【必備】滿分作文600字集合8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的滿分作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
滿分作文600字 篇1
書是我們的夥伴，是傳播知識的重要工具。與書同行，自然收穫良多。
書是寶庫，為我呈現一個五彩繽紛的世界；書是明燈，讓我明白世間的善惡美醜；書是小舟，載我駛向成功的彼岸；書是良藥，使我心胸開闊、頭腦明智。我愛讀書，所以我一生都要與書同行。
小時候，我經常看到爸爸手捧一本書，看得津津有味，時而眉頭緊鎖，時而哈哈大笑，真是莫名其妙，爸爸卻説：“此中有真意！”並教育我要多讀書。在爸爸的影響下，我也經常鑽進書房，拿出一本自己喜愛的書細細品味，慢慢回味，真是其樂無窮！在書裏，我認識了美麗的白雪公主、善良的小美人魚、聰明的阿凡提、笨重的巨人……這種生活對我來説真是太美妙了！
為了看書，我會把零花錢悄悄存起來，用來買喜愛的書，當然，去書店是我最喜愛的週末活動。在偌大的書城中，找到一個屬於自己的小天地，自由地欣賞那些優美的文字和插圖，頓時感覺所有煩惱都拋在了身後。在書中，我看到了更為廣闊的世界，感悟到人間的悲歡離合，在不知不覺中汲取知識的養料，滋潤着身心。
就在去年，聽説江蘇省第五屆書展在徐州舉行，我便纏着爸爸媽媽一定帶我去。開幕當天，細雨綿綿，但是我們一大早就趕到了現場，琳琅滿目的圖書讓我目不暇接，欣喜若狂，我就像飢餓的老虎嗅到肉香，翻翻這本，看看那本，每一本都讓我愛不釋手。最後，我精心挑選了最為經典的四大名著，懷揣着四本重重的寶貝，我若有所思：它們的作者生活在不同的時代，性格迥異，筆鋒截然不同，但是都通過努力成為大家，所以，我們應該感受他們那不同的風情與智慧，從中汲取營養，使自己的人生變得更加絢爛多彩！
書是我的良師益友，在課堂中，老師也在繁忙緊張的學習之餘為我們留足閲讀時間，為我們推薦許多好書，帶領我們一同品味。在老師的薰陶下，我暢遊在書的海洋，徜徉在知識的殿堂，在成長的道路上，我會一直與書同行！
滿分作文600字 篇2
就快到我生日了，爸爸出差了，我媽媽下工地了，我正發愁誰給我過生日時，我聽到奶奶和姑姑在商量説：“咱們到吳澤宇生日那天去肯德基給他過生日吧，開心生日會。”我一聽高興的不得了。
終於到我生日這一天了，我和奶奶、爺爺就先去哥哥家找姑姑和哥哥，然後一起去肯德基。當服務生得知是我過生日時，他們就給我們找了一個生日會專座讓我們坐，還在牆上貼了一張卡片，上面寫到：“奇奇祝吳澤宇小朋友生日快樂。”看到那張卡片，我心裏着實感動了半天，國小五年級。再看一看四周的人，好象個個都用一種羨慕的眼神看着我，那時候就別提我心裏有多高興了。我聽服務生説：“除去吃飯的錢再加15元，就可放生日歌，還能得到好多生日禮物。”爺爺一聽，毫不猶豫的就交了15元錢，我要的禮物是書包，因為哥哥是伴兒，所以他也得到了禮物，禮物是事先分好的。我們吃完飯在回家的路上，姑姑給了我一百塊錢，哥哥送給我一個電子寵物和一把玩具槍。回到家後有一個人送來了一個大蛋糕，我問是誰送的，一聽是我二姨訂的，不一會兒，我姥姥、姥爺冒着雨又給我送來了一個大蛋糕，還把我四姨的禮物——小豬存錢罐也送來了。幾天後，爸爸回來了，爸爸給我買了一本漫畫書和一本英語詞典，媽媽在工地託人給我送來了一個我已經多年想要的東西——一隻小狗。
好了，説了這麼多，你們想知道我是什麼樣的一種心情嗎？有這麼多人疼我，關心我，我真是感到無比幸福和快樂，但我又覺得欠大家的太多，我今後一定要加倍努力學習，以優異的成績報答這些關心我、愛我的人。
滿分作文600字 篇3
那是一個豔陽高照的週末，飛騰將軍放學回家，路過一棵柚子樹時，樹上忽然掉下一隻馬蜂，剛好落在他脖子上，他被哲得哇哇大叫。飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。
之後，飛騰將軍抬頭仰望大樹，只見一隻只馬蜂正瘋狂地啃着抽子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點心。
“這還得了，敢啃吾家袖子樹！”飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的一根竹枝，用力朝幾隻烏蜂橫掃過去。只聽見“啪啪啪”數聲之後，幾隻馬蜂便命喪黃泉了。突然，死者的幾個同夥拖着槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見他把一根竹枝舞得如一條神鞭，又是“啪啪啪”數聲之後，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉皇逃去。
飛騰將軍以為戰鬥就此結束，正準備離去，可誰知，那馬蜂羣吹起了衝鋒號，鋪天蓋地而來。
“糟了！”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，“噢噢噢”地撒向蜂羣，馬蜂頓時作鳥獸散。
正當飛騰將軍準備打道回府之時，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常，長約兩釐米，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發亮。那身後武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是
蜂王，千萬不能小視！
飛騰將軍目光如炬，一眨也不眨地盯着那蜂王。只見那蜂王如閃電般
直衝過來，飛騰將軍忙將手中竹枝舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閒之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹枝猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量相差懸殊，最後斃命於竹枝之下。飛騰將軍哈哈大笑：“誰説馬蜂厲害，我終於戰勝了它們！”
飛騰將軍用打禿了的竹枝在鋪了一層塵灰的黃土路上大書八個字：“與馬蜂鬥，其樂無窮！”
老師您一定疑惑，這位飛騰將軍如此神勇，他是誰呢？哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名某校某班某組的大組長。大組長謂誰？小小考生我也。
