精選書香為伴作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的書香為伴作文8篇，希望對大家有所幫助。
書香為伴作文 篇1
徜徉在經典的長廊中，我聞着書卷散發出的談談的清香，我緩緩合上書，輕輕閉上眼睛。我的肺像被濾洗過一樣，充滿了清新的氣息。我的心，也因為這次的情感歷程而得到昇華……
面對成長的煩惱，生活的瑣屑，我就會選擇讀書。讀書使我體會到李白的浪漫，杜甫的沉鬱，凡·高的熱烈，海倫·凱勒的堅持。讀書，會在我的心靈最黯淡的時候產生無窮的力量，漫漫人生路也就會因此走得更加從容和坦然……
小時候，安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令我愛不釋手，年幼無知的我知道世界上還有人在經受寒冷和飢餓折磨。《狼來了》的故事使我明白做人要誠實，不能撒謊。讀書，給年幼的我帶來了樂趣。
隨着年齡的增長，我又喜歡上了世界名著。《西遊記》中唐三藏的大慈大悲令我讚歎；《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的正直善良令我欽佩；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾那堅強的毅力讓我驚歎不已；《紅樓夢》讓我體會到了一個大家庭衰落的辛酸。而我最喜歡的，就是海明威筆下的中篇小説——《老人與海》。
《老人與海》講的'是古巴的一個老漁夫駕着小船出海捕魚，84天一無所獲。老漁夫沒有放棄，第85天時他釣到了一條比他的漁船還要大的馬林魚。大馬林魚拖着小船漂流了兩天兩夜，但是漁夫沒有向大馬林魚投降。終於，漁夫把大馬林魚殺死了。但是，大馬林魚的血腥味又引來了鯊魚。在絕境中，老漁夫跟鯊魚進行了三天三夜的拼搏。最後老漁夫憑着堅強的毅力，成功擊退了鯊魚。但是，老漁夫用兩天的勞動換來的大馬林魚，卻被鯊魚吃光了。
作者海明威沒有讓老漁夫取得最後的勝利，從表面上來看，鯊魚是勝利者。但我認為，老漁夫才是真正的勝利者。雖然大馬林魚被鯊魚吃光了，但漁夫沒有向大海，沒有向大馬林魚，沒有向鯊魚妥協和投降。他憑着堅強的毅力，戰勝了困難。他那永不言敗的精神是可貴的！
跟老漁夫相比起來，我真是自愧不如。我有時會因為考試的失利而失去信心；會因為別人的批評而自暴自棄；會因為嚐到做事情的苦頭就半途而廢。老漁夫在絕境中仍能堅持不懈，而我們遇到的所謂的挫折只是生活中小小的不如意，老漁夫尚能如此，我們年青一輩怎麼能輕易放棄呢？人生就是一種永無止境的追求，它的道路漫長，艱難，而且充滿坎坷。但只要我們勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，結果不論成與敗，我們都會是勝利者！
書，讓我體會到世事變幻的無奈與悲哀；書，讓我品盡凡人內心的情愛與怨懟；書，讓我領略到人生的真諦，世界的紛繁與人民的呼喚。讀書，是心靈上的淨化，是精神上的洗禮。讓我們以書香為伴，讓我們與經典同行！
書香為伴作文 篇2
在一本書上讀到：“書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。”不錯的，書，使人感到的是智慧，幸福，釋放，寧靜，熱情……
有的書，像甜甜的糖果，誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力，剛開始的時候，苦；之後，一股清香；最後越來越香，從心中湧出一股甜味。
在書中，我有讀的興起，拍案叫絕的愉悦，在書的海洋中，我來回穿梭，來回游泳，感受著名人對我的薰陶，聞着書中散發的淡淡幽香，是我心曠神怡，也學到了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的`收復失地、建功立業的決心。
