【熱門】寫人的事作文彙編7篇

來源:文萃谷 3.18W

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寫人的事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】寫人的事作文彙編7篇

寫人的事作文 篇1

我曾經做過很多錯事,其中有一件事,我仍然無法忘懷……

那時我二年級的時候,有一天是弟弟的生日,生日會還沒開始,我和弟弟爭因為一點小矛盾吵得不可開交、互不相讓。最後弟弟推了我一下,我氣急了,決定不在理睬弟弟。

生日雖然照常開,但是氣氛不好,大家都是在強裝着笑臉。

生日會結束後的第二天,我後悔了,生日是一年一次才有的,卻被我給糟蹋了。這時弟弟走了過來,我連忙説對不起。弟弟卻説:“姐姐,對不起,我也有錯,請原諒我。”説着,我們開心的笑了。

雖然這是幾年前的事了,但是我非常後悔……

寫人的事作文 篇2

人們常説,父愛如山,母愛似水,而我則認為,奶奶給予的愛,就像是一杯剛衝好的糖水,雖然只能給人以温暖和清甜,卻能滋潤人的心田。

我的父母在北京打工,家中只剩下一個年邁的奶奶,父母不放心奶奶一個人在家裏,就把奶奶送到大姨家裏。我那時上九年級,學習緊張,為了有更多的時間來學習,就在校住宿,一星期只回家一次,而我由於奶奶感情深,所以我每次都寧願坐兩個小時的公交車去大姨家,就是為了看看奶奶。

我記得我每次回來的時候,奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶着樹,伸着脖子,還不停的往遠處望着,每次奶奶看見我回來了,總是住着枴棍,一隻手向前伸着,面帶着親切的微笑。而我看見了奶奶,也就興奮起來,小步快跑起來,邊跑邊喊着:“奶奶,我回來了!”我一手扶着奶奶,臉貼着奶奶的臉説:“我可想死您了!”這是有一陣小風吹過來,暖暖的。我和奶奶邊聊邊走,覺得時間過得好快好快,不一會就到了家了,村莊裏還回蕩着奶奶和我的笑聲。一回到家,奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來,還不停的把雞肉往我的碗裏夾,還笑着説:“多吃點,學習辛苦!”我也就不停的往嘴裏塞,心裏就像吃了蜜糖一樣甜。

在早上我總是能聽到從廚房裏傳來的“交響曲”,我揉了揉眼睛,從房間了走出去,只見奶奶彎着腰,柱着枴杖的情景,和被油煙嗆到的,不停咳騷的聲音。頓時,我覺的心裏很悶,臉熱熱的,,氣息也變得有些不均勻,眼淚好像也被這場面打動,不停地往下流,奶奶好像聽見了我哭的聲音,直起了腰,問我在幹嘛?我趕緊轉身把眼淚擦乾,笑着説:“沒幹嘛。”就連忙去幫奶奶做飯了,並在心裏默默的許諾:“奶奶您放心,我會好好學習的,長大了讓您過好日子!“到了下午,我準備走時,奶奶從房間裏抱來了好多吃的,説是怕我在學校不捨得花錢吃飯。還拿出一件紅色的毛衣,眼裏飽含着淚水説:”天氣涼了,別凍着!”奶奶把我送到了樹下,我與奶奶緊握着的手一直沒捨得鬆開。到了大楊樹下,我鬆開了我和奶奶緊握着的手,我邊走還不停的回頭張望,總是能看見奶奶手扶着樹,向我揮手的情景。

終於等到了期末考試考完了,我興奮地坐上了去大姨家的.車。我急急忙忙的下了車,可大楊樹下不再有奶奶的身影了。我回到家裏我才知道奶奶已經不在了。我當時腦袋就空了,只知道哇哇的哭,手指着大姨説:“你怎麼不告訴我啊?”大姨抹着眼淚説:“你奶奶説怕影響你考試的情緒,所以沒説。”我難過極了。衝出家門,跑到了那棵楊樹下,哭聲傳遍了整個村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了!

奶奶,我想您,敬您,愛您!我會把您對我的好,對我的愛,全部收藏起來,這比無價之寶更要珍貴!

