【熱門】寫事的作文彙編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫事的作文7篇，希望對大家有所幫助。
今天，是我們班出去學習的日子，我們背上揹包，跟着歡樂的腳步，迎着陽光，踏出了校門，乘坐上旅途大巴，開始了一個全新的一天。
我們的第一站，是千里駒的故居，那讓我知道了:千里駒，著名粵劇表演藝術家，有“花旦王”之稱。蜚聲粵劇藝壇二十年，逐步形成"駒派"藝術。演出時，感情真摯，七情上面，無論是演風情戲，還是苦情戲，都能通過面部表情，用細膩的形體動作把人物複雜的內心感情表現出來。苦情戲《金葉菊》、《燕子樓》"悲"和"苦"淋漓盡致，情真意切，觀眾感同身受，被同行公認為"悲劇聖手"，有"花旦王"、"滾花王"之稱。
我們的第二站,是去御波橋，那讓我感受到了，皇帝對我們子民的愛護，因為御波橋有這麼一段故事：傳説由咸豐皇帝賜名。在咸豐年間，乾隆皇帝為了視察民情，穿着便衣，來到了順德。他幫當地人解決了許多困難。一天，他來到了這座橋休息，便把這座橋提名為“御波橋”。人們為了紀念他，便把這座橋例為文化保護單位。我們的第三站那就是——廣東科技文化館。
在館內，到處都是學問，到處都是知識。我走進去彷彿走進了知識的海洋。印入眼簾的是一片大樹林。在哪我零距離的瞭解了大自然.在那還有些遊戲，讓我們自己能親身感到大自然的祕密。在一個門前，有一個板，我們走向前去看，那裏有兩個醒目的字讓我們一眼就看到了那是“颱風”，一看我就被嚇到了，但是同學卻勸我玩一下，在幾番勸説下，我的心裏做出了選擇，我的心已開始還是十分的糾結的:“颱風，這太可怕了，我可不想去，電視上看到的颱風都是十分可怕的，我可不想去，可這次真麼難得來到這裏，不玩會不會可惜了……可是……算了，玩就玩，我這麼難得一次來到這，那就玩一次吧！於是我們步入了那大門。
走進去，是一個房間，裏面有一個大屏幕，前後都有個超大的風扇，比我們家中的大好幾百倍。中間有幾個護欄，我們都用雙手緊緊地拽住那護欄，眼睛看着屏幕播出的影片，接着風扇就開始運轉起來，傳來一陣陣風，一開始是小小的清風，接着看着那影片的風速開始升高，從“一.二.三.四.五”一直上升，很快就已經七級颱風了，我的心也開始飛快的蹦跳起來。不一會兒，十級颱風就像我們襲來，我的衣服被風吹的'在搖搖晃晃，我身上帶的紅領巾也在我身上開始了飛快的搖動。一段時間故去，十級颱風開始減弱下來，我興奮我平安的出來了，只是紅領巾可能……因為我的紅領巾被風吹到了房外。
這次試驗，讓我深刻的嚐到了颱風來襲的滋味。在這次的活動實驗中，我受益良多，在每一站都收穫了許多知識，這是我人生中最快樂的日子。
寫事的作文 篇2“正月正，正月十五掛紅燈”，又到元宵節，又是一個小年了。按我們這兒的風俗，全家人要在一起吃頓團年飯，還要吃湯圓，這樣才是和和美美、團團圓圓嘛!
可我們家的團圓在哪裏呢?
爸爸早就説好了，爭取在節前從江西趕回來，可前兩天又打電話説：買不到車票，只好不回來了!我心裏有説不出的失望，年三十爸爸就沒回來，我盼啊盼，盼着元宵節到了，爸爸也該回來了，可……，爸爸，你已經離開家350天了，難道你就真的一點也不想我和媽媽嗎?我想您也許是身不由己吧!再説，來回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得!
可“團圓飯”還是要吃的，我忙着端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家户户都開始吃團年飯了。
我看着滿桌子的美味，端起最愛喝的果汁，卻怎麼也高興不起來，想起去年元宵節時，我和爸爸划拳喝飲料，媽媽卻硬是要喝白酒，一家人爭來吵去，多熱鬧啊!爸爸呀爸爸，你今天在哪呢?是在上班，還是休假，是和朋友們一起喝酒呢，還是獨自一人在街上閒逛呢?哦，也許這就是“每逢佳節倍思親”吧!
吃完飯，媽媽告訴我，她也要外出打工了，現在家裏只有爸爸一個人掙錢，再沒有別的經濟來源了，況且我讀書的費用會越來越高，所以她也要為爸爸分擔些。
明天，再過十幾個小時，媽媽就要離開家，去南方打工了，我多麼捨不得媽媽呀!她這一去就是一年，兩年、三年也説不定啊!我就只能把這家門鎖了，呆在奶奶家了!下次回來時，推開家門，也許就滿是蜘蛛網、灰塵了，也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧!.......我真不願想呀!
啊!爸爸媽媽，你們可一定要保重身體，平平安安的呀!我也會努力學習的，你們放心好了!但願我們一家人能早日團圓!
