成長的我作文精選15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長的我作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

成長的我作文精選15篇
成長的我作文1

一年又過去了!新的一年,在鞭炮聲的歡迎下,熱熱鬧鬧的來臨,緊接着開學了,又要迎接我喜歡的課程,我好興奮!你也像我一樣興奮嗎?

在新的一年,剛開學時,因為還陶醉在寒假的歡樂裏,不太習慣一大早趕着上課,所以常常在不知不覺中的打瞌睡;可是太陽公公一直叫我起牀,等到老師大聲的叫着我的名字,我才從睡夢中驚醒,害我連椅子都跌得四腳朝天,我的頭還撞到地上呢!同學笑得人仰馬翻,真讓我怒氣沖天。可是過了一年了,我長大了,做事不該手忙腳亂,也不該動不動就生氣。

回想過去的一年,我做事時經常手忙腳亂、丟三落四的,而且還很不乖,真是糟糕。所以我希望今年的開始我要改掉我的壞習慣。

新的一年,我長大了一歲,想法也跟着改變了,我決定要發奮圖強,發揮潛力,好好的用功讀書,讓自己的生活經驗及知識更加的豐富,也讓大家對我另眼相看,贏得別人的讚賞。所以新的一年裏,我對自己期望很高,我也會進全力去把每件事做好,讓自己能夠更上一層樓!

成長的我作文2

四年級生活馬上就要結束了,我多希望再來。四年級校園生活真美好,有很多有趣的事情發生。

記得在下學期期末,我們學校舉辦了校園籃球比賽。本來比賽時間定於6月初的。天公不作美,下了一個星期的雨。好不容易天晴了,學校舉辦了非常隆重的文化藝術節。

終於在6月的第三個星期一,體育任老師通過廣播説:請四五年級籃球比賽的同學下來比賽時,我開心跳起來了。三步並作兩步,我飛快地奔向籃球場。老師給我們講了規則,我們年級一二班PK,三四班PK。我們班開心壞了,因為我們與一班比賽。我們班有6個是籃球隊的,一班只有兩個人在籃球隊,結果可想而知,我們班直接淘汰掉一班。

我們不僅體育活動豐富多彩,文藝節目照樣精彩。

學校舉辦的文化藝術節上,一年級至六年級都有表演節目。唱歌,跳舞,相聲,小品,出出精彩。舞台劇“狼來了”不僅道具精緻,小演員表情豐富,故事裏藴含了許多哲理,告訴我們:做人要誠信,不能騙人。是的,人活着,誠實有信用就等於有了一大筆財富。

這就是我四年級的生活,充滿活力,又帶着我成長的樂趣。

成長的我作文3

時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘,那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印,深深地印在心裏。

我在不知不覺中成長,但後知後覺以後,我不再是那個在作業本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學生,而是對老師花白的髮絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和佈滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”此後,我每天都沉浸在書海里,成長的滋味是感恩報答。

我不再是那個吵着要媽媽帶我到處玩的小女孩,不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責怪爸爸,而是常常看到鏡子漸漸脱去雅氣的自已,想着如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。

我不再是那個為一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤的人,現在,經常會夜深人靜時,看着深藍色的天空,讓浮躁的心歸於平靜,數着星星抱着夢想入睡,成長的滋味是成熟。

成長的道路上總有着跌倒,磕磕磁磁,爬起和獲得。這七彩的心情裝點着我十一年的歲月,伴我一起走過了這十一年的成長道路,歷經了風風雨雨,又見道道彩虹,陪着我一起走向永遠……

