我的時間作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 2.58W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的我的時間作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我的時間作文(彙編15篇)

我的時間作文1

早晨慵懶的陽光,抹去我疲憊的睡意,看看日曆早已翻新,昨日已悄然逝去……我伏在窗前,回憶着時間的匆匆,回憶着人生的點點滴滴。時間匆匆而過,“燕子走了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,”可是,我的曾經卻一去不復返了。我希望時光倒流,回到我的“匆匆那年”。

那年。我四年級。我身邊擁有三個最可愛的小夥伴,上學一起玩笑,放學一起回家,具有許許多多關於友情的“童話”,可是,我卻不懂得珍惜,知識一昧的我行我素……我回憶着一點一滴,那一張張缺殘的照片在我的腦海裏構成美麗的回憶。但有些畫面已逐漸模糊,我已遺忘某些人的名字,樣貌,品性……過去,我們是多麼好的朋友啊!可惜,時間沖淡了一切記憶……現如今,見到曾經的朋友,卻不知從何説起。

如果,時間可以倒流。我要回到四年級,對一門我行我素的自己説聲“不再見”,好好感受這份友誼的構成,好好看看朋友們的樣子,好好對她們説聲含蓄的“再見”,好好記住這些可愛的曾經,美麗的過往……

如果,時光可以倒流。我要回到五年級,對那些一起踏進這間教室的同學們和老師們説聲“你好!”面對過去那懵懂的自己説:“我將不再是過去那個雨欣了!我將一步步蜕變,成為一個全新的自己!”

如果,時間可以倒流。我要回到爸爸媽媽年輕的那個時代,看看他們是怎樣為了我們奔勞,感受真誠無私的父愛與母愛……讓自己心裏充滿感激,為了一切而奮鬥,而讀書!

可惜,時間還未能倒流。它如流水一般,滋潤了我們的心田後便偷偷溜走。讓我們回憶,讓我們感慨萬千,讓我們為過去遺憾!但是,如果時間可以倒流,我願意回到我人生的起點,重新感受生命的蜕變,重新感受屬於我們的童年!

我的時間作文2

生命的齒輪不停的轉動着,時間的沙漏不停的流逝着,我也在不停的成長着。

小時候,總是幼稚的向大人詢問各種稀奇古怪的問題;小時候,總是得到自己喜愛的東西就開心的大叫;小時候,總是滿屋子亂跑,跌跌撞撞;小時候,總是每天都開開心心的,偶爾有不如意的事情也會很快拋在腦後。小時候總是那麼天真,無憂無慮,每天只是知道玩,什麼都不顧。小時候,我的時間總是過得那麼快,總想着一天不止24個小時那該多好。童年一定是每個人心中最珍貴的部分,因為只有在那個時間段裏才能無憂無慮的放聲大笑。

人們都説十六、十七歲是如花般美好的年紀,可又有誰知道那些躲在美好背後,青春了固有的傷痛與憂傷。現在的我。經歷了很多,也明白了很多,不再像小時候可以沒心沒肺的大笑,不再像小時候每天無憂無慮。只知道玩耍打鬧。我的身上有我永遠也無法卸下的責任,我有我的目標,我有我的夢想,我要全副武裝,為了明天而戰,為了自己的夢想而戰。時間的齒輪悠悠的轉動着。我也在不停的長大着。

以後,我會很努力很努力的學習,然後很努力很努力的工作,然後幸福的為人妻、為人母。上班時,我會兢兢業業的,不允許自己出一點錯誤。下班後,我會與家人在一起,享受家庭的温馨與美好。偶爾閒暇時,我會拉上一票姐妹,去逛街購物,去喝茶小敍,去分享自己的喜怒哀樂。

等我老了的時候,我會拉着他的手,一起環遊世界,一起看遍花開花落、雲捲雲舒……

時間的齒輪不停的轉動着,我也在慢慢的成長,慢慢的變老。一切的時間失去了就不會再回來,這一秒的我已不再是前一秒的我,我只能認認真真的過好每一秒,做我應該做、也必需做的事,永不停歇。

我的時間作文3

爸媽並沒有給我報那麼多的補習班,我的時間還算得上是充裕的,可是……。

“嘎吱……”門被人推開了,外公手中拿着已經批改好了的作業走了進來。他輕輕地將作業放在我的桌子上,接着掃了一眼我桌上攤着的速寫本,道:“整天畫畫啊!現在畫的還不如小時候畫的好咯。”當然,沒有以前畫得好是玩笑話,整天畫畫倒是真的。

