擠眉弄眼吃薯片作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的擠眉弄眼吃薯片作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

薯片是同學們喜愛的零食，可是你知道嗎？吃薯片也能吃出歡樂，吃出新高度。這不，今天我們班就舉行了“擠眉弄眼”吃薯片的活動。

活動一開始，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。其中最為顯眼的就是萬穎軒了，只見他大大咧咧地把薯片放在額頭上，一場持久戰就正式拉開了序幕。只見萬穎軒對着空氣又挑眉又拱鼻，臉都擰成了一個大大的“囧”字，企圖把那片不聽話的薯片“抬”下來，可是薯片紋絲不動，甚至還有向上“爬”的趨勢。萬穎軒不耐煩了，他走了一步險棋：一邊微微側臉，一邊不停抖動腦袋，看得我好生着急，幾次失聲喊道：“小心！小心！要掉了！要掉了！”可能是我的喊聲嚇到了萬穎軒他一個顫抖，只見那金黃的薯片就化作一道金色的影子向地面落去，雖然他以迅雷不及掩耳之勢伸出了舌頭，想要接住這道金色的流光，可終究是“舌到用時方恨短”，薯片飛快的下落，隨着“啪”的一聲，薯片碎了，他的心也躍入了萬丈深淵。

看着萬穎軒的逗趣表演，我也迫不及待的想要試一試，我抓起一片薯片，放在額頭上，然後不停地抖動眉毛，終於，薯片下來了一點，滑到了我的鼻樑，可是這薯片好像在那裏定居了一般，動都不動，我心急如焚，祈禱道：“薯片老兄！你就動一動吧，別停在那裏了，快點下來吧！”薯片可能是聽到了我的召喚，居然在我的擠壓下又動了起來，我欣喜若狂，動作如快馬加鞭，愈來愈快。終於，在歷盡“千難萬險”，通過了“九九八十一難”，薯片終於來到了我的嘴邊，我急不可待地把它收入“嘴”中，剎時間，我滿嘴是薯片的香，薯片的甜。再放眼

全班，有的同學失敗了，有的同學還在努力，還有的同學已經嚐到了勝利的果實，在向別人炫耀呢！

這次活動讓我明白了：我們不僅要有堅持不懈的向着成功努力，還要有着持之以恆的毅力才能獲得成功。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室對同學們説：“同學們，今天我們要玩一個有趣的遊戲，名字叫擠眉弄眼吃薯片。”然後，又像變魔法似的拿出兩大包薯片。我們高興的手舞足蹈，恨不馬上嚐嚐薯片。

接着，老師又宣佈了遊戲規則：“薯片放在額頭上，不能用手，能用五官把薯片從額頭上移到嘴裏，吃到薯片才算贏。”我在心裏想：吃個薯片有這麼難嗎？

老師又挑了四位同學做了這個遊戲。老師先把薯片放在他們的額頭上，然後那四位同學仰起脖子，就像一隻高傲的天鵝。然後做出各種各樣的動作，有的同學小心的擠擠眉，有的同學把眼睛眯成一條縫，還有的同學努力伸長舌頭，就差那幾釐米了，可是頑皮的薯片就是不聽話，不是掉在桌子上，就是掉在地上。

終於到了我吃薯片的時候了。首先，我把薯片放到額頭上，然後眼睛一眨一眨的，這時薯片掉到了我的眼角，怎麼弄也弄不下去，我就像是得了多動症，身體一抖一抖的。一不留神，薯片就掉在了地上。我只好撿起薯片重新來過，這回小心翼翼的，生怕薯片掉到地上。很快，薯片落在了我的鼻子上，我的鼻子皺皺巴巴的，就跟豬八戒的鼻子一樣。薯片掉到了我的臉頰，我伸長舌頭，可就是夠不着薯片，最後薯片落在了桌子上，我就乾脆一把抓住薯片吞了下去。

