關於聲音的作文(通用15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關於聲音的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於聲音的作文(通用15篇)

關於聲音的作文1

大自然那麼美妙啊!只要你留心生活,在你的周圍可以聽到許多美妙的聲音作文,我説所我喜歡的聲音作文吧!

我喜歡小鳥的叫聲。因為小鳥的叫聲非常清脆非常美妙動聽,它的那種嘰嘰喳喳的聲音作文讓人覺得很悦耳、舒服,像在叫我快去上學好好學習,天天向上。

我喜歡鬧鈴的聲音作文。因為它“滴——嗒——滴—嗒”的聲音作文像時間的流逝,催促我們不要浪費時間。

我喜歡大公雞的叫聲。因為它每天早上一大早就“喔喔喔”地打鳴,像是在叫我們快去學校,不要遲到。

關於聲音的作文2

我聽過生活中的各種各樣的聲音,有小鳥唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲,因為每次當媽媽嘮叨我的時候,都代表了媽媽對我深深的愛。

有一次,我到帆帆家玩,玩的特別開心,連回家的時間都給忘了。到了中午,媽媽特別着急,等着我回家吃飯,她就大喊了起來,説:“菲菲,菲菲,回家吃飯了,吃飯了。”我聽見了媽媽的嘮叨聲,就飛快的跑了回家,一見表,急忙説:“都快1點了。”媽媽卻站在一旁,温柔的對我説:“孩子,媽媽讓你玩,你要先寫完作業再玩。”我知道媽媽想讓我好好學習,希望我能考上大學。於是我聽了媽媽的話就開始寫作業。

媽媽在學習的時候嘮叨我,平常我做錯了事也嘮叨我,但我知道媽媽嘮叨我,對我的學習幫助很大,所以我就開始刻苦學習,以後再也不貪玩了。

我喜歡媽媽的嘮叨聲,因為媽媽的嘮叨聲,可以不斷陪伴我成長,讓我不斷進步!

關於聲音的作文3

秋天的聲音無處不在。聽聽秋的聲音,聽秋的聲音藏到哪裏了呢? 秋天的聲音藏到了每一朵花裏。美麗的花兒微笑着對我們點頭説:“秋天到了”秋天的聲音藏在每一顆小草裏,小草歡快的聲音,是跟我們告別的歌韻。秋天的聲音藏字沉甸甸的穀粒裏,谷穀穗笑彎了腰等着農民伯伯來收割。秋天的聲音藏在蘋果樹裏,蘋果穿着不同的衣服,有大紅色、紫紅色、粉紅色、青綠色和黃色的,在一起玩耍,正等着人們把它帶回家。 同學們認真寫字沙沙沙的聲音和大聲朗讀的聲音,吸引了正在飛翔的鳥兒,鳥兒停下了好奇的聽着。好像這世界變得的更加美麗。 秋天的聲音傳遍了整個世界,我聽見了秋天的聲音,是那麼優美、動聽。

關於聲音的作文4

生活中有很多種聲音,媽媽的表揚,爸爸的批評,老師的叮囑……我覺得最好聽的聲音是奶奶親切地責備。

那是一個陽光明媚的上午,奶奶對我説:“露露,今天會下雨,帶把傘去學校吧。”我對奶奶説:“現在陽光明媚,怎麼可能會下雨?我不帶。”説完就溜出了家門。

誰知,天有不測風雲,到下午,原本陽光明媚的天空,突然下起了傾盆大雨。

放學後,沒帶傘的我,只好待在教室裏悶頭寫作業。我抬頭時,奶奶已經站在我的面前,手裏拿着兩把傘。用責備的語氣對我説:“早上叫你帶傘,你不肯帶,現在下雨,你怎麼回家?”

還有一次,我生病了。奶奶要我喝一碗苦藥。我聞了聞,不好聞,就使勁搖頭,嘴裏還嘟囔着:“不喝,我不喝。”奶奶責怪我説:“喝下去病才能好,良藥苦口。你不喝我就要生氣了。”聽了奶奶的話,我一口氣喝完了,奶奶還誇我乖呢!