無論是爸媽,還是外公,都沒有對我用這些空餘的時間幹一點自己想幹的事持反對意見。但是爸媽和外公就不一樣了,他們的意思是:只要你把應該做的事做好了,其他時間你自己安排;外公呢,雖然不會制止,但語言卻充分表達了自己的不滿意。

我平時喜歡畫畫,看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實是沒什麼的,但外公總是持反對意見,他認為,你得先百分百地確定自己能夠考進一所好學校,你才能夠去幹其他那些不相干的事。我覺得我自己做的已經夠可以的了:語文第一單元99。5,全班第二;數學第一單元100加10,全班第一;科學第一單元100,全班第一……我的作文也經常被班主任拿來當範文,可他還是不滿意。

我真的不明白,為什麼,為什麼就不能讓我自己去安排自己的時間呢?沒錯,他確實是為了我好,可是,我覺得我簡直有點快要喘不過氣來,有點要窒息了……

平時,我就像是一個在水裏憋着氣的人,憋氣憋得太久,人是會缺氧的,缺氧就會死亡,我需要去換換氣,看書和畫畫對我來講,是最好的換氣方法。

我的時間,要由我來做主,我想去換換氣。

我的時間作文4

時間是一條快速奔流的長河,它從不為任何一個人而改變流向,也沒有一個人能夠逆流而上,它只會不停地、不斷沖刷着,帶走些什麼,就像每一個人的回憶。

此時,我多麼想握住時間的手,想再次見到我們純澈的模樣。

曾以為漫天的白雲找不到家,曾以為遍地的野花不再綻放,那時青澀的我們眼中總裝不下太多世界,只有在胡亂的思想和想象裏,倒映出我們最初綻放的模樣。

還記得國小畢業前,每一個課間,我們大家都會飛快地衝向操場,躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍的天空,所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風逝去。那一刻澄澈的眼睛是多麼自私,它恨不得把整片天空都佔為己有。站起來與同伴們玩一場抓人遊戲,那很是有快樂的滋味。放飛後的刺激帶動那早已按耐不住的心。心跳在加速,步伐在加快,時間也在悄然流逝……

那時,即使課堂也是充滿快樂的。那時我們可以久久暢遊在漫畫世界裏,我們可以生活在童話故事裏,我們可以來一場又一場刺激的遊戲,我們可以看一集又一集有趣的電視……

可是,隨着時間的流逝,帶給我們的卻是截然不同的生活。

國中生活的來到,不僅將我們分散,更是帶來如同一塊巨大的石頭一般的壓力,壓得我們喘不過氣來。一篇又一篇的必背古文蓋過童話,一條又一條的公式蓋過1+1,一段又一段的定義蓋過實驗,一個又一個的詞彙蓋過短語……曾經我們看山是山,看海是海,看大陸是大陸,看樹林是樹林,而現在,我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對的輪廓,看山想到的是板塊的碰撞,看海想到是海底巖石的年齡,看樹林想到的是分子、是細胞……學習的壓力漸漸矇蔽了我的雙眼。

我想要抓住時間的手,回到過去那種為獲取知識而學習的時光,我想再次看見我們最初綻放的模樣。

我的時間作文5

懂得,所以相信;相信,所以堅持;堅持,所以自主。成功不在於複製,也沒有絕對的範本,只有認清自己,自主“我的時間”,才能成就你獨一無二的孤本。總記得週末的校門口,總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學生,一出校門便被急切等待的家長[]摟進懷中,護着他在擁擠的人羣,小心翼翼地送進車裏。可我從不,我總愛自己獨自拎着書包,慢慢踱回不算太近的家中。一路上,風聲、人潮聲、喧語聲浸滿久離世俗熱鬧的我。

