窗優秀作文集合15篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的窗優秀作文，希望對大家有所幫助。

這天，天灰濛濛的，彷彿要下雨了，就像我的心也是陰暗的，充溢着鬱悶。 這天早上，我遇到了一件令人煩惱的事情。在學校的時候，我和我的同學在玩打槍戰的遊戲，我們玩得十分激烈，不知不覺地跑到了

“禁地”老師辦公的地方去玩耍。由於喊得太大聲，影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時候，從辦公室的門口衝出來抓住了我們，那個老師帶着一副眼鏡，兇的像一隻豹子，並對我們大吼：“誰讓你們跑到這來玩的！把你們的班主任叫下來！”我們心想：完了！劉老師肯定會告訴家長的。此時，我的心中開始下起淅淅瀝瀝的小雨了，我的頭上也有了一片烏雲，藍天啊藍天，你何時才來啊！劉老師氣勢洶洶地走下來了，並且重罰了我們，還告訴了家長。

中午吃飯的時候，爸爸媽媽問我在學校又犯了什麼錯誤時，我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽説：“不要緊，這件事我們不怪你，但是你下次必須要改。”爸爸媽媽安慰着我。頓時，我覺得身上揹負着的千斤擔子變得不沉重了，情緒放鬆起來。我回到房間，回想起這天早上的事，真的很不愉快，但是，爸爸媽媽的話讓我不再悲哀。我相信：即使是多麼昏暗的天空，也能夠變成晴朗的藍天。我一向相信：窗外有藍天！

《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書，當時還是第二次世界大戰前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞，基本上只是白白的把事情寫了出來。一個小女孩在一年級的時候就被退學了，長大後變成了一名著名的作者，這時誰敢想象的到呢。

巴學園的小林宗作老師為這位調皮的小女孩墊上了至關重要的一步，《窗邊的小豆豆》裏有許多有趣的情節，還有許多傷心的故事，比如説：《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事。看到這些故事我感到人生總是會有離別，但也會有新的相遇。裏面有一篇文章還提到了重男輕女的問題，我雙手贊成小林宗作先生的想法，我認為不僅僅是人類都應該去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

小林宗作先生的教育方針我認為才是所以孩子喜歡的方式，他讓孩子們去田野呀、九品佛哪裏去散步，讓孩子們去用一雙眼睛去發現大自然。其中小豆豆的同班同學了有兩位換有殘疾的同學，小林宗作先生專門設計了適合他們的項目、活動。我覺得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他們都是其他學校不要的學生，而小林宗作先生卻把他們留下了。

這麼書讓我們看到了天真無邪的童真，也讓我看到了戰爭的一些殘酷，我喜歡這本書。

我窗前有一盆蒲公英，它的葉子是綠色的成鋸齒狀，枝幹呈彎曲。蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼着地面展開葉子的。

到四五月份，蒲公英長高了，在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長，極了。

到了，蒲公英的花謝了，長出的種子是一朵朵白雪白毛絨絨的小球，那的小絨球，只要輕輕一吹，絨毛就會飛散，在天空中飛舞，像天上美麗的雲朵輕飄飄的。蒲公英的種子像縫衣服用的白毛線，細細的，軟軟的。如果我是天使，我就要把蒲公英變得很大，然後織成一張小牀睡上去，飛到那潔白的天空，跟白雲作伴。

我家的蒲公英幾乎都快沒了，因為我對着蒲公英每打一次噴嚏，美麗的蒲公英就會快速地飛到天上去，消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動的蒲公英。説：飄走了的蒲公英就像我們了要離開的時候，飄落在地上，找到新家。原來蒲公英的種子就像是它的一樣，種子每到都會戀戀不捨地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣，長大了就要離開媽媽，去外面闖蕩。