滿分作文600字 篇4
還記得小時候，我很不喜歡語文，因為對語文沒有興趣，所以上課也不聽講，可有一次的語文公開課卻讓我喜歡上了語文。
那是一個春天，我們剛學到《春》這篇課文，老師讓我們自己閲讀這篇文章，我才讀了個開頭，就被朱自清所描繪的春吸引了，若置身於如詩如畫的早春景色中，不知不覺中，語文的種子似乎埋進了我的心中，發了芽，開了花。
以後，我便愛上了語文，愛那使人流連忘返的“語文花叢”，愛那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的美麗詩句，便也熱愛起了散文等等。
在我心中，語文就像朱自清所描繪的春景，可愛，美麗，多姿多彩，使人酣暢淋漓。從此我便脱離了原來對語文呆板，無趣，如同嚼蠟的評價。
每次讀語文時，我都會融入到作者所描繪的世界中去，發揮自己的想象力，語文就像我的好朋友一樣了。
每次讀語文時，又像在讀一個生動活潑的`故事，裏面有各種可愛的主人公，遇到疑難段落時，反覆咀嚼，慢慢領悟其中精華，疑難的題目也都做出來了。
有時候若要碰到實在解不出的題目，去請教老師，似乎也成了一件快樂的事情。
特別是讀文章後，仔細領悟其中的道理，給予心靈的震撼也是必不可免的。
語文似乎告訴了我做人，處事，待人接物之間的道理。
隨着年齡的增加，閲讀的文章也越來越美，當讀到這樣的文章時，心裏也比吃了蜜還甜。
語文像一個温柔美麗的老師，聲音圓潤，柔媚，低聲地娓娓道來一篇篇精闢的好文章，慢慢地，對語文的喜歡就不言自發了，也使我領悟到了語文的樂趣。
滿分作文600字 篇5
考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——
上課鈴剛打，教室裏就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看着門口，祈禱着老師晚點來到。
這時，語文老師踏進教室，我心裏緊張到極點：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……”
老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師説：“下面檢查課文背誦。”他鋭利的眼神夾雜着些許鼓勵掃視全班，教室裏鴉雀無聲，比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看着書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學們提問我。”
我們的頭在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不着頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲説：“老師葫蘆裏賣的什麼藥呀?”
老師接着説：“背誦一直是同學們的一個難關，今天晨讀時有個同學問我，老師總是要求同學們背誦，自己會不會背?我突然意識到，要讓同學們背會，首先老師要做出表率，所以，我決定這節課由我背誦。”
我們頓時興奮起來，認真看着課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。
“假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富於韻味的聲音迴盪於教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界裏有詩人對祖國深沉的愛，有對侵略者切齒的恨，有對處於日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛，有為國獻身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中，稍後，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時，室外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
滿分作文600字 篇6
中心句放開端
文章中心句是整個文章的主題和寫作圍繞的中心，通常應該放在段落的開端，這樣一方面能夠讓閲卷老師一眼看出文章表達的主旨意思，起到開門見山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰，邏輯性強，文章的整體結構合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結全文的作用。這一方法對於寫作初學者來説還是有一定困難的，因此在英語專四考試中，為了減少不必要的錯誤和損失，大家儘量將中心句放到文章的開頭以保萬無一失。
關鍵詞要具體
文章的中心句一般是通過關鍵詞來表現和限制文章的主旨思想的，所以為了突出主題，關鍵詞需要儘量寫得具體些。這裏對“具體”的要求主要體現在兩個方面：一方面是要具體到能限制和區分文章段落層次的發展;另一方面是要具體到能説明段落髮展的方法。精確仔細地突出關鍵詞是清楚地表達文章主旨、寫好段落中心句的重要前提之一，這對考生來説有一定難度。
設問擴充內容
中心句及關鍵詞確定後，文章的大概框架已經清晰了，這時候就需要選擇和主題有關的信息和素材來填充這個框架。實質上，針對關鍵詞測試每一個所選擇的素材就是一個分類的過程。有一種常用的行文方法就是句子展開前加以設問，然後解答，即設問-解答(why-because)的方法，利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現自己的觀點，同時緊緊圍繞主題。
英語寫作除了要求大家在詞彙量和語法上有一定的積累外，也需要大家注意總結一些常用的寫作技巧，把技巧運用於文章中，你的文章必然會讓讀者眼前一亮，希望以上英語專四作文滿分三大技巧對大家的複習會有幫助。
滿分作文600字 篇7
有時候,不是自己笨,反應慢,而是沒有養成動腦筋的好習慣。
前幾天在飯店吃飯,有一個喝醉酒的打工人要發票,還要刮獎的那種,現在一般都不用那種了,就算用,也必須幾天後才有,打工人説如果沒有那種發票,就讓他十六元錢,(他總共花一百零六元)。老闆説可以讓六元,打工人死活不願意,説他也是開飯店的,一看就是説謊話嘛!