或許，有很多人會問：人為什麼要讀書？如果沒有書，世界會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷？
讀書當如此，在深閲讀中，永遠都能感知文化的魅力，永遠忘不了古人隔着千年時空，傳來的陣陣書香。惟有深閲讀，才能帶來心靈的滌盪。
因為文化的深度，不會選擇所謂的時髦；因為陣陣書香，才會選擇細細品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時空留下的記憶。
有人説過：“讀書，乃養氣也。”好書，都是有香氣的，仔細品，便能體味到這般香味，將它吸入五臟六腑之中，不僅把廢氣除了，心靈也被洞洗了一遍，身心彷彿都浸染在這股香氣之中，精神亦為之一振。如此這般説來，我們也應當讀好書，養好氣，周遭都浸染於書香溢之中，讓它薰陶我們的思想，薰陶我們的心靈，薰陶我們的精神！
暖暖的陽光下，淡淡的茶香中，我彷彿看到一陣陣的香氣從中飄散出來，越來越遠，迴旋飄轉，亙古不散……
書香為伴作文 篇3
捧着一卷書，泡上一杯茶，隻身一人坐在綠蔭下享受清晨的寂靜。一縷金光温柔地穿過樹枝，落在雪白的書頁上，飄然飛出一絲絲沁人心脾的書香，此時的世界很美，美的令人窒息。
閲讀樂趣
閲讀是一種享受，更是一種樂趣。年幼時，我得到的第一本課外書是《安徒生童話》。讀着讀着，我彷彿置身於美麗的海底世界，尋找化作泡沫的美人魚；我還來到了森林，同白雪公主、小矮人一起做遊戲。寒風凜冽的夜晚裏，小女孩獨自賣火柴，可沒有人願意買她的火柴，最後她被活活凍死。我不禁對這個小女孩的遭遇倍感同情，我真想把我所擁有的一切與她分享。書為我展現了一個五彩斑斕的童話世界，讓我懂得了什麼是真善美，什麼是假惡醜。有喜有憂，有笑有淚，這就是讀書的樂趣。
閲讀成長
書籍是一位良師，更是一位益友。在閲讀中成長，我領悟到曹操“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”的'博大胸懷；在閲讀中成長，我領悟到王安石“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的遠大志向；在閲讀中成長，《魯濱孫漂流記》教我學會生存；《簡·愛》教我獨立自主……在成長的道路上，有書相伴，我更加自信，也不斷成長。
閲讀理想
閲讀書籍與我理想的樹立也緊密相連。周恩來説過：“理想是需要的，是我們前進的方向，現實有了理想的指導才有前途”。只有閲讀大量的書籍，陶冶高尚的情操，才會對遙遠而瑰麗的未來有憧憬。我的理想是成為一名老師。因為老師身上有那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”無私奉獻的品質。當我閲讀了《我的大學》、《最後一課》等讚美老師的文章後，對老師的敬佩感更是油然而生，對自己的理想也更加堅定了。
春風拂過，掀起一張張書頁，沁人心脾的書香念念不忘……
書香為伴作文 篇4
總有一些文字如梅魂幽香，徹悟靈魂；總有一些文字如暮鼓晨鐘，靜謐深遠；總有一些文字如百年陳釀，醇美悠長……
——題記
推開一直緊拉着的厚重窗簾，不帶任何雜念，閉上眼睛讓陽光輕摸臉頰。十六年的歲月悄然流逝，有着歡笑，有着悲傷，有着遺憾，亦有着滿足。當年那個肆意妄為的少女，未曾想過，她的靈魂會因那一縷書香而沉靜安然。當迷茫與青澀褪去，歲月的沉澱與陽光下悄然生長。品一口茶香，奏一曲琴音，書香縈夢詩為伴，驕陽下，書香伴我成長……
