天中午，吃晚飯之後，兩個姐姐叫我出去玩。我當然高興，便乖乖地跟她們走了。

我們玩的是捉迷藏，我來捉，她們藏。兩個姐姐藏到了一間空房子裏。裏面又暗又潮，還經常有老鼠出沒。他她們知道我不敢進，就故意藏到了裏面。可我呢？連找都沒找，直接回家了。我以為我把她們甩了，就非常高興。

誰知，我的一舉一動都被她們看的一清二楚。兩個姐姐就到門崗打電話，接電話的是大姨，她們説：“大姨，暢暢回家了沒有呀，我們説好了玩捉迷藏的，後來卻找不到她了，如果她在家就趕快讓她下來吧。”等我被大姨批評了一頓後，我低着頭下去了。

讓我意想不到的事情發生了。兩個姐姐竟然不在門崗，也不再樓下，整個小區空無一人，就連小花園裏的草叢中，我都找了，可不見半個人影。我知道，這次如果我再回去，姐姐又一次打來了電話，那我可就不光是挨一頓批評了，可能，全家人都會責怪我的。我在小區裏轉悠了約莫半個小時後，我也學姐姐往家裏打電話。可電話偏偏沒人接！我有冒着“生命危險”上了樓。

我剛一進門，姐姐又來電話了，我被嚇出了一身冷汗，大姨接完電話後氣得連話都説不出了。大姨一把抓住我的手，説：“這次我陪你一起下去，我倒要看看她們對你使了什麼‘花招’。”

我和大姨下去之後，姐姐們正好就在門崗，我這次真是跳進黃河也洗不清了，兩個姐姐裝着可憐的樣子向大姨訴苦。我一張嘴也説不過兩張嘴，無論我怎麼解釋大姨就是不相信我。

最後，我又被大家罰寫了一張檢查。天吶，這又不是我的錯，這檢查我怎麼寫呀！

今天是星期天，陽光明媚，媽媽早早就去上班了，我突然想起，媽媽每天都很辛苦，我能為媽媽做些什麼呢？

有了，做家務，心動不如行動。我快步走向客廳，心想：“先幹些什麼呢？……噢，我先洗衣服吧！”走到這堆髒衣服，我抱起衣服，放進一個大桶裏，打開水龍頭，白嘩嘩的水流進了桶裏。然後又端起一個盆子，放在水桶旁，開始洗啦！咦！忘記拿洗衣粉了，你看，我總是丟三落四的。

一切準備妥當，我坐在小椅子上，我拿了幾件衣服放進水盆裏，從水桶裏倒出了水，把洗衣粉灑在衣服上，雙手搓着衣服，像駱駝咀嚼時上牙和下牙交錯的樣子磨來磨去，只聽見衣服發出優美的音樂聲：“哧，哧，哧，唰唰唰……”真像一支交響曲，是那麼優美，那麼動聽，那麼悦耳，使我總想高歌一曲來表示我滿心的激動。“哧，哧，哧，唰唰唰！……”

時間一分一秒地過去，一個小時過去了，我把衣服洗好了，把它們晾在衣架上。微風一陣陣飄來，衣服隨風擺動，猶如幾位小姑娘在跳着歡快的舞蹈。

我終於把衣服洗好了！我開始晾衣服，忽然，看見陽台的玻璃門上已經積上了一層灰，我趕緊裝了一桶水，拿着毛巾，使勁地擦，我一邊擦一邊哼着歌。終於，擦乾淨了一扇門。咦，怎麼留下了一道道水痕？我急中生智，想起了老師説可以拿報紙擦乾淨，我從雜物間拿出一堆報紙，興奮地擦起來，不用一個小時，我又幹完了。我欣喜萬分：“這小小的家務，可難不倒我！哈哈！”我自誇自彈，驕傲無比，就像凱旋歸來的勇士般一樣，自豪。我躺在沙發上，心想：“做家務真累，我真佩服我的媽媽，一個人把家務給扛了，我有空時一定要幫媽媽做家務，為媽媽減輕負擔。”

做家務，雖然平凡，可是一件很累的事情哦，你有沒有為你的媽媽減輕負擔呢？我們一起行動吧，一起學會分擔家務活吧！