關於下冊國小的作文400字10篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的下冊國小的作文400字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於下冊國小的作文400字10篇

下冊國小的作文400字 篇1

一九三七年八月二十八日,上海火車南站風和日麗,許多人聚集在火車站裏。一個穿着藍色上衣的女人十分引人注目。她的懷裏躺着一個兩三歲的小男孩。男孩的媽媽裝着鬼臉,男孩兒咯咯地笑着。

正在這時,刺耳的防空警報聲響起來了。人羣紛紛逃進了火車車廂,想讓火車飛速前進。男孩兒的母親抱着他,飛一般得朝車廂裏跑去。可是人太多了,母親沒抱緊男孩兒,孩子就順着母親的手臂滑了下來,落在了火車站裏。當母親上車的時候,發現男孩不見了。突然,一枚枚炸彈如同飛蝗、細雨一般落了下來。日本數架轟炸機的陰影籠罩在大地上。頓時,火車軌道被炸成了廢墟。炸彈又朝火車車廂投擲下來。頃刻之間,車廂燃起了熊熊大火。幸運的是,男孩兒爬進了一個安全的地方。日本轟炸機以為人都沒有了,於是都飛走了。正是幸運女神為男孩撐起一片天空,他才在這個黑暗的世界裏存活了下來。

半個小時以後,小男孩慢慢睜開了雙眼。可是他並沒有躺在媽媽温暖的懷裏,而是坐在冰冷的地板上。他環顧四周,發現火車車廂已經成為了一片廢墟。天橋、軌道以及民房,早已成為炸彈們的“傑作”。男孩站起來,飛速朝軌道上跑。他看到軌道一片片翹了起來。可是他並沒有看見他的媽媽。男孩受不了這樣的場面,腿一鬆,便坐在了軌道上。他覺得心裏一酸,眼睛裏一下子充滿了晶瑩的淚水,頓時嚎啕大哭起來,哭得十分悽慘,連不會哭的人也會流出眼淚。男孩想着以前幸福的時光,可是就在幾秒鐘裏,他卻失去了自己最親的親人。

現在雖然是和平年代,可是不少地區仍還瀰漫着戰爭的硝煙。在這裏,我向整個國際社會呼籲:救救孩子們,要和平,不要戰爭!

下冊國小的作文400字 篇2

當微風輕柔地拂過濱北國小時,當太陽把它金色的光輝悄然披在濱北國小身上時,當美麗的校園甦醒的時候,新的一天開始了,我們天天幸福快樂,有聲有笑地度過了開心的校園生活!

一進大門,就可以看見宣傳欄,宣傳欄上有許許多多的紙貼在牆上,很有美感!猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。

再向前走10米,就來到了操場,鮮紅的跑道圍繞着大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形:有的像巨大的螞蟻,有的像剛出生的小象,還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹筆直地立在地上,像士兵一樣站着,彷彿要守護我們的濱北國小。

我們向左走10米,就看到了教學樓,想起了以前我們在教學樓裏歡聲笑語聲聲響,書聲琅琅震乾坤。我們走進教學樓裏,桌子和椅子愉快地對視,教室裏的電風扇和桌子也開心地凝視對方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在牆上,一輩子也不可以拿下來。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室裏的每一個角落。教室裏頓時白光閃閃,美麗極了!

教學樓的左邊有個小操場,小操場裏有許許多多的器材,器材是藍色的。旁邊還有風雨操場,一般是用來避雨的操場。還有一個小籃球場,兩個籃球架,地上塗滿了綠色的顏料,猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有硃紅的紅磚,彷彿是老師教我們學習的汗水,汗水染成硃紅色,把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。

這就是我們的校園!我愛濱北國小,我愛“家”,我愛老師和同學們。這個校園彷彿是一個慈愛我們大家的母親,我們不會忘記的!

