成長中的我作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長中的我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我來跟大家説一説我成長中的一件事。

這件事發生在我告別童年的那一年，因為我要國小畢業了，於是我邀請了我的同學還有好夥伴們一起來了一場告別童年的聚會。

在那次聚會當中，我與同學們來到了國小校園的大操場上，然後圍坐一團。這次聚會的主題也就是大家一起分享童年的趣事，畢竟我們即將告別童年。

大家交談的很熱鬧，我們分享着各自的故事，並且還有不少的故事我們都是有參與的。一時間，校園的操場上也就回蕩起了我們歡快的笑聲，我們在回憶着我們的童年，也在告別着我們的童年。

走過童年，我們迎來了青春，在我們的青春時光之中，我們的成長仍舊在繼續。

那一天，我與我的同學朋友們一起閒談到了太陽下山，等到晚霞在西邊的天空上鋪滿，也等到光線越來越黯淡下來的時候，我們終於要告別了。我們站起了身，告別了我們的童年時光，也意味着我們這羣人中會有一些人失散。因為我們會走上不同的成長道路，然後開始一段新的人生旅途，也或者，在日後的時光裏也許會變得越來越少有交集。在那一天相互告別的我們並沒有想到這一層，只是等到後來的我們回想起那一幕的時候，我們才多出了不少的感慨。

成長中的事太多了，但是我最難忘的成長中的一件事也就是這一件事。在今後的成長之中，我會永遠都記住那一天，那一天我們圍坐在一起，共同討論着我們童年中的趣事，每個人的臉上都帶着笑容，那個時候我們的笑容還是那般的親切，也是那般的純潔。

等到日頭最後一縷光落下後，我們相互招着手説再見，告別了我們的童年，然後揚起頭面向了明天。

每個人都會在成長中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動，或許……這是我成長中的一件事———學洗碗。

最近媽媽經常要加班，回到家很累的樣子，但還是要做家務，我多麼想學洗碗，減輕媽媽的負擔。

吃過晚飯，我看見媽媽正在洗碗，就走過去問“媽媽，可不可以教我洗碗呀?”“你想學?太好了!”媽媽高興的説，接着便開始教我怎樣洗碗。只見媽媽拿起一塊海綿邊示範邊講解：“首先把海綿弄濕，在上面擠點洗潔精，揉搓幾下起泡……”我一聽心想：原來洗碗那麼簡單啊，真是小菜一碟!我驕傲的對媽媽説：“我會洗碗了!”媽媽笑着看我，説：“看上去是很簡單，不過你可不要半途而廢哦!”

開始正式自己洗碗了。我拿起一個碗，可這碗卻像一個頑皮的狗狗，從我的手中滑下來，太不聽話了!我想：哼!我堂堂五年紀學生就不信制服不了你們!可這碗就是不聽使喚，全是滑滑的。我放下手裏的洗碗海綿，準備放棄。媽媽走過來，看了看説：“做任何事情都要耐心，這樣是做不好事情的。”

聽了媽媽的一番話，我決定重新開始。我學着媽媽的樣子，先把海綿蘸上一點洗潔精並用水打濕，然後左手拿碗，右手拿海綿，仔細的將碗裏裏外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來，像一顆顆白白胖胖的珍珠散發着好聞的藍莓香。我越洗越快，水池的碗一下子都洗完了，耶!搞定!站在身後的媽媽不禁點點頭，説我：“不錯!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我應着。哇!這下所有碗就乾淨了。雪白雪白的就像雪山上的雪。我用手摸摸“雪”，“吱”!響起了清脆的聲音，我彷彿聽見碗在説：可愛的主人，謝謝你幫我換上了新衣服。

這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會到了許多。

成長，是一個簡單的名詞，但它的類型是各不相同的：有離別、有煩惱、有笑聲、有鼓勵。成長中的事，多麼讓人留戀！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我採了一串童謠掛在嘴邊。啊！那正是我成長中的一件事，它像糖葫蘆一樣，又酸又甜！像一股清泉湧上心頭。

記得那一個，我只有五歲，每次看到爸爸喝酒時那陶醉而又滿意的神情，我就情不自禁的想上前去喝一口，嘗一嘗味道。但每次爸爸都搖搖頭説：“這你可喝不得，喝了會醉人的。”爸爸越是那樣説，我就越覺得那是好東西。有一天，我一個人在家，我就趁這個機會用開瓶蓋把啤酒給打開。我學爸爸的樣子，猛喝一口，口感竟然有些苦澀，我安慰我自己：多喝兩口就會變甜了。我又猛的喝了幾口酒，糟糕！我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見了我的臉通紅的，再看看那隻剩下一半的酒瓶，什麼都明白了。我也知道媽媽的儘量裝滿了怒火。“什麼都不好好學，就學你爸爸身上的壞習慣。”媽媽生氣地説。“我沒有！”我回答説，“我只是想知道啤酒是什麼味。”媽媽又説：“快去睡覺。”

