精選我的校園作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的校園作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文 篇1
我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那麼美麗。走進去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的遊戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩遊戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場中間有顆生命頑強得大樹，它時刻都陪伴着我們，他不怕風，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護着我們的校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓，教學樓後面有一個籃球場，教學樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇裏的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。
走進教學樓，就是我們的吸取知識的.地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館裏，是知識的海洋，可以讓我安靜地看着書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈着好聽的樂曲，我們認地聽着每一個音符。
我喜歡這個地方－－我的智慧校園。
我的校園作文 篇2
我眼中的校園那是一個美麗清潔而又令人感到神聖的地方，我愛他等同於愛我的父母。
我眼中的校園，它很美麗。校園裏的花草樹木數之不盡。花，總是開得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳豔麗。樹的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒彷彿也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下，校園的沒就顯得天衣無縫了，讓人看了後感到心曠神怡
我眼中的校園，它也很清潔。同學們每天都會積極的打掃校園，他們願意用自己的勞動來換取校園的清潔。為了清潔，他們從不亂扔一丁點垃圾，這才使得校園能維持清潔，學生們已經把學校的保潔當成自己的任務，並完成這項舉手之勞的任務。這時，校園就很清潔了。
我眼中的校園，也是一個能讓
學生讀到聖賢書的地方。哪裏有優秀的教師，可謂“人才濟濟”，老師們會用盡各種可取的.方法來幫助同學們提高學習成績。這也是學生的動力所在。學生們都很勤奮好學，你追我趕，好像總是不願落後於其他人。對於學習的追求，他們會想着了迷，迷戀於書海中；他們可以在知識的海洋盡情地吮吸着。每個學生都會有自己的理想和目標，他們會為了自己的理想和目標而去努力奮鬥學習。每當走進自己的教室看到同學們努力的學習氣氛，就會感到一股動力，一陣書香向我湧來，是我也投身到學習中去，彷彿無法自拔。
我眼中的校園，它既是我們學習的園地，又可以算得上是玩的樂園。它，能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此，我愛它---我的校園
我的校園作文 篇3
校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的國小生活，有各種各樣的事情發生，裏面都充滿了我快樂的記憶，如滿天繁星如海邊的貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海裏。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級六一兒童節，學校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望，因為我也可以為我的班級出一份力，到現場為同學們鼓勁。操場後拔河比賽快要開始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨着裁判下令。雙方開始使勁出力，紅旗殭屍不像，沒有辦法我也只能乾坐着着急，輸不上一，所以只能喊加油，聽到加油聲，班上眾人使出全力，個個青筋暴露汗如雨下……最後我們還是贏了，開始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們全班已經使出了全力，紅旗卻還是一點點的`向一班挪移，因為跟二班對戰十贏消耗了不少體力，就算休息了一小會。可我依然可以看出他們還是很沒有力氣，個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰説，不行就算了吧，激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心，開始拼勁最後一絲力，沒有想到壓死駱駝的最後一根稻草，就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……
真希望時光永遠停留在那一刻！這份快樂，我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽，但我們都從中收穫了快樂，收穫了團結一致換來的快樂，明白了什麼叫永不放棄。
我的校園作文 篇4
學校的畫廊裏掛着許多的畫，瞧，這幅名為《清晨的校園》的畫！畫裏緩緩升起的陽光像母親温暖的手一樣撫摸着大地。看！水泥路兩邊青葱的樹木，和那被修剪得整齊的綠化帶相互映襯。它們的中間是並肩而行的朝氣蓬勃的學生們，還有在慢跑的鍛鍊者。那些高大的教學樓挺拔地屹立着，總有那麼幾棵樹忠實地守候在它們身邊。再往上看，一隻只鳥兒自由自在地飛翔覓食。
