描寫螞蟻作文通用15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫螞蟻作文,希望對大家有所幫助。

描寫螞蟻作文通用15篇

描寫螞蟻作文1

今天,我興沖沖地拿着放大鏡來到院子裏,去觀察螞蟻。

螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的,還有六條細細的腿,它的腿是長在胸上的。螞蟻的嘴尖尖的,像一把小小的剪刀。它頭上還長着天線一樣的觸角,觸角很特殊,它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。

我拿了一些餅乾屑,放在一隻螞蟻面前,螞蟻聞了聞,好像在想:那麼香的餅乾,一定很好吃吧,我去叫同伴來搬。過了一會兒,另一隻螞蟻來了,它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的餅乾屑。我想:它的力氣真大。

我又拿着一隻裝滿水的杯子,在一隻螞蟻邊上為了一圈,螞蟻本來是聞着家的氣味回家的,水一衝把家的氣味沖淡了,再説這點水對螞蟻來説就像大河一樣。螞蟻過不去了,它只好東轉轉,西轉轉。有時停一停,好像在想辦法。這時,我又把水灑向螞蟻,螞蟻落在了水中,它拼命掙扎,突然看見了一塊小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡過了大河。

滿意雖然小,但力氣很大呀!

描寫螞蟻作文2

家院子的牆角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進進出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。

看着螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個疑問:螞蟻到那麼遠的地方去覓食,怎麼找得到家呢?我帶着這個疑問上網查資料,終於找到了答案:原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。

有一次我下樓去買了一根冰棒,邊吃邊往回走。來到牆角下,我又看見螞蟻們成羣結隊地外出搬東西,忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來,滴落在地上,形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。我吃完冰棒,隨手把冰棒裏的竹片往地上一扔,嘿,一隻螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一隻螞蟻吧,我嘴裏默默地叨唸着。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來螞蟻喜歡吃甜食。

還有一次,我打死了一隻大蟑螂,把它放到牆角下,一會兒就引來了一隻小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行,一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎?不一會兒,那隻小螞蟻又回來了,還帶來了好多的小夥伴呢。有的螞蟻圍着蟑螂轉圈,大概是在瞭解情況吧,有的螞蟻在一起互相碰碰觸角,也許在商量對策,還有的螞蟻已經在開始行動了,只見它們在前面咬住蟑螂的觸鬚,使勁往前拖。説幹就幹,螞蟻們都開始工作了,有的在後面用頭使勁往前頂,有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推,還有的索性鑽到蟑螂的身子下面,用背馱着往前走。蟑螂龐大的身軀開始慢慢移動了,螞蟻越來越多,一會兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。一隻蟑螂比一隻螞蟻的身體大多少倍?幾十倍,甚至幾

描寫螞蟻作文3

一隻小螞蟻跟隊伍分散了,來到了一個貧苦家庭的書房裏,走進一本敞開的書裏。書本里的字問他:“你這個字怎麼這麼奇怪啊,到底是什麼字呀?”“我不是字”,小螞蟻回答,“我是一隻小螞蟻!”小螞蟻低頭看看自己,被壓得扁扁的,怪不得被當成了一個字呢!

小螞蟻在書本里生活了幾天,覺得還挺快活,可就是感覺怪怪的。他對每個字都看了一會兒,終於發現哪兒不對勁兒了——這兒死氣沉沉的!他對大家説:“你們這樣貼着,日復一日,年復一年,煩不煩啊!不如像我一樣,多走走,多動動,多好!”“不行呀,我們自從被印到書上後就一直是這樣不動的。”小螞蟻搖搖頭,“你們看,這個家裏的書太少了,你們要是動一動,變成新的故事,那該多麼好呀!”

