【熱門】場面描寫的作文
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的場面描寫的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
場面描寫的作文1
“叮……叮……”下課了，教室裏頓時如沸如騰，走廊裏充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向後；一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴裏還叨唸着：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠着、成羣結隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悦的神情，似乎在説：“我終於搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的`組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手裏。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的！進了！”在場的人都讚歎不已。
“叮……叮……”上課了，熱鬧的課間結束了。
場面描寫的作文2
“噼裏啪啦咚咚鏘”，這是在幹什麼？原來熱熱鬧鬧的春節就要來臨了，家家户户貼上紅彤彤的春聯，掛上紅彤彤的燈籠，點醒了沉睡的火龍，敲起了喜慶的鑼鼓，跳起了歡快的秧歌……新 的一年來到了！
“過年啦！”吃過餃子，大街上張燈結綵，喜氣洋洋，大人小孩都穿上節日的盛裝，人們走出家門，感受節日的氣息，人人臉上帶着燦爛的笑容，嘴裏説着吉祥的話語，腳下踩着鞭炮燃放後的紅花瓣 ，厚厚的，軟軟的，遠遠望去，像一條紅色的河流，好看極了！ 空氣中到處瀰漫着幸福、快樂的味道，一派歡樂祥和的景象。
每逢正月初七的晚上，我的.家鄉有一場別開生面的焰火晚會。吃過晚飯，人們不約而同的來到燃放地點，這裏早已被擠得水泄不通，七點三十分，煙火準時開放，只聽“轟”地一聲巨響，一顆禮炮 騰空而起，瞬間在空中綻放，彷彿一朵美麗的蓮花開放在璀璨的夜空，緊接着一顆顆禮花爭先恐後衝向高空，有的像一條條銀色的瀑布，有的像怒放的菊花，有的像孔雀開屏……絢麗多彩，奼紫嫣紅 ，我最喜歡的一種煙花像一挺機關槍，“噠噠噠”向天空一陣掃射，火光沖天，震耳欲聾，令人眼花繚亂，目不暇接。在人羣中，照相機和手機不停地閃爍，都想記錄下這精彩的瞬間。歡呼聲、讚歎聲不 絕於耳，我們蹦啊、跳啊，熱鬧極了！
辭舊迎新，普天同慶。 新的一年又到了，我又長大了一歲，在新的一年裏，願好運一直陪伴着我，我也會更加努力，取得優異成績！
場面描寫的作文3
最近，我們學校舉行了精彩的跳繩比賽。這次比賽項目很多，有單搖、雙搖、編花、八字跳等。比賽一開始，整個操場就沸騰起來。
我和李惠參加了一帶一跳，站在操場中間準備比賽。“嘟！”一聲響亮的哨聲告訴我們比賽開始了，我馬上掄起繩子和李惠一起跳了起來。一、二、三、四、五……一直跳到一百，我的胳膊有些痠疼起來，李惠呢，也有點累了，她一會兒往東，一會兒往西，半身傾斜，還格格笑着説：“不行了，沒準跳不下來了！”我説：“堅持點。”邊説我邊隨着她來回跳，我們越急，越跳不好，繩子好像不聽使喚總絆在腳上。這時同學們喊：“加油！加油！別泄氣，別慌。”為我們助威。我倆得到支持，互相提醒着，異口同聲地説：“對！不要慌，別緊張。”我定了定神，迅速地把繩掄起來，李惠也自如地跳起來了。我們一邊跳，大家一邊喊：“加油”，場內外的心聲彙集在一起。只聽一聲哨響，停止跳動，我們以148個的成績獲得第二名。為班裏爭得了榮譽。我們笑了，同學們也笑了。這笑是互相支持互相勉勵的笑呀！
比賽的最後一項是六年級三個班男生集體八字跳。男生掄着繩跳着，女生給他們數數並揮拳助威。只見一個個同學像離弦的箭一樣飛跑着，像輕盈的'小燕子在空中盤旋着。他們蹦啊！跳呀！高興極了。哎呀！路誌軍絆倒了，只見他連滾帶爬地馬上站起來，後邊的同學緊跟着又跳起來。我們才鬆了口氣，拼命地喊：“加油！”“加油！”經過奮戰，我們班終於得了第一名。
場面描寫的作文4
遊戲就像大海里最快樂的浪花，在海面歡快地翻騰；遊戲就像音樂中最愛跳動的音符，給我們帶來快樂的曲調；遊戲就像黑夜中最亮的那顆星星，給我們的童年帶來不一樣的色彩。