成長的我作文4

記得暑假結束時,媽媽對我説:“放了一個暑假,你又長高許多!”這學期校護阿姨幫我量身高時我滿懷期待,耶!我真的長更高了,哈哈!真是件可喜可賀的事。

昨天,我做涼麪給爸爸吃,爸爸第一口都還沒吞下,我就迫不及待的問:“我有把面煮熟嗎?好不好吃啊?”爸爸努力嚥下嘴裏的面,豎起大拇指説:“超好吃!手藝都快超越媽媽了呢!”一旁的媽媽説:“你愈來愈會做家務,都快可以升格當我們家的管家了。”這麼説來,我不只身高變高,連能力也變強了。這讓我想起班上分配打掃工作,我被分到掃廁所時,原本愁眉苦臉,但第二天我就眉開眼笑了起來,因為老師説:“能勝任掃廁所工作的人,代表他的能力很強!而且,我們三年級第一次打掃廁所就做得那麼棒,可見負責的同學能力一級棒!”我很感謝老師把掃廁工作變得榮譽感十足,還得謝謝爸爸平時訓練我做家事的能力,讓我有機會大展身手。

長大後,我希望能成為空中飛人,可不是馬戲團的特技人員喔!而是空中小姐。不但薪水多又穩定,還能到世界各國增廣見聞,這樣的生活一定多彩多姿。

成長的我作文5

我很調皮,動不動就跑的無影無蹤或躲在一個地方怎麼找也找不着。我還喜歡惡作劇,我喜歡給門上面放一條橡膠蛇,一開門就掉下來,別人一看就啊啊,哈哈哈!

但是這都是以前的我,現在我覺得做這些事很幼稚,我現在喜歡踢足球、寫小説、看書,還喜歡幫媽媽做些家務,爸爸説我長大了,像個男子漢了。

尤其是當我踢足球的時候,我覺得自己就像一個男子漢,我在球場上奔跑、爭搶。摔倒了爬起來繼續踢,摔爛了用手一抹不吭一聲。多少次我們幾個男孩子在大雨中踢球,臉上流的是汗水還是雨水都不知道。

漸漸地我長大了,我看到了媽媽的辛苦,自己也試着做一些家務。有一次,我正在拖地的時候,爸爸回來了,誇我是一個真正的男子漢,這一刻我明白了,懂得關心家人才是真正的男子漢。

再過幾天就是國慶了,我發現街邊掛滿了國旗,大家都在為國慶做準備,臉上都洋溢着燦爛的笑容。今天晚上回家的路上,我看見一些爺爺奶奶們身穿大紅色的禮服,齊聲合唱《我和我的祖國》為祖國獻上美好的祝福。我也高興地對媽媽説:媽媽,今年祖國媽媽70歲了!媽媽笑着説:知道關心國家的事了,你長大了。突然,我明白了,真正的男子漢不但要會關心家人還要懂得關心國家啊!

我盼望着自己快點長大,長大了要做一個對祖國對社會有用的人。

成長的我作文6

轉眼間,我快上四年級了,成長的道路上,經歷了許多事情,遇到了很多困難,但每一次我都勇敢地去克服,在這個過程中,我收穫了許多歡樂和成功。到如今,往事還記憶猶新。

記得一年級時,

二年級時。

我在學鋼琴,有一天媽媽説要給我換個鋼琴老師,當我聽到這一消息時,一肚子的不願意。特別是當老師讓我去考五級,一想到自己與前面的同學水平和進度相差一大截時,心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心,就鼓勵我挑戰自己,還説要做我的鐵桿“粉絲”,呵呵,媽媽的鼓勵猶如在我心裏種下了一顆希望的種子,我一定要讓它開花結果。經過無數次的練習,我終於順利拿到了鋼琴五級證書,挑戰成功!

三年級時。

我自作主張報考了杭州青少年宮合唱團,事後我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當”評委老師,及時為我提出不足,一個手勢,一個眼神,她都仔細耐心地教我,為我最後的成功又種下了一顆希望的種子。

現在的我正坐在燈下寫《成長日記》,我知道,在成長的經歷中,還會碰到很多很多的困難,我要在自己心裏種下許多希望的種子,讓它們在我不斷的努力過程中每一顆都開花結果。

成長的我作文7

説到成長,我有權保持沉默,但是説到,成長的煩惱,我不由想到八個字:滔滔不絕,連綿不斷。

雖然説到我已經十幾了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,出國説白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊迴盪,“寫完作業了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去複習複習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

“長大了,應該懂事了!”“長大了,怎沒越來越不聽話了。”……這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!

