愛的傳遞作文集錦15篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛的傳遞作文，歡迎閲讀與收藏。
愛的傳遞作文1
科學課上，給我們講了“生物鏈”的知識。譬如在池塘裏，大魚要吃小魚，小魚會吃蝦米，蝦米又吃浮游生物，浮游生物再吃水草……不同生物之間形成了一個互相依存的鏈狀關係。我仔細一想：哎，我們家也存在這種“生物鏈”呢。
有一次，我作業做了一半，感覺肚子有點餓，就問：“，我可以先吃點東西嗎？”沒想到爸爸聽了沒好氣地説：“不好好做作業，一天到晚就知道吃！”沒辦法，我只好失望地回了書房，這個時候我感覺自己就像那株卑微的水草，生活在家裏的最底層。
過了一會兒，媽媽回來了。她見爸爸正悠閒地躺在按摩椅上，一副很享受的樣子，就氣呼呼地説：“你怎麼天天躺在按摩椅上，不知道出去做點運動？你看看你自己，都有三個‘救生圈’套在肚子上了！”爸爸聽了，只好下了按摩椅，到小區樓下健身去了。
媽媽喜歡種點花花草草，家裏總是弄得到處都是泥。外公對媽媽抱怨道：“這滿屋的.塵土飛來飛去，吸進身體，生了病怎麼辦？”媽媽聽了，乖乖地把花草搬到門外去種了。
外公最喜歡抽煙，而我又怕那味道，每當外公抽煙時，我總是皺着眉頭勸道：“外公，吸煙有害健康！”外公只好把剛點燃的煙掐滅了。
寫到這兒，你們應該知道我家的“生物鏈”是什麼了吧？那就是：我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕外公，外公怕我。其實這個“怕”裏隱藏着大家對彼此的愛：我愛外公，外公心疼媽媽，媽媽關心爸爸，爸爸在乎我。哈哈，我家的鏈狀關係應該叫作愛的“生物鏈”！
愛的傳遞作文2
雨，濛濛地下着，天空一片灰沉，帶着幾分空洞。街道上空無一人，一株株小草垂喪着腦袋，似乎在為20xx歎息。
我撐着傘，趕往回家的路。
“啪啪啪”，一片片水窪被我踩得四處飛濺。
朦朧中，我看到銀行門前站着一位警察叔叔。我加快了腳步，只為走近一些。他是那麼威武，那麼英俊！只見口罩上方那一對濃密的劍眉點綴在炯炯有神的眼睛上方,那高大的身軀帶給我莫名的安全感。
雨越下越大，竟發出“淅淅瀝瀝”的聲來。我冷得瑟瑟發抖，不經意打了一個噴嚏，並本能地咳嗽了幾聲。
“孩子，你怎麼了？”警察叔叔低下頭，用十分温和的語氣問我。
“沒……事！”我又打了個噴嚏。
警察叔叔擔心不已，用關愛的'目光注視着我。他伸手掏了掏衣袋，從裏面拿出一個黑黑的口罩，遞到我的面前。
“孩子，你收下吧！”
“不，叔叔……”
還沒等我把話説完，叔叔就斬釘截鐵地把口罩塞進了我的手裏。
“孩子，把口罩戴上，現在外面危險，不要經常出門。另外，保護好自己，不要感冒了”。
我點了點頭，晶瑩剔透的淚水順着臉頰流淌下來，我決定收下叔叔這“愛的傳遞”，並決定也要學叔叔一樣傳遞我的愛。
雨，“嘩嘩譁”地下着，路邊的花草樹木彷彿煥發了生機，在雨的清洗下，樹葉兒顯得更綠了。我知道，在“愛的傳遞”下，我們終會迎來疫散花開。