今天下午，我們老師給我們帶了氣球，我們議論紛紛：“要這些氣球要幹什麼？”“是不是要做什麼遊戲？”老師微笑着對我們説：“今天我們來玩兒‘氣球大爆炸’的遊戲。”我們聽了歡呼起來，個個躍躍欲試。老師分出了兩組，開始了比賽。
一開始，大家都使出了全身的力氣，使勁吹氣球，我的心一直在跳動，手止不住地顫抖。我們快要吹起來的'時候，忽然，對方的嶽聖鈺不小心一鬆手，手中的氣球飛了出去，這不要緊，但我方的楊佳樂笑了出來，這下手一鬆，氣球也飛了出去，啦啦隊隊員跟着哈哈大笑起來，兩人跟着轉來轉去，最後氣球落到了她們腳底下，她們這才撿起氣球重新吹起來，剛才她們的樣子滑稽極了。
我正準備綁氣球時，只聽一聲震耳欲聾的“砰”的一聲，對方已經踩爆了一個氣球。老師看見了，趕緊對我們説：“你們快點，對方已經踩爆一個氣球了。”我們一聽，趕緊吹起來，我也不甘落後，綁好氣球，我一腳下去，“砰”的一聲，我也踩爆了一個氣球。之後，教室裏傳來了“砰砰”的聲音。啦啦隊用手趕緊捂住耳朵，生怕被吵到。
這時，我們已經踩爆了好幾個氣球，但奇怪的是，我和楊佳樂連着踩了好幾腳，都沒有踩爆氣球，我知道是因為太緊張了，額頭上冒出了豆大的汗珠。這時老師開始倒計時，楊家樂已經踩爆，而我還沒有，“3、2、1”最後一聲，我一腳踩下去，但還是沒有踩到。最後，我們踩爆了14個，得到了冠軍。
遊戲結束了，但遊戲帶了的快樂一直都在。
場面描寫的作文5
5月3日，是個重大的日子，而我好像迷失了方向，暈暈乎乎地走上了比賽場地。
那天，是5年級的運動會，有5個項目，1個是扔鉛球，另一個是跳遠，還有的是調高和50米，最後一個是400米，我是參加400的小運動員。
比賽即將開始，我心裏十分緊張。心想：唉！萬一我輸了怎麼辦？輸了就會在老師同學面前丟臉。正當我左右為難，不知如何是好的.時候，劉天好他們已飛出起跑線，而我卻傻傻地站在那裏。“快跑呀！李家鍇！”聽見旁邊同學叫我，我才忽然反應過來，竭盡全力，飛快地奔向前方。
剛跑完100米，我笑了1聲：“切，我以為多累，多難，這場比賽我贏定了。”這時我領先一步。
跑完200米後我的速度慢了下來，臉上的笑容漸漸變為沉重。我好像揹着10噸重物走也走不動。我緩緩地倒在地上，向前方爬着。心想：怎麼回事！前半段還好好的，現在怎麼成這副狼狽樣了！我聽着陶雨然他們對我的加油聲，我又爬起飛奔向終點。
“350米，馬上就到了”我默默地對自己説。“堅持”！這時劉天好他們已經衝刺，向終點發起最後的進攻我心想：完了，完了，我輸了。我內心充滿絕望和傷心。
這次精彩的跑步比賽使我深刻理解到：驕傲使人落後，謙虛使人進步。以後做什麼事情都不能驕傲自滿，否則就會一敗塗地。這次比賽雖然輸了，但我贏得了快樂深刻的教訓呀！我相信以後我一定會跑的更快，身體一定會更強！
場面描寫的作文6
一天下午放學了一羣小球迷們找到一片空地，兩邊擺好書包就開始了激烈的比賽。
這場球賽吸引了許多人。身穿黑色毛衣的平頭男卡，雙腿分開，雙手放在膝蓋，上身子欠起來，似乎早已做好了準備，身後還有一位長相長的紅色小孩。雙方分為紅藍兩隊，這時來了一個高個大叔坐在了旁邊。
比賽開始守門員就全神貫注的`盯着球，藍隊隊長首次進攻，他一個反轉越過一個人，在傳給隊友，隊友一個飛球射去，不料被平頭男孩兒飛屋守住，這時大叔連聲説：“守得好！”平頭男孩似乎有點得意，但很快就做好了準備，這次輪到紅隊進攻，紅隊隊長漂亮的一個轉身越過一人，一個飛球傳給了前鋒x，前鋒越過後衞直射球門。球進啦！全場都歡呼起來，觀眾的一個男孩拼命地鼓掌，抱洋娃娃的女生説：“真帥！”比分陸續增加：1：0，3：2，5：5。
比賽到了關鍵的時刻，藍隊隊長得到球就直奔平頭男孩兒這一球很關鍵，全場屏住呼吸，平頭男孩兒立刻嚴肅起來，生怕被進球了，隊長一個飛球，平頭男孩一個飛撲。球進啦！球進了！全場都歡騰了！大叔想起了自己的童年。藍隊隊員們緊緊擁抱在了一起。雖然這不是正規的比賽，但這代表着他們的夢想。
球賽結束，大叔過去擁抱了隊長説：“那一球踢得真棒”。平頭男孩雖然輸了，但他仍然高興對藍隊隊長説：“可敬的對手！”
場面描寫的作文7
等啊等，等啊等，世奧賽的比賽，終於到來了。
我走到考場，教室裏來了一些同學，一個個看上去表情都非常凝重，看得我也不安了起來。我緊緊地攥着准考證與筆袋，來到自己的座位上。等人差不多都來齊了，老師一臉嚴肅，宣讀考場的注意事項，但我更多聽到的是我那一下又一下的心跳聲，都不敢再多吸一口氣。