下冊國小的作文400字 篇3

早晨,我們一家三口去暨南大學裏遊玩。

進了暨南大學,我發現這裏羣山圍繞,一座座山峯連綿起伏,若斷若連。暨南大學中央是一個風景優美的湖。湖靜的時候,宛如一面鏡子,映照着藍天白雲;又好似一位美麗的少女,安詳地躺在水中央。風吹過湖面,頓時,碧波盪漾,泛起了點點銀波。

這時,從不遠處傳來了一陣歡叫聲,我定睛一看,原來是白鵝。湖面上有一羣白鵝正向我們這邊游來,一邊拍打着翅膀,一邊伸着長長的脖子 “嘎嘎嘎”地叫着。我仔細打量這面前的幾隻鵝,潔白的羽毛,如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的,如血一般鮮紅。它們遊在水裏,可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地撥打着水,遊過之處彷彿在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。

突然,白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上,它們左看看右看看,好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的那隻鵝開心地直奔過去。不料,剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去,企圖搶到那頓可口的午餐。可惜,那條可口的魚最終落入了第一隻鵝的口中。吃完了小魚,那隻鵝便又撲騰幾下下了水,慢悠悠地遊向遠方。忽然,岸上飛來了一隻鵝,徑直跳入水中,兩隻鵝相互撕咬起來。第二隻鵝咬住了第一隻鵝的羽毛,第一隻鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩隻鵝就一直在糾纏着打圈,好不歡樂!

望着鵝遠去的身影,我不禁歎道:“鵝的生活多悠閒啊!”

下冊國小的作文400字 篇4

早晨的田野,花朵開,蝴蝶飛, 花朵開着迎晨曦, 蝴蝶飛着採花蜜,小鳥叫,農夫忙, 小鳥叫着抓蟲子, 農夫忙着採蔬果.

你看,田野裏的麥苗,春雨滋潤着它,陽光愛撫着它,麥苗馬上就變得翠綠翠綠的,顯得生機勃勃。在鬆軟肥沃的土地上,小草偷偷地探出了頭,猶如一個個調皮的小娃娃。一陣春風吹過,醉人的清香撲鼻而來,回過頭一看,原來是遍地的小花啊!白的,黃的,紫的......純潔,嬌小,鮮亮;這麼多,這麼密,這麼遼闊! 一隻只五顏六色的.蝴蝶就在這美麗的花叢中翩翩起舞,這場景美麗極了!就像一幅活的畫.馬路兩旁的樹木也換上了碧綠的春裝,那一片片葉子綠得發亮,顯得生機盎然。遠遠望去,田野就像一幅美麗絕妙的風景畫。

雞是農村裏的主角,雖説雞是主角,但是雞很怕你,你只要做彎下腰去檢石頭的動作,沒等你反應過來它就逃走了。如果你惹它生氣的話,它就會啄你。 如果是在農村裏,你不用鬧鐘,因為每天雞會準時叫你起牀。走在農村的路上,你一定會發現許多雞的排泄物。

農村裏的狗也特別多,走在路上有時狗會從某一個地方竄出來,嚇你一跳。

啊,多麼迷人的田園風光呀!我愛農村,我愛田園風光!

下冊國小的作文400字 篇5

每年的暑假,爸爸都會帶我們全家人去老家農村看望他外婆,也就是我的外祖奶奶,由於我爺爺奶奶去世太早,祖奶奶成了我爸唯一可以孝敬的親人。正因為這事也使我有機會去農村玩。

清早起牀,爸爸開車從家出發,沿着彎延泥路前行,泥地兩旁有金燦燦的稻田,清澈見底的小溪,啊,景色大美了!小花隨處可見,小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着。下車後,走在由石頭鋪成的小道上,涼涼的微風迎面吹來,讓我感到無比興奮,不知不覺中我們來到了目的地。

農村的人們,早上天剛剛亮就起牀,大人出去耕田、鋤草,8點左右回家吃早飯,吃完早飯又去幹農活,忙到中午回家吃點東西,休息半個小時又去幹活,直到天快黑才往家走。他們已經習慣了早出晚歸的生活。農村人很喜歡養狗,只要你從他們的房前屋後走過,狗都會叫個不停,甚至你從籬笆外走過,它也要叫幾聲,盡職地保護着主人的家。同時提醒主人有陌生人來訪,小心有小偷!