我總是慶幸:這一段真正屬於我的時間如此可貴!那些平凡而真實的人世風光,一點點扎進我柔軟的內心,平和、安定的心性也在此間慢慢養成。我始終相信“我的時間”能給予我更多的力量,於是,我選擇自主前進。龍應台曾説:“在人生的跑道上,有人在5000米賽跑,有人在百米衝刺,而你卻在清晨漫步,你會害怕自己會被淘汰了嗎?不,不會的。”因你知道自己將在哪裏成功,知道自己在做什麼,所以無需複製他人的成功之路,掌握好自己的時間,在我的時間裏做我自己該做的事。高三的自主招生,比起往屆範圍大大擴展,自主招生風更流行~時。身邊無數的人想通過先於大學聯考的自主招生獲得大學的敲門磚,但我卻安之若素,一心當起了“又宅又獨”的乖學生,置身事外。

能夠平靜地看待風潮而不心生羨慕,我想是源於對自己的充分認識與對時間的把握。我深知自己不擅競賽類的難題、偏題,盲目參加只會適得其反,不如安心專注大學聯考,用那些“我的時間”弄清每一道做過的試題,為將來從容準備,豈不更為划算?身邊的朋友也有笑我傻的,但我只是報之一笑。正如徐悲鴻先生所講:“別人看來我是荒謬,我看自己是絕倫。”的確,有很多人在自主招生裏一舉成功,但我知道那不是我的“菜”,盲目跟風,不如相信自己,在自己認為合適的時間裏發憤苦讀,走出一條不一樣的平坦大道!在人生的路途裏,很多東西是無法參照和複製的,不要迷信別人的傳説,認清自己的心性,不為外物瑣事所擾,自主過好“我的時間”,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩,便是少了自己的東西。作為90後的領路人,我們更要認真把握自己的時間,才不負一個獨立而完整的靈魂!

我的時間作文6

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

俗話説的好“少壯不努力老大徒傷悲”,時間在我們不知不覺中悄然而去,不留下一點痕跡。

記得有一次,老師放學佈置了作業,我回到家,開始寫起了作業。如果按照平常的速度,做完所有的作業最多需要三十分鐘罷了,可我卻沒有按照平常的速度做作業,而是一邊做一邊玩,好像“身在曹營心在漢”。我一直做到九點,才做完語文。我又挪動十分疲倦的身體,正準備去睡覺,可想到還有沒做完的作業,但是瞌睡蟲還是把我拉入夢境,直到醒來後才發覺到自己的作業還沒做完,我趕忙下牀做起了作業。

媽媽被我發出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看,之後嚴肅地對我説:“有多少作業要做這麼久?”我吞吞吐吐地説:“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“如果你昨晚認認真真完成不就可以好好睡覺嗎?要知道,時間是最寶貴的也是最容易失去的,你要學會牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地低下了頭。第二天放學後,我認認真真地寫作業,只用了四十分鐘作業便做完了,我一身輕鬆同時也深刻體會到了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閒白了少年頭,空悲切!

我的時間作文7

未來是白紙,時間便是墨水,等待我們去塗抹。不論白描,還是細描,是工筆花鳥,或是水墨山水,是中國風骨,或是中西合璧,都等着我們去創造。

記得有一本書《我的成功可以複製》,爭論頗多。的確,萬事萬物都在改變,時間在向前奔跑,看似在“我”的時間裏,強行插入別人的“子醜寅戊”,顯得那不搭調。但同時,許多事並未隨時間而褪色。百人之道可益人,千人之道可成人,萬人之道可大人。在我們的時間裏,我們有個性,有自己的色彩,但並不排斥於我們有益的經驗。前人之見,後人之師,這並不相悖。這便如春有桃,夏有蓮;秋有菊,冬有梅一般,雖然花有千般嬌容,但卻總歸在合適的季節。方才會盛,總遵着些常理,這桃不會有蓮的模樣,便是如此。由此可見,成功可以複製,也不可複製。

我們的時間,我們任意塗抹,也總歸要有幾分規矩,幾點約束的。畫梅有梅的風骨,畫桃有桃的嬌媚,總歸是要有的。

但時間在向前奔跑,我們也不能落後,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,新時代也要有新氣象。“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”,人便要向着目標前進,不可為一些“常理”拉了後腿。適度師古,中庸之道不正是如此?

