有關國小的國小作文500字合集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的國小的國小作文500字8篇，歡迎閲讀與收藏。

輪滑，是我最愛的體育項目，也是我最擅長的一項娛樂性活動，所以，我愛輪滑。

在成長的道路上，許多技藝都不是與生俱來的，而是需要學習的。在這眾多值得我們學習的技藝中，我對輪滑卻是情有獨鍾。

記得那是20xx年9月4日，一個令我難忘的日子，我參加了吉林省“勁道杯”速度輪滑錦標賽，暨北方地區中老年速度輪滑公開賽。在比賽中，我獲得了國小生女子乙組200米第一名。當我登上領獎台的那一刻，我非常激動，感覺心都要跳出來了。頒獎嘉賓給我戴上了獎牌和頒給我證書，接着又與我親切地握手，可我激動得竟然伸出了左手。

脖子上掛着沉甸甸的獎牌，我感到無比的自豪與驕傲，在那激動人心的時刻，我想到了許多，也感悟到了許多人生道理。我之所以能獲得這樣的成績，都離不開教練對我的教育與培養，更離不開教練對我的訓練與要求。讓我想起教練在每一次訓練時説的話：腳疼不是藉口，太累不是理由。是啊，為了自己的理想，我要用輪子釋放我不懈的追求。

每一次摔倒後的傷口，都是親吻大地的追求，我會在跌倒時感受傷痛，在飛旋中忘記憂傷，在停留時整理心情，在飛馳中放飛夢想，讓激情停駐在小小的輪子上！所以我要更加努力地刻苦訓練，期待20xx年北戴河全國青少年錦標賽的到來，用更好的成績來回報教練對我的培養和付出。

學習輪滑，讓我明白了，一次失敗不代表什麼，只能永不言敗，繼續站起來，才是生活中的強者，才能走向終點。我想無論是生活中還是學習中也是一樣，無論風多大浪多高，面前的困難有多大，只要勇往直前，勇敢地面對一切，我們終究會走向成功。

三月雖然是平凡的，但是在我們學校確實激情綻放的三月，因為這個月也有許許多多有趣的活動：有深遠傳統的清明節，有龍飛鳳舞的風箏節，有知識豐富的讀書節……那我就給大家介紹一下風箏節吧！

星期五的下午，我們排隊有序的到了國中部操場，我們懷着激動的心情坐到了觀眾台上。隨着體育老師的話筒聲，聽着體育老師説出：“下面有請四年級的學生進行比賽！”我的目光轉眼間就聚焦在我們班的選手的風箏上。隨着哨子一叫，選手們紛紛跑了起來，只見那風箏越飛越高。約莫過了幾分鐘，我看見我們班同學的風箏遙遙向上。我不由得叫了一聲：”唐培洋，加油！“也不知他聽沒聽見。突然間，唐培洋的風箏飛走了，原來是線放完了，哎！

彆着急，我們還有兩員大將正在努力地進行比賽。只見李婧菲的飛機風箏直衝向上，已經佔據了領先位置。“不好，她要跟另一個風箏碰在一起了！”我旁邊的同學説。李婧菲只好默默地等待救援了。緊接着，陳曦萍的蝴蝶風箏飛了起來，只見她的風箏一直保持着領先的狀態。“陳曦萍，加油！”我們班大聲地喊着、叫着。他們各有各的招式。現在，大家都筋疲力盡了，也都放慢了步驟。10分鐘過去了，20分鐘過去了……體育老師用話筒説:“離比賽結束還有10分鐘，請注意把握風箏的方向。”陳曦萍聽到這句話，便着急起來，我們的心也跟着忐忑起來。

最後，我們看完了五六年級的比賽，真讓我長了一回見識，他們放的比房子還高。看完比賽，我們排隊有序地回到了國小部。

這次風箏節不僅有趣，還讓我長了一回見識。我愛綿外實校的風箏節！

誠信，自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。説到誠信，也許每個人都會説，誠信很容易，但是真正在關鍵關頭，又有幾個人能保持誠信呢？雖然“誠信”二字只是很簡單，但要做到就要我們用心去實現了。

“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。”有時後，很多人都會講求誠信，但是到了切身的利益時，他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄雲外，用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物，虛偽是禮物裝飾的包裝紙，而裏面的並不是什麼有價值、有意義的禮物，這只是一張白紙，一張撕破了臉的白紙。