“嘟——”一聲尖鋭的哨響，嚇得我心裏一顫，天啊，開考了？可試卷還沒發呢。像是回答我的疑問，老師慢悠悠地開口：“好的，接下來發試卷與草稿紙，信息第一欄填……”怎麼試卷發得那麼慢？連六年級都沒有發完。時間已經過那麼久了，居然還沒發到？
呼，終於發來了，可我又發愁了：用鉛筆填信息，還是用水筆填？試場寫什麼？還有……當我剛填完最後一個字時，哨聲突然又傳了出來，一聲接一聲，真及時！我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆，把草稿紙墊在試卷上，慌慌張張地算起題來。“踏踏……”老師的鞋蹬着地，考場裏顯得安靜無比。“嚓嚓”，筆尖在紙上磨動，發出些許細小的聲音。還有咳嗽、呼吸的`聲音偶爾響起……咦，這道題是怎麼回事？是錯了嗎？我又提筆驗算了一遍，嗯？奇怪，怎麼還是不符合題意。算了，待會兒再來想吧。這當然是小部分情況，大多數都做得還可以，至少突破口比較好找，比迎春杯簡單一點兒……
又一聲哨聲響起來了，我收拾好我帶的文具，終於長長地舒了一口氣。呼，真是次難忘的經歷！
場面描寫的作文8
今天是週末，印吉約我晚飯後去運動場玩。
吃過晚飯，我便和媽媽騎着自行車，急匆匆地趕往運動場。真巧，剛出大門，印吉和他媽媽也來了，我們就一塊兒去了。
來到運動場，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛的孩子們，他們有的.跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天説笑、有的在遛狗、還有牙牙學語的寶寶們在學走路……真是無奇不有，熱鬧非凡，運動場彷彿成了歡樂的海洋。
看到這麼熱鬧的場面，我們迫不及待地想快點參與其中。“我們來騎自行車，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答應了。這時，媽媽叮囑我們説：“孩子們，人多，小心點騎。”“知道了。”説完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環形跑道上騎了一圈又一圈，你追我趕，像兩隻快樂的小燕子，穿梭在人羣中。可是，印吉他騎得太快了，一直遙遙領先，我怎麼趕也趕不上，累得我滿頭大汗。後來，我們又在沙坑玩了會兒沙子，就依依不捨地回家了。
傍晚時的運動場，真熱鬧！
場面描寫的作文9
陽光明媚的一天，我們三（2）班和三（3）班進行了一場激烈的足球比賽。
操場上，運動員們正做着各自的熱身運動，有的壓壓腿，有的`跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳着，都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閒着，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那隻足球和搶球的隊員，只見我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防着對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面的王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在後面想奪過球，但是他的速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應過來，球已經乖乖地躺在了球門裏，隊員們衝過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多麼寶貴的一分啊！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結束的哨聲，我們最後以二比一贏了三（3）班，大家圍着得意的隊員們，開心極了。 沈旭騫
場面描寫的作文10
上週星期一下午，學校組織全校同學清潔教室，迎接全校的大衞生檢查。
我們班接到通知後，冼老師就向全班同學佈置大掃除的工作任務分配。老師佈置完工作後，自己也投入這次大掃除中。
大掃除開始。看！同學們一個個幹勁沖天，有的掃地，有的擦黑板，有的拖地……只見班長小欣拿着掃將，彎着，將教室的每個角落都打掃得乾乾淨淨，額角上滲出了汗珠，他也顧不上擦一將，不愧是我們班的小領導。連我們班的“調皮鬼”李名在班長的感染下也將原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。