習慣了城市喧鬧的我,在這找到了一份優雅的寧靜。習慣了城市空氣污染的我,在這裏找到了一份自然清香的空氣。鄉村人家生活是那樣簡單,而城市生活是多麼講究!

鄉村生活,無論什麼時候,無論什麼季節,都有一道獨特,迷人的風景!

下冊國小的作文400字 篇6

人生在世難免得有幾個自己崇拜的偶像級人物,不然生活中就沒有一個標杆讓自己超越了。

每天放學,都可以在夕陽西下看到那位收破爛的老奶奶——身穿一件老花衣,衣服上的污漬大概是由那髒東西而弄髒的吧,褲子僅是一件黑褲子,一雙簡陋的拖鞋,看起來很樸素。

記得有一次,家裏要賣的東西很多,看到了那個老奶奶,我們就把東西放在袋子裏,匆匆拿下樓去,給那個老奶奶。她一個一個從袋子裏掏出來,嘴裏數着,並掐了掐指算價錢。算完後,把那些東西小心翼翼地疊在那堆高高的,五花八門,數不勝數的東西上。放好後,保證它們不會掉下來後,才轉身告訴我們整理起來是11.35元。她馬上就掏了掏口袋,我們在那看着她,她左口袋找不到,又找了找另一邊的,手從右口袋裏伸出來,只掏出了幾元錢。她笑了笑,對我們説:“抱歉哦,我這還欠你五毛錢呢,要不我第二天再拿來給你。”我們聽了,連忙擺手説:“老奶奶,那五毛錢就不用了。”“這怎麼行呢,一定要的。”老奶奶説。

第二天,傍晚,我到樓下玩,她看見了我,就招呼我過去,我跑過去,對她説:“老奶奶,這麼晚了,還沒有回去啊?”“恩,等着給你送錢來呢。”她答道。“不用了,真的不用了,老奶奶,五毛錢就不要了。”我邊擺手邊説。“不可以啊,你賣東西,我買東西,我欠你錢,一定要還。”老奶奶拿着錢,堅決要給我。頓時,我覺得那位老奶奶好親切。之後,我拿着錢就回家去了。

回到家後,我坐在椅子上發呆,看着那些換來的錢,腦海中老是浮現出那位收破爛的老奶奶在夕陽西下步行把三輪車推回去的影子。他有一顆仁慈善良的心,是值得我敬佩的人。

下冊國小的作文400字 篇7

鄉間月色是寧靜的,是祥和的……

夜來了,靜靜地,悄悄地,一時間,大地沉寂一片,鄉村月色。月亮彎彎的,像一隻金色的小船,而那深藍的夜空則是一望無垠的海洋。小船慢慢的向前行駛着,不知前方是否就是那遙不可及的仙境。雲不是很多,只有稀疏的幾朵,雪白,柔軟,像一團團棉花,為清冷的夜空增添了幾分暖意和温柔。銀河淡淡的,映入眼際的應該是它薄博的水氣。傾耳去聽,靜靜的聽不到半點流動的聲音,於是猜想它定然是不甚寬廣。多想叫醒牛郎,讓他騎上牛兒踏過淺淺的河水與織女相會。但我不敢高聲叫喊,怕驚醒了岸邊的神仙,更怕打擾了這夜的好夢。

天上是流水融融的春季,而人間卻是白雪皚皚的冬天。因為有了雪的裝扮,冬日裏的樹一下生動了起來。晶瑩剔透,宛然是冰雕做的樹幹,水晶做的枝葉。清冷,高貴,儼然是嫦娥門前的桂樹,在今夜遺落到了人間。驚歎留在心間,不敢高聲言語,生怕一不留神,驚動了玉樹,化作滿地的碎片。