玩了這個遊戲，我懂得了遇事要想辦法。

今天，老師給我們佈置了一個奇怪的任務，讓我們帶着薯片來上學。我想：難道老師讓我們吃薯片比賽？我一直想啊想，終於等到了上學的日子，我懷着好奇心來到了學校。

哇！同學們帶來了各種各樣的薯片，就在同學們討論的時候，老師進來了，她説：“我們來玩擠眉弄眼吃薯片。”老師還講了遊戲規則：“玩遊戲時，把薯片放在額頭上，然後動嘴、動眼、動鼻子，就是不能動手。誰先吃到薯片，封他為片王！每人就獎他三片薯片。”同學們聽了開心極了！

老師剛説完，教室裏小手如林，每個人都想先上去試。小寶舉手最快，於是老師請了他。老師把薯片放在他額頭上。小寶開始了他的眨眼功，可是淘氣的小薯片先是滑下來一點，正好滑到他的一隻眼皮上，把小寶變成了“獨眼龍”，不知什麼時候，調料寶寶已跑進他的眼睛裏了，小寶覺得不舒服，頭輕輕一搖，小薯片就蹦到了地上，摔成了兩半了。小寶失敗了。小寶不服氣，又來了一次，但還是以失敗告終。

接下來上場的是吳晨曦。她走上來把薯片放在自己額頭上。可是小壞蛋劉海變得滑滑的，薯片像玩滑滑梯一樣，“刺溜”一聲滑了下去，掉成了三瓣，吳晨曦看見了灰溜溜地回到了座位上。最後一個上去的是大寶，他看上去信心滿滿、胸有成竹。他把薯片放在額頭上，開始了眨眼功，眨着眨着，大寶也變成了“獨眼龍”，同學們的眼睛直盯着大寶，接着大寶開始了扭鼻功，他一扭一扭，終於，薯片扭到了嘴邊，他連忙伸長舌頭一舔，薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都為大寶歡呼雀躍，獎給大寶三片薯片，還稱他為“薯片王”。

老師也讓我們每人試一試，有的高興得像快活的小鳥，有的垂頭喪氣，有的幸災樂禍，更驚人的是大寶竟然又成功了兩次！老師也為大寶豎起了大拇指。

這次的活動讓我們非常開心，大家都滿載而歸。令我最興奮的是，就是我懂得了：只要手不忙，心不慌，就一定能幹好一件事情。

星期一上午老師對我們説："今天我們下午玩個遊戲——擠眉弄眼吃薯片。下午請你們帶上薯片，規則是隻能用眉毛和眼睛去弄，不能用手去動薯片，如果誰吃到嘴裏了，那就勝了，如果掉下來了，就淘汰出局。”

等到了下午，同學們就拿着薯片安安靜靜地坐在了座位上。這時老師走了進來説："比賽現在開始，請做好準備。”説完老師就叫了幾個同學上來。

第一輪開始了，有的挑戰者沉着冷靜地走上了講台，有的連蹦帶跳地跑上講台，有的自信滿滿地來到講台前。老師一聲令下：“比賽開始。”同學們就把薯片放在了額頭。此時有的挑戰者非常着急，都鼓起腮幫，用舌頭舔。第一個挑戰者，抽動着臉頰，嘴角翹了起來，薯片開始下滑。突然他慌了神，薯片從眼睛上直接滾了下來。同學們大聲尖叫，有的哈哈大笑，還有的踮起腳。這時挑戰者弓着身子，難過地走下了講台。而第二個挑戰者，卻不慌不忙地把薯片弄到眼睛上。又使勁眨眼睛，讓薯片慢慢地滑到了鼻樑上，接着輕輕輕輕地晃着腦袋。這個時候，薯片又從臉頰上滑了下來，接着又乖巧地來到嘴角邊上。下面的觀眾，目不轉睛地看着，情不自禁地説：“你用舌尖去舔它。”可是最後薯片又掉了下來。同學們都沒有了信心，可是這時第三、四位挑戰者都成功了，嘴裏還吃到了薯片。觀眾們看見了，有的還模仿着，有的還高興地叫了起來，有的還在鼓掌，於是挑戰着驕傲地大聲喊："看到了吧，我吃到了，我吃到了！”説完，他就大搖大擺地走下了講台。