成長的煩惱,可不只這些,可是家長並不瞭解我們,父母封閉我們的與同學上網聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了許多嬉笑。

雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,彷彿生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。

成長就是這樣。這些煩惱,像是一個調味罐,酸甜苦辣鹹,樣樣齊全。

但是,我們還還是放開雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋!

成長的我作文8

成長中的我,性格開朗活潑、好玩又好動,但也勤奮好學;成長中的我,做事既認真又馬虎;成長中的我,有優點也有缺點;成長中的我,愛好廣泛,喜歡閲讀、打羽毛球、滑旱冰、打排球……其中,我最愛打排球,因為它能磨練我吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的意志。

你知道嗎?前一段時間我們排球隊訓練,教練要我們跑動對墊,其他隊友都墊的很準,可一到我,就會墊歪了,隊友們都怪我。我想,這樣下去也不是辦法啊。有了,在別人休息時我就練習對牆墊球,這樣一定能墊準的。我暗下決心,在別人休息的時候,我就自己對牆練墊球。通過加倍的練習,慢慢的,我墊的球越來越準了,隊友們的埋怨聲也越來越少了。你看,這就是我吃苦耐勞換來的。我相信,一直這樣,一定能早日成為一名優秀的排球隊員的,我堅信這一點。

古人云:一份耕耘一份收穫。用在我身上不正好相配嗎?我堅信,有付出就有回報!

這就是成長中的我:開朗、活潑、勤奮、好學,能吃苦耐勞又意志堅強!以後的我可能會經歷更多的艱苦與磨練,但,我會加倍努力,堅持不懈,為理想去奮鬥。

成長的我作文9

在我讀一年級的時候,我總是纏着媽媽,讓她接送,媽媽直接倒牀就睡,可是我不知事,只知道一天吃喝玩樂,心裏想着反正有媽媽。

在一、二年級的時候,媽媽要一大早起來做早餐,還要叫我起牀,有時候還有起牀氣,媽媽也無可奈何,就只好哄着我。

媽媽吃完早點,就帶着我和我的哥哥騎單車送我們去學校。

直到三年級的時候,我才學會自己坐公交車去上學,媽媽第一次帶着我坐,第二次讓我自己坐,不過我還是坐對了。

到後來,我的媽媽學會了開車(其實早就考了駕照,可是後來忘了)。

有一天,我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯,我把時鐘調到了6:30,我才發現早起是那麼的不容易。

在廚房裏,我手忙腳亂地做早飯,又想做好又擔心吵到爸爸媽媽。到了最後,我勉勉強強地做了一頓早飯,在桌上放了一張紙條,就出去晨跑了。

在這時,我才明白,媽媽的不容易,媽媽太辛苦。在這時,我才明白媽媽的不辭辛勞。

這就是我成長過程中的覺悟,一種領悟,一個必過的台階。

成長的我作文10

我留着一頭烏黑亮麗的長髮,有着一雙炯炯有神的眼睛,也因為臉上有很多的青春痘,所以都被班上的同學稱為“豆姐”,這就是我綽號的由來。

我的興趣是畫畫,在家無聊時,我總是會拿起我的筆,開始畫畫,也因此,在家隨處都能看見我的劃作,房間也因為這樣的因素而非常凌亂。在學校我也會參加一些畫畫的比賽,我在家的獎狀大多也是因為畫畫比賽得獎得到的,所以我永遠最喜歡的.興趣都一定是畫畫。