多富有生機的一幅畫！
可是當我認真地欣賞它時，怎麼又在如此清幽美麗的畫卷裏挑出了瑕疵呢？於是心中不免有些遺憾。
你瞧這裏，飯堂旁邊這個個頭高高的垃圾桶，可是被撐痛得不輕呀！幾乎滿肚子是白白胖胖的麪包和豆漿，它們你推我壤的，好不熱鬧。垃圾桶上面呢，是嗡嗡叫個不停的可惡骯髒的傢伙們。它們正叫要吃大餐呢！
我不禁拿起了橡皮擦，輕輕擦去了垃圾桶裏面的麪包及豆漿。嗯，現在重新欣賞起來，心情愉快多了。可是我偏偏沒擦去那些嗡嗡叫的傢伙們，我要讓它們記住：我們再也不會隨便浪費農民伯伯和飯堂阿姨的勞動成果了。讓它們自力更生去吧！
我的`目光隨着水泥路繼續移動，哎，路邊怎麼會有垃圾呢？它就離垃圾桶沒幾步遠呀？我真氣憤：懶到家了。於是，我毫不猶豫地拿起橡皮擦把垃圾去掉了。我還把自己畫進去了，正在畫裏彎腰撿剛才沒投中的垃圾。
我繼續看，注意到了操場上那兩塊大草坪。它們的頭髮稀稀疏疏的，歪歪斜斜的，好幾處還露出了頭皮，為什麼會這樣呢？瞧，原來有兩個學生正手牽手，為了抄近路而若無其事地從草坪上踩過去呢。
我再次拿起了橡皮擦，把那兩個踐踏草坪的學生擦去了。還輕輕地斜描了幾筆，那是晨風。草兒們正在風的伴奏中快樂地翩翩起舞。
大功告成了！我放下筆，再次從頭到尾地端詳《清晨的校園》，我們學習生活的校園應該是這樣子的。
而我們的校園不正像這幅畫，需要我們每一位學生去用自己的手去細心描繪、呵護嗎？
我的校園作文 篇5
我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護着我們，培育着我們。我們都很愛她。
早晨，我們揹着書包，踏着竹徑，伴着淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的讚賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，樑爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶着幫你背書包。
上課了，我和同學們都聚精會神地聽着老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收着知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做遊戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！
放學時，我們像一隻只快樂的`小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。
學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹卧波”；校園裏的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！
當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小祕密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。
不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學生。
江南，我要做你一萬年的好朋友！
我的校園作文 篇6
我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了温暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。
我們校園門口有一塊巨石，上面寫着八個大字：珍愛生命，遵循規矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的大樹有很多，走到沒一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季輪流開放着。春夏秋冬，每一個季節都有不同的花，不管什麼時候到我們學校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要説了，生命力超強，我們整個學校這麼多的學生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。
我們學校的.學生會讓你在冬天感到温暖。每個班有70~80個的學生，每個班的學生都是那麼的團結，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學們回家後努力練習，為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席，其他同學都不能下來，這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之後，他們一個個圍上來問我們怎麼樣。
我們學校的老師更是讓你覺得温暖。他們待人和氣，從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。
這就是我的校園，一個温暖的校園！
我的校園作文 篇7
和靜位於西北天山腳下，我生在這裏，長在這裏。
現在，我眼中和靜可美了。你看！一棟棟高樓拔地而起、高聳入雲，它們站在那兒個個不服輸，好像再比誰的個子高似的；路邊的綠化帶裏，種着各式各樣的花草樹木，有丁香、迎春花、一串紅；還有松柏、柳樹、榆樹等。放眼望去，一片生機勃勃，滿眼綠色讓人賞心悦目；馬路不但平穩而且寬敞，那原本不怎麼好看的灰色與路邊林帶裏的“綠樹紅花”形成了鮮明的對比，也變得靈動起來。