人生之路,有各種色彩,也不能為了成功,而執念於此,畫些梅蘭,也要有些鳥獸蟲魚,方顯得生動。無心插柳柳成蔭,踱步林中,找幾些閒適,説不定,更另有幾番所得。我們的時間,很長,很久,也很短,很急。有太多需做之事。但若只是這樣,為了一些目標,而放棄,忽視一些外物,又與鳥獸何異?欣賞那蓮花之盛,也不可脱了那葉;脱了那湖,否則便會顯得蒼白。

未來是一張白紙,任時間任意塗抹。我寧願步行,也不會去做火車,汽車。我要任意遨遊,不要有軌道,不要有道路。但有時,坐上一段汽車,火車,也是好的,那不斷向後的風景,也是好的。要渡江海,便要有船,要飛上天空,也需借力飛機。躋而望矣,不若登高之博見。在那美麗的圖畫中,有些屬於過去,有些屬於現在,有些屬於未來,更有些,屬於永恆,這便是生活。屬於我的時間,不一樣,也有些一樣。

我的時間作文8

“時間對誰來説都是奔跑的。”這句話説得真是經典,時光匆匆流逝,開學已經兩個多星期了,我要重新制定一份全新的計劃,莎士比亞説過:“學習要有計劃,沒有等於白學”。

我獨自一人佔領着兩個大王的寶座:錯別字大王和馬虎大王。上個學期我的語文和英語考得還對得起自己,可是馬虎大王來了,我的數學成績損失慘重。新學期,我一定要把這兩個大王的寶座丟掉;多閲讀,提高自己的寫作水平。我的時間我做主,我為自己制定了一份可行的計劃:

一、早上6:00準時起牀,讀20分鐘語文、20分鐘英語、20分鐘經典誦讀。

二、上午在校學習時間,做到向課堂40分鐘要效率,下課瘋玩,上課狂學,玩得好、學得爽。

三、中午放學,先跳繩100個,然後享受美食,觀看《今日説法》。飯後,撲克牌速算3分鐘,克服自己的馬虎,提高運算能力。然後再寫作業,認真檢查,保證質量。

四、下午到校後,閲讀30分鐘。畫好詞好句,做到不動筆墨不讀書,以提高自己的寫作水平。

五、下午放學,先打50個乒乓球。再複習當天所學內容,在腦海裏像放電影一樣過一遍。儘量在1個小時內把作業做完。然後預習功課,數學預習借用《國小創新一點通》,英語當然要用點讀機了,語文查工具書,給生字組詞,熟背課文。

六、每天晚上半個小時的上校訊通時間,向大家學習,同大家交流。到週末的晚上還可陪媽媽散步哩!

七、睡前課外閲讀30分鐘,聽讀英語10分鐘。

八、9點半—10點準時睡覺。週末、節假日可以適當放鬆哦。

九、平時學習,採用快樂一心姐姐的三個小本本措施。一個數學錯題本,一個語文錯字本,一個英語便利本。十里荷香老師也對我説過,“克服錯別字,我們的方法是弄個糾錯本,把自己常錯的,以及容易錯的蒐集一下,常常寫,會越寫越少哦!”有了這些法寶,我相信自己一定會更加自信!

十、星期六、星期天是我最happy的時光。寫博文、學眾享、和媽媽一起感受美麗的大自然。複習一週所學內容,主動承擔家務……我要happy,我要happy,雙休日,Iloveyou!

新學期、新計劃,我的時間我做主,在新學期展現一個新的自己,我要充滿自信、微笑着面對每一天!Comeon!

我的時間作文9

每個人的腳步都會停留,每一個事物都能復返。但是,時間去了他還會回來嗎?如:桃花謝了,有再開的時候;黃草枯了,有再青的時候。可時間去了,他還能夠周而復始嗎?他還能倒流嗎?

“百里不同風,千里不同俗”,時間的價值也正是如此,正像趙麗宏先生所説的“有時,短暫的一瞬間會成為永恆,這是因為他把腳印深深地留在了人們的.心裏。有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印,”他的價值與短暫是你無法想象的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”他的價值值千金,可千金能買回一分一秒嗎?答案:不能!

一轉眼,六年時光已經從我身上跨過,原來從小無知的我以為這六年是多麼的漫長,不過現在看來,只是一轉眼的瞬間罷了。

這六年,彷彿一隻小小的螞蟻,説小雖小,但作用極大,比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西,它也有堅強的意志,想做什麼就必須達到。

這六年彷彿針尖上的一滴水,滴在大海里。我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。

這六年,我都不知道做了多少事,也不知道我學到的究竟是什麼,我很害怕,我害怕成為一句典型的“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。所以,從現在開始,我要珍惜時間,儘量讓我人生中的每一分,每一秒都變得有意義更有價值。

這段時間,我發現:

我們珍重他,他便在我們身後長出綠蔭。結出沉甸甸的果實。

我們漠視他,他便化為輕煙,消散得無影無蹤。

我們重視他,他便在我們身後,結出萬金。

我們藐視他,他便化做一縷絲煙,一拍而散。

人類,醒悟吧!讓我們開始珍惜時間吧,他可是一去不復返的,你珍惜他,他便給你更多的回報!