第一次翻開那厚厚的文學史，未見煙塵，卻嗅得書香撲鼻。書之香，沁鼻、沁心、沁魂，在那裏，我聽見了諸子百家的爭鳴，看到了屈原不朽的詩魂，領悟了魏晉傲岸的風骨，嗅到了唐詩宋詞的芳芬，感受了唐宋八大家的雋永；在那裏，迴響着“烈士暮年，壯心不已”的壯志豪情，激盪着“天生我材必有用”的自信豪邁，飄灑着“到黃昏，點點滴滴”的梧桐細雨，流轉着“耳得之而為聲，目遇之而成色”的清風明月，縈繞着“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的濃愁憂傷……
漫步在這片溢滿書香的天地，年少的我忘卻了自己的`姓名，忘卻了自己的朝代，已然不知，我是莊周，還是蝴蝶？是朱自清的荷塘，還是沈從文的邊城？是瑪格麗特的亂世佳人，還是拜倫筆下的翩翩少年郎唐璜？是莎翁塑造的羅密歐，還是莫言心中那火紅的高粱？
書香縈夢詩為伴，漫步於書香之中，感受那縷縷幽香洗滌着靈魂，不知多年以前，那丁香少女的清香，是否讓這雨巷充滿甜蜜？不知那劍橋的青荇，在康河的柔波里，是否滿載着星輝？不知那無情的撒哈拉沙漠，是否被三毛的足跡染上一層別樣的温情？
“一年三百六十天，風刀霜劍嚴相逼”，那可是紅樓女兒國裏的一簾幽情？“竹枝芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，那可是豁達的東坡先生於黃州撫琴高歌？“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的武穆王可否化作歷史天空上最壯麗的星辰？
以書為伴，我與桃源之人笑談《三國》，細品《紅樓》，戲諷《水滸》，大笑《西遊》，夜話《圍城》，悲慨《復活》，看書香之中，韓如潮，柳如泉，蘇如海，歐如瀾，蕩氣迴腸，氣象萬千，何其美哉？
其實紅塵之中，百花皆豔，聞之，亦有香氣淡雅，沁人心脾。曾有人問我，何必貪戀那他人聞不到的書香，感受這大千世界之美，亦不是樂事？我靜默，百花之香，縱香矣，不過俗香，唯有書香，唯有墨香，才能經得住歲月，扛得住庸俗，耐得住寂寞。而世間樂事，若不能洗滌靈魂，滋養心靈，又何談樂事？
與人交談，懂得語言即可，但與心靈交談，卻唯書而已。“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁”，可消閒愁的，唯有書香。“昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東”，能與我心靈相通的也唯有書香。明媚含笑的春光中，與心靈低語，可曾缺的了書？大雪紛飛的冬日中，與知己湖心亭閒話，又可曾缺的了書？那一縷書香，氤氲於生命中，靜靜飄散，而充盈於靈魂，縈繞在鼻尖的，是那亙古有充滿智慧的味道，令人忘懷，令人沉迷，仿若般若的梵音，仿若細瓷青花，仿若美酒佳釀，隨着時光的流逝而更加醇美與靜謐。
曾捫心自問，能否瀟灑的捨棄這人世間的紅塵俗事，真正超然的活於桃源之中？我不能給自己一個明確的答案，世俗中仍有我所眷戀的事，所牽掛的人，我無法冷漠的棄之不顧。但我並不為此煩惱，為此糾結，既然紅塵紛擾，無法如古人一般參禪悟道，歸隱山林，剃度修行，那何不暫忘紛擾，在本心因為世俗功名而墨染時，於心之桃源中，洗去浮華，堅守本心？何不於桃花流水，墨色淺淡，流觴曲水中，尋找內心獨有的一份寧靜，那一方淨土，那一份桃源？“問餘何意棲碧山？笑而不答心自閒。桃花流水窅然去，別有天地非人間。”這種生活，不是逃避，更不是虛假，而是真正迴歸本心，用那一縷幽香，洗滌內心的浮躁與虛華。書香縈夢詩為伴，月色朦朧，過着這樣簡單卻充盈的生活，與書為伴，梅妻鶴子一生，又何曾不是人生佳話？又何愁找不到心之所向？
書香縈夢詩為伴。古人曾説，“人生一世，浮華如夢，卻有賞心樂事，美酒良書亦足矣”。我不知道我未來的人生是否會擁有“賭書消得潑茶香”的閒適悠然，亦不知未來的我是否會在某一個黃昏的下午，於心之桃源，悟得“大道至簡”的哲理。但我始終堅信，漫步於書香之中，與書為伴，以香為魂，定會堅守本心，尋得心之所向。