這兩件事一直深深印在我的腦海裏。奶奶親切的責備聲,我會一直記在心裏。

關於聲音的作文5

我喜歡樹葉“吵吵”的聲音作文,每當我聽的時候,彷彿自己就是一片樹葉,在樹上歡快地擺動着。

我喜歡小鳥叫的聲音作文,“喳喳”“喳喳”,每當我聽見小鳥的叫聲,彷彿自己就是一隻小鳥,在天空中自由地飛翔!

我喜歡媽媽的聲音作文,每天把我從夢中叫醒,那温柔的聲音作文讓我覺得無比温暖!

我喜歡下小雨的聲音作文,“叮咚”“叮咚”細細的打在房檐上,好聽極了!

我喜歡鬧鐘的聲音作文,“叮呤”“叮呤”,每次提醒我按時睡覺、起牀。

我聽過很多聲音作文,以上幾種是我最喜歡的,這些聲音作文將伴隨我一生!

關於聲音的作文6

您,是點亮的紅燭,照亮了學生,卻燃燒了自己.您,是潤濕的泥土,孕育了學生,卻忘了自己.支支粉筆,染白了你的秀髮;筆筆紅鈎,構話了我們的未來.愛心的澆灌,催開了花朵,飄來了美妙的聲音……老師,謝謝您!名師點評:寥寥數語卻充分地表達了小作者對老師的敬佩和感激之情。小作者把老師比作照亮了別人,燃燒了自己的紅燭和孕育了花朵的沃土,至此,老師那種無私奉獻的精神已經躍然紙上。老師還很欣賞你的題目《花開的聲音》,老師培育了我,就像沃土培育了花朵,花朵綻放了,卻沒忘記背後默默無聞,辛勤工作的人,真是難能可貴啊!

要注意的是詩中的“構話”應為“勾畫”。

關於聲音的作文7

世界上有許許多多的聲音,有傷心時哭泣的聲音,有吵架時怒吼的聲音,還有小船乘風破浪的聲音……

那麼你聽過小螞蟻搬家時的聲音嗎?你聽過小雨從天空中落到地面的聲音嗎?你聽過樹葉飄落的聲音嗎?

你可能會想,這些都是想象的,我怎麼可能聽出來呢,那我就再説清楚一點。

你一定聽過動物發出的聲音吧?獅子咆哮怒吼的聲音,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,小狗汪汪叫的聲音,兩隻老鼠搶米吃的聲音,這些你一定聽到過吧。

你總聽過水流的聲音吧?當海浪翻卷着浪花到你腳邊,河水嘩嘩地往下流的聲音,還有下雨時,雨滴落到水盆裏的聲音,你一定聽見了吧?

你聽過風的聲音嗎?狂風將樹枝吹斷,狂風將路邊的電線杆吹得簌簌作響,你一定聽見了吧?

我聽到還有很多很多的聲音,我沒有説。但你要認真的去聽,用心去感受,然後你會微笑!世界上的聲音是多麼美妙又豐富啊!

關於聲音的作文8

這一天,媽媽不在家,這時,我心裏的兩個小人開始爭吵了,一個説:“媽媽不在家,爸爸也出去了,你去玩電腦吧!”另一個説:“不可以,不可以,要先把作業寫好才能玩電腦。”……最後,第一個人贏了。在徵得奶奶的同意後,我玩起了電腦。爸爸回來了,在聽到爸爸車子的鈴聲後,我關掉電腦,走去寫作業。過了一會,爸爸上來檢查作業,看樣子十分滿意。吃好午飯,我再次玩起電腦,媽媽回來的時候我如法炮製,又一次關掉電腦去寫作業。沒過多久,媽媽怒氣衝衝地走過來:“電腦上怎麼有你的遊戲?我不是説過只有作業寫好才能玩遊戲嗎?”“哎呀!我怎麼忘記關電腦了呢?”我心裏埋怨着。媽媽又説:“你連這點自覺性都沒有嗎?我不讓你玩電腦是怕你近視……”

聲音有很多種:批評、表揚、讚美……而愛只有一種,媽媽的聲音就是這種愛的聲音。

老師點評:結尾議論昇華,畫龍點睛,簡直就是神來之筆!