我們常説“精誠所致，金石為開”這時講誠信的巨大作用，曾經有一家公司請人才，眼見這時一家有規模，利益好，工資高的公司，每個人都希望到這一家公司工作。於是，在聘請的那一天，來見工的人很多，但是每一個人不是講自己曾在什麼大公司工作過，就是説自己學歷高，工作負責，等到他們一離開，有的不小心碰到人也不説一聲對不起，有的把垃圾就扔下來，有的大庭廣眾地脱下身上的衣裝。這也是有素質，有教養的人嗎？這一切老闆都見了，對於這些不講誠信的人，老闆毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時，一個身穿樸素，中等身材的小夥子走進了辦公室。他含蓄的告訴老闆，他學歷不算高，但他可以認真地工作，雖然有些工作他會做不來，但他一定會努力做好的。多麼坦白的一番話啊，老闆被他的誠信所感動了，一口答應了這個小夥子聘請他。這就誠信的回報。

每一次，我從學校出來就可以看見一位補鞋的老人，經常在我們學校門口補鞋。無論春夏秋冬都會在這裏補。

有一次我媽媽要我去補鞋。我一聽到“補鞋”這兩個字的時候就知道去找誰去補了，我拿起破鞋就出去了。走到了補鞋的地方時那位老人正在給別人補鞋，於是我就蹲在旁邊看他補鞋，不一會，一隻脱底的鞋，在老人手中的擺弄下補好了。這時我就把鞋拿出來給那位補鞋的老人説；“老爺爺請幫我把鞋補一下好嗎？”老人接過我的鞋説：“好的。”我一邊看着他補一邊仔細端詳着他外貌看得出在我面前的是一位飽受滄桑的老人。他有一雙混蝕而暗淡的眼睛，給人充滿疲勞的感覺。還有一張古銅色的臉，臉上佈滿了絲絲皺紋，還有一個翹翹的鼻子，頭上滿是白髮，再看看他的手，上面都是繭，但揮舞在手上的補鞋工具堅定而有力。我在問自己：老爺他這麼大年紀了，為什麼還在不辭勞苦來補鞋呢？當我陷入深思時，老爺爺拍了拍我的肩説：“補好了拿回去吧！”我接過鞋，穿了穿，感覺同新的一樣，我把錢交給他，然後往回走。

我一邊走一邊想這位老人家為什麼要在外面補鞋呢？後來有一次偶然的機會讓我知道了他家裏情況。他原來的家庭很幸福。因為兒子不幸去世了。家裏還有一個小孫子要上學，因此才長年在外補鞋。生活啊！也有多少人不幸！對面這老爺爺的生活處境，我雖然無能力為力，可我只能默默為他祈禱：祝他生活越來越好。

大年初四，我和爸爸媽媽一起去科技館參觀。

到了科技館，我們便直奔立體巨幕電影院。這個影院是目前世界上最先進的影院之一，也是中國首家立體巨幕影院，它的放映設備達到了當今世界上技術含量最高的水平集教育與娛樂為一體的、新穎的影視場所。影院內6+1聲道的音響系統，通過十幾組揚聲器同時播出配樂和特殊音響，給觀眾帶來視覺和聽覺上的超級享受。我看了排片表選擇了一部名叫《北極荒原》的電影。片子裏的雪花，碎裂的冰塊向我迎面撲來，我感覺自己在北極的冰天雪地之中，還有耳邊呼呼的風聲，在場的觀眾們也情不自禁的縮着頭伸着手去觸摸眼前的一切。這個片子告訴我們，北極的冰山融化的很快，而且北極的夏天也越來越長，北極熊、馴鹿、海象、海豹吃的東西就逐漸變少，這樣一來北極熊、馴鹿、海象、海豹就有可能面臨滅絕的災難，我們要保護地球的生態環境，保護瀕臨動物，讓我們的子孫能領略到北極的魅力。

我們又來到智慧之光。智慧之光裏面有各種各樣的設施，有空中自行車，“斜房子”，我先玩了空中自行車，只見嶄新的自行車架在一根結實的鋼索上，可那根鋼索在微微的搖晃。這下我的心繃的更緊了。媽媽鼓勵我説：“加油，要戰勝自己內心的恐懼。”我勇敢的騎上了自行車，向前騎去，下了車。我又去玩了“斜房子”一踏進“斜房子”。我看見整個小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉的感覺，頭暈暈的。