這次遊戲我們不僅玩得很開心，而且還給我們平淡的生活增添了許多的樂趣。

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。老師走進教室説：“今天，我們要玩一個有趣的遊戲，名字叫做擠眉弄眼吃薯片。”然後老師拿出了兩大包薯片，我們高興的手舞足蹈，非常期待吃薯片。

然後，老師宣佈了遊戲規則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴裏，吃到薯片才算贏。

接着，老師邀請了四位同學上講台表演吃薯片。老師把薯片撕開了，一陣陣烤肉味飄了過來，聞得我都要流口水了，老師從薯片袋裏拿出四片薯片，放在了四位同學的額頭上，老師説：“你們可以開始吃了。”他們像一隻只高傲的天鵝，做出了五花八門的動作，有的直抖身體，彷彿得了多動症；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛裏飄入了灰塵似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在額頭上一動不動；還有的只恨舌頭短總是舔不到薯片。可是那頑皮的薯片就是不聽話，總是掉在地上，怎麼不掉到嘴裏呢？

長等短等終於輪到我吃薯片了，我有點小激動。我把一片薯片放在額頭上，我眨了眨眼，輕輕擺動了一下身體薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子隨着我的呼吸一會兒變大，一會兒變小，活脱脱像豬八戒的鼻子。惹得同學們哈哈大笑，就在這時，我的舌頭離薯片就差一點點了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生氣，乾脆抓起來吧薯片吃掉了！

玩了這個遊戲，我明白了一個道理：只要堅持，就會成功。

“叮零零 ”，上課鈴響了，孟老師走上講台，滿面笑容地對我們説：“今天老師請你們吃薯片！不過可不能用手。”台下的我們發出了一片疑問：“不用手怎麼吃啊？”孟老師説：“我們是玩擠眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它。”大家都躍躍欲試的預演起來。

老師請了4位同學上場，每人額頭放一片薯片。一聲令下，他們開始做出五花八門的動作：有的直眨眼睛，好像眼睛裏落了灰塵直癢癢；有的抖動身體，好像得了多動症；有的嘴巴張張閉閉，好像魚兒缺水般急喘氣；還有的直拱鼻子，好像有一隻蜜蜂停在上面，想把它趕走……雖然他們都很努力地想吃到薯片，可這頑皮的“孩子”就是不想讓人稱心如意，乾脆玩起了自由落體，很遺憾，此輪以失敗告終。

我把薯片放在額頭上，仰着頭，剛一抖動身體，薯片就落到了桌上。我把它撿起來埋怨道：“你這個調皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到額頭上，可我剛擠眉毛，它就又掉下去了。我氣得火冒三丈，把它撿起來狠狠地瞪着它，卻又無可奈何。我吸取先前的教訓，微傾着身體，仰起頭，小心的擠擠眉、眨眨眼，小薯片聽話地落到了我眼內角那兒，我又有節奏地聳動起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我緊張地雙手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身體也傾得更厲害了。此時一陣黃瓜的清香撲鼻而來，我的食慾也被它鈎起，嘴裏頓時溢滿了口水，但是心急吃不了熱豆腐，關鍵時刻了，我靜下心來，並提醒自己：“堅持住，千萬小心！”我伸出舌頭嘗試着去舔小薯片，嗯，還有點距離。我全神貫注地張閉嘴巴，帶動臉頰肌肉讓它又下來一點，而我的心也提到了嗓子眼兒，最後我猛地把舌頭一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴裏，我開心得簡直無法形容。

這時，下課鈴響了，大家意猶未盡，還沉浸在擠眉弄眼吃薯片的遊戲中。但我覺得，想做成一件事，必須有一顆堅持的心，並要付出足夠的耐心！

叮鈴鈴上課了，老師走進了教室，同學們用他們的火眼金睛看向老師，頓時發現老師手裏竟然拿着薯片，我們整個班像炸開了鍋一樣，尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手，我們才停止了尖叫。老師説：“今天我們來玩個遊戲，叫擠眉弄眼吃薯片。”我聽了以後心情很激動就想我會不會吃到薯片呢？