愛的傳遞作文3
我身邊的敬老故事很多，比如：爸爸幫老人找到回家的路，我幫老人指路，爸爸給乞討老人施捨錢......可是，令我最難忘的一件事是：爸爸給一位翻垃圾箱找食物的.老人錢，下面讓我來講講吧！
那是一個月黑風高地晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，走在一條漆黑的小路上。我穿了三件衣服都喊着冷，爸爸卻一點兒也不怕。
我們説説笑笑着，不一會兒，便經過了一個垃圾桶邊上。我依舊歡快地蹦蹦跳跳，爸爸卻突然叫住我，對我説：“女兒，你看見沒有，垃圾桶邊上有一位老奶奶在翻着垃圾桶，你知道她在幹什麼嘛？她可能在找東西吃，這樣吧，吃完飯，我口袋只有10元錢了，你把這些錢給這位老奶奶，讓她去買一點兒可以充飢的東西吧！”
我聽到後，連忙轉過頭去，定情一看，啊！垃圾桶邊上果然有一位老奶奶在翻着什麼，只見老奶奶白髮蒼蒼，衣服破爛不堪，手邊連一根枴杖也沒有，只有從垃圾桶裏翻出來的魚骨頭和看不清面貌的一團黑乎乎的東西，老奶奶準備把手邊的東西放進嘴裏時，我感到胃裏一陣翻嘔，想：“這位老奶奶真的好可憐，在這樣冷颼颼的天氣裏，不僅衣服單薄，而且還在垃圾桶裏找東西吃，真可憐！”
想着想着，眼看老奶奶就要把那團黑乎乎的東西吃進去了，我迅速從爸爸手裏取過錢，以迅雷不及掩耳之速衝到老奶奶身邊，對她説：“奶奶，您不要在吃這些東西了我給你10元錢，你去買點東西充飢吧！”説着，我就把手裏的錢給了老奶奶。
老奶奶感激涕零，不住地説：“謝謝”，我則一直説：“不用謝”，就跑回爸爸媽媽身邊。
從這件事中，我體會到了：敬老愛老，是從我做起，從小事做起的！
愛的傳遞作文4
大家肯定知道《繁星春水》這本書吧！作者是冰心奶奶，她把愛寫在了這本書裏。下面我就給大家講一講我做過關於“愛”的事吧！
有一天，我在放學的路上時，突然聽到一聲尖叫聲，我順着聲音跑過去。看到一個空無一人的死衚衕，我正準備走的時候又聽到一聲同樣的尖叫聲。我慢慢的側過去一隻眼睛，看到一個大概三年級的`學生正欺負一個冒似幼兒園的小朋友，這個學生要用拳頭打那個小朋友時，我實在看不下去了，健步如飛般跑過去，大聲喊道：“住手！”那個學生被我喊的發愣了。我趕快。把他兩個手用紅領巾繫着，我問他：“你還欺負別人嗎？”“不敢了。”他害怕的回答我。我和朋友哈哈大笑起來。一種“愛”，也是一種温暖。
接下來，我給人家説一説另外一種温暖吧！有一次我在上學的時候忽然聽見“咔嚓”一聲，我沒在意就走了。走到學校的樓梯口時，突然看見有一位同學摔倒了，我趕忙衝上去，説：“你沒事吧？”“沒事兒，謝謝你。”她輕輕的説。這是一種“愛”。
放學後，我去找同學的時候，發現了一個被踩壞的風車。我心想：這會不會是我上午我的東西呢？正當我想的時候，有人説：“我的風車呢，我的風車呢？”我連忙走過去説：“這應該是你的風車吧，我不小心踩壞的。對不起。”“沒事兒，我們再做一個，就可以了。”他説道。“我可以來幫助你。”我跟着説道。不一會兒，我和他做完了這個風車。“再見！”我説。然後我就和李同學一塊回家了。（李同學剛才一直在等着我。）