寫人的事作文 篇3

春雨綿綿的三月,既是萬物復甦的季節,也是一個疾病滋生的好時候。我也很不幸地患病了。媽媽怕影響我的學習,決定帶我去看病。

醫院裏麪人山人海,到處擠滿看病的人,在診室外面更是排起了一條長長的人龍。每一個看病的人都顯得煩燥,坐立不安,一片吵嚷聲。在一個角落安靜地坐着的一位阿姨卻引起了我的注意。她並沒有像那些人一樣,而是從隨身的一個袋子裏拿出一疊本子來,認真地批改着。她臉上有着病容,但修改本子時卻是那麼的全神貫注。我不禁納悶:這本子究竟是什麼東西,這麼重要,能讓這位阿姨在病中都不休息一下?我好奇地探頭一看,這些本子好像是學生的作業本。這位阿姨莫非是位老師?

我帶着疑問看完醫生,直到打點滴時,我又遇到了這位阿姨。她也在打點滴。打着點滴的病人都在閉目養神,以緩解生病帶來的不適。而這位阿姨卻是非常忙碌。她左手插着針,打着點滴,右手拿着筆認真而又仔細地批改着一張張試卷,生怕會因自己的小小疏忽而改錯了。當中有人認出這位阿姨是一所中學的老師。果然不出我所料,這位阿姨真是位老師!試問還有誰比父母還關心小孩子的學習呢?眼前的一幕,眾人無不感動起來,紛紛讚揚起這位老師。而這位老師卻不好意思地説:“這是我的份內事。不能因為我的小小疾病而影響了學生的學習。”我的眼睛不禁濕潤起來:老師為了能讓我們這些幼苗茁壯成長,您化作樹根,讓我們能盡情地吸取養份,而不要求任何報酬;您像一蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,發出全部的光和熱,全部的能量;您像春蠶吐出萬丈的銀絲,卻一生沒有説過自詡的話;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!”老師,您是一位人類靈魂的工程師,您是一位無名英雄!老師,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的愛給了我們……而您只知道給予而從不想收取。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘。可惜當時沒有一位畫師,畫下如此感人的一幕。但不要緊,老師,這一幕已深深刻在我們心靈上,永遠長存。我衷心祝願這位老師能早日康復,一生平安!

寫人的事作文 篇4

在我們班有這樣一個人,她學習十分勤奮,是班上許多同學的好榜樣!

她,有一頭短髮,從背後看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻樑上還架着一副粉框眼鏡.

她學習很刻苦.

她每天都必須寫一篇日記,把每天生活中的點點滴滴,如:開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來,老師見她這樣辛苦,很心疼她,經常叫她少寫點,每次寫兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫作文,從不間斷,所以她的作文成績在班上都是名列前茅的!

每次,一下課,同學們都爭先恐後的跑出去玩了,而她卻一個人靜靜地坐在座位上看書,當有同學找她結伴玩的時候,、她便很禮貌的拒絕了,繼續看她的書;無論教室裏再怎麼吵,她都當做沒聽見,用手握着耳朵繼續看書,整個身心都陶醉在知識的海洋中了!

上課時她也很認真,全神貫注地聽老師講課,每當老師提出一個問題,她總是一隻手託着下巴,耐心地思考問題,再高高的舉起手來,回答問題.每當她打完一個問題總能博得同學們的陣陣喝彩!

她寫字速度也很快,在我們班是穩居第一.沒等老師佈置完作業,她就開始奮筆疾書,絲毫不敢怠慢.作業寫完後,總在第一時間交給老師批改.

講到這裏,你們應該都猜到這個人是誰了吧!她就是我們班的副班長.

寫人的事作文 篇5

我的外婆個子不高,也沒有什麼文化,長得也不是很漂亮。但是,為人卻很樸素實在非常令人尊敬。她每天晚上,都要把我們洗完澡換下的髒衣服收集起來,放在腳盆裏面用手去洗。我看見外婆用手洗衣服那麼費力的樣子就問她:“我們家不是有洗衣機嗎?您為什麼不用洗衣機洗呢?”外婆輕輕地一笑,説:“孩子,你不知道,用洗衣機洗衣服可是又費水又費電啊!”

