有關開學感受作文彙編8篇

來源:文萃谷 1.69W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的開學感受作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

有關開學感受作文彙編8篇

開學感受作文 篇1

時間過得飛快,轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。我們的老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位我們的老師對我來説,都是面目一新呀!

我有一種喜悦的心情,因為今天是開學的第一天嘛!

我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。

開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現在我還在家裏,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現在,我卻在教室裏、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。

開學感受作文 篇2

這麼快,就要開學了,我再一次走進了二小校園

進入校園,二小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷着激動的心情進入教學樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是六二班,走進教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。

老師還沒有來,我心想:“新班主任長什麼樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想着想着,老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。

老師先給我們安排了座位,緊接着又安排了幾項任務,老師把我們八豎排分為:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業,等等各種方面都會獲得積分,一週後哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

下午,我們緊接着認識了數學老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個好教師。

經過一週的相處,隨着我們整個班級的配合,衞生被打掃的非常乾淨,課堂上非常安靜,沒有一個人説話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別國小的時光!

這已經是國小時光的最後一年了,我要更加努力了,在6年級好好學習,以一個理想的成績畢業,讓我們一起努力奮鬥吧加油!

開學感受作文 篇3

八月三十一號的夜裏,我一直睡不着,為什麼呢?因為新學期的第一天我很激動,想了很多東西,我想我書上的內容是什麼樣的,我在幾零幾班,還想我的同學是誰。從夜裏十二點左右我就起來,一直想到六點五十鬧鐘響,然後我就洗臉刷牙,完了之後我爸就騎電動車把我送到學校。然後我爸把車子放在外面,和我一起進去了,我和我爸來到教學樓前面的黑板上看我在幾零幾班,我爸説我在五零一班---實驗班。我就跟我爸來到五零一班。實驗班要多交一百五十元,因為實驗班有多媒體。

班裏面有四十~五十人聽説普通班有六十多個人。

開學第一天我爸沒有帶書費單和訂書費單,所以第一天沒有領到書,第二天我交了書費單和訂書費單,老師讓我去領書,我一共領了六套書,就在發書的那一刻又來了一個學生,老師讓我再去領我在一樓看見他很忙,我就跑上來了。然後楊老師也到三樓來了,我們跟他説了,楊老師説他還要上課下午再拿,老師就先發給我們先來的一發下來我就愛不釋手的捧着我的書,我先把語文書打開,打開後我聞到了一種淡淡的書香味,然後津津有味地看着。

我喜歡我的書,也喜歡新的學期裏,更加努力學習!

開學感受作文 篇4

新學年,閃電般開始了。第一週,牛刀小試罷了。沒有過多的情趣,沒有爭執,沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊,奔波中的幾絲温情而已。

新的教室,只不過在裏面上了幾節課。學習不是很緊,內容不是很難,速度不是很快,思想不是很多,作業卻不是很少。每天被淹沒在作業裏,除了我的奮起直追,我的竭盡全力,還有廢寢忘食。為了明天的作業,只能空肚瀟灑罷了。

省略號代表着繁星,代表着大大小小陳列着的繁瑣:廣播站的招新策劃書,氣候酷派的活動部署,還有班內的教師節聯歡會。一切拋之腦後,活着又怎樣?

擺脱了被人吆喝的七年級,現在又張着嘴吆喝別人了。見了去許多不認識的,也見了許多國小的師弟師妹。激動吧!感慨嗎?

一週隨風,為了祖國的明天,Fighting!憤起!夢在遠方!

開學感受作文 篇5

幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神聖殿堂

昨天我還在家裏和父母有説有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別

當我與過去的一切揮手告別時,心中有幾分不捨,有幾分留念,有幾分眷戀不捨"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;留念"捧着一顆心來,不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情

當我與現在的一切親密接觸時,心裏有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁不適這裏的新的環境;對這裏新的同學感到陌生;煩躁這裏老師新的講課形式

現在的我有的只是"前不見古人,後不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨。

朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶過去的就讓它過去,鬆開雙手時,你會發現你擁有的是整個世界"

是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月鬆間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音。

我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏於是,我已找回往日的壯志凌雲,並不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,並不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,並不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"

再回首,曾經的我輝煌過,曾經的我也迷茫過面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊。

此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風吹過;所有的快樂,所有的喜悦,所有的甜蜜都隨雨飄來。

狂風中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢。

暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命裏的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。

暴雪中,我一回一回地高唱:風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢。

對,儘管我們失去了很多,但至少我們還有夢我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人趁着這大好時光,讓我們朝着夢想努力奮鬥,頑強拼搏吧!

開學感受作文 篇6

元宵的`那天,海城下了很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這麼多。凌晨零點零分時菁發了短信,凌則在二十四點寫了賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30釐米,風很大,新聞説有十級。我們很高興,因為不用上學了;我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

開學後生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會了我們隱藏,而大人們驕傲的誇獎我們成長。

在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園後,我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小説之王的小説A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

記得張愛玲寫過一些關於女人的散文,很有趣,有一篇是關於她自己的青年時代的,感覺情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小説更曲折的。

今年第一節美術課,老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過屍體的,但立即説:現在是不必解剖的屍體的!這句話大概是説:她,是沒有解剖過屍體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節政治課,老師説:考研的同學們要注意了,為了將來你要學習政治;其餘的同學也要注意了,“會考”要到了,你也要學政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別,很顯然,只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好,因為預見的很遠。

開學感受作文 篇7

今天我早早地來到了學校。一進門,便看見了我的老同學。我們都親熱地抱在了一起。

同學們個個都長高了。老師也換了,老師變得更加嚴肅,對我們的要求更高了。三年級的課程也開始變多。

這個學期,作為班幹部的我對自己的要求必須變高。寫字姿勢,時間管理,上課聽講,等等。下課,我要時刻提醒自己,文明休息,不能奔跑,還要將下一節課的學習用品準備好。只要上課鈴響了,就得趕快走進教室。吃飯時,不要説話,安安靜靜地把飯吃完,吃完後,按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學。還要讓班級裏沒有不開心的同學。當老師的小助手,幫老師減輕負擔。

我多麼期待新學期趕快開始啊!

開學感受作文 篇8

炎熱的暑假轉瞬即逝,伴着金風送爽的秋天,我們迎來了新的學期,新的環境來學習。在過去的征程中,曾經有過歡笑;有過憂愁;有過自信;有過灰心,但現在看來,這都已被我們封鎖在歲月的箱子裏,成為永遠的記憶。紀伯倫説過:昨日只是今日的回憶,而明日只是今天的夢想,人生在世,要學會釋懷從前的事,讓它隨風而散,這樣才能揚起風帆,定下目標向着以後的路奮進。

這次和往年不一樣的是,我們九年級畢業了,告別了各自的母校,轉到了另外一個學校,上海市城市科技學校,這是一所職業學校,在這裏,學的是各種各樣的技術,例如,酒店經營與管理,會計,中餐烹飪等五花八門的技術。而我報的則是電子與信息技術,它對我而言是一個陌生的難點,現在忽然開始學,肯定要下一定的功夫才能學會,並且學好。俗話説:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要用功打下這方面的基礎,樹立一個新夢想,相信我們都可以在新的征程中乘風破浪。

為了有一個更美好的明天,讓我們從今天開始努力學習,加油!

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