過去的自己，懵懂而迷茫，亦不知那書墨是這樣悄然而堅定的改變着我的生命、我的靈魂。千年的歷史中，那些叱吒軒昂的義氣，那些紅塵的離合悲歡，那些浸染真情的離愁哀怨，在千年之後，皆化作一縷書香，一滴墨痕，與悠然的午後感動了時光，在靜謐的午夜安撫了靈魂，在微明的熹微中徹悟了你我……
書香為伴作文 篇5
書，是那寒冷冬天裏一縷温暖的陽光；書，是那炎熱夏天的一縷清涼的風；書，是那照亮你前方的一盞燈；書，是那打開你未來大門的一把鑰匙；書，是那……
書，一本讓人充滿快樂的書，讓人充滿樂趣的書，一本讓人充滿知識的書……
從牙牙學語，到蹣跚學步，我不知不覺愛上書。每當睡覺前我的身旁總會發出温柔的聲音：“從前，有個漁夫……”“從前，有一位美麗的公主……”我總會嚐到讀書的.樂趣、快樂！
在幼兒園的牆上，總會貼着卡通的圖畫，這時幼小的我，會浮想聯翩，這個鴨子是醜小鴨吧！哈哈，怎麼沒有變成天鵝呢？哦，我知道了，他還沒有出生……
我只要一閉上眼睛，我會想到《白雪公主》裏悲慘的白雪公主，被狠毒的王后追殺；《賣火柴的小女孩》慘不忍睹地睡在那裏，想着大烤鴨、外婆，就好似我在她跟前，卻只能默默的看着她！這時，我會情不自禁的掉下一顆，兩顆……冰涼的淚珠。
我漸漸的，漸漸的長大了，己經不滿足看《一千零一夜》《格林童話》……而是痴迷於看四大名著、歷史書、科幻小説，常常為了看這些書，忘了吃飯。
四五年級時，我愛上了看古詩詞。在月光皎潔的夜晚，我望了望月亮，這時，我會不由自主地想起嫦娥，我想，她在月亮上一定會很孤獨吧！這時，我會不由自主地背上一兩首詩：“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封。”“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”每當，春天到來的時候我會：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。”
書，是我身體裏不可割捨的一部分，書，是我知識的大腦，書，是我學習的好夥伴，書，是我最親最親的家人……我愛書，書愛我！
書香為伴作文 篇6
小時候，淘氣愛玩的我對書一點興趣都沒有，甚至不知道什麼是書。爸媽認為對我來説認真讀書簡直天方夜譚，就這樣8歲之前的我沒碰到過一次書。因為這樣圍繞着我展開了一個有趣的故事
記得在我8歲生日那天我看到了一個動畫片，詳細內容已經記不住了，大致是説書對我們的種種好處，當時我就在想書是幹嘛的？是用來聽的`？還是用來玩的？當時我就問媽媽，書是幹嘛的？媽媽耐心的對我説：書是讓我們能夠吸收知識的！之後我又追問道：是怎麼吸收呢？媽媽沒有聽到，在忙一些事情，我就沒有多問。自己就想吸收的意思是吃掉嗎？覺得應該是那個意思！所以我決定在我的生日這一天當一次好孩子，讓父母欣慰，可是我不知道我們家的書放在什麼地方！就向爸爸要生日禮物——一本書，父親當聽到書這個字時候，表情真的很奇妙。但沒有多説，立即就答應了；之後我便開始籌劃的生日——吃書計劃雖然覺得有些荒謬，但也實行了，當夜幕降臨，我的生日party開始了，吹蠟燭，切蛋糕，吃飯，最後到了最後一項也是最重要的一項，收禮物，並將它吃掉，當我收到爸爸的禮物時並沒有立刻吃了，而是端詳了一下，原來他長這個樣子，吃的時候有些猶豫，這個能吃嗎？不會噎到嗎？但還是決定吃了，我拿起書，將它的一個角放入我的嘴裏，爸媽馬上把我攔下了，並用着疑惑的眼光看着我，然後我就開始從頭到尾的解釋，在這期間爸媽不時地發出笑聲，最後這場鬧劇是在爸媽的笑聲中結束的，從這件事中，我只得出了一個結論——原來書是這個味道的！