我在牀上躺着，想着媽媽批評我時的神情、語氣，我覺得真是“不聽老人言，吃虧在眼見。”

那天我睡了十三個小時，醒來後還是有頭暈、噁心呢！就像剛生過一場大病似的。唉，原來這就是“醉人”呀！我別提有多後悔了。

過了一會，我跑去向媽媽道歉。“媽媽，對不起，我不應該去喝酒。”我説。媽媽説：“沒關係，只要你以後不要再去喝就行了。”

雖然它只是給我成長中的一個小插曲，但給我帶來的是無窮的回味。並讓我知道了大人説的話，應該牢牢地記住，而且要遵守。

談起往事，令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家裏。別看我身體強壯，我的膽子超小，特別是以前我們看了“殭屍”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢，更別説要自己在家裏。

那天晚上，我們吃完晚飯，媽媽和爸爸換上了整齊的衣服，原來他們要去店裏。可卻想把我自己留在家裏。我説什麼也不願意，經過爸爸苦口婆心，我還是不自己在家裏，最後爸爸只能用最後的“絕招”——激將法。

“喲！我們的逸翔平時不是很勇敢嗎？今天肯定是變膽小了。”我聽後氣得“面紅耳赤，”憤怒地説：“切！我今天就要一個人在家裏了就算“死”也要一個人在家！”剛在理直氣壯的我現在已經後悔了，但還是要自己一個人在家。

爸爸媽媽走後，各種恐懼向我襲來。窗簾在風中搖來晃去，猶如一隻只“鬼”在抖動，陽台上還未晾乾的衣服在風中搖晃好像一隻只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠，收了也捏了一把冷汗。

我只好用看電視來消除心裏的恐懼；可我發現電視了幾乎都在播恐怖片，我只好關掉電視，關掉電視後，恐懼再次向我“進攻”。

過了一會，我尖叫地睡着了，可能是因為心裏過於恐懼，我竟然夢見了殭屍，我從夢中驚醒後，開始想別的事情。

等到爸爸回來後，我跟爸爸説了我的事，爸爸對我豎起了大拇指。

後來，又經歷了幾次自己一個人在家後，我再也不相信世界上有鬼了。

童年像一串風鈴，叮叮噹噹伴我成長。一路上清脆悦耳，令人難以忘懷。讓我摘取其中一隻，細述她的芬芳，與你分享。

我剛上一年級的第一天，放學後媽媽就把我帶到一家琴行。我問：“媽媽，你把我帶到這裏來幹什麼呀？”媽媽微微一笑，説：“你不是想學琴嗎？我把你帶到這裏來，就是想讓你看看你喜歡什麼。”我四處張望，看見一個東西上面有很多細細的線。我問媽媽：“媽媽，你看，那個有很多細線的是什麼呀？”媽媽朝我指的方向看去，説：“那個是古箏，你喜不喜歡？那個是古代女生彈奏的一種樂器，我正想要你學呢！”我歡天喜地地説：“好呀！您想我學什麼我就學什麼！”

第二天放學後，媽媽就把我帶到那家琴行。她已經跟古箏老師約好了，老師先叫我跟她學怎麼綁指甲，我問老師：“我們不是有指甲嗎？為什麼還要綁一層指甲呢？”老師説：“用自己的指甲彈是會把指甲彈壞的，綁上這個會保護我們的手指。”我綁好指甲後，就跟着老師學指法。

剛開始練習單音感覺還不錯，可是一到了學曲子後，我就跟不上她們的節奏，我心裏可慌了。老師好像看出我的心思，鼓勵我説：“別急，你慢慢練，一定會練好的！老師相信你！”我點點頭，繼續練。

慢慢地，我的古箏技術已經超過了比我先學的同學們。

我辛苦練了一個月，已經是班上彈得最好的了。現在，我已經把九級考完了，還有一級就是演奏級了。

這就是我彈古箏的經歷，雖然很不好練，吃了很多苦，可是我還是克服了重重困難。真是“世上無難事，只怕有心人”啊！

一天放學前，數學老師把單元測驗試卷發了下來。我把試卷翻開，兩個鮮紅的數字映入眼簾：“啊？98分！”頓時，我心裏一陣激動，立刻想起爸爸説過的話：“小明，如果你能考到98分，我就給你買個足球。”我十分高興地想，明天會有足球了，同學們一定很羨慕我。