我家裏的蒲公英，更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的力。

斗轉星移，日出月落，春去秋來，窗外的景色流水般轉換，而那些愛的印跡、暖的記憶卻像一顆顆時間長河裏遺落的珍珠熠熠閃光……

剛剛過去的去年盛夏。得知會考成績很不理想的我無心放鬆，百無聊賴地坐在窗邊，看着樓下小區園區裏的小孩子們嘰嘰喳喳、跑來跑去，心中滿滿的煩躁。突然間卧室裏的爸爸媽媽在小聲説着什麼，應該是私立高中選擇的事吧，火騰地一下到了頭頂，我大聲嚷道：“你們能不能安靜點，煩死人了！”爸爸媽媽的聲音戛然而止，不知過了多久，一雙温柔的手輕輕落在我的肩頭，是媽媽：“女兒，你看看樓下園區裏那些小路。每一條都曲曲彎彎，但是最後都通到了小區的主道上來。就像你，雖然這次沒有考好，在高中繼續努力，一樣可以考入你嚮往的大學。人生可能還會遭遇許多的波折，沒關係，爸爸媽媽一定會陪伴你、幫助你！”我轉頭望向媽媽，看到她眼中那一種叫希望的情緒，情不自禁地牽起了她的手。那一天，靜靜地守望着，媽媽和我在窗邊坐了許久，許久……

從此，我不再懼怕別離和挫折，我將一直勇往直前！因為我知道——有一扇窗會永遠為我守望，那裏有家的暖、愛的光！

《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學，來到巴學園。小林先生聽小豆豆講了四個小時的話，小林先生沒有表現出不耐煩，或打哈欠。説明小林先生對小豆豆很平等，沒有把她看成小孩子。他對小豆豆很尊重。一般人很難聽完的。小林先生的教育方針是對每個孩子進行鼓勵，不讓身體有缺陷的孩子感到自卑，經常説：“你真是一個好孩子啊！”

在小林先生的愛護和引導下，小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個孩子都具有優良品質，都會受到外界的影響，所以，我們要早早發現這些優良品質，並把它們發揚光大。“你們都是一樣的，無論做什麼，大家都是一樣的。”這是小林先生説的。

這個學校的消失，讓我感到很惋惜，我想：要是巴學園還在的話，世界上也許沒有不愛學習的孩子吧！

在我的小天地裏有一扇很大的飄窗，我很喜歡坐在飄窗上靜靜地看着，感受外面四季的美景。

春天來了，一位美麗的春姑娘從遠方飛來，此時樓下綠樹成蔭，百花盛開，草坪上的小草從地下鑽了出來。樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫着，還有小朋友們在草地上快樂的跑來跑去，此時的大地穿上嶄新的春裝，變得更加有活力，似乎也告訴我們春天來了。

夏天來了，天氣變的更加炎熱，樹枝上的知了一直在叫個不停，樹葉也無精打采拐着頭，當一陣微風襲來，樹葉嘩啦啦的響成一片，好聽極了，象一首動聽交響曲。看着小朋友吃起冰激凌的表情很陶醉，其他一切好玩的項目也吸引不了他，老爺爺老奶奶坐着樓下的涼亭裏開開心心的在聊天。

秋天來了，一行大雁往南飛，樓下果樹上的果子成熟了，一個個紅彤彤的果子掛着樹上，美麗極了，當一陣涼見襲來的時候，樹葉也悄悄的成了變色龍，由青變黃，此時的樹葉也將告別它的棲息地，結束了這一段的旅程，慢慢的灑落在地上，給大地鋪上一件泛黃色的外衣。

冬天來了，我們穿上厚厚的外衣，此時的雪花越下越大，似乎要給大地穿上一件潔白的新裝，真的好看極了，小朋友們廣場上在堆雪人和打雪仗，在雪地上追逐打鬧，一個個雪球在空中飛來飛去，好玩極了。

窗外一年四季的景色各有不同，真的美極了，這也是大自然賦予我們人類的一幅風景畫。

我去海南玩，在“亮子”號遊輪瞭望台的窗口上，看見了一幅畫，一幅窗口的畫。

畫中大海無邊無際，水連天，天連水，水天一色望也望不見。海水是那麼清澈，那麼湛藍，太陽慢慢從東方升起，太陽從海里升起來了。

這時，一羣海鷗飛來了，它們多麼像一架架白色的戰鬥機劃過天空，又降落在甲板上，陽光照得它們一閃一閃的，可好看啦!