我的時間作文10

如今社會上,“偶像效應”氾濫,偶像背後有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以至失去自我仍渾然不覺。

我也有過偶像,她是我的好朋友,她也是我的“對手”。在學校裏,無論大測驗、班幹部競選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍着,我在她旁邊猶如天鵝旁邊的醜小鴨,總是活在陰影裏。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想複製她的成功。

從早上她幾點起牀,我也立馬爬起來洗漱,她幾點開始晨讀,我也緊跟她的腳步,有時我就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不放在書本上,而是緊盯她的一舉一動。因此結果可想而知,我非但沒取得進步,反而與她的距離越拉越遠了。

那根緊繃的神經彷彿隨時斷裂;那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在恍惚間想起我不是她,我是我,我何須去複製她,複製她的時間?

我的時間掌握在自己的手裏。

我逃出那個讓我窒息的小教室,跑到學校後面的那片小村莊裏,在太陽升起時,小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那隻大黃狗朝我吠叫;那户木匠的家裏響起刨木屑的聲音,木屑花在窗裏飛舞旋轉;那個放羊娃趕着一羣羊走在羊腸小徑上;大樹下是乘涼的婦女們,扯着嗓門在聊天;旁邊有嘻笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個人都自得其樂。

心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧,每個人都是獨立的個體,每個人都有自己的時間,快活的成功無法複製,活出自己,掌握自己的時間難道不是成功嗎?

我看了看腕上的手錶,我的時間依舊還在,在等着我學會運用它。放下包袱的我感覺空氣是那麼清新,陽光是那麼明媚。

我回到那個曾經讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時間表,安排好自己的作息。指針分分秒秒在走,我的人生依舊有甜酸苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時,而不是盲目地複製別人。因為我懂得了人生的真諦不在於複製別人,而是在自己合適的時間做正確的事情。

我的時間作文11

每天早上,我都靜靜地把自己展開成一張白紙,等待太陽在我的靈魂裏潑墨;每天晚上,清空自己,然後加上風,星星和螢火蟲。總之儘量把詩意的東西都加進去。我只想提醒自己,在我的時代,認識自己,做自己。

我知道我在尋找什麼,我想要什麼樣的生活。有人説,看摩天大樓的人其實是在看自己的幸福。我不是,我的幸福感沒那麼高。

我的快樂低如塵埃。

世界上有無數成功的人。他們頭上有着令人羨慕的光環,無數的崇拜者和模仿者跟在他們身後。然而,這就是你想要的嗎?人生不是複製別人的成功,而是做自己。

有的人的幸福像瀑布或山洪,有的人的幸福像涓涓細流。

鴿子在屋檐上成羣結隊,院子裏鮮花盛開。你喜歡的狗,即使你在它叫的時候打它的小臉,它還是喜歡安靜的靠近你睡覺。有寧靜的月亮,可飲用的露水。這些都是我急於向你表達的,我安靜的快樂,我真實的自己。

在這樣的高速旋轉中,我們失去了什麼,又收穫了什麼?看看那些在令人窒息的鋼筋混凝土結構裏匆匆忙忙的人。看着那些跟在名人後面偶像化的人,還有那些盲目模仿成功複製者道路的人。他們的眼睛裏充滿了名利,卻失去了藍天,他們的耳朵裏充滿了奉承,卻失去了鳥鳴。他們迷失了自己,迷失在別人的道路和時間裏。

在我的時代,我要做我自己,追逐我的小幸福。

我經常揹着揹包去附近的山裏徒步旅行。在大自然中,我發現自己。濃密的樹葉遮住午後的陽光時,故意漏掉一兩片,砸濕了地面;當深秋的第一棵樹,黃葉或紅葉,在我面前搖搖欲墜,帶着我説不完的悲傷,當南風帶着大地的馨香打在我的頭髮上……這一刻,時間在外面的世界一點一點流逝,卻彷彿與我無關,因為我找到了自己的時間。我找到了自己的幸福。我可以坦率地自言自語。