老師要求我們把試卷看一遍，把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然，兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了，原來是錯了兩道簡便方法計算的題目。我低頭細看，每道題是2分，一共應扣掉4分，實際上我只得了96分，分明是老師在統計分數時出了差錯。如果我告訴老師，那我向往已久的足球就會到不了手。正在我猶豫不決時，放學鈴響了。我懷着十分矛盾的心情回到家。當爸爸問我考了多少分時，我便把試卷遞給爸爸，爸爸看了後十分高興，馬上帶我到商店買了一個足球。我拿着足球感到十分沉重，怎麼也高興不起來。從商店出來經過書店時，爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當天晚上，我就翻閲起爸爸獎給我的這本書。當我讀到牛頓小時候誠實的故事時，心裏更覺得不安了。第二天一到校，我就毫不猶豫地把那個“祕密”報告了老師。老師不但沒有批評我，還笑着説：“你很誠實。”老師當着同學的面給我改了分數，將98分改成了96分。雖然分數少了，可是心裏踏實了。

回家後，我拿着足球走到爸爸面前，把改分數的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發火，把獎品收回去，可是爸爸不但沒責備我，反而温和地對我説：“這個足球仍然獎給你，你這種誠實的態度應該受到獎勵。”

這件事讓我難以忘懷。

生活需要有正能量，互相幫助，一起成長。

每當看到那英語試卷上一個個鮮紅的勾時，我就會想起了在三年級時所經歷的“暴風雨”。

那個星期一，當試卷發下時，當我看見那一個個紅紅的大叉叉時，當我看見試卷上大大的87分時，全身不禁顫抖了一下，心想：完了！完了！考得那麼糟糕，回去還怎麼跟媽媽交代呀？那一天的課，我一個字也沒聽進去，雖然天氣炎熱，但我也還是感覺有一股冷氣從腳心直冒上來。一節課，兩節課······放學了，我不情願地背上書包，往家裏走去······一路上，我似乎感覺腳很沉重，沉重得抬不起來，平時20分鐘我就能到家了，今天我走了30分鐘，也才到樓梯口，但我不敢上樓，我怕遭到父母的訓斥。

躊躇不前的我讓周圍的花草樹木也感覺很不順眼，它們搖着頭，好像在説：“快去呀！快去呀！擋在路中間礙不礙事呀？”時間老人也很不留情的讓時間流逝掉，轉眼間，已經五點半了，我的肚子“咕”地響了一聲，似乎在向我敲警鐘呢！我只好硬着頭皮上了樓。門開了，我一隻腳剛踏進家門，就聽見滿面春風的媽媽對我説：“英語考了幾分？”我低着頭，輕輕地説：“87。”沒想到媽媽竟沒有訓斥我，她只告訴了我兩個字——加油！雖然它只有兩個字，但它讓我充滿了信心。從此，在英語考試中，我也認真思考，這不但是為了考給我自己，也要報答媽媽的那兩個字，是它給了我鼓勵呀！

沒錯，人生就像在走一條路，這條路上有磕磕絆絆的小石頭，你踩上去肯定會感覺到痛，但自然會有療傷的藥，如果你通過了，就會看到前方繽紛多彩的彩虹。

朋友，你的成長之路是怎樣的呢？是一帆風順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長之路既有快樂，又有憂愁。

童年，就像一本畫冊，裏面珍藏了無數“金版照片”。快樂的，悲傷的，憂愁的……數不勝數，言談不盡。

記得兒時，媽媽讓我練電子琴，書法，一切的一切，都是那麼的辛苦，一切的一切，都是如此愛意深深，兒時不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無領會，每次只當任務，草草了事；每次，媽媽都“千教萬教，教我學習”；而我都“千學萬改，但改不了頑皮本性。”媽媽也知道“江山易改，本性難移”，對我一再忍讓，我更加變本加厲，看着被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經染上病毒的電腦軟件，媽媽實在忍無可忍，把我“逼進”書房，罰練書法30張，450個字；練電子琴2個小時，10支曲子，這可真是罰的不輕啊！

看着“殘缺不全”的傢俱，我認識到自己的錯誤了，慚愧的進了書房，“閉門思過”