幾天後,一個小朋友打開了這本書,“呀,書裏的故事變了,好有趣呀!”從此以後,每隔一段時間,這本書裏的故事就換一個,這個小朋友也因此愛上了看書,愛上了學習,學習成績很快就提高了。

描寫螞蟻作文4

我喜歡看眾多螞蟻一起搬運“巨大”的糕點,也喜歡看螞蟻們搏鬥青蟲,它們順利地將糕點運回洞中,它們成功地把奄奄一息的戰勝品——青蟲,抬回蟻巢。

一次雨後,我又看見了這些小東西,突發奇想,想捉弄一下它們。我很快找到了一個小水坑,再撿一片枯葉,放到水坑裏,接着捉來幾隻螞蟻,把它們折磨得半死,放到葉子上。這樣,螞蟻“旅客”便乘着“小舟”漂泊在“汪洋大海”之上。為了不被水沒過,這時螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端,靜靜地呆着,好象是在想辦法。過了許久,螞蟻們沒有一點動靜。“哼,這些螞蟻真貪生怕死。”我輕蔑地想。就用細木棍像打枱球那樣,對準螞蟻,使勁一擊。哈哈,它們一個個被我打下水。本以為它們會在水裏奮力掙扎,最後被淹死。只見螞蟻們鎮定自若地用六隻纖細的腳,慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩並肩,好像在互相攙扶,慢慢的,所有的螞蟻聚攏在一起,組成了一支整齊的隊伍,向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪,似乎是為他們開道。有些螞蟻實在不行了,甚至不能動彈,同伴們卻把它夾得緊緊的,帶着它一起上路。目睹了這一幕,我愣住了,心被深深地觸動了,這一條條生命,被我玩弄,但是它們卻毫無畏懼,一起努力,一起加油,一起向希望之門勇敢地邁進!我盯着螞蟻們,生怕它們有什麼閃失,螞蟻們順利上岸了!我那顆繃得緊緊的心,終於可以鬆口氣了。等螞蟻們身上的水乾了,力氣恢復了,又“手挽手”,一起爬走了。看着小螞蟻,我的心裏一種敬佩之情油然而生。

我突然想到了這樣一句話:一心向着自己的目標前進的人,整個世界都會給他讓路。螞蟻們對生命的渴望,就是它們的奮鬥目標,為了這個目標它們不遺餘力地齊心協力,“世界”真的給它們讓路了。

描寫螞蟻作文5

從前,一個出生的小螞蟻跟媽媽走散了,好心的大狗收養了他,他便把大狗喚做了爸爸。大狗很喜歡冒險,就經常帶着小螞蟻一起,爬山、走斷崖……大狗他總是誇小螞蟻聰明。每一次都能闖過難關。而且每次爬繩子都是小螞蟻第一。

大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家裏燒飯,突然,一下子倒了起不來了。

第二天,小螞蟻發現了大狗,大狗……,小螞蟻傷心極了,他的好朋友決定帶他去外面散心,到了門口,碰到了小貓,小貓問:“怎麼了?”小螞蟻難受地説:“爸爸他……扔下我了。”機靈的小貓聽出來,但她卻笑了。

“你笑什麼?”旁邊的小兔生氣地説。

“世上有一株紫檀色的神草,可以起死回生。神草有着特殊的香味吸引着仙鶴飛繞。”

“真的,在哪?”小螞蟻又高興又驚奇。

“在虎頭山上。”

小螞蟻走到虎頭山腳,仰首望着,在遠處,兩隻仙鶴悠閒地飛着,“開始吧!那一定就是神草所在的地方”他在心裏默默地説着。

上山了,一羣樂於助人的猴子跟着一塊去,半路上又一個小夥伴加入,是鑽山鼠。仙鶴在山的另一頭清唱,“那草在一座山的對面,只能攀着懸崖過去了。”小螞蟻説。“不用,我有辦法,這可是我的看家本領。”説時遲那時快,鑽山鼠立刻鑽出了一條道,他們順着道快速地到達對面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地發着光。“跳過去嗎?”

“呵呵,現在可是輪到我們出場的時候了。”猴子們興奮地説。

猴子們一個接着一個,最後一個猴子抓住一棵樹,小螞蟻沿着猴橋終於摘到了神草,又能與他的大狗爸爸幸福地生活了。

描寫螞蟻作文6

星期天,我表弟來我家玩,我們兄弟你追我打,好不熱鬧,這可把媽媽給煩了,她説,天氣這麼熱你們到樓下乘涼去。

我和弟弟興高采烈的下樓玩耍,突然,發現有黑壓壓的一片,原來是螞蟻國王全部出動了,大批工螞蟻和幼螞蟻都往一棵梧桐樹上爬去。瞧,那邊還有一羣工螞蟻馱着一隻在蝗蟲,兩邊還有“全副武裝”的兵螞蟻在護送。弟弟感到很奇怪問我,我説:“螞蟻有一種天生的能力,能感覺要下雨,它們就成羣的有次序的排着隊一起搬家。”弟弟問:“為什麼要搬家呢。”我説:“因為下雨時,它們的穴就會被淹沒,糧食就會被沖走,所以它們要搬到更安全的地方,避免被雨水淹死。”弟弟聽了我的話,羨慕地看着我説:“哥哥你知道的東西真多,我要向你學習。”我聽了好高興心想,有學問題真好,我以後要看更多的課外書,學更多和知識。