老師先把遊戲規則顯示到了屏幕上，遊戲規則是：把薯片放在額頭上，用五官把薯片吃到嘴裏，誰吃到了誰贏。這時我心想用五官怎麼把薯片吃到嘴裏呢？還沒等我問老師比賽就要開始了。

老師先挑了四位同學上場，然後把薯片放到他們的額頭上，再一聲令下比賽就開始了。只見他們用五官擺弄着五花八門的動作：有的快速眨眼睛，好像眼裏進灰塵了一樣；有的直抖身體好像得了多動症；有點嘴張張閉閉的好像一條小魚離開水急喘氣，薯片像一個頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意，然後玩起了自由下落，讓誰都沒有吃成很遺憾，最後他們都以失敗告終。

第二輪就要開始了！一位同學仰起頭，像一隻高傲的天鵝，老師把薯片放在他的額頭上，比賽開始了。他小心地擠弄着眼睛，薯片也慢慢地“走”向了鼻尖，到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的，他屏住呼吸生怕薯片掉到地上，又過了一會兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨眼龍”，大家一看都捧腹大笑，經過努力薯片終於到了嘴角上面，只見他伸出舌頭把薯片舔到了嘴裏，終於他成第一個成功吃到薯片的同學，大家也笑的更開心了。

終於輪到我上場了！我小心的低了低頭，薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上，我很着急怕它掉下去，我開始一直眨眼，這時我耳邊傳來了不斷的笑聲我更着急了，就在這時薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來用舌頭把薯片舔進了嘴裏，我竟然這麼順利就吃到了太開心了！

俗話説的好：心急吃不了好薯片，老師先挑的那四個人就是因為心急所以沒有吃到薯片，這個遊戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來才有可能成功。

今天下午也就是星期四，老師手裏拿着三包薯片走進了教室，頓時教室裏響起了震耳欲聾的呼喚聲。我心裏想到底是什麼味道的呢？拿薯片是幹什麼用的啊？我真是太激動了。

老師説今天我們玩一個遊戲，這時我才明白原來是吃薯片。老師先給我們説了遊戲規則，用五官把薯片吃到嘴裏不能用手，我們很疑惑的想不能用手怎麼能吃到薯片啊？老師先從每一個大組選出一小組人，我很激動，老師會不會選到我呢？老師選出了四個人，裏面沒有選到我，我很傷心，可是我並沒有責怪老師。現在遊戲開始啦，我看見四個人有的眨眨眼，有的抖抖身體好像得了多動症，有的嘴巴開開閉閉，有的薯片落在了他的鼻子上，拱了拱鼻子滑稽極啦！我仔細看那個人老是把薯片放在他的頭上，擋住了他的一個眼睛，這時他好像一個海盜。她眨了眨眼睛，薯片跑到了他的鼻子上，薯片像蹺蹺板一樣，一會兒往那邊倒一會兒往這邊倒，他盡力的用舌頭舔。可是舌頭太短，舔不到，他想一低頭薯片就掉下來啦。於是他用自己的鼻子往上一拱薯片還是掉下來啦，最終還是失敗啦！

老師終於挑到了我，我心裏很激動，我在想會不會吃到薯片那，這時老師在我頭上放了一片薯片，我擠擠眉毛暑片跑到了我的右臉頰，我趕緊往右一扭，把薯片跑到了我的嘴右上方。我趕緊用舌頭去舔，好像碰到了一點，我再次伸長舌頭碰到了，當時我很開心就趕緊往嘴裏啦，可是到半路啦，薯片掉在了地上。心想這麼大的.一塊薯片掉在了地上多可惜啊！

