【精品】國中寫景作文集錦8篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的國中寫景作文8篇，歡迎大家分享。
國中寫景作文 篇1
人間四月天，一抹不算燦爛的斜陽掛在並不是很蔚藍的天際，在這草長鶯飛，花開爛漫的季節，在春風、春雨、春花、春日暖陽的召喚下，我們滿懷希翼以一種喜樂洋洋的心情來到了湖南省植物園尋春、探春、嗅春、望春、賞春……。我們的熱情無法留下春天的腳步，但是我們可以一路追尋春天的芬芳，聆聽花開的聲音，記憶鮮花怒放的容顏，在我們成長的歲月裏留下屬於我們自己的春天的足跡。
大巴車承載着我們的興奮和喜悦來到了湖南省植物園，很快我們就溶入了這片鮮花盛開的地方。湖南省植物園是一家集科學研究、物種保存、科普教育、生態旅遊於一體的國家森林公園，1994年成立湖南省野生動物救護繁殖中心。植物園佔地面積120公頃，森林覆蓋率達90%以上，有着“植物王國、天然氧吧、生態樂園”之美稱。多年來已經打造成了“全國生態文明教育基地”、“全國青少年科技教育基地”、“全國林業科普教育基地”，來這裏參觀學習確實是一種美的享受。
植物園正在舉辦櫻花、鬱金香、杜鵑世界名花生態文化節，這種花卉文化節為植物園帶來了不一樣的視覺文化，已成為市民必不可少的文化盛宴，也是我們學生向大自然學習的天然好課堂。在那一片鬱金香的花海里，我們看到了來至遙遠北歐、異國他鄉的奼紫嫣紅，這些被荷蘭人奉之為國寶的花朵，以其雍容華貴，儀態萬千的姿態向遊人展示着她的嬌美，炫示着她們的驚豔。偶爾有些雨水飄淋在花叢裏，那些被雨水撫澤潤過的花朵，更加顯得晶瑩剔透，更加冰清玉潔，更加婀羅多姿，更加水息靈靈。
園內生態環境優良，那山崗上的松樹林中掩映着遊樂園、燒烤場。園裏眾多的花草樹木不停的散發清新的氣息，這些負氧離子充足的空氣，成了這片熙熙攘攘的城市中難得的休閒寶地，這是一個絕妙的天然的療養院，不僅養身，也可以養心。在繁忙的工作之餘，在緊張的學習之際來到充滿綠色的環境來放鬆調劑一下，享受一種置身於綠林、草地、花海的絕妙佳處，體驗感受一回放飛心境的生態之旅吧。
我們屬於春天，春天在花海里豔麗的開放。我們屬於成長，成長的歲月在花的海洋裏刻錄下了記憶中最絢麗的篇章。
在春天，我們期待花開的時分；在花開的日子，我們享受春天的温暖；在温暖的春日，我們沐風、沐雨、沐浴陽光在最美好的時刻和春天一起燦爛的幸福的笑意盈盈的成長。
國中寫景作文 篇2
俗話説：一場秋雨一場涼。一場秋雨過後，天氣涼了許多，天藍藍的，空氣更加新鮮，令人心曠神怡。燕子飛到南方去了，户外的人們也增加了衣服。路上的樹木變得枯黃了，樹葉被風吹得輕輕搖曳着，依依不捨地告別了樹媽媽，給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是，松樹卻顯得蒼勁挺拔，給大自然增添了新的生氣。
秋天，是美麗的季節，花兒都凋謝了，唯有菊花盛開。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性，令人神往、陶醉，是秋天獻給大地的一份厚禮。
秋天，還是收穫的季節。田野裏莊稼豐收了，農民伯伯還在收割，各種果實掛滿枝頭：蘋果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上，豐收的果實映襯着人們的笑臉，形成一幅美麗的圖畫。
秋，你真是個魔術師，你把空氣變得新鮮，你把大地變美了，你把果實豐收了，你把人們的心情變愉快了……
國中寫景作文 篇3
夏天的雨是消滅人心煩惱的雨,夏天的雨是帶給人心快樂的雨,夏天的雨是幫助人心的雨.美麗的雨,涼涼的雨,清澈的雨.讓我心中的煩惱全部消失.
躺在牀上,心裏的煩惱揮之不去.就在這時,窗外的天空臉色開始變了,不是藍藍的,而是灰灰的.就像我的心情.好象是上帝可憐我,和我一起傷心起來.137忽然,大雨噼裏啪啦的下了起來.我也好想和它一起哭.但是我卻出奇的感到高興.我喜歡雨,但我不喜歡冬天的雨,因為他很冷.而夏天的雨卻帶來涼爽和清新.讓人的心情變得舒暢.