我的個性不會很兇,也不會很温和,但,我是一位比較內向的女孩子,見到不熟識的人對我打招呼,只會用微笑表示問好,但和我很熟識的人,我會主動找他人聊天、説話,常跟他一起歡樂、遊戲,差別非常大。我在家的習慣和在學校的習慣也差很多,利:我在家時比較懶散,我的房間都快變的跟豬圈一樣了,我卻不常整理;而在學校時,大部分的時間都是整整齊齊的,很常整理。但我現在正在慢慢的改掉我的壞習慣,好讓我成為一位乾淨的女孩。

説了着麼多有關我的事,當然要説到我的夢想囉!我的夢想是當一位老師,敎更多小朋友學習,我會很開心,看着他們天真無邪的笑容,我的心情也會跟着開心起來,看着他們認真學習的模樣,也會讓我更想繼續敎他們讀書下去。

現在,我很喜歡現在的自己,也要更努力去做我自己,而我的夢想,我會趁現在學習更多的才華,當一位更好的老師。

成長的我作文11

我是一個音高很好的女孩,但可不是天生的,是練出來的。記得那還在我2年級的時候,老師給我報了合唱隊。當時,我還以為合唱隊是一個很好玩的地方,可卻不是我想象中那樣。

那是2年級的時候,一個夏天裏的上午,我正在寫卷的時候,有一名同學過來通知:“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練。”真煩!我的卷還沒寫完呢!我心想。但也沒辦法,只好被拉去排練。到了多功能廳,老師給我們發了歌譜,看着上面的1到7的數字上面還漂浮着這樣那樣的符號,也許它們認識我,但是我卻不認識它們。老師教的時候,我更是一頭霧水。回到教室後,老師已經把卷子講完了,可我,卻還沒做完,真是糟糕的一天。我告訴自己,我要做到。

從那以後,我認真聽音樂老師講的知識,從不懂任何樂理知識到認識簡譜,從練習發聲到單獨練習再到合唱配合,堅持不懈的練習,漸漸的,從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負有心人,我的歌唱技巧終於有機會得到發揮,在道外區的合唱比賽中,我們獲得了金獎,而我是集體中不可缺少的一員。

爸爸説:一件事,堅持做夠足夠的時間,你就會成為專家。學唱歌是這樣,人生也是這樣。

成長的我作文12

每個人在成長過程中,都不可能一帆風順,總會有些許煩惱的牽絆。

如今的我,在大人的眼裏,已不再是那個只會哭、只會給人添麻煩的孩子了。回想起自己小的時候,生活得自由自在,什麼也不用管,整天也沒有一點煩惱,那時多麼的幸福呀!

隨着時間的推移,我從幼兒變成了一名國小生,往日的那個無憂無慮的我學習時間變長了,學習任務加重了,我的雙肩也背起了沉重的書包。老師要求提高了,家長期望也大了,成長的壓力也增加了。很多時候,我會覺得自己在生活中失去了什麼。難道成長的代價如此,竟不能保留住一份童稚的空氣?就連那時眼中鹹鹹的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱。有人把這叫做成長中的歷練。

如果在小的時候,我做錯了事,根本沒有人責備我,父母也會耐心地做我的“嚮導”。但是,現在的我已長大了,也懂事了,要學會適應這一切,學會獨立、堅強,做事也要細心再細心。現實生活告訴我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們温暖的手最終一定會向你伸來的。

其實,這些成長中的煩惱,帶給我的不單單是煩惱,它就像是為自己通向成熟交納的税,在幫助我逐漸成長!

成長的我作文13

我,一個大大的腦袋,一張圓圓的臉,閃閃發亮的眼睛,愛説話的小嘴巴和高大的身材。這就是大名鼎鼎、聰明機靈上國小四年級的我。

説起小時候的事,我很慚愧,真有點讓我臉紅。那時,我十分貪玩,好奇心還很重。偶爾還會到鄰居家弄弄這弄弄那。這下可惹火了鄰居們,都紛紛來告狀,弄得家裏雞犬不寧。父母為我操碎了心。而且我穿著名牌卻從不愛惜,都不知錢得來不易,父母為此也批評過我。

俗話説得好:“水往低處流,人往高處走。”這兩年來,我的變化可真不小。以往不上進的我和課外書交上了朋友。每天睡前是非要看幾頁不可,否則就睡不着覺。以前粗心的我,學習也不再馬虎了,認真仔細地做每一道題。也學會了關心他人,有一顆寬容的心。

讓我悄悄地告訴你,我現在的習慣可比以前好多了。以前上課時,我都不舉手,現在我都能大膽舉手發言。老師都表揚我,我心裏美滋滋的。

哈哈,如今,我還是班級中的好乾部一個,做老師的小幫手,也為班級做出許多貢獻,越來越多的人喜歡我了!

