六一的作文600字6篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的六一的作文600字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一的作文600字6篇

六一的作文600字 篇1

今天我們迎來了一年一度、屬於我們自己的節日,歡聲笑語肯定少不了。學校為了慶祝六一,就決定在星期五那天舉行慶六一活動。最讓我難忘、快樂的是遊園會。

上午,我們觀看了部分英語節目,主持人和節目都是用英語説的,表演得很精彩,令同學們讚不絕口。欣賞完了表演,接下來就是圖書義賣活動。義賣中,我充當“大喇叭”,幫同學們吆喝:“走過路過千萬不要錯過啊!都來瞧一瞧看一看啊!”這樣還真吆喝到了幾個同學,結果我們銷售的情況十分樂觀。

快樂的時光總是過得很快,上午的活動就在我們的歡聲笑語中結束了。別急,下午的遊園會是更快樂的!

哈!沒過多久,遊園會就在我們的熱情期待下開始了。我先來到了603班,遊戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規則,一分鐘踢15個級15個以上是A。“15個?太簡單了!”我心中忍不住竊喜,因為踢毽子可是我的拿手活。到我了,我吧毽子輕輕一拋,腳也跟着提起來了。一分鐘很快就到了,我踢了30個。要不是受褲子和鞋子的束縛,我肯定能踢50個!玩完了這個遊戲,我又到602班玩《比眼力》,2~3個是A。我看了前面一個人的經歷,她問題在於心急,沒對好就放下去了。我吸取她的教訓,一定慢慢的、對準了才放。前幾次我只中了一次,現在就剩下這一個了!我旁邊的一個男生説:“肯定是B!”我不服輸,小心翼翼的對準了才放。太棒了!中了!我高興得蹦了起來,得意的對那個男生説:“啦啦啦,A喲!轉眼間,所有的遊戲都玩完了。我快樂的回到了教室,高興的與同學交流起剛才的激動、自豪。

俗話説,天下沒有不散的宴席。但今天,我又度過了一個快樂的節日——六一。

六一的作文600字 篇2

國小階段,一共有6個兒童節。我已過了4個兒童節,各有各的新花樣。五年級的兒童節,又有什麼新花樣呢?

一走進教室,亂哄哄的。那像平常一樣,連大氣都不敢出。奇怪,連平常經常遲到的人來的都比我早。因為今天是六一兒童節不用上課,想到這,我的心也愉快起來了。

今天老師走進教室臉上微笑着,同學們也沒像平常這樣懼怕她。她手上還拿着許多禮品。

上午,我們先去看演出。五花八門。他們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在表演武術。精彩極了。但這些,並不是重點,好戲還在後頭。

回去的路上,突然,我們看見了許多氣球,五光十色。萬紫千紅。美麗極了,好有節日的氣氛。

不知不覺,一個上午過去了,下午的重頭戲來了。

老師拿了一個10寸左右大的一個大蛋糕和40幾個小蛋糕。老師把蛋糕放在課桌上,叫我們先合影,但心裏早就在想吃蛋糕和產生把蛋糕抹在別人臉上的想法。

終於,可以吃蛋糕了。老師給我們每人一個小蛋糕。我急忙打開它,看到這樣一幅情景:周圍全是奶油。中間一顆水果,再往上,一顆小巧玲瓏的櫻桃點綴這這個蛋糕。真是精緻極了。

咬一口,滿嘴的奶油。我還將奶油有抹在其他同學臉上。讓他們變成一隻只“大花貓”。再咬一口,蛋糕露出了“廬山真面目”——裏面的'冰激凌。原來是冰激凌蛋糕。果然很好吃。

老師又將大蛋糕切開,分給每一個四人小組。我偷偷嚐了一口,抹茶和巧克力配合的天衣無縫。簡直是人間美味,我不由的感歎。

六一兒童節在我們的歡聲笑語就這樣度過了,希望下一個六一兒童節更精彩。

六一的作文600字 篇3

“六一”到啦!“六一”到啦!隨着“六一”的走近,“童年歡唱,喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。

這天,同學們個個興高采烈地來到學校,義工隊媽媽們為我們精心化好粧後,我們簡直可以讓鳳凰嫉妒,讓太陽自殺!

我們等啊等啊,終於快要輪到我們了。我們排着整齊的隊伍來到了五樓多功能廳。侯場時,我們欣賞到了三(9)班的表演,他們表演的是《採蓮船》,聲音洪亮而且整齊,再加上他們那華麗的服飾,全場都被他們震憾了。

緊接着是三(10)班上場,他們唱的是《春曉》,可惜我們要到後台排隊了,只能聽到他們的聲音,從前面傳來的掌聲來看,同樣也很精彩。

終於輪到我們班閃亮登場了!這是我們三年級第一次表演,我的心緊張地怦怦直跳,上台後站定,我深吸一口氣,和其他舞蹈隊員們一起擺好造型,“啦DD啦 DD”這時,音樂響起了,我耳邊也想起了彭老師在平時排練時説的一句話:“微笑也是一種美”,於是我努力讓嘴角上揚,像一輪彎月,同時和同學們一起有節奏地揮動起手臂……到了高潮部分,我的心也隨之提到了嗓子眼,生怕出錯。我努力剋制住自己緊張的情緒,跟着音樂舞動着裙襬,裙子快速旋轉,就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦,嘩啦DD”,台下響起了雷鳴般的掌聲,這使我們更加振奮不已,我們越發賣力地演唱了……

演唱完畢後,主持人讓我們合影,攝像叔叔用相機為我們拍下了這一美好時光,給我們留下了最難忘的回憶。

走在回教室的路上,我仍然很興奮,心情久久不能平靜。抬頭望着天,天是那麼藍,陽光是那麼燦爛。在我看來,一切都是那麼美好。不管我們這次取得什麼名次,它都是我們全班用心投入的一次演出,是我們自己送給自己“六一”兒童節最珍貴的一份禮物!