我從這裏，知道了“幫助別人快樂自己”的意思了。
愛的傳遞作文5
愛是世界上最純潔，最温暖，最無私的。生活處處需要愛，愛心，需要我們伸出熱情的手來傳遞。愛，時刻照亮我們所有人，鼓勵我們前進，讓我們一起來傳遞正能量吧！
愛是完美的，也是無暇的，愛給了我們幸福，給了我們温暖。我們應該把愛也傳遞給別人，讓別人也感受到愛的幸福和温暖。當一個人需要關懷需要別人伸出援助之手的時候。我們應該伸出熱情的.手，關懷他幫助他。
今天暑假我跟媽媽來上班，恰好那天，媽媽的單位有一位阿姨的孩子，得了白血病，聽媽媽單位的阿姨説：“治這個病需要好多錢，”所以他們單位就給他舉行了募捐活動，她單位所有的人都準備了錢，我跟媽媽説：“我也要獻份愛心，我也要給這位小朋友捐錢。”媽媽説：“你做得對，我支持你，”媽媽從包裏拿出200元錢，遞給我，我高興的把錢，捐給了那位小朋友。愛心需要傳遞，但是傳遞的不只是一種形式，更是一種愛心傳遞過程的享受。
愛，其實很簡單，在現實生活中無處不在，記得有一次，我放學回家時候，經過十字路口，當綠燈亮起，一個老奶奶拄着一根枴杖，一搖一晃艱難的向前走，我趕緊走過去，扶着老奶奶，安全的走過了十字路口。老奶奶非常感激的説：“你可真是一個好孩子！謝謝你，”聽了老奶奶的誇獎，心裏非常温暖快樂！我瞬間明白了——，幫助別人，快樂自己。
在生活中我們一定也受到過別人的幫助，同時也幫助過別人。俗話説：“我為人人，人人為我。”我們都要是愛的傳遞者！“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”
愛不需要轟轟烈烈的奉獻，一句温暖的話語，一雙援助的手，愛不分多少，不論大小，呼喚真善美，傳遞正能量，讓我們都伸出友愛之手，把愛傳遞下去，讓世界各處都充滿愛。
愛的傳遞作文6
窗外，寒風掃着落葉。車內，卻暖暖的。我坐在回家的車上，漫不經心的望着窗外，許多乘客則低頭玩手機。
“淅瀝瀝——”幾點雨絲淋到了我，窗外下起了雨，窗外人們打起了傘，車內紛紛關上了窗，重回的温暖使我感覺到眼皮像灌滿了鉛，我深深的沉了下去......
“請主動給老，弱......”不知過了多久，車上的廣播驚醒了我，雨還在下，風還在刮。就在這時，一位牽着小孩的'阿姨上了車。
她艱難地收起了傘，步履蹣跚地走進車廂，但引人注目的，還是她那挺着的大肚子。她流了很多汗，水珠順着髮梢滴落下來。她扶着杆子，索性站住了腳。
但車上很多人依舊把頭埋得低低的，一副若無其事，熟視無睹的樣子。我很想讓座，但座位並不適合阿姨。這時，一位坐在偏高位置的男士起身了，他讓小妹妹去坐，她媽媽點點頭，她謝過叔叔。這讓我有些慚愧又有一絲安慰。
“來，孩子，到這來。”人羣中，傳來一聲親切的呼喚，原來是一位大爺 。他緩緩起身，想讓阿姨去坐，阿姨招了招手，謝絕了。霎時間，車內卻沸騰起來，人們意識到了錯誤，紛紛給阿姨讓座，此時真是春天般的温暖.
