關於描寫螞蟻的六年級作文

來源:文萃谷 1.8W

通過觀察螞蟻,你就會知道螞蟻是多麼團結,他們對自熱的變換是多麼的敏感。下面是小編精心為大家準備的六年級描寫螞蟻的作文,希望大家喜歡。

關於描寫螞蟻的六年級作文

  描寫螞蟻的六年級作文篇1:螞蟻的智慧

有時候平常的一件小事,卻銘記在心,因為你或許能從中得到啟發,悟出一些人生的哲理。只要你細心觀察和思考,你會發現平時你從來沒有注意到的地方,竟是這麼有趣。

那一天我正無聊,一隻小螞蟻突然闖進我的視野。它好像在尋找食物,我走過去,蹲下去看。它發現了我就準備跑,我連忙把它困住,不讓它逃跑,但它反而跑得更快了。它跑得再快,還是跑不過我。我把它輕鬆地抓起來,放到一個小瓶子裏。但這次不同了,它發現逃不出去時,就靜靜地待在原處,不跑不鬧了。

我放了一點餅乾渣到瓶子裏,它乖乖地吃着,我當時也不懷疑它為什麼這麼聽話,我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅乾渣,然後去幹別的事,等我再來看的時候,它竟然莫名其妙地不見了,只留着餅乾渣在瓶子裏,我感覺很奇怪,就把瓶子打開,把餅乾渣倒了出來,尋找那隻小螞蟻的蹤跡,而當我注意力全放在瓶子身上時,一粒很小的餅乾渣在我身邊快速地移動着,當我發現時那粒很小的餅乾渣已經走進了洞口,再也找不到了。當時我還不知道是怎麼回事,只覺得餅乾渣自己會走很可怕。仔細回想這件事時,我才明白過來,原來是螞蟻趁我幹其它事時,藏在了餅乾渣的下面,當我把渣了倒出來時,螞蟻也被告倒了出來,我注意力全在瓶子身上時,它選擇了一塊很小的餅乾渣逃走了,其實如果我仔細觀察,那移動的餅乾渣下面的六條小腿。我為這隻小螞蟻的聰明而讚歎,利用身體小被我忽略而逃跑。

這件事給了我一個很大的`啟示,無論多麼矮小,只要利用聰明智慧,任何事情都會成功,不是光憑力量而達到自己的理想。

窗外又下起了大雨,我般着凳子座在門前,盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。

我低頭向下看,一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看,才知是螞蟻。

有點難以置信,這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖着什麼,濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨,因為地上根本沒有另一隻螞蟻。

  描寫螞蟻的六年級作文篇2:人心齊,泰山移

我在公園的草地上發現了一支隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路。這是什麼呢?我趴下去一看,噢,原來是一支螞蟻隊伍。它們正忙碌着呢!有一羣螞蟻從洞穴裏搬出泥土,另外一羣螞蟻卻往洞穴裏運糧食,還有一羣螞蟻正來回穿梭,好像是在指揮其它螞蟻幹活……

出於好奇,我拿出一個紙da杯,將一些礦泉水倒進了紙杯裏,隨手抓了幾隻螞蟻放了進去。面對着這突如其來的“洪水”,這些螞蟻驚慌失措,在水中拼命地掙扎,觸角不斷地擺動,好像在發出求救信號。短暫的慌亂過後,螞蟻們好像不再害怕了,它們將腿伸開,撥動着紙杯中的礦泉水,猶如在划動着船槳。漸漸地,有幾隻螞蟻聚攏到了一起,它們彷彿在商討着逃離“洪水”的辦法。螞蟻們一邊商討,一邊搖擺着觸角發出信號,好像在告訴其它夥伴怎麼逃離。最後,這些螞蟻一步一步地游到紙杯的邊沿,逃離了“洪水”。 緊接着,這些螞蟻趕忙爬出了紙杯,排着整齊的隊伍又加入到大部隊裏面去了。

過了一會兒,我將一塊小餅乾放在離螞蟻們不遠的地方。咦,螞蟻真靈巧,聞到了餅乾的香味。有一隻螞蟻首先爬到了餅乾的旁邊,圍着餅乾繞了一圈又一圈,然後爬了上去。接着,又有四、五隻螞蟻爬過來,它們也在餅乾上爬來爬去,跟前面來的那隻螞蟻碰了一下觸角,好像在嘀咕什麼。大約過了一分鐘,這些螞蟻一起爬回到大部隊的隊伍當中。怎麼這些螞蟻都不吃餅乾就走開了?難道餅乾不好吃嗎?過了一陣子,一支龐大的螞蟻隊伍來到了餅乾旁邊,望了望比自己身體大了幾十倍的餅乾,它們似乎在擔心能不能搬得動。過了好久,這些螞蟻個個全身不停地在擺動,彷彿在做熱身運動。然後,螞蟻們紛紛鑽到了餅乾的下面。喔,偌大的餅乾竟然給螞蟻們齊心協力地扛起來了。看着螞蟻們步伐一致地把餅乾一步一步扛回洞穴,我真是感到驚訝,原來集體的力量是那麼強大,難怪俗話説——“人心齊,泰山移”!

  描寫螞蟻的六年級作文篇3:科學無處不在

生活處處有科學,科學處處在。

一天,我和小夥伴在外面玩耍。突然,我們發現有一羣螞蟻正在忙着要幹什麼。我聽説過螞蟻害怕樟腦球的氣味,想去做一下試驗,證明這是不是真理。

首先,我們捉來了2只小螞蟻。我們用樟腦球在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻轉了轉,然後衝破了那一條線,跑了。我不假思索,螞蟻怎麼跑走了呢?螞蟻不是害怕樟腦球的氣味的嗎?疑團未揭開,帶着好奇,我們又捉來了2只小螞蟻。

像原先一樣,我們在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻仍然轉了轉就衝破了畫線。我們又在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻想衝破,在向畫線逼近,似乎在説:就這麼一條線,就想把我們困住!你們未免也太小瞧我們了吧!哈哈哈~ ~ ~ ”。螞蟻説着説着,便得意洋洋的衝向畫線。我想,這次的試驗一定又是以0分為結局了。當我這在歎息時,螞蟻像被一陣風吹了回來似的,螞蟻不敢衝破畫線了。

當螞蟻累得精疲力盡,四肢無力的時候,我們又在螞蟻的周圍畫了一個大圓圈。這下螞蟻好像變得聰明起來,不想原先那樣硬要衝破畫線了。螞蟻也沒有了原先的囂張和得意。在圈子裏徘徊,沉着鎮定的尋找着出口。

我們把圈子慢慢的縮小,螞蟻好像再也受不了那樟腦球是氣味了。好像在苦苦哀求道:“求求你們放過我們吧!我們實在是受不了了,剛才是我們太囂張了…”最後我們把圈子縮小到比1角錢硬幣還要小,螞蟻不再徘徊了,躺在地上一動不動了。螞蟻也許是太累了,再加上樟腦球的氣味,實在受不了,所以它們就離開人間了。

螞蟻的試驗告訴我們:科學無處不在,只要你是有心人,你就會發現科學就在我們身邊。


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