卷筆刀四年級作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的卷筆刀四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人人都有過屬於自己的卷筆刀，這些卷筆刀或形態各異、或五彩斑斕。我也有屬於自己的卷筆刀。

一雙水靈靈的大眼睛，上面還有幾根彎彎的長睫毛。圓圓的鼻子下面長着一張微笑着的嘴巴。兩隻月牙似的小耳朵，穿着一身紅黃相間的衣裳。身後的把手就像是一條彎彎的長辮子。它的小手肥嘟嘟的，兩隻腳穩穩當當地站着，仔細看，它的身後還有一條長長的小尾巴哩！這就是我最心愛的文具——小猴卷筆刀。

小猴卷筆刀的大腦袋裏有一根和蹺蹺板一樣會上下襬動的鋼板，左右兩邊都有一大一小兩根塑料的小管子。它的小圓鼻子裏有三片小齒輪，較低下面有四個凸出的、軟軟的黑色小圓點，使它能夠站得更穩。肚子裏空空的，那是裝筆削的地方。

每天放學回到家，我都會把肥肥的鉛筆拿出來。用力按在它頭上的黃色小觸角，使勁把它的腦袋拉出來，將鉛筆放入它的圓鼻孔裏，放掉小觸角。這樣就能把鉛筆固定得牢牢的了。然後，轉動小把手，等變得輕鬆了，再按住小觸角，把鉛筆拉出來，就是一支瘦瘦的鉛筆了！最後把底下的塑料板拉開，把裏面的垃圾倒出來，就好了！

這隻小猴卷筆刀已經陪了我兩年了，儘管它的身上的色彩已經不再那麼鮮豔了，可我還是很愛它。就連現在我還一直用它來為我的鉛筆“服務”。

你知道嗎？爸爸給我買了一個卷筆刀。

這個卷筆刀的外形十分可愛，是一隻可愛的大熊貓。只見這隻憨態可掬的“大熊貓”有着一個圓滾滾的啤酒肚，；又大又圓的頭上鑲嵌着一雙烏黑髮亮、水汪汪的大眼睛，還有一對機靈的小耳朵；鼻子下面還有一張大大的嘴巴，好像在説：“我餓了，快給我竹子吃！”你説可愛不可愛？

這個卷筆刀使用起來還算比較簡單。它的“尾巴”和“嘴巴”是連在一起的，所以只要把筆插進“大熊貓”的“嘴巴”裏，然後再搖一搖它的尾巴，它就會迅速地把筆削好，而那些掉落的鉛筆碎屑便掉在它的“肚子”裏。活像一隻飢餓的大熊貓正在瘋狂地吞着竹子。而且高興地把尾巴搖來搖去。

這隻“大熊貓”的作用可大着呢！如果你的鉛筆寫粗了，只要把鉛筆插進孔裏，再搖幾下“尾巴”。就這樣，一隻尖尖的筆就出來了。

這隻“大熊貓”可是我的好朋友。每當我學習遇到困難時，它彷彿在向我加油。每當我開心時，它好像也跟着開心。

你説説，它是不是我的好朋友呢？

事情發生在文具世界裏，這天，鉛筆、橡皮、卷筆刀發生了爭執，他們都在爭文具世界裏的大王。

鉛筆説：“我是這裏大王，因為沒有我，同學們就不能完成老師的作業，作家們也不能做就不服氣了，“呸，我才是這裏的大王，要是沒有我，你們寫錯字了，不是要求我給你們擦嗎？如果哪位偉人寫錯，不是寫一張廢一張嗎？”説完他驕傲的一笑，。這時只有卷筆刀沒有説話，因為他知道自己也很好，因為如果沒有它，鉛筆斷了怎麼辦？如果沒有它，那橡皮也只能站着沒有任何事做，這時鉛筆問它：“為什麼你不去爭這個大王呢？”卷筆刀還是默默不語，這時鉛筆才恍然大悟，也退出了，橡皮也默默的退出了，因為他們認為，卷筆刀才能做大王。

從前有位作家，在他的書桌上擺放着鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個小夥伴一直和睦相處，勤勤懇懇的為作家工作，可是，有一天晚上他們爭吵了起來。

鉛筆説：“我的功勞最大，我天天為作家寫字”。鉛筆説完橡皮就抗議了：“你的功勞是很大，可是你寫錯了字，作家就用我把錯誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣：“是我把鉛筆削尖，鉛筆才能寫字，鉛筆寫錯字橡皮才能用上，所以我的功勞是最大的”。

他們越吵越兇，最後竟然打起來了。他們誰也不讓誰，結果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過來一看，趕快把他們修好，然後教育他們説：“你看鉛筆雖然會寫字，但是不會像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會把錯字擦掉，但是不會像卷筆刀一樣會削鉛筆;卷筆刀雖然會削鉛筆，但是卻不會像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯字。所以説尺有所短，寸有所長，你們一定要團結，更不要打架了。”

作家説的沒錯，與人相處，我們要善於發現別人的優點、學習別人的優點，虛心改正自己的缺點，互相幫助，我們才能變得更加出色!