在我的時間裏,我只想做我自己,我只想像個孩子一樣,在你面前快樂地解釋我簡單的想法。走自己的路,忠於自己的幸福,做自己,就像水邊清澈的蜻蜓。

在微風中唱歌跳舞。

我的時間作文12

未來是白紙,時間便是墨水,等待我們去塗抹。不論白描,還是細描,是工筆花鳥,還是水墨山水,是中國風骨,還是中西合璧,都等着我們去創造。

記得有一本書《我的成功可以複製》,爭論頗多。的確,萬事萬物都在改變,時間在向前奔跑,看似在“我”的時間裏,強行插入別人的“子醜寅卯”,顯得那麼不搭調。但同時,許多事並未隨時間而褪色。百人之道可益人,千人之道可成人,萬人之道可大人。在我們的時間裏,我們有個性,有自己的色彩,但並不排斥對我們有益的經驗。前人之鑑,後人之師,這並不相悖。這便如春有桃、夏有蓮、秋有菊、冬有梅一般,雖然花有千般嬌容,卻總歸在合適的季節,方才會盛,總遵着些常理,這桃不會有蓮的模樣,便是如此。由此可見,成功可以複製,也不可複製。

我們的時間,我們任意塗抹,也總歸要有幾分規矩、幾點約束。畫梅有梅的風骨,畫桃有桃的嬌媚,總歸是要有的。

但時間在向前飛奔,我們也不能落後,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,新時代也要有新氣象。“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”,人要向着目標前進,不可為一些“常理”拉了後腿。適度師古,中庸之道不正是如此?

人生之路,有各種色彩,也不能為了成功,而執念於此,畫些梅蘭,也要有些鳥獸蟲魚,方顯得生動。無心插柳柳成蔭,踱步林中,找幾些閒適,説不定,更另有幾番所得。我們的時間,很長,很久,也很短,很急。有太多需做之事。但若只是這樣,為了一些目標,而放棄、忽視一些外物,又與鳥獸何異?欣賞那蓮花之盛,也不可脱了那葉,離了那湖,否則便會顯得蒼白。

未來是一張白紙,任時間任意塗抹。我寧願步行,也不會去坐火車、汽車。我要任意遨遊,不要有軌道,不要有道路。但有時,坐上一段汽車、火車,也是好的,那不斷向後的風景,也是好的。要渡江海,便要有船;要飛上天空,也需借力飛機。“躋而望矣,不若登高之博見”。在那美麗的圖畫中,有些屬於過去,有些屬於現在,有些屬於未來,更有些,屬於永恆,這便是生活。屬於我的時間,不一樣,也有些一樣。

我的時間作文13

“這個學期課時不夠,所以我們要抓緊時間奮鬥……”

一些絮叨的話聽起來卻十分感動。

教室是朝南的,位置很好。外面的寒風刺骨,與教室裏的温暖如春簡直形成鮮明的對比。坐在教室裏面,總是能感到十分安定,安定的上課,安定的做功課,安定的對所有人微笑。

中午的操場,一直十分熱鬧。從食堂吃好飯,總是先走到操場。午後的陽光總是很温暖。學校的景色是值得令人驕傲的,在這樣的季節裏,依然綠樹茂盛,草地翠綠。喜歡沐浴在陽光下,靠在欄杆上,眼睛沒有焦點的註釋遠方,心境無比平靜地看着操場,看充滿青春的操場。

過簡單的生活,遠離複雜,這未嘗不是一件美好的事。也許為人處事剛開始不能八面玲瓏,但歲月會磨平我們昔日的菱角。

學會內斂,學會安靜,學會對所有人保持微笑。

人們常説春雨貴如油,那,時間應該如什麼呢?我認為時間如流水。光陰似箭,日月如梭。這朗朗上口的兩個成語,我想,大家都知道吧。但,又有誰認真理解過這個成語的意思與藴含深處的道理呢?也許你會説,不就是形容時間很快的成語嘛,有什麼好大不了的。我要鄭重的告訴你,你錯了,而且錯得很厲害、很離譜。因為這不僅是簡簡單單的成語,這還關於時間……

時間如流水,轉瞬即逝。如果我們沒有抓緊好它,那它就會從你的枕邊流去,像水一樣,很快。你想抓也抓不住,那,你將後悔。也許你不會,但,我相信有一天你會後悔的。<匆匆>這篇朱自清的散文,是它教會了我珍惜時間,利用有限的時間做無限的事情!聊天時,日子從嘴邊過去;玩耍時,日子從笑聲中過去;看電視時,日子從屏幕上過去;看漫畫時,日子從眼前過去;聽音樂時,日子從耳邊過去……這麼多的時間,我們為什麼不用來多做些有用的事情呢?