我感到奇怪了,就對外婆説:“用洗衣機洗衣服雖然費水費電但是不費力啊?您看您用手洗多髒多累啊

外婆還是輕輕地一笑説:“傻孩子,費水費電就是費錢而費力不費錢。”

我又感到奇怪了:“外婆,難道您沒錢嗎?”

外婆又輕輕一笑:“不錯外婆是不缺錢。但是錢是有限的,不能岔着花該節約的時候就該節約。”

我聽了外婆的這一翻話,心裏想:“啊!外婆,您為了節約錢,不怕苦不怕累。但是您卻為了我吃好喝好大把大把的花錢。”我不由得對外婆又增加了一分敬意。

外婆繼續説:“像我這洗衣服不算很累,你看看外面工人、農民乾的活比我是累的多呢!一個人如果不勞動就會變得又蠢又笨像豬一樣。

寫人的事作文 篇6

每個人都有難忘的事,可是記憶的長河滾滾而來,沖淡了許多往事,不過,有些事不管過多久我還是記憶猶新。

有一段時間,爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上,作業做好後,我心裏產生了一個小小的念頭:反正爸爸媽媽都不在家,不如看會電視吧,很難得的機會呀!平時他們還會囉哩囉嗦地吵個不停,現在總行了吧。我興奮地地打開電視,津津有味地看起來…… 唉!時間過得真快啊,不知不覺都八點了,又該到了睡覺的時間了。我來到了房間,看到牀上像打過仗似的,被子被我弄得跳起舞來了,枕頭也學會了飛行,一下子就到牀底下了……本來這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶着媽媽幫我整理房間的一舉一動,自己學着整理。好一通努力之後,滿頭大汗的我終於睡在了牀上,好累啊。 正在我一個人靜靜躺在牀是時,四周圍沒有一點兒聲音,連窗外樹上的小鳥也睡着了。忽然,我只聽見微微的熟悉的電瓶車聲,毫無疑問是媽媽回來了。這時她應該已經筋疲力盡了吧!就這樣我躺在牀上靜靜地想着,不由自主流下了感動的眼淚,我在心裏默默地説:“媽媽,您辛苦了。媽媽,我已經很久沒和見你説話了……” 有時,我靜靜地望着鬧鐘裏的時針,分針,秒針,正在一步一步滴答滴答地走着,好像是在和家人朋友一起玩耍,好開心啊。

媽媽就像那勤勞的鳥媽媽,每天辛勤地勞動,而我就像那被媽媽呵護的小鳥雛,想知道外面的天空多美好,不知天高地厚,有時還要和媽媽吵架,其實不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽,我想對您説:“您辛苦了,我一定會認真學習的!”

寫人的事作文 篇7

他不是人,卻勝擬一具七彩魂靈智者,向我傳授世間之萬物,萬物之奧祕。他總是要我發自內心地熱情謳歌。

如果你因錯過太陽而哭泣,那麼你也將錯過流星。每每品讀泰戈爾吟誦的他,我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂,與矇蔽了雙眼的驕傲,隨之而來的空靈心境是使我的靈魂得到昇華,困惑得到解答。

——他,能帶給我最純真的寧靜。

J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚。哈利的悲慘童年,姨媽的虐待,表哥的欺負,都總能讓我感到憤慨,甚至想穿越到故事裏和他們打一架!當哈利收到伏地魔的暗算時,我是那麼的焦急,那麼的擔心,猶如危機要降臨到我頭上。

——他,讓我的感情投入到人物內心的靈魂。

時代的腳步從未停止,歷史卻依然老樣子。《明朝那些事》這部我最愛的歷史鉅作,他以生動幽默的語言,活性的文字,讓我夢迴明朝,與一個個性格迥異的官場人物打交道。楊廷和,這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝,卻不願與張璁小人鬥爭而在“大議禮”事件中以認輸告老還鄉。徐階,這位善於學習,巧於爭辯,棄於爭辯,棄於硬來的我心中的歷史偶像,在最後全身而退的藝術令我折服。

——他,讓我重新審視的歷史。

學習途中,教輔也成了我的知音。《新思維》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數學成不一樣的數學,成了一個神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感,宏觀中大氣磅礴,微觀裏,懾人心魂。

朝來夕往,畢路藍縷。

讓我伴着最美的他,在空山無人之境,流水花開。

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