大約航行五天以後，窗口的畫變了，離海岸近了。遠遠近近的山，一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像一幅優雅的山水畫，平靜的海面猶如一面無比碩大的鏡子。一陣海風吹來，彷彿有誰在輕輕撫摸着我的臉頰，可舒服了，我不介意地唱起了《海南風光》：“海南風光好風光，萬里長城比不上，海南風光走天下我乘海輪去遠方!”

啊!這是窗口的畫，海南窗口的畫。

去郊遊嘍！但坐在車上可真“暈”啊！

“哇！”這畫面讓我不“暈”都難，映入眼簾的油菜花，彷彿是金黃色的大海，吹來一片片金黃色的海浪，海浪順着海風一陣陣的向我們“撲”來。

穿過“大海”之後，一隻鳥兒邊展開雙翅邊“嘰嘰喳喳”地唱着歌，它把我的目光引向了前方的一羣燕子，一會兒排成音符，一會兒又散開。幾朵棉花糖似的白雲掛在藍紗布上。“叮咚，叮咚”小溪帶着清澈的水流，和圓滾滾的小石頭一起愉快的唱歌。“沙沙沙”又是一片竹林，我們被籠罩在竹陰下，那蒼翠欲滴的青竹在風的唱和下翩翩起舞，它們的響聲是邀請我們參加音樂會的歡迎曲嗎？

突然，車子走到一個陽光明媚的地方，路邊開滿了鮮花，每一朵花都帶着五彩的花瓣，像五彩的小精靈，給每一朵花都增添了生機。

朝前看去，還有一個房子。這簡直就是一個“玉米屋”啊！——我在心裏讚歎道。房前的小溪上架着一個竹橋，房子上掛滿了金燦燦的玉米，那金黃色的玉米圍繞着房檐的一週，像金黃色的磚頭，為這老式的屋子增添了一些情調、色彩。院子裏一位農夫繞着石磨，磨着一粒粒玉米，磨完一圈就拿着脖子上的毛巾的一頭，擦一擦頭上的汗。

在窗外美景的陪伴下，很快就到達了景點，就這些窗外的美景，也讓我不虛此行啊！

當滿天繁星快樂地眨着眼睛時，我一天的疲勞也就消失了。躺在牀上。我凝視着窗外的繁星，猜想着它們上面是否有生命存在，神祕的UFO是否會在我眼前出現，或帶我去浩淼的宇宙漫遊，或是去他們那裏旅遊——不，星星應該是童話中講述的那樣，它們是一羣會説話，會唱歌跳舞的小精靈，説不準它們哪天就會奔下來裝飾我的小牀呢--

每每月圓的時候，那輪玉盤都會與我在窗前相會，她羞澀地告訴我，不就她還會再來。於是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的窗口，鋪滿我的全身，窗和牀都被染上了月亮的顏色，我稱它們為“月亮窗”和“月亮牀”。有時月而的裏區引來了也毛子的哀鳴，似乎哭訴着月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因為它的叫聲讓人心裏發抖。但是，當它那晚悄聲無息地闖入我的猛中，並親切地與我玩耍後，我反倒覺得它很可愛了，它的叫聲似乎也成了對我的問候。