和靜還有幾座很有名氣的公園呢！先説説東歸生態園吧。東歸生態公園是一座集休閒、娛樂為一體的公園，因為公園有“山”有水，漫山遍野都是綠色；晚上，音樂噴泉開放時，那些水柱隨音樂翩翩起舞，就如同美麗的仙女在水中跳舞……公園旁邊就是小朋友們最喜愛的遊樂場了，裏面的遊樂設施五花八門，讓人眼花繚亂、應接不暇。我再説説北山森林公園吧！你很難相信，曾經戈壁滿坡、風吹石頭跑的荒山在和靜幾千名幹部日日夜夜的`辛勤勞作下，如今變成了名副其實的森林公園。如果你信步走到北山，你就可以看到滿山鳥兒的歡叫聲，百果林中出現的忙碌採蜜的蜂羣……我最喜歡北山那條長達10公里的漂流大道，大道兩側那些美麗的畫作可是出自我們和靜縣中國小生稚嫩的畫家之手哦！其中我也是“小小畫家”之一呢！想到我也能為建設美麗和靜貢獻一份小小的力量而興奮不以！原來我也是大美和靜建設者之一哦！
可是，如今這麼美麗的和靜，你們能想象出她曾經的模樣嗎？讓我來告訴你吧！以前的和靜縣城與現在真是有着天壤之別。那時候，和靜縣城沒有一條瀝清路，全是石子路或坑坑凹凹的水泥路，車走在路上就像玩蹦牀一樣。路邊林帶裏只有幾株因為缺水而乾枯的榆樹，尤其是夏天灰塵滿天，最惹人煩心的事就是上街去買東西，每次都是穿得乾乾淨淨出門，回到家都是灰土灰臉，我一般選擇窩居在家看書，讓爸爸媽媽幫我買所需要的文具。城裏的人們住的是自家蓋的磚房、土塊房，時間一長，這些房子很容易倒塌，是名副其實的“危房”……
近幾年來，在縣委書記的帶領下，和靜各族幹部羣眾團結一心、艱苦奮鬥，硬是讓荒山變成了綠洲……
和靜，和靜，和諧靜美！我一定要努力學習，長大成為一名園林設計師，把家鄉——和靜建設得更美麗！
我的校園作文 篇8
我們的校園風景美如畫。春天百花齊放；夏天綠樹成蔭；秋天落葉紛飛；冬天是一眼望不到頭的雪，只有旗杆和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。
春天，萬物復甦，燕子從南方趕來，順便銜來小樹枝，在門檐上搭窩；輕輕的草，綠色的葉，五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來；丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖，它們一動不動地站在翠綠的草地上；麻雀也你一聲我一聲地清唱着、嬉戲着，像是在因為春天的到來而興奮的議論紛紛。
夏天，地上黑一塊紅一塊，怎麼回事？原來是樹蔭在搗亂；一會兒烈日炎炎，一個大紅火球掛在天上，發出熾熱的氣體，讓周圍的'空氣熱起來，一會兒一陣清風吹過，又涼爽無比，令人神清氣爽！
秋天，落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上，紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹葉灑滿大地，真是一幅美麗的風景畫！我想：秋天應該是一位特別偉大的畫家！
冬天，雪花在空中自由自在地飄來飄去，露天的地上，成了自然滑冰場，你看，兩人一夥，三人一組在地上滑着。同學們隨手抓上一把雪，就沉浸在打雪仗、堆雪人的遊戲中了；樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪，彷彿進入一個銀色的世界！
這就是我們美麗的校園！
我的校園作文 篇9
綿綿的春雨，暖暖的春風，盈盈的春光，春姑娘邁着輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下，校園便展露出無限的蓬勃生機。
一走進校園，首先映入眼簾的是一棵棵樹形優美的對節白蠟，它們身姿筆挺，彷彿正在向我們問好呢！花壇裏的小花不甘心被對節白蠟這樣子比下去，正努力舒展開花瓣，和對節白蠟爭奇鬥豔。看小花們個個富有朝氣的臉，好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來，在花叢中翩翩起舞，為比美大賽增添了生氣。
上課了，乒乓台一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風拂過，萬年青的樹葉被吹到乒乓台上，它在台子上打了幾個滾兒，然後舒服地躺在上面，似乎在對乒乓台説着自己見到的奇聞……
短暫的'寧靜過後，學校響起了“同學們，下課時間到了……”的音樂鈴聲，乒乓健將們一瞬間便從教學樓的各個樓梯口蜂擁而出，把乒乓台圍得水泄不通，乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了，在乒乓台上歡快地跳躍着。乒乓球觸碰乒乓台的聲音和同學們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”，為校園增添了不少活力，給同學們留下了美好的回憶。
啊！我愛你，美麗的校園！
我的校園作文 篇10
“人非草木，孰能無情？”人有情，而草木就是無情的嗎？我可不這麼想。
門廳前矗立的大雪松迎來送往過多少學子？休閒長廊頂部懸垂下的凌霄花又多少次吹奏起放暑假的號角？
當然，最愛的還是教學樓下的小花園。小花園的東門前有一棵造型別致的槐樹盆景。
哦，小槐樹，記得嗎？一年級時的那個春天，你熱情地迎接我們走進小花園。我們或蹲或跪，翻開枯黃的草皮找呀，看呀，當我們嘰嘰喳喳地念着“草兒醒過來，換上了新衣……”，“撲哧”“撲哧”春風中似乎傳來你的笑聲。
記得嗎？二年級時的那個春天，老師在你身後的冬青樹叢裏欣喜地發現了一株小桑樹，她小心地掐下最頂端的一片嫩葉，給班級生物角里“嗷嗷待哺”的小蠶蟻們送去……清明節後養蠶是我們班級的特色活動，一篇篇稚嫩的《養蠶日記》裏記錄下我們和蠶寶寶共同成長的點點足跡。
記得嗎？三年級時的那個春天，老師又帶着我們來到你的身邊。“先遠望，再近看……”她耐心地指導我們開學的第一篇習作《春天來了》。我們都把你寫進了作文裏——“眺望遠處，小花園門口的槐樹盆景似乎還只是乾枯的枝條纏繞在一起，彷彿是幾朵烏黑的‘雲朵’。可是，走近一看，哇！樹枝上已經爆出無數嫩綠的小葉芽。不知是誰大叫‘快來看喲，這裏有一片小葉子！’我聞聲跑去一看，果然有幾片葉芽已經舒展開來，那新葉小小的，嫩嫩的，亮亮的，真是令人又驚又喜！”你的朋友們也紛紛“走”進了我們的.作文裏：春季落葉的香樟、雪白雪白的紅葉李、羞羞答答的垂絲海棠、探頭探腦的小草、星星點點的野花……
記得嗎？……
一草一木皆有情。一草一木感恩着園丁們的辛勤培育。我難忘校園的一草一木，它們已經鐫刻在我的心裏，伴着我告別國小的青葱歲月，昂首走進人生的花季！