我走到陽台上,豆大的雨點落到地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉.水花落在地上的時候,又變成一個個小小的水泡,小水泡看起來像一頂頂透明的小帽子.風呼呼的颳着,雨嘩嘩的下着.近看,街道上一個人也沒有,白花花的全是水.這雨讓乾燥的空氣變的濕潤起來.讓炎熱的天氣變的涼爽起來.
漸漸的,雲散了,雨住了,太陽照亮了大地.我的心情好了起來,真的要感謝這場雨.真是一場及時雨.夏天的雨,謝謝你.
國中寫景作文 篇4
我獨自走在鄉間的小路上，不知天空何時佈滿了烏雲，雨點肆 意的落下來。我逐漸放慢了腳步，感受着大自然的氣息。忽然眼前 出現了一隻蝴蝶，只是缺少了平日的華麗，陷在了泥濘中，雨點毫 不留情的打在它纖薄的羽翼上。它扇動着翅膀，企圖逃離那片控住 它的泥濘。 我的腦海中忽然閃過蝴蝶的生命歷程，幼時，它們被人們鄙夷 ，帶着醜陋的外殼，啃食着莊稼，彷彿以此來宣泄對世界的不滿。 在蛹中時，它沉睡着，夢想着有一天自己能蜕變，褪去醜陋的外殼 ，長出華麗的羽翼。它夢想着有一天自己能飛翔，能以天空為舞台 ，以繁花為背景，以風聲為伴奏，舞出它的美麗。終於，它破繭成 蝶，它的夢境要成真了。可是，它卻被這片黑洞般的泥濘控住了， 它還未向世界展示它的美麗…… 我想要去幫助它，可是似乎有什麼阻擋着，我挪不動腳步。 它的翅膀扇動的頻率慢慢變緩了，風雨如同利刃般砍向它。它 要放棄了嗎......我不顧一切地奔向它。可是，我停下了腳 步。只見它的翅膀越扇越快，終於它從泥濘中抽離出來，它成功了 。一瞬間，雨點似乎停止了下落，不再猖狂；一瞬間，風似乎停止 了流動，不再狂暴；一瞬間，我的心也似乎停止了跳動…… 它飛到幾株鮮豔的花旁，扇動着留下了雨的印記的翅膀。花的 豔麗，只是渲染了畫面的唯美。 哦，美麗的蝴蝶，你演繹出了一段屬於你的劇情，你以你的美 麗詮釋了生命的意義。那兒，我邂逅了美麗。
國中寫景作文 篇5
夏，帶着一雙疲倦的翅膀，悄然在暮色裏歸去。迎面而來的秋，卻渾身充滿一種誘惑，使人陶醉。
印象中的秋應該是雜草枯萎，落葉飄零、滿目蕭條的景象，可今年的秋卻絲毫沒有衰敗的景象。
眼前還是一片鬱鬱葱葱的景色。清晨起來能感到絲絲涼意，日落時分能體會到朦朧的淒涼，但感覺秋天離我還是那麼遙遠。可能面對同一片藍雲，察覺不出秋那輕輕的腳步：或許是處在温暖和諧的環境中，感到秋來得特別遲。
秋天空氣清爽，不像夏天那樣悶熱。不時也飄落幾片樹葉，稀稀疏疏的，隨風掃蕩時，像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個跟斗，忽而盪鞦韆似的，忽而又被風吹到遠方去了，等待落到地上，便靜止不動了。我不禁想起了泰戈爾的詩句：“如秋葉之靜美。”
秋風，從天邊吹來；秋雨，隱退在了遙遠的地方。陽光，從樹間斜落，在錯落有致的空間裏勾勒着圖畫，一座座樓宇被染上一片金黃。背風處，幾個老人懶散的蹲守在秋天的寂靜裏，享受着陽光慢慢滲入皮膚的愜意。一羣麻雀在不遠處“嘰嘰喳喳”的覓食，“撲撲稜稜”的棲落，同時弄碎了陽光。
一個人走在秋天裏，微涼的風迎面吹來，我不由得拉了拉衣領。“莫道不消魂，捲簾西風，人比黃花瘦。”我自是無法寫出易安居士傳誦千古的佳句，但那份淒涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通！在秋天晨曦的光芒裏，一切都是那麼靜寂，靜寂得彷彿可以聽見自己的心跳，微弱卻又清晰。
我徜徉在秋天的深處，任憑瑟瑟秋風拂動着我的思緒，公車飛馳在秋天的大街上，我在秋天的影子裏邁着匆匆的腳步。在這個寒冷漸漸襲來的季節，耳邊傳來小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲，把秋天的沉靜攪動。
秋是寂寞的，也是真實的。地上的樹影，原野上的鳥影，長滿苔蘚的暗影，給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨有的。靜謐澄淨、真實，叩擊我的心扉，讓我凝視自己的心靈。
無須患得，無須患失——秋在向我訴説着成長的故事。
國中寫景作文 篇6
早就聽聞三亞是個夢幻的地方，今年寒假我來到了三亞。