夜更深了，我也早已在不知不覺中融入了夜色，與周圍融為一體了。

有人喜歡爭奇鬥豔的牡丹，有人喜歡宛若天仙的百合，而我卻喜歡那沁人心脾的梅花，它的毅力與堅韌令人長久的回味。

倚在家裏的陽台上，我託着下巴靜靜地望着窗外被白雪包裹的大地。老天爺彷彿把梅花賜給了冬天，而他並沒有抱怨，寒風無情的吹着，把它那厚厚的衣裳脱下，顯出它那紅色的花瓣，讓梅花的香氣隨風飄走，飄入了我的鼻中。還有幾個小小的花苞，它在路燈和點點白雪的點綴下，顯得更加的紅，寒風凜冽的襲來，彷彿要把整朵都要帶走，它卻用盡全身的力氣，拼命的“抓着”樹的枝幹，當我看到這裏，眼睛頓時濕潤了，有一種酸澀的感覺湧上鼻尖……

它的那種頑強，令我感動，彷彿也觸動了寒風的內心，風漸漸停了下來，當我再看那幾朵梅花的時候，花瓣已經所剩無幾，但它並沒為此感到傷心，而是不斷地吸收着枝幹中的養分，不經歷風雨，怎麼見彩虹？不經歷寒風的洗禮，怎能發出那讓人回味的花香？我再一次在空氣中聞到了花香，此時的花，定會感到無窮的快樂與幸福。老天爺將它賜給冬天註定要與寂寞為伴也註定是要與冰雪和寒風為伍，梅花像一個富有朝氣蓬勃的青年，它願意在冰雪中成長，體會其中的快樂，最終在冰雪中盛開花朵。

寂寞並不可怕，只要它有一顆積極向上的心，樂觀的面對，就是幸福的。

梅花用盡了最後一絲力氣，將香氣留在了人間。幸福是人間的一種調味劑，敞開心扉，其實幸福並不遠。當我有一次看向窗外，看到那朵梅花，我的嘴角微微的向上揚起……

一年四季，三百六十五個日夜交替，時間似流沙從指尖流過，帶來了春華秋實，夏蟬冬雪。

綿綿春雨，喚醒了深睡的大地，習習春風，吹綠了滿山的小草。“啾啾”，咦？燕兒從南方飛回來了，輕巧地落到了電線上，像極了音樂的五線譜。小傢伙們一身黑禮服本該是嚴肅高雅的，但在他們身上卻顯得俏皮可愛，活像圓頭圓腦的高音符，一開口，便奏響了春的進行曲。

夏日那似火的`熱情讓人留戀。我趴在窗口向外望去，熾熱的陽光晃得我睜不開眼，下意識用手遮擋陽光，卻看見一羣孩子在路上奔跑。稚嫩的小臉被曬得通紅，身上也是汗如雨下，衣服都被浸濕了，但那也絲毫妨礙不到他們臉上無憂無慮，瀟灑自由的笑容。時間彷彿定格在了這一刻，樹上葉子綠得發亮，蟬鳴也愈發響亮，震得人心神微蕩。

銀杏的小扇子扇呀扇，扇過了整個夏日，漸漸染上了金黃。窗外的高粱聽到南飛大雁的問候，不好意思地紅了臉，害羞地低下了頭。

冬天雪花紛飛，落了一窗台，一寸地，一塊石，一枝丫，外面變成了銀裝素裹的世界。這皚皚白雪之下，來年也許是一株小草，一棵花苗……

多少個春來冬去的季節交替，多少個月缺月圓的歲月流逝，窗外那一片天地被我如視珍寶，終身珍藏。

寒假裏，老師佈置了剪窗花的任務，讓我們更瞭解這民間藝術。

我和mu相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經準備好了。回到家，mu打開電腦，我們一起尋找關於羊年窗花的樣式。網上有許多精美的羊剪紙，但由於我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。

我先用鉛筆按照網上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿着鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了mu的建議，我在這一個失敗的作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿着線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。於是我又畫了一隻一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花並不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。

自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了製作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗户上，心裏十分的開心。