我的任務是擦玻璃。我先擰來一桶清水，將抹布放進水裏浸濕，擰乾，然後擦玻璃。我反覆擦，使勁擦，可是玻璃上的`幾處黑影老是擦不掉。哦，原來那是幾道幹了的土，難怪擦不掉。於是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我樂得自個兒笑了。
大掃除結束了，同學們看着煥然一新的校園，心裏愉快極了，大家你看看我，我看看你，個個都成了“小花臉”，我們笑得腰都直不起來。這時，我想起了一句名言：只有勞動，才有收穫。
場面描寫的作文11
“請全班同學下樓跑步。”再一次聽到這句話時，有的同學很泄氣，有的同學很興奮。不願意跑步的同學總是滿滿的往下走，喜歡跑步的同學一下子竄下了樓。當然我和後者一樣，因為我很喜歡跑步。等下樓站好了隊，我們就帶入了操場。
一二年級的同學總是繞着前教學樓跑，三四年級是在操場上跑，五六年的`在操場外圈跑，跑起來像三條彎彎曲曲的龍。相比起來，三四年級比較整齊，因為一二年級是低年級學生，跑起步來有許多人掉隊，五六年級雖然是高年級，但是不認真，跑起步來依然很亂。
第一圈時，大家顯得都不是那麼累。因藝潔跑在全班前十名，她跑起來臉上滿是笑容，顯得一點都不累。可我們班的肖怡雯太胖了，跑起步來非常吃力，一點都不穩。第一圈跑完她已經是氣喘吁吁了，別説後面還有四圈呢，看她怎麼辦吧。
到了最後一圈時，尹藝潔依然精力充沛，肖怡雯已經滿頭大汗了，像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接着，聽到了“齊步走”的口令聲，肖怡雯長長的舒了一口氣，感歎道：“今天的任務總算完了”，尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子，好像還非常期盼明天的跑步似的。
接着，就是各班做小結了，有的班表現很好，很快就解散了，有的班表現不好，還在可憐地聽着老師的批評。
就這樣，一天的晨跑結束了！跑步真是有人歡喜有人憂呀！
場面描寫的作文12
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了一年一度的拔河比賽，操場上空，天彷彿格外的高，格外的藍，白雲也顯得多麼潔白。
上午十點整，我們隨着隊伍緩緩入場，拔河比賽在歡樂的樂曲中拉開了序幕。
裁判拿着一根尼龍繩，與我們講述了比賽規則，接着拔河比賽正式開始。
我們兩隊緊緊攥住繩子，身體重心往後靠，臉頰通紅，咬緊牙關，賽場外的啦啦隊高舉着加油的牌子，右手不停向上伸，用盡全力去加油，彷彿自己也是一位參賽選手。忽然，賽場上變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。每一個人都吸了一口涼氣，好像時間被誰施了魔法一般，定格，停止了。原來，繩子正向我們這邊緩緩移動，而“對手”已經沒力氣了！我們全班同學高呼這口號：“一，二，一，二，三！”終於，繩子完全超過了紅線，我們勝利了！
旁邊的啦啦隊，一蹦三尺高，衝上來就抱，人人臉上都帶着笑容，雪白的牙齒隨之就露了出來，熱血沸騰，口號聲，歡呼聲混在一起，在操場上空久久迴盪。賽場上響起了一陣陣歡呼聲：“太棒了，萬歲！”這聲音雖然沒有輪船汽笛聲那麼響，也沒有飛機滑翔聲那麼大，但這聲音是勝利者的'歡呼，這聲音傳到雲層的頂端。
場面描寫的作文13
一年一度的新春佳節到來了，但令我最難忘的還是那洋溢着濃濃的年味的除夕之夜。
除夕，是中國的傳統佳節，每到這一天，遠方的親人都要回到家裏與親人團聚，吃上一餐團年飯，表示一家人永遠團團圓圓，相親相愛，幸福美滿。
晚上，我吃過年夜飯，全家人都一起觀看中央電視台春節聯歡晚會。12點的鐘聲敲響了忽然，“噼裏啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、煙花的聲音彼伏着，像是在與過去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空，一粒粒“金砂”噴射而出，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，奼紫嫣紅，把夜空裝點得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。“通！”地面上又升起個通體發紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖着長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風吹散的蒲公英，不知是哪個調皮鬼，給它們塗上七彩的顏色“通通通！”“嗤嗤嗤！”