從這個遊戲中我學到啦，做什麼事情都不能太着急，要有一定的耐心，正如俗話説：“心急吃不了熱豆腐”。

今天，老師對我們説：“同學們，今天下午我們要寫一篇日記，這篇日記就是擠眉弄眼吃薯片！你們中午回去後可以體驗體驗，想帶的可以帶到學校來。”“太好了！”同學們歡呼起來。中午回家後，我買了一包薯片，開始期盼下午的到來。下午終於到了，我興致勃勃的走進教室。哇！桌子上全是花花綠綠的薯片：有番茄味的，有牛肉味的，有燒烤味的，有原味的……看到這麼多薯片，我都流口水了！老師來了，看到我們這麼積極，特別高興。吃薯片的遊戲開始了，老師開始給我們講規則：（1）不能用手幫助薯片掉進嘴裏；（2）失敗者將被淘汰。

規則講完後，老師讓選手們把薯片放在額頭上，然後下令：“遊戲開始！”選手們開始賣力的吃了起來。他們鼓着腮幫，眨着眼，抽動着臉頰，把舌頭伸得老長。終於，有兩位選手吃到了薯片，他們兩個都很高興。而其他選手就沒那麼幸運了，都掉在了地上，他們只能垂頭喪氣的走回座位。

最有趣的是佳佳。她剛開始特別的順利：先從額頭上順利的滑到了眼睛上，又從眼睛上順利的滑到了鼻子上。終於，薯片滑到了鼻尖上，並且馬上就要掉進嘴裏了。她特別緊張，頭上冒出了汗珠，雙手握拳，身體在微微的顫抖着。過了一會兒，薯片並沒有掉，她放鬆起來，輕輕地搖晃着他的腦袋，可是薯片還是沒有掉下來。她顯得有些氣憤，開始轉腦袋，開始點頭，但是都沒有用。這次她有點顯得不知所措，開始使出吃奶的勁兒甩頭，終於，薯片掉到了地上，她輸了。但與其他選手不同的是，她並沒有失落的走回座位，而是顯出很自然的表情，或許，在她心中，能甩掉薯片已經夠不錯的了。

今天的語文課可真有趣呀！我真喜歡這樣的課堂！

“哈，哈哈！”聽這爽朗的笑聲，原來是我們在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的活動呢。

遊戲規則是：將一片薯片放在腦門上，不許用手，只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴裏。

比賽開始了，老師先請了我和其他兩名同學，我充滿信心地將“薯小弟”放在腦門上，老師一聲令下，我挑動眉毛，“薯小弟”像穿上了防震衣，紋絲不動，我又調動眼皮使出“美人計”，“薯小弟”抵不住誘惑，乖乖地跑到了我的眼睛上，我立刻變成了獨眼海盜。“薯小弟”也開始嘲笑我，我氣的把臉一甩，來不及反應的“薯小弟”被摔在了地上，好像在説：“用不着發那麼大的火吧？”看着碎了一地的薯片，我欲哭無淚。

這時“李小龍”大將上場了，他熟練地將“薯小弟”操控到鼻峯上，並一點一點煽動鼻翼，就在這個千鈞一髮的時刻，他伸出舌頭，左右搖擺，就是碰不到調皮的“薯小弟”。李小龍發出最後一招——菠蘿蜜多斬，他輕輕吹了一口“仙氣”，“薯小弟”聽話地進入了他的嘴巴，吃完了他還意猶未盡地咂咂嘴巴。

我氣急了，怒火無限的發泄出來，我決定重整江湖，把薯片家族“趕盡殺絕”，這回我萬分小心，“薯小弟”站在我的腦門上，我輕輕眨動眼睛，“薯小弟”順着“滑梯”跑到了我的腮幫子上。“糟糕！偏離路線！”我心裏暗叫不妙，我又輕輕鼓起腮幫子，“薯小弟”落到了我的嘴邊，我急忙伸出舌頭舔它，終於我吃到了薯片的美味，清香爽口的黃瓜味，薯片真是好吃。