我的人生格言是“事在人為”。每天做好今天的事,認真完成當天的任務,努力為明天做好準備。我的明天會更好!

成長的我作文14

凝望,可以給人鼓勵,也可以讓瀕臨絕境的人看到希望。

大家還記得列夫托爾斯泰的凝望嗎?茨威格是這樣描述這雙眼睛的:“雖然嘴角緊閉沒有變化。但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的眼光。而在優美動人的音樂的影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足,自在時它們可以閃閃發光,轉眼間又因猶豫而黯然失色,罩上陰雲頓生淒涼,顯得麻木不仁,神祕莫測。”

托爾斯泰的的鋭利的,是敏捷的。他直入你的要害讓人不勝唏噓。

而我覺得,媽媽的眼睛給我的是更多的鼓勵。

有一次我英語考試考的不好,連班級平均分都沒過。在回家的路上我像熱鍋上的螞蟻。在國小我們英語老師有個規定,沒過平均分的都要見家長。我是多麼的忐忑不安啊!

進了家門。我以為媽媽是大發雷霆,然後大罵一頓像《淘氣包馬小跳》裏所説。

可是媽媽沒打也沒罵我,而是充滿鼓勵的望着我,什麼都沒有説。

你的凝望,我的成長。

那天我似乎懂得了什麼,從那時以後,我的英語雖然説不上是飛一般的進步,但至少沒有掉下平均分。

凝望,是人類間最簡單的語言,它沒有文字,也沒有手勢,但是它卻能傳遞出人類間最複雜的情感:愛、恨、情、仇、鼓勵、放棄。

如果用一句話來概括凝望,那就是“無聲勝有聲。”

你的凝望,我的成長!

願這世間多一點鼓勵,少一點放棄我們的世界將會更美好!

成長的我作文15

在成長中,我總是越來越進步,越來越懂事,越來越成熟。但是我卻失去了童年時的樂趣,失去了童年時的心。

在童年時,我快樂的與夥伴們在一起,捉迷藏,跳繩,踢毽子……記憶猶為深刻。

有一次,我剛吃過中午飯就出去找夥伴們玩。夥伴們已經在大壩子等着我了。我招呼道:“唉,你們怎麼這麼早就來了。”他們打斷了我的話,匆匆忙忙地説:“快點,我們還要去摘李子呢!”説完,便急忙拉着我,一起去摘李子了。我們有的拿小板凳,有的拿小勾子,有的拿小揹簍,蹦蹦跳跳地到了李子樹下。李子樹很矮,我們只需要站在板凳上,就能摘到了。

一個個李子青中帶黃,在綠葉中掩映着。一個夥伴説:“我先吃兩個,我口水都流出來了。”大家邊摘邊吃,鄰家阿婆説:“把核扔在水裏,來年還可以長出小李子樹。於是,把核扔在水田裏。突然,一個聲音大喊道:“誰呀!砸到我頭上了。”呀!砸到正在田裏勞動的大伯身上了。

……

可是現在,我真成了“大門不出,二門不邁”了。當然,只要是放假,那電視機前就少不了我。我不知道怎麼的,又很少説話了,自己的事情也不想對父母説,時常會覺得孤獨,心裏總是堵得慌。這也許就是成長的標誌吧。人在長大,思想也在變化,那美好的童年再也不能找回來了。

成長中的我,有歡樂,也有煩惱。

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