關於拔河國小作文600字7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的拔河國小作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於拔河國小作文600字7篇

拔河國小作文600字 篇1

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌;想試試自己的力氣。

我們來到了操場上,一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓緊了繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。兩邊的同學們聞聲,立即抓緊繩子,互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉,可繩子竟然紋絲不動。李若谷同學是我們隊的排頭兵,只見他的雙手緊緊抓住身旁的繩子向後拉,前腿弓,後腿蹬,整個身子像一張弓一樣繃得緊緊地,腳底像生了根一樣穩穩地紮在地上。而後面壓陣的呂源林

是班上的小胖子,大力士。可他今天卻有點吃不消啦,胖胖的小圓臉上已漲成了一顆小番茄,一顆顆黃豆般大小的汗滴從他的面頰上滾落下來。而站在中間的王超捷雖然個頭小,卻十分頑強,幾次摔倒,又站起來繼續拔。

布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒向對方那邊移。拉拉隊都在為各自的一方興奮地加油。

漸漸地,布條慢慢的朝着對方的白線緩緩移動。快了,快了!布條快要接近對方的白線了!可我們怎麼也拉不過來了,我們輸了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,由“大嗓門”張雅雯指揮我們的拉拉隊喊號子,這樣大家一起有節奏的用力向後拉。“一、二、三哪!加油拉呀!。”終於,經過幾分鐘的戰鬥,我們勝利了!

對方不服,要求再戰。老師惋惜地説:這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,要不過幾天你們在比吧。”

拔河國小作文600字 篇2

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到下午。這時太陽西斜,微風中含笑的樹枝一搖一擺,好像在為我們這次比賽助興。

我們排着整齊的隊伍來到操場,只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。助威的同學們把操場圍得水泄不通。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

突然,裁判員高喊一聲“預備!”雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”裁判員的哨聲響了,一場緊張的比賽開始了。頓時,場上沸騰起來,“加油”、“加油”的助威聲響徹在操場的上空。開始時,雙方隊員勢均力敵,相持不下。繩子中心的紅布條兒時而向我們這邊移,時而又向對方一邊移。無數雙眼睛緊盯着繩子中心的紅布條兒。

漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼也拉不過來了,我們輸了。

交換場地再戰。我們認真總結了比賽經驗,吸取了失敗教訓。場外觀眾屏住呼吸要看究竟誰敗誰勝。最後一局在熱烈的氣氛中開始了。

只見對方同學們手背青筋幕出,拼命地拉。他們有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲,身子直往後壓……站在我們隊前的是尖兵陳勇雷,只見他屏住氣,臉弊得通紅,兩隻腳像釘在地上似的,身子傾料得幾乎躺在地上。對方隊員鼓足勁頭,用力拉。紅布條兒又緩緩地向對方移動。場外觀眾,有的為對方加油,有的為我們助威,紅布條兒離對方界線只有半米了!這時,只聽汪強大聲喊道:“大家加油啊!堅持到底,就是勝利!”並喊起號子。我們隊在吶喊聲的鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,腳抵腳,身依身,直向後移。紅布條兒終於回到中間。對方隊員由於體力消耗過多,實在支持不住,紅布條兒開始劇烈晃動起來。我們隊的隊員趁勢猛一拉,紅布條終於被拉進我們隊的界線內。我們勝了。

對方不服,要求再戰。老師説:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰,過幾天你們再比吧。”

拔河國小作文600字 篇3

這是一節愉快的體育課,不僅僅是可以自由活動,我們組還打敗了“胖子大力組”。

體育課時我們剛排好隊,老師就説:“今天就放鬆你們一下吧,來比賽拔河,哪組贏了就自由活動。”我們個個都高興的一蹦三尺高,可老師又説了一句話,這讓我們女生精神萎糜,男生跳起圓圈舞:“女生跟女生一組,男生跟男生一組。”女生們一個個沒精打采,還偷偷地議論:“老師心黑,男生個個強壯如牛而且都是胖子,你生女生力氣小而且人數少,怎麼可以比得過男生呢?”我也覺得非常生氣,可生氣有什麼用呢?還不是照樣要比。