我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經過一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫，精心雕琢”後，一副山水自然風景畫便在我的筆下誕生了，我看着作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什麼，對，是落款，我靈機一動，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫上了那首《石灰吟》，多麼富詩情畫意啊！我又在下面寫了一行小字：媽媽，對不起，我錯了。

過了一會兒，媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進來，當她看見了桌上的'那副山水畫，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫遞給媽媽，媽媽接過畫，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬語，盡在不言之中。

媽媽像個鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑窪，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛陪伴着我長大！

彩虹的美麗，無人能比。彩虹的光芒，五彩斑斕。

俗話説：不經歷風雨，怎麼見彩虹？你不經歷磨練怎麼會成功？我就是一個顯著的例子。

出來這個學校，我認為我學習不錯，一定能領先與他人。事實證明，我在入學考試之中只考了個67名。成績就像是一把刀子深深地刻在我的心中，讓我明白我在班級裏的位置。

每當我不努力學習的時候，我就想一想我是67名。想到我自己的名次，我有努力學習，為了不再是67名，為了不再讓人給我一輕蔑的眼神。

功夫不負有心人，在第一次月考中，從67名變成5名，我閃電般的上升了62個名次。這不容易呀！在這包含着我的汗水，包含着我的淚花。在老師告訴我是第五的時候，我笑了，我自豪的笑了。我也在心裏告訴我自己站起了。

那時我看見了彩虹的光芒。我彷彿站在高高的彩虹上歡呼，為自己喝彩。但是就是那次月考，他又一次的改變了我。

月考之後的我像一架驕傲的彩虹，在別人稱讚之中而忘我，忘了陽光還能讓自己毀滅。我驕傲了，而踏上了一條不歸路。在這條不歸路上，我不像原來一樣熱愛學習，不再為學習而廢寢忘食，在那條路上沒有光明，沒有目標。我走在路上，無時無刻為自己取得一點點成功而沾沾自喜…·

期會考試後，成績的宣佈，卷子的發落，我傻了眼了，面對成績我傷心欲絕，我想大聲的哭出來哭出自己的驕傲，苦出自己的無知，全部哭出來。但是當着同學的面我沒有哭。我要堅強。自己也要告訴自己：一定要努力，一定要加油，一定要超過他人，做最好的自己。

彩虹是美麗的，不經歷風雨怎麼見彩虹。但我也要告誡你們，千萬不要做驕傲的彩虹。

21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了國小生孩童的天真，腦子裏沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫着在題海中遨遊，煩！煩！煩！

週末回到家，老爸老媽時刻嘮叨着：‘有作業嗎？’‘去，寫作業去。’‘別玩了，作業還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞着這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好

可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業的自由。我該有自己的主見，我明白作業甚麼時候寫，請跟我一點自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。

在學校裏，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所説的90後享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。

以前的我怎沒麼沒有發現數學有這磨難學啊！一道數學題要花費整整一節課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來説。

成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，淨化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！

在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。

我愛成長，在風雨中見證彩虹。

“小小少年揹着書包做不完作業……”

在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學習中“找”到的，並且都是我們不想給家長及學校的老師們説的一些煩惱。然而，隨着這些煩惱越來越多，最終是導致我們不想上學的“千古罪人”。

剛入七年級的時候，新的同學，新的老師以及新的學校。這一切都是那麼的陌生。記得在上體育課的時候，當我看到同學們都在一起玩的那麼開心的樣子。我是多麼的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認為我沒有資格和她們一起玩。當時，誰能知道我的內心是多麼的孤獨，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍天的小鳥。

上個星期六，我寫完作業後就對媽媽説：“媽媽，我的作業寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的説：“不行，你認為你現在寫完了作業就能出去玩了，你也不説去讀一讀英語，你整天就讓你的點讀機在家裏睡覺吧。”我連忙解釋道：“我的意思是説我去外邊玩一會兒，

等我回來了再讀、學習英語也不遲呀。”“不行”媽媽嚴厲的對我説。頓時，我心裏難過極了，新鄉：升入國中以後，難道我連玩一會的時間都沒有了嗎?