“大爺，您為什麼要給我讓座？”阿姨問爺爺。沒想到爺爺卻笑着説：“我兒媳婦也懷了，我希望她下次坐車，也有人給我的孫子讓座。”老人憨厚朴實的話語令車廂內笑聲一片，但也讓我們從中明白了許多。
窗外，寒風又牽回我拉長的思緒，我頓了頓，在紙上寫着：愛的傳遞……
愛的傳遞作文7
愛，是冬日裏的暖陽，使貧病交迫的人感到人間的温暖；愛，是沙漠裏的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是生活的佳釀，使孤苦伶仃的老人品到甜蜜的滋味。
這是一個真實的故事。也許，在大多數人眼中，孤寡老人一定生活在寂寞孤獨、困苦無助中，可是我親眼看到這樣一位孤寡老人，她從不孤單，身邊總是有一羣不是親人，卻勝似親人的人圍繞着她。
她叫王奶奶，是姥姥家對門的孤寡老人。記得第一次去姥姥家過春節，姥姥把她請到家裏，和我們一起吃團圓飯，家裏的.人都非常尊敬她，把她當作自己的親人。姥姥説，王奶奶沒有子女，幾年前老伴又去世了，留下她獨自一個人，可是她並不孤獨，鄰居們都十分關心照顧她，逢年過節，王奶奶都在鄰居家過，平時有什麼好吃的，都會請她到家裏，或者送到她的門上。果然如此，在春節期間，鄰居都爭着請王奶奶到自家吃飯，每當到了晚上，最熱鬧的地方就數王奶奶家了，大人們都在屋裏聊天，孩子們在院子裏嬉戲打鬧，姥姥説，一開始，大家怕王奶奶剛失去老伴，傷心過度，常常來陪伴她，久而久之就形成一種習慣了。
有一次，王奶奶生病卧牀不起，恰巧又趕上農忙時節，大家都忙於幹活，沒時間照顧王奶奶，這可怎麼辦呢？由於剛好放暑假，上學的孩子們都在家裏，於是大人們決定，由孩子們負責照顧王奶奶。就這樣，整整一個暑假，孩子們給王奶奶煮飯、洗衣服、喂藥，得到無微不至照顧的王奶奶很快就能下地走路了。王奶奶常常逢人就説：“我的這些鄰居們，對我比對待親人還親呀！”
這就是人世間無私的愛，這種愛需要我們一代代的接力、傳遞。讓我們每個人都獻出一份愛，給我們身邊的每一位老人送去安康與幸福。
愛的傳遞作文8
只要人人都獻出一份愛，這個世界會變得更加美。好在當今社會，愛是稀少的，也是珍貴的。
那是一個漂浮着橘紅色光彩的美麗黃昏。在一個擁擠的大樓中有許許多多的人，他們僅僅為了能快一點下班，早一點回家和家人團聚，就都擠進了電梯。一位快遞小哥早早地就走進了電梯裏，站在電梯的一個黑暗的小角落裏。
就在這時，一位身穿藍色上衣的男子剛準備踏進電梯裏，“滴”的一聲，超載的警報器響起來了，那聲音足夠響亮，足夠刺耳，傳進了每一個人的耳朵裏。可是大家就象都沒有聽見一樣，沒有一絲絲的挪動，沒有一絲絲的舉止，沒有一點點的想要讓位的舉動。剎那間，空氣突然安靜了下來，氣氛緊張了下來，突然，那個外賣小哥拎着它的'外賣包一直説借過，從人羣中擠出來走下電梯還一邊説：“我到了。”於是匆匆離去。那些在大企業上班的白領們頓時個個都羞紅了臉，他們為自己的素質所慚愧，甚至感到無地自容，他們在這一方面竟比不上一個外面小哥！
從外賣小哥那一句委婉的話中而感到自慚，他沒有説：“讓給你吧！”而是説了一句簡短而富有善意的話：“我到了。”
這樣太充滿愛意與善意之舉的故事太多了，有一則新聞報道：一個客户訂了500份快餐，付了錢，只在留言板上寫了一句話：“請把它們送給有需要的人。”快餐店的老闆知道後便沒有要那位客户的錢，並且又加100份快餐，讓快遞人員紛發給有需要的人。快餐老闆他也跟隨這位客户的腳步去把愛傳遞下去。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”播種愛，傳遞愛，收穫愛。