我的時間作文14

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

——題記

“時間”,一個多麼可貴的字眼啊!記得魯迅先生曾説:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的”。但不是人人都能這樣,有的人每天總是説自己太忙,沒有時間,但這都不是他們最真誠的話,因為珍惜時間的人即使事情再多,他也能擠出時間來。這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

以前,我也像你們一樣不懂的珍惜時間。可是,自從經歷了一些事情以後,我懂得了時間的寶貴。因為時間告訴我們“大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間,生活中最平凡又最珍貴的還是時間”。

那一次,使我的感觸很深。當時,是期會考試的前夕,傍晚的時候,同學們一個個都在複習學過的知識,而我呢,正在慢悠悠的而且極不情願地翻書。正在這時,我的好朋友走過來問我為什麼不好好複習呢?本來,我聽這話我就很生氣,但是,當我抬起頭看見她那副得意洋洋、驕傲自滿的神情,我就更加的生氣,更加的憤怒。於是,我就向她下了一封“戰帖”,看誰這次能考全班的一,而她也應了這封戰帖。

我和她都是班裏的尖子生,我們在學習上是對手,但在生活上我們卻是最好的朋友。也不知道是為什麼,這幾天我們的關係鬧得很僵。

她應了“戰帖”以後,就回到了座位上覆習。而我呢,還是這樣的消磨時光,等待着下課的鈴聲。最終,由於我沒有珍惜時間,好好的複習,而最終導致了悲劇的發生—她順利地取得了第一名,而我,也就是她的“手下敗將”,將承受着別人的嘲笑和諷刺來度過這下來的半個學期。在下學期的學習中,我更加珍惜時間的每分每秒,努力學習,從而在期末考試中取得了好成績。

其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞説過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。説的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命。

踮起我們的腳尖,揮動我們的雙臂,和時間賽跑吧!

去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……

我的時間作文15

到現在我才真正明白時間的重要性;才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的含義;才體會到時光是一去不復返的。

每天早晨媽媽叫我起牀,我總是要賴一會,最後就急急忙忙地趕時間。看鬧鐘純粹是為了要看看還能睡多久。

以前,我總是以為自己還小,有的是時間,也不知道時光在悄無聲息地溜走,而自己只是無知地玩耍嬉戲。把作業拖到最後,直到“褲子都到腳背”才意識到去拉一下。就像“童年”中所唱的那樣“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點。總是要等到考試後,才知道該唸的書都沒有念。”

每次放暑假,我總想着有兩個月類,早呢,還有的是時間,不用那麼着急寫那些經常讓我頭疼的作業……但轉眼間就要開學了,時間就這樣神不知鬼不覺地溜走了。媽媽規定我在一個月之內把作業寫完,這樣第二個月就可以無憂無慮出去旅遊了。我總是不聽媽媽的勸告,對她説:“知道了,我會做的,我的時間我自己安排,不用你瞎操心。”眼看着就快要開學,我才不得已去做作業,但心裏還是想着還有好看的電視節目還沒有看,有好玩的電腦遊戲還沒玩。

記得國小裏學過朱自清寫的《匆匆》,當時還覺得他在説空話,現在想想真有道理。面對短暫的時間。只能看着它悄然流逝,留下的只是無助的自己,只能無味的歎息。想想自己也已度過十幾個春秋,應該從迷迷糊糊的童年中覺悟過來了。想起我自己浪費的時間,無法計算已虛度了多少光陰,難道不應該感到惋惜和慚愧嗎?

光陰似箭,日月如梭。時光匆匆,要是現在不發憤圖強,到一頭白髮才知道後悔,不就太可悲了啊!拜倫説過:“沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。”所以,作為中學生的我們,更應珍惜時間,好好地把握時間!

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