寫事的作文 篇3今年夏天，姐姐帶給我許多貝殼。原來這是他們班在金山遊玩時從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美;看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我目不暇接，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看着這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這隻貝殼那乳白色的瓷面上佈滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾着。在這大海上有些小藍點，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺;又好像成羣的海鷗，貼着海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做遊戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀着白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望着這潤滑的瓷面，不禁浮想聯翩，好像眼前就有這麼一幅圖畫，美景在畫中。
貝殼的反面雖然不像正面那麼美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那麼小，那麼展現在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現在是多麼渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。
貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業原料，製成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力，我真為它感到高興和自豪!
寫事的作文 篇4春天到了，我們期盼已久的春遊也到了，這次春遊，我們去了從未去過的西華園。
才下車，我們就看見了一道石頭大門，上面寫着：“西華園”三個大字。我們湧進大門，往左拐，看到了一條小徑，伸向遠方。小路兩旁，長着翠綠的樹葉，這樹葉從樹枝長到樹梢，不留一點空隙。接着，我們又到了小池塘，池塘上浮着一張小船。池塘四周長滿了翠綠的柳樹，長長的枝條都伸進了池裏，宛如春姑娘又長又綠的頭髮，看到這美景，我想到了唐代詩人賀知章的詩，詠柳。我不禁大聲地背起來：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀。”
走過小池塘，就到了遊樂園。我們一路走着，一路説着，很快就到了白族的建築，三坊一照壁。
今天天本來就有些陰，馬上就下起了小雨，我們打起傘，往前不停地走，馬上就到了大草坪。在大草坪上，我和我們的小組，搭起了帳篷，吃起了東西。過了一會兒，就轉雨為晴，小草上的露珠被陽光照得晶瑩透亮。我見太陽出來了，就走了出來，剛才的烏雲密佈馬上變成了萬里無雲，在蔚藍的天邊掛着一道彩虹。垂絲海棠無數的枝條向着四面八方垂下，非常美麗。
就在這時，我被遠方一朵與眾不同的小花吸引住了。我走近一看，這朵紅色小花有五個花瓣，黃色的花芯，非常漂亮，我用鼻子聞一聞，它散發着一股清香。花上的水珠從花瓣滾到草上，從草上又滾到地上。此時的水珠就像一個皮球，讓我看的入迷。
幾個小時的時間很快過去了，為了給自己留下好的記憶，我們撿好了所有垃圾，還照了一張相，然後依依不捨地離開，盼望着下一次春遊的到來。
啊!這可真是一次有意義的春遊呀!
寫事的作文 篇5今天我們一家開車去果園裏摘水果，我們坐了兩個小時的車就來到了果園裏停好了車後，我們就走進去了。在果園裏有很多很多的水果，有蘋果、有桃子、有楊桃、還有一些我不知道的名字的水果。爸爸告訴我那是雞蛋果，我和爸爸拿着剪刀，走進了果園裏。我看見蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，放在自己的籃子裏。然後我向裏面走進去，過了一會兒，我看見有很多葡萄，掛在架子上一串串的葡萄就像一粒粒大珍珠。
突然我聽見爸爸叫的聲音，原來爸爸已經摘了一大籃水果了，然後我們就開開心心地回家了。
寫事的作文 篇6天空不白，如藍色的絲紗絲綢中調和着晚霞般的一絲暖色。夏日的暖風熱浪吹過，無名的感覺流露在心頭。
走在不知名的街道上，一道鮮豔的紅色在我的胳膊上留下，重重劃過了樹梢枝丫的尖處，又蹭過樹邊那石子粒糊成的牆，不留心之時，留下了疼痛，那傷痕彷彿很深，又蹭破了皮。“你怎麼了？”她問道。“沒事。”她見問不出來，只好站在我的右手邊低頭看見了我的傷口。“呀！”她着急，翻口袋時隨手掏出來了一張酒精片。她撕開，是一張白色的酒精片，她展開，擦在了我的傷處之邊。“秋玲，不要緊。”她的眼睛，瞧了過來。“怎麼可能沒事呢？很疼啊！”她的月牙眉舒展，杏眼中的目光很是焦急、擔心。對我來説傷口雖説疼痛但不為礙，可我最終沒有拒絕。“疼嗎？”“不疼的。”看着她擦完了，抬起頭，笑了。鵝蛋臉紅潤，淑女的笑了，杏眼成花，脣彎彎。她笑了，如願的笑，滿意的笑，欣喜的笑。她笑了，暖的如初夏之温，暖的如晚霞之色。
初夏的黃昏很安靜，她笑了。初夏的街道上，留下的是兩個女孩的背影……
寫事的作文 篇7記得那一次，媽媽買了一株水仙花，一看到這美麗的水仙花，我非常高興!它的五棵蒜頭勻稱的圍在一起，是那麼精美別緻。
我一天、兩天……一直都為水仙花換水，它生長旺盛。我想我可立了大功了，媽媽也經常表揚我，我心裏甜滋滋的。就這樣下去，我的水仙花也慢慢長大了。看着含苞待放的水仙花，我對媽媽説：“水仙花快開了。”邊説邊高興得跳了起來。
有一天晚上，我正在看《十萬個為什麼》，知道了水仙花是有毒的。當時，我大吃一驚，我告訴了爸爸、媽媽。這時我想，本來想讓花兒開得鮮豔一些，沒想到水仙花卻有毒，我不想浪費我的心血。我想出了一個辦法，把它放在公廁旁邊，這樣既毒害不着人們，又能趕跑蚊蠅。媽媽一聽，高興地説：“真是一舉兩得。”我們一起歡呼起來!