愛的傳遞作文9
“來來來，拿好了，小心別掉了！”公交車上的乘客，正小心翼翼地捧着一把零錢，向着車廂的後方傳遞着……
“叮鈴鈴……“放學鈴聲響起，我背起書包，打起了傘，向校門口走去。爺爺已經照例在校門等我了。因為今天下雨，所以我們便去坐公交車。
上了公交車後，爺爺一摸口袋，不由得大呼一聲：“啊呀！完了，我忘了帶零錢了！”身形削瘦、皮膚黝黑的公交車司機開口説：“沒事的沒事的，你去裏面坐着好了。”我覺得怪不好意思的，乘車付錢這是天經地義的，怎麼能白乘了這趟車呢？因為爺爺有老年卡，所以我就讓爺爺先交了10元錢。
司機見了，説：“這樣也行，一會再有人上來，我叫他們把錢先放我這裏，一會兒湊齊了9元再給你。”
公交車到站了，陸陸續續上來了幾個人。每上來一個人，司機都説一句：“把錢放在外面吧！”又過了兩站，9元錢很快湊齊了，可是我和爺爺已經被湧上來的人給擠到了後面，司機就想出了一個辦法：讓乘客把錢傳遞過去。
於是，就出現了本文開頭的一幕：公交車裏的人一個接着一個，小心地傳遞着那9元零錢。不一會兒，錢便傳遞到了爺爺手中，9元錢，一個都不少。這些硬幣像一張張笑臉，温暖着我們的內心。
爺爺高聲向熱心的乘客道謝：“謝謝！謝謝哦！”人們卻説：“舉手之勞，哪用謝呀！”車廂內頓時響起一陣陣爽朗的'笑聲。
車窗外“嘩嘩”的雨聲，和車廂內人們的笑聲夾雜在一起，熱鬧極了……
愛的傳遞作文10
20xx年3月16日中午12點左右在飛雲中心國小的籃球場組織了一年一度的愛心義賣活動。儘管天空不作美，下起了毛毛細雨，但仍阻擋不了同學們的熱情，臉上依然掛着燦爛的笑容，興高采烈地來參加這次的活動。
活動前幾天，同學們就從家裏找來許多二手書本和玩具，有些手巧的同學還帶來了親手製作了手工藝品。放眼望去，籃球場上擺滿了琳琅滿目的物品，可以説是讓人看得眼花繚亂啊！原本寂靜的籃球場變得熱鬧非凡，十分顯眼的是樣式多樣，人潮流動的五（6）班“愛心驛站”攤位。
活動開始了，同學們的一聲聲叫賣震耳欲聾，傳遍四周。為了吸引更多的同學過來買，有的同學走出攤位，極力地去推銷物品，有的同學給低年級的同學精心挑選，詳細講解適合的書本，而有的同學推出買滿5元送一支鉛筆的方案，吸引了不少買家。“這裏找一下2元”、“麻煩錢遞一下”……一聲聲吶喊在操場上回旋。成功把物品賣出去的.同學們，臉上掛着洋溢的笑容，拿着自己成功賣到的錢放到“愛心箱”裏，繼續去推銷物品。
時間過得真快，一轉眼此次活動畫上了圓滿的句號。活動中，同學們走過各個班級的攤位，經過欣賞、挑選、討價還價後，都收穫滿滿的。同學們積級地參加這次活動，一起讓愛傳遞！一起分享快樂！
這次的義賣活動不僅是讓我們感受義賣的樂趣，更是讓我們有強烈的社會責任感和樂於奉獻的品質，用自己的能力和實際行動來去幫助社會上需要幫助的人。活動看上去雖小，但藴含着的意義卻很深。
愛的傳遞作文11
前幾天，我回姥姥家了一趟，突然發現姥姥家走道里的一個燕窩裏面已經有小燕子了，小燕子們可能是剛出生吧，身上的羽毛還沒長出來呢。
這個燕窩的形狀很特別，是一個大花瓶形的。這個燕窩很大，我們人類覺得做個鳥窩很容易，用幾塊木板做成一個小房子就行了，如果想讓它好看一點，買幾小桶油漆刷一下漆就行了，但是對燕子媽媽來説，這可是一小時兩小時完不成的，燕子媽媽得一個月才能完成這項重大的.工程。首先燕子媽媽要用嘴銜來濕土當膠水用，然後再銜來小石子，銜完一個，抹一層濕土，銜完一個，再抹一層……這樣反反覆覆好幾次，最後才能做成一個完整的巢。