這裏的天空是碧藍碧藍的，棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來飄去，好可愛啊!太陽放射着柔柔的、七彩的陽光，照得身上暖洋洋的。這裏的大海清澈見底，能看見小螃蟹和小魚在石縫中穿梭着，嬉戲着。它有着温柔的脾氣，輕輕地拍打着沙灘。海天一線，沙灘上煥發着金燦燦的光芒，給人一種飄飄欲仙的感覺。一棵棵椰子樹整齊地排成一行，頂處稍彎，還長着綠油油的葉子和西瓜大的椰子。有的人藉着椰樹的淺淡的陰涼歇息，還有的人鋪上帶着方格的桌布，擺上美味的食物會餐。在這裏，只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什麼，在這裏有一種平日裏沒有的.舒心愜意與開心。
我在沙灘與大海的交界處散步，微風吹在臉上，涼絲絲的，拂過清秀的短髮，飄起幾根烏黑的髮絲。温海水輕輕地打在腳上，彷彿是在為我按摩。海面上，有人在游泳，身上套着五顏六色的救生圈;浪潮大一些時，有人腳踩着浪板衝浪;還有的開着摩托艇，在海上飛馳。
沙灘上，可愛的孩子們正在堆城堡，先做形，再用手拍實，最後再插上一面小旗。“耶，完成了!”孩子們拍着小手，臉上露出滿意、開心的笑容。看着開心的孩子們，我的臉上也不知不覺地露出了會心的微笑。這，不就是一個個活生生的小時候的我嗎?繼續往前走，幾個大人在打沙灘排球，經常有人為了接一個球摔在地上，原來大人有時候也會笨手笨腳啊!前面有賣椰子的，我也買了一個，插上一根吸管，一種甘甜的味道隨之而來，嚥下去以後，口齒間還回蕩着這種味道。
一想到北京那寒風刺骨的天氣，還真的捨不得回去呢!啊，海南，真是一個美麗夢幻的地方!
國中寫景作文 篇7
也不知什麼時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，雲一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限並不那麼清晰，都是白茫茫的。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人嚮往而神奇的天空，千姿百態，美極妙極……
農民伯伯都説：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”這場大雪可真及時，它們把土壤裏的越冬的害蟲全部凍死；雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要，明年就能大豐收了！
同學們一下課就如風一般的跑出了教室，在雪地裏追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久迴盪。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩着，鬧着。
雪，你給人們帶來了喜悦和希望。
詩人，畫家讚美你美麗和純潔無暇。農民伯伯讚美你給他們帶來豐收的希望。孩子們讚美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那麼純潔，那麼輕盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！
賞析：這是一篇寫景抒情的文章，文章敍事條理，層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露着作者對雪的濃濃喜愛，富有生活氣息，有藝術感染力，讓讀者了領略雪的魅力。
國中寫景作文 篇8
暢遊完美麗的黃河第一灣，體味了藏家的風土人情，吃完了美味的牛肉和羊肉，跳完了藏家的傳統舞蹈，我們又來到了美麗的若爾蓋大草原。
若爾蓋大草原位於甘肅和四川的交界處，是阿壩州最美麗的地方，在那裏牛羊遍野，牧馬成羣，礦藏極為豐富。
一下車，我們就冷得直打抖，於是就將所有的衣服穿在身上，那裏只有零下幾度寒風刺骨，一不小心就會得流行性感冒。隨即。我們進入了大草原中，簡直是美不勝收：牛羊成羣，祕密密麻麻，數也數不清；牧馬也是如同天空中的繁星，令人眼花繚亂。
很快，我們就來到目的地，若爾蓋大草原·花湖。一到那，我們就看到湖上的水極為清澈，如同一面明鏡。水中還有極小的小魚，在向我們打着招呼，可愛極了。瞧，湖面上還有少許的小鳥羣在陪伴着花湖。湖面上不一會就泛起了微漣漪：一會像在打的小孩；一會像一朵朵美麗的格桑花；一會像一個斑斑點點的玉米棒……千變萬化。向前走幾步，我們又站在了觀光台上，一陣陣涼風迎面而來，我們一羣人被冷得直打抖。放眼望去，草原的美景盡收眼底，清新的空氣也撲鼻而來，令人浩氣長舒。一片綠色在眼中如同一塊綠毯，美麗極了。
時間一分一秒的過去了，我們也該收收心回家了。雖然我人不在那，但心在那，若爾蓋，我還會在來！