描寫螞蟻作文7

今天,我和我的朋友正在那草園上玩着捉迷藏的遊戲呢!我們正玩地開心地時候,忽然有一個小朋友叫着:"快來呀,這裏有一羣一羣的螞蟻正在搬家呢!''我們連忙跑了過去我們看了一會兒就想玩螞蟻,小紅提了個建議説:"用膠水圍着樹皮讓螞蟻被粘住。''我們都説好,小華就從家裏拿出膠水圍在樹皮上。過了一會兒,有隻螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上説:"小螞蟻你不要太調皮了,快回去找你媽媽吧!''

第二天,我們又去到了昨天那棵樹,看見了奇蹟的事發生了:那些膠水都被沙子給蓋住了。原來,昨天的那隻小螞蟻找到它媽媽後,小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來,螞蟻也這樣聰明。

描寫螞蟻作文8

今天,我看到了螞蟻搬食物的情形!我來告訴你們螞蟻搬食物的情形是怎麼樣的吧!

我看見了很多隻小螞蟻在搬兩隻大青蟲的身體,原本一開始是有兩隻螞蟻出來散步,無意中發現了這兩隻大青蟲,可是它們倆的力量搬不動這兩隻大青蟲,於是,連忙跑回家跟它們的兄弟姐妹説:“去幫忙把兩隻大青蟲搬回家。”它們答應了,就排成一個整齊的隊伍急急忙忙地跑過去,我想:如果在它們中間踩一下,它們會有什麼情況發生呢?於是我想做一個實驗,我在它們中間踩了一腳,結果它們就四處亂跑,過了一會又排回整齊的隊伍,到了大青蟲的地方,它們就分成兩個隊伍,一個隊伍搬一隻大青蟲,過了一會兒,它們就把大青蟲搬回家了,從這次螞蟻搬家中懂得了一個道理:團結就是力量!

這螞蟻搬食物是不是很有趣啊!

描寫螞蟻作文9

螞蟻,我們對這種生物再熟悉不過了。大大的頭、擺動的觸鬚和幾對細細的足,它們成天從窩中出來,那忙忙碌碌找食物的身影,遍佈了每一個角落。

我又在樓前發現了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標——食物。我拿出一個瓶子,看看它在裏面回是什麼樣的舉動。我把一瓣橘子放進去,讓它橫躺在地上,等待着螞蟻“上鈎”。螞蟻的警惕性很高,一見從天而降的食物,馬上急急地往反方向爬,像個“膽小鬼”。過了一會兒,見瓶子還倒在那兒,就爬過來,到了瓶子的邊沿上。我一心急,拿起瓶子看,不料,螞蟻一下子掉下來,卻安然無恙,只扭了幾下身子,又朝前爬去。我更急了,急忙用瓶子罩住了一隻螞蟻,那螞蟻卻是個“倔脾氣”,在瓶子裏面團團轉,偏偏不肯爬上去,我只好把它“解放”了。

實在惱了,請來媽媽幫忙,捉到了一隻螞蟻。但不過一會兒,螞蟻又神祕“失蹤”了。

螞蟻呀,你真有趣!