我們又來到蜘蛛展，看見了許多蜘蛛，有狼蛛、有捕鳥蛛、有漏斗蛛、有遊蛛、有黑寡婦等等。

時間過得真快，不一會兒，科技館就要閉館了，雖然，沒有全都看完，但是我並不遺憾，因為這讓我懂得許多知識。

當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的`運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

最近，我們學校開展了小社團活動，我覺得很開心。

在每週六上午十點十分，我們都要來學校參加小社團活動。因為我特別喜愛籃球，所以就報了籃球班。爸爸還請了一個教練，每次上課都學到了不少基本功。

第一次上課，徐老師先給我們講了一下規矩：“以後上課，先繞操場跑五圈，再做一下‘籃球操’，才能開始上課。”我們都照辦了。徐老師又説：“今天，我們就學習運球和肩手投籃。”説着，便給我們示範起來。我們都很不以為然：不就是拍球和投籃嗎，有什麼難的！可是徐老師馬上糾正了我們的錯誤：“運球要讓對方拿不到球，投籃要讓對方蓋不到你的帽。”因為這兩點我們都做不到，所以我們認真地聽老師講：“想要讓對方拿不到你的球，最關鍵的就是用一隻手防住對手，還要左右移動拍球，以避免後面的人搶球。”我們一邊練習一邊聽老師説。為了加強練習，我們還玩了一個非常有趣的遊戲：在紅區內運球，儘量把別人的球打出紅區外，就算出局。最後，劉浩豐勝利了。我也學到了不少知識。

徐老師還教了我們肩手投籃：“肩手投籃，右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球，不用發力。投籃時，要藉助腿的力量，不是靠手的力量。手還要高過眼睛，用下方的空隙對準籃球架頂上的一個虛點投。”老師叫我們投五個藍，還糾正了投籃的錯誤。我按照老師的方法投籃，覺得很不習慣。練熟了，就習慣了，準確度也提高了。看來這樣的投籃方法很好。

我喜歡小社團活動。

今天中午，爸爸教我做蛋炒飯。我們先把葱、生薑、胡蘿蔔、芹菜、火腿腸等去皮、洗淨，再把它們切成顆粒，裝在一個碗裏備用。從冰箱裏拿出兩個雞蛋，我一隻手拿着一個，然後互相撞擊，由於用力過猛，把撞開的那一個全部流在了地上。咦！今天的雞蛋怎麼和我平時吃的不一樣呢？爸爸告訴我，平時我吃的雞蛋都是煮熟了的。我這才知道原來生雞蛋裏面是液體的！這是我第一次看見生雞蛋的樣子。沒辦法，只好重新拿出一個來，打進碗裏，放上一點鹽用筷子攪拌。天啊！攪雞蛋可不是什麼輕鬆活，手裏的筷子根本不聽我使喚，要麼只在碗裏轉圈，要麼就把雞蛋攪出碗外。在爸爸耐心的指導下，用了足足20分鐘才攪拌均勻。只可惜碗裏的蛋只剩下三分之二了！

準備工作做好後，我開始炒飯了。首先打開火，然後往鍋裏倒上油，剛過一會就聽見噼噼叭叭的炸開了，鍋裏的油四處飛濺，真是嚇人！爸爸告訴我，這是因為倒油時鍋裏還有水。油燒開後，我把碗裏的蛋倒入鍋內，只見剛才還是液體的蛋馬上就變成了我最愛吃的炒雞蛋的樣子了，接下來，我把剛才準備好的胡蘿蔔、火腿腸等裝在碗裏備用的東西倒進鍋裏，一起翻炒。等到胡蘿蔔基本炒熟後，把飯倒入鍋，再放上鹽。不一會，一碗香噴噴的蛋炒飯便做好了，看着我親手做的蛋炒飯，我心裏高興極了！爸爸嚐了嚐後，心情激動的豎起大拇指説：“這是天下最好吃的蛋炒飯”！

是啊！做一碗蛋炒飯都需要這麼多時間，那麼，一日三餐又需要多少時間呢？爸爸為我做了這麼多年的飯，又該付出了怎樣的勞動呢？老師把我從一個一字不識的頑童教育到現在，又該付出了怎樣的心血呢？做一碗蛋炒飯都需要這麼多步驟、這麼不容易，那麼，學習上一定有很多很多的困難，我一定要克服今後可能遇到的種種困難，用優異的成績報答我親愛的爸爸和老師！