就為這事,打工人就嚷嚷起來,堵得店員都沒法説話,説非要讓他十六。老闆脾氣也不好,就説他是沒錢吃飯啊,打工人把他手裏的一把五十的放在桌子上,店員説明天過來拿吧,打工人一直嚷嚷發脾氣。
其實那種發票刮也就刮個五塊,讓他六塊了他也不願意,真是喝醉了,人家店員也沒説什麼,一直都是打工人在發脾氣。
之後,一個正在做作業的小女孩淡定的站起來,説:“你不是開飯店的嗎,我問你三個餐飲基本常識,是要你答對了,一分錢不要。”
“餐飲的三點要求是什麼?這個問題是填餐飲許可證必須寫的。”
打工人沉默。
“好,不會。第二,餐飲的基本收費要求是什麼?”
“最多高於成本的百分之二十。”
“錯,是百分之三十五,況且這菜就連你説的百分之二十都不到。最後一個問題,餐飲的餐飲許可證上,需要填的一串數字是什麼東西?”
打工人沉默。但還是不講理的嚷嚷,女孩又拿起電話打給餐飲部,餐飲部説決定權在飯店自己,實在不行就報警,等他醒酒再説。正當小女孩要報警時,打工人的朋友出來付款,強拉着打工人走了。
不得不説,這小女孩太有才了。如果是我的話,我會把他錄下來,邊錄邊説,繼續吵,全國有百分之九十以上的人都會上網,我會把他發到網上,讓他“一夜成名”,除了那些付不起一頓飯錢的,都會鄙視他吧。
之後我問那個女孩,她怎麼知道那些東西的,對餐飲很熟悉嗎。但她卻説,全是胡扯,對付這種打工人就是這種方法,因為他並不知道餐飲的含義有多深……
滿分作文600字 篇8
我玩電腦玩累了，就看見廚房裏的媽媽不知道去哪兒了鍋裏的菜卻“刺啦刺啦”的響，我正好閒來無事，過去幫着攪拌攪拌也行。避免菜糊了，我“快馬加鞭”似的跑到了廚房，拿起鏟子漫不經心的翻炒幾下就走了神，等我反應過來時菜已經黏在鍋底上了，我趕緊翻炒，菜被我拯救了，可我的胳膊好像散了架似的。我往鍋里加了點水，蓋上了鍋蓋，任憑水泡“咕嘟咕嘟”的沸騰着。
我揉着胳膊回房間，已無心再玩電腦。仰面躺在牀上，想到了一個人，一個默默付出、勞苦功高的人，她，就是我的媽媽。她每天要做三頓飯，一頓飯至少兩個菜，每個菜折中的時間差不多是15分鐘，那算起來媽媽胳膊拿着鏟子翻騰菜的時間至少90分鐘!而我剛才拿着鏟子的時間不過才5分鐘胳膊就已經很疼了，那媽媽這每天的90分鐘下來又會怎樣呢?媽媽從來沒有抱怨過，也從來不曾向我提起，但媽媽是個不太會表達感情的人，也許她明裏暗裏的暗示過她胳膊疼想要讓我給她揉揉，我卻沒有發現，卻無動於衷，唉，我真是……媽媽對這個家的付出太多了。在春天時媽媽要撫着露水採茶;在夏天時媽媽要頂着烈日採茶;秋天要受着秋風的凜冽採茶，本來右胳膊就不好，再長時間的用右手採茶，你説，胳膊會不疼麼?
想到這裏，我眼眶濕潤，跑過去將菜炒好，將飯堡上，開始幫媽媽燒火，即使幹這些活胳膊會很累，但是比起媽媽的大累，我這點小累又算什麼呢?只求能幫到媽媽就好，能減輕她的負擔就好。有了動力，幹活就快了，才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛母之心的愛心餐就做好了。我決心要將此事記錄下來，於是便有了這篇文章。