關於聲音的作文9

夏天到了,森林發出了許多聲音:知了無力地在樹上叫着,小鳥也在窩裏熱得直叫,他們好像在説:“太熱了,什麼時候才能來一陣風呀!”風婆婆隱隱約約地聽到了他們的談話,慢慢悠悠地吹了一陣微風,森林利的朋友們終於能涼快點了。

夏天到了,池塘裏也發出了許多聲音:池塘這邊下起了小雨,青蛙從一個荷葉上又跳到另一個荷葉上,高興地呱呱直叫,好像在説:“太好了,太好了,終於下雨了,真涼快!”小金魚也用尾巴高興地拍打着水,游來游去,有時還像海豚一樣躍出水面呢!

夏天到了,城市裏發出了許多聲音,人們都到海邊游泳,在沙灘架起了遮陽傘,人們坐在傘下面,一邊談話,一邊吃着雪糕,“滋溜,滋溜的聲音,

真讓人饞,從遠處 看,人山人海,海上海有人划船,“嘩啦,嘩啦”的聲音真好聽。

夏天的聲音可真多呀!我喜歡夏天的聲音。

關於聲音的作文10

天上下着大雪,讓人心寒意冷,感到陣陣寒意……

——題記(上)

晚上,天上依舊下着大雪,冷的實在不能不蓋被子,可是,我有個習慣,晚上一到時間就把被子從身上脱離到地上,就是在這個晚上我一夜沒睡!

可是,在我夜晚的時候,我聆聽了一次愛……

到時間了,就是這個時間我就讓被子脱離,我心裏想,幸好我今天沒睡着,不然,又得感冒了!可是有人推開了我的房間大門,我一看,竟然是平日嚴厲之極的爸爸,我想肯定是檢查我有沒有睡着的,我趕緊閉上雙眼,只聽見,爸爸的腳步聲,隨之而來的'説話聲:“這個小子,平長都把被子弄到地上,今天卻沒有,希奇!希奇!”我明白了,原來,給我蓋被子的是爸爸,我怎麼沒想到呢?

時間是多麼的短暫,但給我的感觸卻很大很大,是啊,有哪個父母不愛惜自己的孩子?

雖然天下着大雪,但是爸爸的温暖就象一個冬天裏的太陽,温暖之極……

——題記(下)

關於聲音的作文11

大自然的聲音多麼美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風聲。沙沙沙,彷彿揮舞着沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風兒在對我耳語,我感覺到風姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,彷彿炫耀着她的嗓音。聲音如此優美,如此動聽,好像那是一個沒有旁人的舞台。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,彷彿在敲打着揚琴。聲音如此清澈,如此純淨,似乎在沖洗着我的耳朵。我彷彿也看到了那初春甘甜的泉水在順着山的間隙流淌下來。

其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都藴藏着一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發現美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符,譜寫成一首悦耳動聽的“自然合奏曲!