我搬來一個凳子坐在下面看着它，過了一會兒，我看見燕子媽媽飛回來了，小燕子聽到媽媽回來了，都唧唧喳喳的叫着，燕子媽媽的嘴裏還叼着幾條小蟲子，燕子媽媽給小燕子們一人發了一條小蟲子，小燕子吃得津津有味，然後燕子媽媽又出去找食物了。
過了幾天，小燕子開始長羽毛了，並且叫的聲音越來越大了，小燕子漸漸地長出了體羽、翼羽、正羽、尾羽和絨羽。
過了一個月，小燕子們開始學飛行了，燕子媽媽帶領小燕子們飛出巢外，剛開始她們還不敢飛，飛得離地只有50釐米，在燕子媽媽的鼓勵下，小燕子們漸漸的飛到了70釐米、90釐米、1米、110釐米……最後有一隻小燕子竟然飛了20米！
過了好幾年以後，小燕子長大了，燕子媽媽不能去捉蟲子吃了，小燕子們就一起去捉蟲子，送給她的媽媽，來照顧媽媽。小燕子們還給她們的母親造了一間很大的巢，裏面的巢是用許多羽毛做成的，躺下去肯定很舒服。燕子媽媽安靜的躺在小燕子們給她造的燕窩裏愜意地睡着了。
愛的傳遞作文12
有這樣一件事，令我難忘。
今天早上有一節語文課，一聽見上課鈴聲響起，大家就緊張的拿出筆和本子，因為老師説過，每到上課鈴一打就開始聽寫。
我就在書包裏拿出了文具盒。可是怎麼也找不到筆了，就在這時老師開始聽寫了：崛起、帝國主義、伯父……，同學們都低着頭“刷刷”地寫起來。
我十分沮喪。
突然，我前面的高熊鑫遞給了我一支筆，還對我微微一笑，看那樣子可愛極了。我心領神會，二話不説，拿起筆低下頭也開始寫了起來，那速度，好像一隻馬兒在寬闊的草原上飛奔起來。
老師聽寫完以後，就開始上今天的新課，而我半天心裏也難以平定下來。
下課後，我想，漫長的課程可算是過去了，我得趕緊好好謝謝高熊鑫。
我一找到他就對他説：“高熊鑫，謝謝你，上課要不是你給我的筆，我真不知道怎麼辦才好。”
他卻笑着搖搖頭：“我也經常接受別人的幫助，今天幫你也是受別人影響”。
“哦，這樣呀！那我也要向你學習，以後當別人有困難時，我也要儘自己的能力伸出援手”，我喃喃地説。
後來，我同桌在一次聽寫時也沒帶筆，我趕緊遞給她一支筆，心想：或許，這就是愛的`傳遞吧！
這些課堂上的聽寫事件深深地打動了我，讓我知道了愛無處不在，也讓我明白了愛需要傳遞！
愛的傳遞作文13
在我們生活中你們一定見過這些畫面：小小的陋室，德者居之，芳香四溢；小小的荷葉，翠綠清雅，自潔不染；小小的家書，千里面目，真情灼灼。但你們見過這些“小”嗎？
友善的陌生人為姍姍來遲的你按着電梯開門鍵等候你；不懂英語的`媽媽為了給你報聽寫跟着錄音機一遍一遍的學讀英語……這些小畫面在我們生活中處處可見你真的用心去體會過嗎！
我曾經見過這一幕：一個男孩抱着沉重的東西準備坐電梯上樓，這是電梯門馬上要關了一位叔叔問你按住了開門鍵，而且你抱着重物走的很慢，電梯裏的一位女士大聲説到：“小孩能不能走快我要趕時間。”而那個男孩聽見了，拼盡全力也走不快，那位女士有些不耐煩了，對那位叔叔説：“先關門吧，我有急事。”那位叔叔不聽，等那個小男孩上了電梯，關上了門後正往上走那個女士敲了一下小男孩的頭説：“因為你我損失了多少錢，你給的起嗎？”小男孩頓時哭了，叔叔向那位女士狠狠的白了眼投去生氣的眼光。女士下了電梯，小男孩對叔叔説：“謝謝您，非常感謝您”。
從這可以看出女士與那位叔叔的舉動有多大比較，別看一個小小的動作可以得到他人的感激與敬佩，是對自己心靈上多麼快的事。