描寫螞蟻作文10

我原以為螞蟻是一種極為弱小的動物,就連膽小的老鼠也不如,可事實卻不是像我想的這樣,因為我是在一次無意中發現螞蟻可貴的精神。

我吃完晚飯,閒着無聊,坐在草地旁欣賞夕陽的餘輝。突然一羣螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢裏前進,像是要去參加一場戰爭,好奇心驅使我跟在螞蟻軍隊後向“戰場”前進……

來到“戰場”,我看到了一羣螞蟻在向一隻龐大的螳螂進攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂,不忍心看下去這場原本就知道結果的鬥爭。我打算離開,卻被螞蟻堅持不懈的精神所吸引,我很想知道這場戰爭最後的勝利者。

螞蟻軍隊集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。

第一場戰鬥開始了,螞蟻從正面對螳螂發起進攻,但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰士全都戰敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們臨危不懼,改變戰術對螳螂進行進攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多螞蟻戰死在螳螂的武器之下,而剩餘的螞蟻並未放棄,它們要為死去的“戰友”報仇,接二連三的向螳螂發起進攻。進攻有序,沒有退卻,它們團結的精神讓我震驚,終於在它們的努力之下戰勝了螳螂。

在我們現實社會中也存在激烈的競爭,有些人只顧競爭而忘記了團結。其實團結很重要,一個軍隊,如果不團結,那將會是一盤散沙;一個企業,如果不團結,那將很難在社會上立足,所以我們要學習螞蟻團結的精神。

描寫螞蟻作文11

當三月的足跡踏過長空後,螞蟻出來了,在這樣的季節風大得很。

當寂寞邁進我的世界時,我獨自一個人在河邊,看見一羣黑黑的傢伙在搬運一粒麪包渣。突然,一陣狂風吹過,我有些穩不住腳了。吃驚的是,螞蟻緊緊的抱在一起,很有次序地抱成一團。

在邊上的一隻小螞蟻不幸被風颳到河裏,我以為它就這樣的死了。一條芝麻大的小生命也不值得我伸出援手,再説螞蟻隨處可見。

奇怪的是,一個黑黑的東西靠近了它。“那是什麼?一定是一條肚子餓了的水生動物,看見小螞蟻后經不起誘惑,就想……”更為奇怪的是,那片黑黑的.東西挨住螞蟻后開始移動,連成一串,把掉到水中的小螞蟻拉了上來。仔細一看,才知道那是剛才搬運麪包渣的那羣螞蟻,也就是小螞蟻的夥伴。它們乘着樹葉來救小螞蟻。

啊!我感到一股洋溢在動物之間的愛。

描寫螞蟻作文12

我喜歡螞蟻,我也愛觀察螞蟻,雖然它們個頭跟一粒米差不多大小,但它們團結的力量深深打動了我,就像我們學過的一句歇後語一樣。“麻雀雖小,五臟俱全。”

今天,我去麪包店買麪包,買完麪包回家的時候,突然在地上發現有一些,又黑又密的東西。我蹲下去仔細端詳,哦,是螞蟻呀!咦?這五隻螞蟻應該在找吃的吧?不過它們好像找不着吃的。

我想了想,怎麼才能幫助它們呢?嗯,對了,掰點麪包給它們。我從袋子裏拿出麪包掰了一點給它們,它們全部搬回到洞穴。嘿,你怎麼不搬?是不是人手不足?為什麼不發求救信號,還會扭動身子?等了一會兒,這隻小螞蟻帶着一個軍團來了。原來,萬一因為有可能受到干擾發不出信號,它只好回家稟報。之後,讓它帶領一支軍團過來。

我一下子就把謎團給解開了,螞蟻,也挺聰明嘛!只見數不勝數的黑色小點點在一起,搬運着麪包,一步、兩步、三步……走着像蝸牛一樣堅韌的步伐,雖然很慢,但心裏有了安全感和温暖。我的心可真軟,已經被深深地感動住了。

通過這次觀察,我重新認識了一羣可愛、聰明和團結的螞蟻軍團,它們的精神值得我們每一個人學習。

以前從我的角度看,螞蟻是一羣不起眼的“小東西”,生命也非常脆弱。但它們的團結是我非常敬佩的,不像螳螂是自己獨立捕食。我還知道,忙的時候也不發信號,也可以求救。這真是一種聰明的昆蟲呀!