我吃到的不僅僅是薯片的滋味，還有成功的喜悦！

“哈，哈，哈……”一陣陣爽朗的笑聲從語文課上傳來，原來是我們班在擠眉弄眼吃薯片。

首先是黃爍涵上場。黃爍涵是我們班上最心靈手巧的了，只見她把薯片輕輕放在額頭上，擠擠眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又動動鼻子，可薯片像上了鎖似的，一動不動。二月怒氣衝衝地一抖，薯片落到了嘴邊。黃爍涵正準備張嘴去接，但就在這千鈞一髮之際，薯片掉到了地上，同學們都笑得前俯後仰。

接着是廉皓翔了。他眼睛雖小，但面部肌肉發達。只見他眨了眨眼睛，又動了動鼻子，薯片就穩穩地落到了嘴裏。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那麼我也能行！輪到我出場了。我使勁擠了擠眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以為第一次嘗試就可以成功。正在我得意忘形的時候，薯片就像滑滑梯似的滑到了地上。我沒有氣餒，心想：堅持就是勝利，我一定行的！

於是，我繼續努力。我精心挑選了一片凹形的薯片放在額頭中央，讓邊沿翹起，這樣容易滑動。我慢慢仰起頭，用力擠擠眼，薯片就緩緩地滑到了鼻子邊。這時，我一邊努力伸長舌頭，一邊繼續擺動鼻子，薯片就像小麻雀歸巢似的，一下子落到了我的嘴裏。我高興得一蹦三尺高。原來，做事情不能蠻幹，還要講究方法和技巧。

擠眉弄眼吃薯片真有趣啊！

“哈哈哈……”在青少年宮360班裏傳出一陣陣歡聲笑語，怎麼回事呢?哦，今天上課老師拿來了兩包薯片讓我們玩遊戲。我們被分成了男生隊和女生隊。

首先男生隊先開始，把薯片放在額頭上，用面部表情讓自己吃到薯片。一位男同學使勁眨着眼，眉頭也一會兒緊皺，一會兒鬆開。終於，薯片掉到了他臉上。他的臉使勁往薯片的方向扭來扭去，看起來滑稽極了。我們女生一邊爆笑，一邊為他們倒喝彩。終於，功夫不負有心人，那位男同學把薯片搞到了他嘴邊。“快掉啊!快掉啊!”我在心裏焦急地喊着。他把舌頭伸出，舔着那薯片想把它吃掉。可薯片不聽他使喚，偏不進他的嘴中。我又在心中叫道：“別進它嘴!”男同學努力地把舌頭伸長，然後輕輕地捲起薯片小心翼翼地往嘴裏送，見沒事，便迅速送進嘴中吃掉，邊吃邊得意揚揚地看着我們，嘴邊的笑意怎麼也收不住。唉，讓他成功了，我默默地在心中唉聲歎氣。而另外兩位男同學呢?一位剛把薯片放在他額頭上，眉頭一皺，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴邊時就掉了下來，氣得他哇哇亂叫。

該我們女生隊了，三個男生使勁為我們喝倒彩。我們先仰起頭，把薯片放在額頭上開始了。我一直眨眼睛皺眉頭，可薯片卻紋絲不動，可惡啊。原本以為只有一點難度，可做起來簡直比登天還難啊!突然，“啪”，一聲清脆的聲音響起，我才意識到薯片掉了!再看看男生們嬉皮笑臉的樣子，火氣突突突直往上升。到最後，只有一位女生堅持下來了，我在旁邊給她吶喊助威：“加油!不要輸給男生隊!”可薯片剛到她嘴邊就掉了。“哈哈哈……”現在輪到男生們嘲笑我們了，他們可解氣了。

遊戲結束了，老師把一包薯片給了我們，我們蜂擁而上，一會兒就搶了個精光，老師又拿來另一包薯片，我們緊盯着它，做出“準備出擊”的動作。老師説可以吃了，一陣“風雲”捲過，薯片又沒了。老師哭笑不得地望着我們，而我們呢?當然是在享受“戰利品”嘍。