下課了，同學們都像風一樣飛向操場去玩了。教室裏顯得格外寂靜，突然筆盒裏的物品出來説話。

原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在説話。鉛筆説：“我們天天為小主人服務，實在太無聊了，不如我們之間選一個老大出來吧，其他的兩個都要服從他的命令！”接着鉛筆又説：“應該是我來當老大，因為如果沒有我，橡皮一點兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那裏，時間一長，你就等着生鏽被主人丟掉吧。”橡皮和卷筆刀覺得鉛筆説得很有道理就同意了。

它們還像往常一樣為主人服務，可是過了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應該我要做什麼事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯字就叫“清潔工”，橡皮就過來擦乾淨，橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過來削，卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了，有時還故意寫錯字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削，這樣子下去時間一長，突然有一天，鉛筆發現自己的身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發現自己的身邊多了幾條長長的鉛筆，這時小主人就把它丟進了垃圾桶。

這個故事告訴我們：不能控制別人的行動，別人想做什麼，就讓他做什麼。

卷筆刀，是一個學習用品。它讓任何一支鉛筆，變的尖尖的。我也有一個卷筆刀。

我的卷筆刀十分漂亮。我的卷筆刀，是一隻狗的樣子。它有一對長長的耳朵，大大的一雙眼睛，在眼睛下方有一個圓圓的紅色的鼻子，在鼻子下面有幾根畫在上面的鬍鬚，還有一個帶着笑容地小嘴巴。在它身上穿了一件衣服，衣服領子邊有一個天藍色的領帶，它還穿了一對鞋，鞋子的顏色和領帶的顏色是一樣的。它的頭是橢圓形的，頭上有三根畫上去的頭髮，它上頭個頭比較小，下面比上面大。它的身子比頭小一些，不過整體看也不太比太小。它是一個長方形，身上的顏色幾乎是粉紅色的。它的後面的手柄上，最大的地方有一個深深的圓圈。手柄下方有一個橢圓形的空洞，那個空洞可以看見儲存盒有沒有裝滿卷鉛筆後，留下的筆屑······

這個卷筆刀很漂亮是吧。

我的學習用品有很多，他們有的大，有的小；有的粗，有的細；有的長，有的短。不過，在所有學習用品當中，我favourite（最喜愛的）——還是那個小巧玲瓏的火車頭型的.卷筆刀。

現在，我給大家簡單介紹一下吧，請大家瞪大眼睛、豎起耳朵——仔細聽哦！

那個卷筆刀是一年級時老師獎勵給我的，因為那一年我是班裏唯一的金卡少年，語文數學又雙雙獲得了滿分。所以老師開心極了，便獎勵我了這個精緻的卷筆刀。

它是個粉白色的火車頭，一支頭很粗的鉛筆塞入它的嘴巴里，汽笛“嘟——”的一聲響之後，再搖幾下它的尾巴，一支光滑的鉛筆就會立刻映入你的眼簾。這個卷筆刀卷出的鉛筆不但頭細而且不易斷裂，真是兩全其美呀！它卷的筆屑進入它的嘴巴，再從後備箱裏出來，真好玩呀！削好的鉛筆可以放在車廂裏，就像一個備用筆盒一樣，當看到一支支鉛筆像一位位戰士一般精神地立在車廂裏，我的心裏充滿了喜悦。瞧！那裏還有一隻可愛的虎皮貓正在微笑着向我們打招呼呢！

這個精湛的火車頭勾起了我的童年回憶，使我深深地想念起了原來的老師與同學。你喜歡這個卷筆刀嗎？

我有一個小豬造型的卷筆刀，它的身體是天藍色的，耳朵、鼻子和尾巴是深藍色的，兩種藍色相間，顯得和諧美麗。它的臉上泛着粉色的紅暈，再加上黑溜溜的小眼睛，真是可愛極了。

別它嘴巴小，肚子卻很大，最愛吃鉛筆屑啦。每次削鉛筆的時候，它都會張開嘴，緊緊地“咬”住鉛筆，開心地轉着小尾巴，嘎吱嘎吱地“啃”着鉛筆，好像在説：“小主人，真好吃呀，再給我吃點吧。”不一會兒，它就把鉛筆頭“啃”得又細又尖。要是它吃得太飽，再也撐不下的時候，我就會拉開它肚子下面的小抽屜，把裏面的“殘渣”清理乾淨。這樣，它又能歡快地“啃”鉛筆了。

平時它就蹲在我的書桌上，看着我學習、寫字，勤勞地為我服務着。要是我不開心時，就擰開它屁股上的小開關，它就會唱出優美的樂曲，驅散我的煩惱。

雖然現在它沒有剛買時那麼漂亮了，但我我依然喜歡這隻卷筆刀。

我想發明一種卷筆刀，使同學們不必為削鉛筆時劃破手而擔心，也不會因為前一天忘了削鉛筆而寫不了作業，更不會在用卷筆刀削筆時將鉛筆屑倒在外面……只要有了這種卷筆刀，許多問題都會迎刃而解。

這個卷筆刀是用納米材料做的外殼，這樣它就不會漏掉一點鉛筆末。它的裏面一個芯片，不需要充電的，自動的卷筆刀上有一個機器人，它的本領可大了！它可以將鉛筆末，重新做成一支鉛筆，反覆使用，而且不浪費錢買鉛筆了。

這種卷筆刀還有語音提示，每當你寫完作業時，它就會發出悦耳的聲音來提示你該削鉛筆了，只要你同意，可以一下子把十隻鉛筆同時插入鉛筆孔，着時卷筆刀自動開始啟動，調動以前儲存的能量使刀片飛快地轉了起來。不到一分鐘鉛筆全都削好了。經過這個卷筆刀削過的鉛筆充滿了智慧：它可以幫你複習，預習功課，可以當你的小導師，在你心不在焉的時候提醒你，在你無聊的時候給你講幽默故事。

看！這就是我發明的卷筆刀，如果這種既環保又衞生的而且非常方便的卷筆刀一旦發明出來一定會受到大家的喜愛。