關於聲音的作文12

生活中媽媽的聲音有時急促、有時甜美、有時又是嚴厲的……媽媽的聲音是我最熟悉的,也是最離不開的。清晨,我會在媽媽那急促的叫聲中醒來:“快起牀!快起牀!要去上學了,不然要遲到啦!”晚上媽媽會用甜美的聲音叫我去吃飯:“寶貝來吃飯嘍!”夜深了媽媽繼續急促的催我早睡……

媽媽的聲音像一篇跌宕起伏的樂章每天伴隨着我。當我的學習成績有了進步,考試得了好成績,媽媽會用那滿意和開心的聲音説:“我的女兒太棒了!”當我成績滑落,媽媽嚴厲的聲音又會毫不留情的響起:“學習上不能有一點兒馬虎,有不懂的地方就要及時問,不要不懂裝懂。”

記得在期會考試時,我沒有考好。進家門時,我怯生生的告訴了媽媽,以為媽媽的責罵聲會奏響。但出乎我意料的是媽媽摸着我的頭温柔的説:“沒關係,下次一定要努力。還有哪些題不會我給你講解講解。”

媽媽的聲音伴隨着我成長,無論媽媽的聲音變成什麼樣。永遠不變的是媽媽對我的那份濃濃的愛。

關於聲音的作文13

生活中的聲音非常豐富,非常美妙。

走進美麗的校園時,有國小生讀書的聲音,老師講課的聲音。在美麗的校園裏,書聲朗朗。

走進教室時,有同學討論的聲音,竊竊的聊天聲,還有寫作業的沙沙聲。在教室裏,聲音悦耳動聽。

走進操場時,有跑步的聲音,各種球類的蹦蹦聲,也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場上,是歡樂的海洋。

走進動物園時,猴子跳上竄下的蹭蹭聲,水鳥鴨子的嘎嘎聲,獅子吼叫的聲音,狼的嗥叫和烏鴉發出的噪音。在動物園,樂趣無窮。

走進樹林時,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫,微風吹過,樹葉沙沙作響。在樹林裏,靜中有動。

走進彩色的花園時,五彩繽紛的花叢中,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去,花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來跑去捉蝴蝶,歡快地做着遊戲。花園裏,五彩繽紛……

生活中,有許許多多的聲音,如果用心去聽,你就會覺得它們很悦耳,很生動。

關於聲音的作文14

清早,我剛做完了作業,就看見媽媽在院子裏撒玉米餵雞。我趕忙跑到院子裏去,對媽媽説‘媽媽,我幫你吧。’媽媽高興的點點頭。

我抓起玉米往地上撒,雞媽媽看見了,‘咕咕咕’的叫,似乎在呼喚他的孩子‘孩子們,吃食物了。’一羣小雞高興的叫着,‘嘰嘰嘰’,好像説‘我們來了。’有一隻胖胖的小雞使勁向前跑,跑着,跑着,伴着了一塊石頭,就摔倒了。他不怕痛,站起來又接着跑。一隻鴨子大搖大擺的從牆壁的一邊走出來,‘嘎嘎嘎’,好像再説’你們吃的真香啊,我也很想和你們一起吃。’母雞媽媽和小雞們各讓出一條路來,母雞媽媽咕咕咕的叫着,好像説‘朋友,歡迎你。’

我看着這些小雞那麼開心,又那麼懂禮貌。我也覺得應該向它們學習學習了。

我也對喂小雞感興趣了。

關於聲音的作文15

有一天晚上,我站在陽台上面對南北交錯的馬路,聽,異常嘈雜的聲響。靜靜地想着:台北市,這麼吵鬧,真叫人受不了!如果世界上沒有了聲音,不知道會變成什麼樣子?

沒有聲音、最大的好處,是使人們的耳根子得到清靜的機會。耳根清靜,對身心的健康很有幫助。在醫學上,“寧靜”是一種很好的心理治療。如果沒有了聲音,我就不會聽到媽媽的嘮叨、老師的叱責、校長的“哆唆”的訓話……説起來真是很好的一件事。

可是,再想一想,如果沒有聲音,人們要表達情感,就必須隨時帶着紙和筆,那該有多麻煩。愛聽音樂的人,也不能再飽耳福。如果過馬路真的聽不見喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?

想到這裏,忽然聽到媽媽叫我:“小妹!快進來吃芒果嘞!”我立刻迴應一聲:“喔!”心裏卻想:還是有聲音的好!

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