大家都愛吃薯片，可是今天的課上，老師讓我們吃薯片也吃出了新花樣。想知道嗎？一起來吧！

這個遊戲名叫“擠眉弄眼吃薯片”。首先，老師讓一個男生上台吃薯片。他高仰起脖子，像一隻高傲的天鵝，不知道的人，還以為他的脖子扭傷了呢？當老師把薯片放到他的額頭上時，他就像得了面部神經失調一樣，滑稽極了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨動，不仔細看看，還以為他沒有眨眼；鼻子皺皺巴巴，不停地搐動，特別像個小豬八戒，惹得我們捧腹大笑。就在這時，薯片滑動了幾步，朝他的右臉頰“走”去。他的脖子立即往左邊歪去，像落枕一樣。薯片離他的嘴只有幾釐米了，他儘可能伸長了舌頭。唉！令人惋惜的是還差一點點。突然，他猛地一伸舌頭，“咔嚓”薯片進嘴了。

終於，該我上場了。到老師把薯片放在我額頭上，我頓時感覺這薄如蟬翼的薯片重如泰山。因為掉在地上，我就沒得吃了。我望望薯片，聞聞香味開始努力的擠眉弄眼。一會兒挑高眉毛，一會兒眨眨眼，一會兒皺鼻子，一會兒張大嘴，一會兒抽動臉……薯片緩緩地滑到了我的左臉，勝利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原來薯片掉到了我的肩膀。我腦袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我來了！有的同學成功通過擠眉弄眼口歪眼斜，順利吃到了薯片。有的同學沒有耐心，直接讓薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。

“咔嚓”“咔嚓”每個人都吃到了薯片，教室裏到處瀰漫着香香的烤肉味……這個遊戲真有趣，你也試試！

“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室説：“我們這節課玩一個遊戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片。”

遊戲規則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關，把薯片移動到嘴裏。”老師説：“可不能用手”。

老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學們目不轉睛的盯着那兩包薯片，有的同學連口水都流出來了。

老師先讓四位同學上去了，老師給每個人的額頭放上了一個薯片，老師説：“開始”他們四個人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃着吃着，薯片就貼在了鼻子上，他們四個人有的左動動右動動，好像得了多動症一樣，有的像鼻子上有一隻蜜蜂，一會兒高一會兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動薯片就落入了他的嘴裏。其餘三個人也吃到了薯片。

終於到我了，我趕緊走上台領取了一個薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一動一動的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心裏像十五個吊桶打水一樣七上八下的，薯片終於到嘴角了，勝利在望，我一激動，這個淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。

心急吃不了熱豆腐呀，只有堅持才能成功。

週五的語文課上，老師宣佈：“今天不上語文課，我們來玩一個遊戲！大家把薯片帶來了嗎？”

“都帶來了！”同學們異口同聲的回答。

老師接着説“遊戲是擠眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在頭上。通過臉部肌肉讓它掉進嘴裏為成功，沒有擠眉弄眼不能動手！”

大戰一觸即發。我先自己練習。俗話説得好：心急吃不了熱豆腐。我的頭快速往前一搖，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右邊一晃，因為太用力不幸薯片掉下去和地板來了個“親密接觸”。

眼看着我們組的女生一個個都挑戰成功了，我心裏很不是滋味兒。我想着：為什麼她們能成功？而我卻不能呢？哦！我找到原因了！因為我太用力了！

於是我重新開始，我把薯片放在頭上，頭往前晃了晃。薯片一搖一搖，掉到我的鼻子上。我的臉往左邊一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我趕緊一張口，長長的舌頭一伸一收，薯片就掉進嘴裏了！我成功了！我開心極了，耶！笑着給老師打了一個勝利的手勢。轉頭看看周圍的夥伴們，還好多急得臉上的表情扭成一團就是吃不到薯片的，擠眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。

“下課啦！”老師喊到，我只能停下來了。可是我還沒玩夠！

多麼有趣的吃薯片方法呀！

作者：蔡宇軒，北師大附小四年級