還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。於是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什麼時候去了我的房間，並且發現了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我説：“為什麼你不聽我的話。”我本想給媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。於是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。

現在我開心多了。

通過這三件事情我總結了一個道理：總是把煩惱買在自己的心裏，不僅會影響學習，影響情緒，天長日久還會影響心理和生理的健康。

我在成長的過程中有很多件事情留在我的腦海中。尤其是這一件事讓我明白了一個道理：這個道理又讓我深刻的感悟到了；“什麼是成長”。

那是一個春暖花開的傍晚，我走在放學回家的路上，陣陣微風輕輕吹來，讓人感覺舒暢。正在這時，一輛摩托車急駛過來，撞倒了走在我面前的那位白髮蒼蒼的老奶奶。但是，這個肇事者並沒有下來扶起老奶奶。這時，有很多人圍了上來，有些人還以為是我將老奶奶撞倒的，便振振有詞地教育起我來；但有些人還問我是誰家的孩子。當時，我並沒有回答，只覺得臉上有一股熱血在不斷湧上來。我沒有急於向別人解釋，因為我覺得周圍的人在指責我，而不是真正地關心這位老奶奶，只是站在一旁説個沒完沒了，沒有一個主動上前幫我扶起老奶奶。這樣想想，我的心平靜了許多，我默聲不作地扶起老奶奶，幫她拍去了身上的塵土，拿出手帕，將她身上的血跡擦去。老奶奶正要向周圍的人解釋清楚。我連忙説：“老奶奶，咱們回家吧！”周圍的人看見老奶奶沒什麼事，也據紛紛散去。我將老奶奶扶回了家後，自己才回了家。

通過這件事，彷彿讓我知道了：成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要明白做許多事情的道理，總結人生的經驗。同時也讓我學會了冷靜地對待別人對我的誤解，而不像平時受到一點兒委屈就大吵大鬧。我學會了自己安慰自己，才會使自己成長的更快樂、更美好！

誰説我沒有煩惱，我的煩惱誰會懂？

一天，我和媽媽一起在家，爸爸出差。在早上的時候，我做完作業就出去看電視。但在這時，媽媽從房間裏走了出來氣憤地説：“仔仔，你做完作業就別看電視，應該複習一下！”我關了電視，無奈的走回房間。我很猶鬱，心想：為什麼學習這麼煩，做完作業就要複習？唉，難道學習就這麼難？

我只好聽一會英語，複習一下思品、語文，做一點關於數學的練習題。我大概複習了兩個小時，媽媽覺得我聽話，就帶我出去吃飯。吃完飯回來，我看了一會電視，媽媽又要我複習，我無可奈何的走進房間後，我也不想複習，只能裝成個呆子假裝是在看書，但是媽媽悄悄進來發現我不算是在複習，然後像母老虎罵老虎崽子一樣罵我，我只能認真的複習了，學習可真是懊惱。

到了第二天早上，我都不知道為什麼，可能是做昨天很晚才睡覺吧！但是媽媽卻早早的叫我起牀，但我不想起牀，媽媽就把被子掀開把我給搖醒了，但是我輕聲説道：“媽，你就讓我再睡一會吧！”媽媽不理我説的話直接把我拉出牀。最後，我只能依依不捨的離開我心愛的被窩，然後不甘的上學去了。其實我心裏面真想在一個聰明的父母、幸福的生活。

在我的生活中有許多煩惱，我的煩惱無窮無盡，到底誰懂得我的煩惱？

我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發現了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。

我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然後哭鬧來博得同情。我發覺自己現在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學着騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的.在温室裏成長的花朵,經不起風雨,體味着表面上的快樂.他們從來體會不到戰勝困難後的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長.

在成長中戰勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚着,乘風破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪着我一起學習,一起嬉戲,一起前俯後仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的.在今後的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事.做到在學習上認真刻苦,作業獨立按時完成,爭取更大地進步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長為一個大人.

"咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會問這是在幹什麼啊?嘿嘿,這是舞龍隊到我爺爺家了.

果然,沒過一會兒,一條長有7,8長的大青龍在鑼鼓聲中飛到了我爺爺家,頓時不管是大人還是小孩子都圍上來看個熱鬧.

只見舞龍的人個個生龍活虎,精力十足.那一個布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關鍵就得看他的表現是好還是壞了.

只見鑼鼓聲一響,龍珠一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右地移動,而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會兒騰雲駕霧在空中盤旋,一會兒又隨着龍珠跌入谷底.這時,鑼鼓的節奏由緩變快,由弱變強,似乎也預示這一段是最精彩的部分了.

這時,觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會兒,只見舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍在坐着休息.龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個禮,笑容滿面得説:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個願望怎麼辦啊?於是,我忙説:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什麼?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個願望的話,那爺爺最後一個願望不是不能如願了嗎?''我一説出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......

從那以後,爺爺總是拿這個事來哄我,害得我慘死了.啊,説漏嘴了.