看！一顆顆發亮，五顏六色的火焰拖着長長的'尾巴，爭先恐後，前仆後繼地躥上夜空；瞧！那邊升出了“天女散花”，這裏出現了“孔雀開屏”！哇！再瞧瞧那裏的“含苞待放”天空中頓時成了“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀！多麼熱鬧的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，伴隨着一聲聲清脆的響聲，那漂亮的煙花託着一條美麗的長尾巴，在天空中劃下一道道拱們之後，“閃亮登場”了。煙花五彩繽紛，
場面描寫的作文14
完了！要遲到了，我焦急地站在公交車站前等着，卻遲遲不見公交車的身影。
“嘀……”終於等來了一輛公交車，車上擠滿了人，等車的人們一看到車就立馬湧了上去，不管了，先上車再説！你擠我，我擠你，他們本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纖細嫩滑的少女的手，還有粗壯有力的壯漢的手。有的人一不小心踩到了別人的腳，車門前一陣叫喚。一位年輕人一馬當先，見縫插針，一下子就竄到了車門前。他的臉上露出了得意的笑容，萬事俱備，只欠東風，門開了，人們一擁而上，那個年輕人也被人推了上去，突然，一位壯漢擠到了車門前，緊緊地握住了車門把手，只見他右腳一蹬，用手扒開前面的人，一個箭步就衝了上去。車開動了，我被擠在一個角落裏，全身發熱，頭上的汗不停地往下流，車上有的人在打電話，有的小孩正“哇哇”地哭着，還有的人閉着眼睛無奈地搖了搖頭。到站了，一個急剎車，我們都隨着人流向前衝去，我本以為會下去幾個人，沒想到不但沒人下車，還又上來了好多人，我拼命地向前衝擊，試圖衝突“重圍”，可是一點用都沒有，反面又被擠得更厲害了，我被人東擠西擠，扯不住拉環，不過，人多的像插筍子一樣，想動也動不了了。車廂瀰漫着怪怪的'味道，説不出是什麼，直叫人作嘔。不一會兒，我的衣服就汗濕了，我看看窗外，烏雲密佈。就當我感覺要暈過去的時候，終於到站了，我用盡了最後的力氣衝下了車，終於，我呼吸到了這新鮮的空氣。這時，來了一陣清風，不知何時烏雲已被風吹走了，太陽又冒了出來，能看到明媚的太陽的感覺真是太好了。
擠公交車也真是不容易啊！啊！我太難了！
場面描寫的作文15
江華國小一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動，是講究手腳協調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目，要求選手有強大的爆發力和持久力。我作為一名參賽選手參加，心裏有一種説不出的感覺，興奮而又緊張，高興自己有資格代表班級參賽，又害怕首次參加這麼大規模的比賽，自己是否可以正常發揮。
我們排着整齊的隊伍進入賽場，現場氣氛很熱烈，每個班級都派出各具特色的拉拉隊，在場邊為選手加油支持。
經過充分的.熱身，我準備比賽了。心情十分緊張，心怦怦直跳，手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來，一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來，讓人眼花繚亂，50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼，但我仍咬牙堅持着。“停”比賽結束了，我的成績是132個/分鐘，取得全年級第八名！我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍，噢！我們終於勝利了！全班同學都歡呼起來，整個賽場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲，久久環繞着校園。
這次比賽，我雖然沒有取得最好的成績，但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽，我明白了付出總會有收穫，更加自信了。我為我自己感到自豪。