六一的作文600字 篇4

今天,是六一國際兒童節,同學們大都出去遊玩了,而我卻選擇了一次體驗活動——去廠子幫忙幹活。

一大早上,我就醒了。

和媽媽一起出去,我聽見樹葉在“沙沙”作響,小鳥在“啾啾”唱歌,快樂極了。吉林生態環境好了,鳥多了,以前只有麻雀,現在,我看過好多千奇百怪的鳥。

廠子是我姥姥開辦的。大家對於我這個小工人的到來表示了熱烈的歡迎。

只要幹了活兒,就會有工資(我不是為錢來的)。幹活越多,工資越多。媽媽説:“你裝一個箱給一毛錢;貼一張防偽標給三毛錢;蓋四十個瓶蓋給一毛錢。記住了!”

這麼點工資,幹這麼多活兒!我終於知道了幹活有多累,那些工人一天有多累,我以後一定好好學習,用腦子掙錢。

剛要開始幹,又聽媽媽説:“打破一個瓶子要倒賠酒廠一塊錢!”

這令我聞之喪膽,就我這手藝,不在走的時候賠錢就謝天謝地了。

不過,這個工作幹起來並非像我想像得那麼難。

我幹了很多活,不一一去講,只給你們講一講我擰瓶蓋的事吧。

為了讓瓶蓋乾淨,瓶蓋要放在一個大盆裏,盆裏裝滿水。大盆上有個有眼兒的小盆子,當時,我不知是幹什麼的,媽媽説是用它來撈瓶蓋,並沒有其他説明,我照樣學樣。

我為了幹快點,就一下撈上一大把,然後快步走到瓶子面前,只聽“嘩啦”一聲,我的褲子一下子濕了個透心涼。原來,把瓶蓋放水裏,瓶蓋就進水了,用有眼兒的盆子撈上來,水來不及往下滴,一下子灑到了我身上……看來,心急吃不了熱豆腐啊!

這個六一,過得快樂,過得舒服,過得涼爽,主要是,它過得特殊,過得充實,令人回味無窮……

六一的作文600字 篇5

一年一度的六一兒童節到了,我們可以放一整天的假,而且放假前一天的下午我們也不用上課,可以看一下午的精彩表演。

表演終於開始了,剛開始由其他年級表演一些舞蹈,有民族舞和現代舞,只見她們載歌載舞,不過我們對那些舞蹈不太感興趣。正當我們覺得百無聊賴的時候,輪到我們的校合唱隊了。只見他們他們整整齊齊的站成了三排,男生女生都穿着一身雪白的衣裳,分別就是男生的衣服上鑲嵌着一些深藍色的亮片,而女生則鑲嵌着一些紅色的亮片,舞台燈光折射在他們的服裝上,一閃一閃的像天上的羣星在閃爍,他們一個個繃着嚴肅、緊張的小臉,可當他們張開嘴巴放聲歌唱的時候就傳出了一陣陣美妙動聽的歌聲,就像一羣百靈鳥在歌唱。

他們的歌聲還在耳邊迴響的時候,一陣歡快的音樂響起來,原來是小品來了!

小品的題目是:團結就是力量。只見同學們扮演的大拇指、食指、中指、無名指和小拇指爭奪起老大來啦!他們每根手指都不甘落後,爭着一一展現出了自己的優點,卻都沒有想到自己的缺點。可是當有人出了個難題——誰舉起籃球誰就是老大時,他們每個手指都爭着嘗試了,可一個手指的力量很有限,他們都失敗了,於是他們才發現團結起來力量才是最大的。

接着還有各種優美的歌舞表演,居然還有一台幽默表演,逗得我們全班哈哈大笑。節目漸漸接近尾聲了,但同學們全都看得目不轉睛。最後的節目是舞蹈:“讓我們蕩起雙槳”,隨着優美的旋律小演員們都笑容滿面,有的在歡快的旋轉,裙子轉成了一個大大的花苞;有的手拉着手圍成一圈蹦跳着轉圈;還有的在模仿着划船的動作,賣力極了,腦門上掛着晶瑩的汗珠。我彷彿看見了藍天白雲下,同學們在碧波盪漾中乘風破浪,勇往直前。

表演結束了,我們依然沉浸在精彩的節目中,同學們三三兩兩的聚在一起討論着各自喜歡的節目回味無窮。真是一台精彩紛呈的表演,一個快樂的兒童節啊!

六一的作文600字 篇6

剛過完十年校慶,又迎來我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀台上,連主持人説話都起結巴起來。第一個節目就是我要上台的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒上坐,就迎來陣陣掌聲。我十分高興。

過一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上台表演。雖然體驗過上台的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來。兩首曲子不一會兒就彈完。

是集體力量,兩首曲子,迎來兩陣掌聲,我身為一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去,校園再次還原,恢復原來的平靜。

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