春夏秋冬，四季輪迴；生老病死，命運輪迴；年月更替，興衰輪迴。窗外，宇宙永恆，時間，卻一去無回。時間讓窗外的樹老去了，讓窗外的花兒沉睡了。這世間，也不知度過了多少次滄海桑田。

風被施加了時間的枷鎖，流動，便將時光的禁錮加到了其他人的身上。從此，燕子鳴一聲，一秒過去了；樹枝擺一下，一分過去了；人睡一覺，一小時過去了；花開花落，幾個月過去了；冬去春來，一年，就這麼走了。我望着窗外，看歲月在巖石上敲打，一分一分落下。而我又留起了長髮。那種感覺，好痛，好痛……

窗外，電閃雷鳴，在暗示着時間，你慢點，你慢點啊！喊着喊着，又哭了。可那狠心的時間，用烏雲遮住了耳朵，任憑再大的聲音，也無可奈何。如果雷電，不甘心，它便加快了自己的速度。於是，時間過得更加飛快。

窗外，時間又在奔跑了。它不會憐憫而後退啊！我希望時光可以停一下，就一下，讓我好好看看停留的美……

星期三下午，我參加了剪紙小社團。這是一節很有意義的課，老師教我們剪窗花。

我們準備了剪窗花的材料，有卡紙、膠水、剪刀和鉛筆。老師先拿出一張卡紙，折出一個像籮卜的形狀。接着在紙上畫上各種各樣的圖案，然後沿着畫好的圖案開始剪。剪好了，一個窗花也就完成了。

我認認真真地照着老師的方法。一步一步地剪着窗花。不一會兒，我剪好了一個像愛心的窗花。開心極了！後來又剪了好幾個窗花，有的像牽牛花，有的像豬籠草，還有的像梅花。真是千姿百態，好看極了！

最後，我想把窗花合為一體，粘成一個最美麗的窗花。可是在粘的時候，一不小心把窗花弄破了。我很傷心！

通過剪窗花這節課，讓我明白了一個道理，做任何事每一步都很重要，都要認真仔細地去做，不然就前功盡棄了。

我們學校的地理位置相對來説比較偏，因為偏僻，所以有着一份與眾不同的寧靜。每天傍晚，我總是喜歡和好朋友走過辦公室前的一排窗户那兒，看看窗外，一邊聊天，一邊看天。

天空總是在傍晚時最迷人。在夕陽的照射下，在藍天的映襯中，天邊總會出現一抹淡淡的紫色。這一抹紫色高高掛在上方，向下不斷漸變成粉色，然後是橙色。那種層層疊疊的美感，就像是偉大的畫家精心上色的一幅油畫，此時呈現在了大自然屏幕當中，又像是織女的巧手織出的綢緞，被王母娘娘高高掛瑤池之上，裝飾天空。

久久凝望，你會發現這原來是一幅會流動的畫。被夕陽映紅的雲朵在緩緩流動，它又像是一條彩色的小溪流，帶着織女與牛郎相見的美夢，緩緩流向天的盡頭。

太陽一點點消失在了雲層中，天也漸漸黑了下來，那幅美麗的油畫也漸漸加深顏色，直至漆黑。果然，美好的事物總是稍縱即逝，任何珍寶，再怎麼美麗，卻也抵不過時間的流逝。

一輪明月掛上了天空，它孤單地望着人間，散發縷縷銀輝，月光如同一張輕輕的銀紗，鋪在世間萬物上。

可月亮似乎並不害怕這樣的孤單，它潔白無瑕，更顯清高，淡雅。整片天空沒有半點裝飾，也不需要任何裝飾，一輪明月足矣。

我又往前走，又一次看向窗外，竹子細細的枝條擋住了月亮的一部分，又給這個夜晚增添了一些唯美的感覺，若是有幾隻螢火蟲飛過，那該多詩意啊！

快上課了，該回教室了，我又一次望向窗外，月亮仍靜靜掛在漆黑的天空，靜靜掛在我心中。