此時的小村也已成了白雪的世界。白白的屋頂,無暇的地面,沒有一絲塵埃,潔白,純淨是這裏唯一的主題。置身其中,好象真的來到了一個夢幻的國度。雪地了裏,孩子們堆起了兩個大大的雪人,戴着草帽,拿着掃帚,守護着這片屬於他們的世界。心被淨化,思想也變得天真而浪漫。看着地上淺淺的腳印,不由得浮想聯翩:是誰來過這裏?是美麗的白雪公主,還是善良的小矮人?在這如夢如幻的夜晚王子和公主在玉樹下相依相偎該是怎樣幸福……

分明是站在雪地裏,思緒卻飄進了童話。一時真的分不清自己是在現實,還是在童話……

鄉間月色多麼美麗而又夢幻啊,我喜歡這個美麗的鄉間夜色。

下冊國小的作文400字 篇8

最好的風光屬春風。

一年四季的風,除春風外,其它風都有各種“毛病”。夏風太過灼人,一波一波熱浪,憋得人喘不過氣來,不經意間衣服透濕,大汗淋漓;冬風猛而冷,小刀片似地紮在臉上,又冷又冰又痛又疼,使人恨之入骨;秋風温度、力度適中,就因為生不逢時,處於萬物凋零的秋季,被古人硬安上了個“哀悲愁”的代言人,成為了“悽悽慘”的風。如此算來,只有春風温度、力度、喻意恰如其分了。

春風暖,它不會發生像冬風冷入骨髓的情況,只會暖暖的,綿綿的。風一吹,樹影婆娑,月影搖動,暖身而愜意,舒適之極。

春風柔。那風柔似細膩的絲綢或紗巾,輕拂臉頰,似風非風,似柔非柔,風一拂,消解了全身的乏累不安,如同一位慈母輕撫着孩子的面頰,綿柔,又使人們略略泛起了春困。

春風好。俗話説得好:春雨貴如油。豈不知春雨便是春風裹挾着滋潤萬物的。古人云:隨風潛入夜,潤物細無聲。一夜間,生機勃勃,鳥語花香。春風也可以自己幹自己的:試去花苞上的灰塵,花苞重展笑顏,開出了燦爛無比的花朵兒;吹開冰凍的溪流,溪水重新汩汩流淌,順帶着喚醒沉睡的河畔垂柳,垂柳嘟起小嘴,打着呵欠,睜開惺忪的睡眼,吐出象徵春的嫩牙。

有人説:一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。我不大同意,應是這樣:一年好景君須記,正是春風拂面時。春雨貴,春風更無價!“

在春風的呼喚聲中,萬物都甦醒了。

下冊國小的作文400字 篇9

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪裏摔倒的就要從哪裏站起來。

一個晴朗的星期天,我偶然間在我家陽台的一個小小的角落裏發現了一隻小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準備把那隻小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網,我於心不忍,決定看看它是怎麼織網的。只見那隻小蜘蛛從嘴裏慢慢地吐出一點白色的細絲來,然後從牆角這邊爬到牆角那邊,這樣,第一根線就織好了。

接着,它又照着前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網就快完成了,我真替這隻小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘氣的弟弟卻跑來搗亂,他“呼”的一吹,蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網,它又按照剛才織網的方法,一絲不苟地織起網來。但這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網又斷了。就這樣,蜘蛛網斷了好幾次,還是沒有織完。我有些厭煩了,正準備走開,心裏一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎麼能煩呢?於是,我又蹲下來,看個究竟。最後,經過它一次又一次的艱辛努力,終於在最後一次織出了一張完好的蜘蛛網。

看到這裏,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動,並從中懂得幹什麼事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最後的成功。

下冊國小的作文400字 篇10

範佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,説:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我説:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心裏是什麼滋味 ! ”説着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,説:“對不起,我不該那麼自私……”而她卻説:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友。

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