描寫螞蟻作文13

一滴水在陽光的照耀下很快就會消失不見,但是一滴滴水匯聚成大海就難以消失。這個淺顯的道理我們誰都知道,而讓我們印象更加深刻的是一個小螞蟻的故事。

那是洪水來臨的時候,當人們正在緊張的撤離的時候,水面上漂來一團黑色的東西,“那是什麼”,人們十分的驚訝。有經驗的長者默默道:“那是螞蟻集成的蟻球,這些小東西大概也是想撤走吧。”只見蟻球在水浪的打擊下不斷縮小,最終,最大的一團被衝上了岸,蟻球像是靠岸的士兵,一排排散開。然而水中仍然留有星星點點的黑點在水波中飄蕩。

看到這一幕,人們都驚訝於螞蟻面對災難時的無私和自我犧牲的勇氣,更詫異於它們始終的團結的毅力,才使得整個螞蟻族羣得以更好的生存。

對於我們人類來説亦是如此,新中國的成立經歷了漫長的歲月,經歷過種種磨難,但是由於整個民族的團結,才使得祖國擺脱了列強的侵略,使得民族得以生存。

因此,學會團結他人,做生活中的有心人。

描寫螞蟻作文14

螞蟻長着一雙長長的觸角,六條細細的腿,頭是三角形的,嘴像一隻鉗子,全身黑乎乎的。

螞蟻,屬於昆蟲綱,膜翅目,蟻科。在這個世界上已經記錄了一萬多種,估計可能的數目大約在2萬種左右螞蟻種類繁多,是地球上最強大的昆蟲族羣,螞蟻擁有團結一致的精神,當遭遇敵人的攻擊時,它們會召喚出夥伴,一起對抗敵人,儘管敵人力氣比它們大,體形比它們壯,它們也會臨危不懼。

它們在昆蟲界裏被稱為“大力士”呢。有一次,我不小心掉了一塊餅乾,壓到了一隻螞蟻,另一隻螞蟻見了,立刻圍了上來,然後急忙爬進蟻巢,隨即就有一大羣螞蟻跟了上來,它們把餅乾弄碎,救出被壓在餅乾下的螞蟻,然後把餅乾一點一點的運回巢內。它們非常厲害,能制服比自己大的昆蟲。

它們除了吃米糠、麥麩、豆類、糖類、瓜果類以外,還吃枯物葉片、種子、果實、枝幹等,有的還吃骨頭、雞蛋、死活蟲。

有一次,我在樓底下玩。在我腳下突然冒出一條綠色的毛毛蟲,暈頭轉向地向螞蟻們衝去。螞蟻們不約而同地散開了,然後從四面八方反擊毛毛蟲。

它們一擁而上,有的爬上毛毛蟲的頭,有的困住毛毛蟲的行動,有的在瘋狂撕咬着毛毛蟲的身體,有的在毛毛蟲的背上來回穿梭……不一會兒,螞蟻們就把毛毛蟲置於死地了。

最後,螞蟻們把毛毛蟲的屍體運回巢內。螞蟻雖然弱小,但它們團結一致的力量卻很強大,值得我們學習。

描寫螞蟻作文15

一天,我在和夥伴們玩耍時突然發現了一大羣螞蟻,我們突然想到了一個好玩的方法,我們夾了一條青蟲放到有幾隻“巡邏兵“螞蟻的面前。當它們看到青蟲時,圍着轉了幾圈,好象看個究竟,並不時的伸出觸角搭弄着,確定着什麼。然後有兩隻走開,可能是去通風報信去了。留下的幾隻就一齊撲了上去,大青蟲毫不遜色,它使出了”大翻滾“一下就把好不容易才爬上去的兩隻螞蟻壓在了身下,性命堪憂,而另外的幾隻卻也百折不撓,進進退退的圍着蟲子不時的變化着它們的方位,從不同的方向時不時的伸出觸角或打或搭撕拉着蟲的各個部位,使蟲子顧此失彼,它們互相撕扯,翻轉,螞蟻們也被蟲子弄得是陣法大亂,明顯的有些吃力了,但是螞蟻們仍不放棄,一次又一次的進攻,不知過了多少次,它們傷亡越來越重,過了一會它們全部退出戰場,好像在休息又好像是等待救兵,再看那青蟲也被弄得筋疲力盡。

過了一會,果不其然,只見一長路螞蟻往這邊衝來,好戲開始了。螞蟻王第一個帶頭衝過來他好像在邊跑邊説:“衝啊。一大羣螞蟻撲向青蟲,青蟲故技重施,但是,寡不敵眾青蟲很顯然敵不過“螞蟻大軍團”螞蟻們一個個像凱旋的戰士把青蟲抬回了洞中。

小螞蟻團結起來戰勝了比自己大兩三倍的青蟲,團結就是力量。

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