男女生拔河比賽開始,只見男生輕鬆地拉着繩子,女生使勁的拉,可男生卻紋絲不動,突然男生一使勁女生跟着跑,就差三個沒超過線了,我們女生不服輸,用盡全身的力量,臉都憋紫了,豆大的汗珠不停往下滴,男生們沒提防,就跟着向我們女生這邊跑來了,男生還用腳剎車,可還是不停滑過來,突然最後面的那個男生撲通往前面一個男生的勁往後拖,我在最前面,沒注意到摔倒了,後面那個女生把我扶起來,説:“努力!馬上就要贏了,平時你在班裏不是最不服輸的嗎?快努力!”我聽了這話全身有使不完的勁兒,我重新抓住繩子,用盡力氣,開始了“瘋狂模式”,男生們看着我摔倒了,嘻嘻哈哈的,沒想到,一會兒他們就輸了。體育老師説:“女生贏咯!快去休息,男生呢,就跑五圈操場。”我們聽了哈哈大笑,命苦的男生一直跑到放學。

這一次的拔河使我知道了,只要努力沒有什麼做不到的事情,就像有一本書叫《辦法總比問題多》。

拔河國小作文600字 篇4

“五年級拔河比賽開始!”主持人宣佈。第一輪比賽,是一班vs二班。拔河比賽就數一班的力氣大,連續兩屆都位居第一,這次不會又是他們領先了吧?我心裏盤算着。果然不出我所料,一班以二比零的成績贏了二班。這下我更擔憂了,不會戰勝自己班吧,不要啊!

雙方休息了十分鐘後,輪到我們班和二班pk了。二班的同學個個活力充沛。我班的“班中之龍”也不甘示弱,個個都生龍活虎、胸有成竹的樣子,迎接着即將到來的比賽。隨着嘹亮的哨聲響起,雙方展開了激烈的鬥爭。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協力,費了九牛二虎之力,第一次就贏了一班。結果我們還是以二比零的“戰績”,名列前茅。

十分鐘過後,到了最激動人心的一刻,我們班和一班對決,到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了,我們班的“龍兒”一個個都死死地抓緊麻繩,腳千方百計地往後移。他們眼睛瞪得老圓,全部都面紅耳赤,真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢!一班的選手也不是吃素的,再加上他們個個牛高馬大,剛開始還應付得來,到後來,我們班的“龍兒”就怒了。不一會兒,粗繩的中心一個勁兒地往我們班的區域飄去。第一次我班就贏了。“嘟”一聲剛停下,操場上頓時像炸了營似的鬧得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那場面,真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音,為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”,啦啦隊也同我一樣吶喊着。我們班的選手像得到了某種力量,全力以赴。那左右搖動的繩子,牽動着大家的心。儘管他們班使出了吃奶的勁兒,冠軍還是花落我們家。

這次比賽,使我們懂得了團結的力量是多麼偉大,難能可貴。這真是一場精彩的拔河比賽啊!是不是連你也身臨其境呢?

拔河國小作文600字 篇5

星期三是一個充滿快樂的一天!因為就在今天上午,吳老師讓我們和507班同學比賽拔河!

“丁零零、丁零零”,第三堂課的鈴聲響起了,同學們都奮力地向操場跑去,活像羣歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去。

“一、一、一二一……”口號喊起來了,同學們的腳步聲整齊有力,因為馬上就要見證5班和7班,哪個班是最後的贏家!

比賽馬上開始了,同學們個個摩拳擦掌,準備開始一場為勝利而戰的比賽。

老師把我們女生排成一組,然後讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的麻繩,這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下,我們顯得格外“嚴肅”。

“預備”,體育老師一聲令下,所有同學的心都懸了起來,我們拔河的同學的`心也十分激動。“嘟”,老師一聲哨下,所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊,一會兒向對方那邊。我班其他同學大聲地為我們打勁:“505班加油!”這口號喊得十分有氣勢。“嘟”的一聲,老師又吹響了口哨。耶,我們班贏了!操場上一片歡騰。

接着,老師讓我們換場地比賽。嘿!贏過她們小菜一碟!經過了大約半分鐘的時間,我們就贏了。全班同學高興得一蹦三尺高。

接下來,該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面,已做好了準備。對方也已做好了準備。開始了,絲帶一會兒向這邊,一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。

當進入第二輪比賽時,7班差一點兒就贏了。就在這千鈞一髮的時刻,張奕向後猛地一拉,把絲帶拉了過來!