不知為何，在這起風波過後，我愛上了讀書，他開始成為我生命中不可缺少的一部分，書的香味永遠瀰漫在空氣中，伴我左右。
書香為伴作文 篇7
當你寂寞孤獨的時候，書陪伴着你，驅走你的落寞；當你傷心難過的時候，書安慰着你，讓你感到温暖；當你軟弱無助的時候，書鼓勵着你，讓你勇敢站起來……
正午，太陽如火爐一樣炙烤着大地，大理石的地面燙得連雞蛋都能烤熟。
我坐在涼爽的`圖書館裏，徜徉在書海之中。在《貓樹》中，我一邊讀着讓人舒服的文字，一邊想着充滿生機勃勃的畫面。我幻想着，如果我們的世界上也有一棵這樣的樹，該多好啊！一頁又一頁地翻着，我的心情也一點一點的變化。這本書充實了我的下午時光。時針從數字“1”到數字“2”，我回味着，書中的情節有趣、生動，感情的細膩、豐富。女王想要擁有一隻黑白貓，讓我對美好未來充滿想象。
晚上，黑夜籠罩着大地，幾顆零碎閃亮的星星，點綴着天空。
我坐在書桌旁，枱燈柔和的亮光灑在書頁上。我品味着《讓愛與這世界温暖相擁》，書中的每一句話都印刻在我的心中，富有哲理的語言給了我極大的鼓舞，温暖着我的心，讓我學會堅強。我記得裏面有一章《堅強不必頑強好》，它告訴我，堅強只是堅強不催，頑強則是摔倒後的無數次站起。那是小草破土而出，勇敢面對風雨的高貴品質。
書是我的翅膀，帶我遨遊知識的國度；書是我的夥伴，陪我度過無數孤獨的時光；書還是我的老師，教會我做人的道理……
書香為伴作文 篇8
生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
——題記
品杯香茗，點瓣心香，面朝花海，心向潮汐。在青春朦朧的歲月裏，我以書香為伴。
書香中，迴盪着壯志豪情。
天下大亂，羣雄爭霸，他不畏強權先討董卓，後伐袁紹，威震四海，滄海之上，碣石之邊，激起千層浪。他胸懷天下，臨時觀海，展望祖國壯美河山，心潮澎湃，吟下“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”的不朽詩篇。更可貴的是，年過知名之後，他人老而志不衰，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已！”這壯懷激烈的凱歌，震撼了多少英雄的心！
書香中，滿載着希望之光。
明月撒下清冷的光輝，照着舉杯獨酌的'他。無人相伴，他邀月共歌，攜影共舞。他經綸滿腹，才華橫溢，只希望能如姜尚一樣得明君賞識，可一腔抱負最終卻落得個“賜金還”的結果。仕途失意的他在人生低谷中徘徊時，仍唱出“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的最強音。遭排斥也不改初衷，遇逆境卻仍然樂觀，好一份不向命運低頭的倔強！
書香中，描繪着自然之美。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，初春的景緻活潑而生動；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，剩下的風光繽紛而絢爛；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，唯美的詩句勾起了我對秋的遐思；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，嚴冬的寒雪讓冬天變得賞心悦目，令我心醉神迷。
書香中有豪情以勵志，有美景可怡情。攜書而行，我心飛揚，志存高遠；攜書而走，路上春暖花開，芬芳四溢。在青春朦朧的歲月裏，我以書為伴，一路跋涉，一路高歌！
佛曰：前生的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。而我與它，猶如輪迴千世的戀人難分難捨……