還有一次我看到了一位女孩給她的媽媽一個深情的擁抱。事情是這樣：一個女孩，她媽媽不會英語，但孩子沒人輔導，每天夜裏媽媽跟着錄音機一遍一遍的學，當學到早晨時給他的女兒聽完聽力後做早飯送她上學。
這是多麼小小的舉動，是足以看出一個人做出一個善良的舉動，是多麼受人尊敬與感謝，真是小美傳遞大愛呀！
愛的傳遞作文14
大家好，我是一束美麗純潔的康乃馨。婦女節就快到了，我們康乃馨都被擺在最顯眼的位置，等待着主人的到來。這時，一位大約十來歲的女孩兒進來了，她的手裏緊緊地攥着錢，很仔細的挑選着，最後，挑中了我。
我被包裝得格外温馨、別緻，一路隨着小女孩來到了她的家。房子雖然破舊，可屋裏卻收拾得一塵不染。女孩兒很鄭重的把我獻給了她的母親，可她母親的笑容卻在一點一點凝固，由晴轉到了陰。我與小女孩都十分不解，結果，在吃飯時母親卻罵她，把錢花在毫無用處的花上太不值了，小女孩兒的眼裏蓄滿了淚水，埋頭聽着媽媽的訓叨。
就這樣過了一夜。第二天一早，我被一陣鼓搗聲弄醒，發現自己正被一個人抱在胸前，仔細一看，原來是女孩的`母親。可是，她要帶我去哪呢？
我們來到了一間老房子，只見她輕輕叫了一聲：“媽？”她走到牀邊，她的老母親正在熟睡。我被放在桌子上，然後睡着了，醒來後，整個屋子煥然一新，而那對母女似乎在談話。“媽，今天是婦女節，要不您去我們家吃飯吧。”女孩兒的外婆拍拍女孩母親的手説：“你的確有些日子沒來看我了啊！”説完，長長地歎了一口氣。女孩母親有些哽咽：“媽，是女兒不孝，我對不住您呀！”説着，一把摟住母親，像個孩子一樣哭了起來。我被她們母女倆的真情感動，也覺得小女孩兒的媽媽並不是我所想的那樣壞了。於是，我又被轉贈給了女孩的外婆。
晚上，大家有説有笑地吃着飯。女孩的外婆忽然很神祕的把女孩約到了裏間，悄悄地把早已精心包裝的我，塞到了女孩兒的手裏，説：“孩子，趕緊，你把這束花送給你媽去”
愛的傳遞作文15
伴隨着動物的鳴叫聲，我和媽媽邁進了“愛的嘉年華”——野鴿公園。這是讓愛傳遞的地方。
來到野鴿公園，一眼望去，這裏有一個很大的遊樂場，中央有一個螺旋形狀的透明滑梯。我握着媽媽的手，迫不及待地奔向這個遊樂場。媽媽笑着對我説：“我的小寶貝，快來玩玩這個滑梯吧，這麼高的滑梯我們以前從來沒玩過吧。”我們很快來到了滑梯入口，我在入口處猶豫了幾分鐘，心裏特別害怕。於是，媽媽抱着我，我坐在媽媽的懷裏，一股暖流湧上我的'心頭。我們一起滑了下去，隔着透明的滑梯，我看到了一個五彩繽紛的世界。這就是母愛。
從遊樂場出來，沿着小路我們又來到了水禽區，這裏生活着一羣鴨子和幾隻黑天鵝。其中有一隻鴨子在水中孤獨地遊着，看起來很飢餓，可是魚都被其他的鴨子吃光了。這時，善良的黑天鵝銜起一條魚，趕緊遊向那隻既孤獨又飢餓的小鴨子。小鴨子看見天鵝給自己送食物，興奮極了，不停地拍打着翅膀，水花四濺，小鴨子急忙一口吞下了魚，滿足極了。黑天鵝又啄了啄小鴨子的背，它們在一起快樂地玩耍了起來。這就是動物與動物之間的愛。
隨後，我和媽媽來到一片空曠的草地上，微風送來陣陣桂花香，讓人心曠神怡。我從書包裏拿出《彩虹鴿》這本書，和媽媽進行親子閲讀。忽然天空中飛來一羣白鴿，白鴿飛到草坪上，向遊客們走來，其中有一隻鴿子停在了我面前，我迅速從包裏拿出麪包喂鴿子，鴿子離我越來越近，甚至飛到了我的肩膀上。鴿子沒有懼怕我，我也沒有傷害鴿子，這就是人與動物之間的愛。
在我們的生活中，愛無處不在，讓愛無限傳遞。