“505班必勝!505班必勝!”我們全班同學大聲地叫着。

拔河國小作文600字 篇6

今天有活動課,我們正玩得開心呢!突然,班主任老師急匆匆地走進教室説:“同學們,今天活動課,我們要在辦公室門前進行一次拔河比賽。大家一定要齊心協力,盡你們最大的努力,看勝利是否屬於我們。”

“噢!太棒了,拔河了!”班裏立刻炸開了鍋。

同學們叫着,跳着,一溜煙似的跑到了辦公室門前。體育老師已經等在那兒了,她説:“同學們,拔河啦!規則是這樣的:先把大繩子的一頭捆在幾大根粗樹根上,再把繩子給你們,你們從土裏拔出一個根,再拔另一個根,直到拔完為止,明白嗎?”原來這樣啊。我們飛快地跳進挖好的土坑裏,便開始“拔”了。

“一、二、三”,“一、二、三”······隨着如雷般的口號聲,同學們順利地拔出了好幾棵樹根。就差最後一根了,可這一棵樹根真把我們嚇住了,它太粗壯了。“我們一定要努力把它拔出來。大家加油啊!”同學們一個個磨肩擦掌,攢住勁用力拔起來。可是這棵樹根想跟我們開玩笑似的紋絲不動,同學們被激怒了,又發起了一次進攻。老師們也在一旁為我們打氣。

“衝鋒號令”又一次下了,同學們眉頭緊鎖,臉憋得通紅,一個個使出吃奶的勁兒用力向後拉。“動了!”樹根動了一下,又動了一下,緊接着被拔出了地面。“我們勝利了!”大家齊聲歡呼。

同學們心滿意足地回到教室裏,一個個都興奮異常。這場勝利真是來之不易,只有心往一處想,勁往一處使,齊心協力,團結奮進才能取得最終的勝利。這就是我們有趣的“拔河”大賽,你覺着好玩嗎?

拔河國小作文600字 篇7

今天上午,老師告訴我們一個消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午,我們飛奔着跑到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條紅布條。誰能把繩子拉到自己一方,誰就贏。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,精神抖擻,信心滿滿。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻起繩子,擺好姿勢,成“弓步”式,雙腳分開,互相頂着,身子向後傾斜,雙手鐵鉗似的,用力抓住大繩。

“噓”哨聲響起,比賽開始了。只見我們班的排頭苗長軍,筋脈暴突,肌肉緊繃,身上汗毛直豎,眉頭擰成一團,頭上冒着“蒸氣”豆大的汗珠順着臉頰往下流。我們班壓陣的喻亭澤鼓起了腮幫子,臉通紅通紅的,像紅蘋果,眼睛瞪得圓鼓鼓的,像鐵甲戰士定在那裏。同學們紛紛使出吃奶的力氣,拼命往後拉,恨不得腳下生根,牢牢地長在地上。由於繩子十分粗糙,我的手都被磨破了。可是我卻毫不在意,我只想贏,我們一定要贏。

時間一分一秒的過去了,紅布像漂浮在大海上的一葉小舟,一會兒向對方那邊移,一會兒像我們這邊移。旁邊的啦啦隊拼命地喊:“加油,加油,加油”!有的啦啦隊隊員看在眼裏,急在心裏,恨不得過來幫我們一把。

漸漸地,繩子向對方移去,我們班同學連滾帶爬地被對方拉了過去,有的同學想最後時刻力挽狂瀾,卻無濟於事。

經過總結,大家一致認為隊伍沒排好,直接影響了我們班的實力發揮。我們將隊伍稍作調整,將主力隊員分成兩隊,一對在前,一對在後,俗話説:“人心齊,泰山移。只要一條心,黃土變成金。”

交換場地,我們吸取了教訓,經過幾分鐘的激戰,我們終於贏了。

對方不服,請求再戰。老師説:“這項運動,體力消耗很大,過幾天你們再戰吧!”

這次難忘的拔河比賽,讓我們嚐到了成功的喜悦。同時,我們也明白了團結就是力量。

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