讀書的滋味作文11篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀書的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有人看了題目一定會問：“讀書難道還有滋味?”在這裏我要告訴你，讀書是有滋味的。但如果你想問是什麼滋味，那我就説不好了。

讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣，那麼你就會擁有許多知識。到了考試時，假如你有一道題不會，在檢查時突然想到在看過的書裏有，便用筆寫上，這樣心裏一定會是甜的。交完卷，同學們都愁眉苦臉，焦急地問這道題怎麼答，這時你告訴他們，這道題怎麼答，他們會怎樣高興，這是你的心就更甜了。 但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時，故事裏的人物可能遇到不幸的事，你很同情他們，不知不覺中，鼻子一酸，就會哭出來，當時心裏就是酸檸檬的滋味。 讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你，和你犯的錯誤差不多時，你彷彿就找到了自己的影子，知道自己錯了，那時臉上就是火辣辣的。 讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷，上課也看，車上也看，晚上打着手電筒還看，那麼不僅你的成績會一落千丈，連眼睛也會變壞的。考試時，老師講得內容你一無所知，那麼你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭，你的眼睛在不知不覺中就患上了近視，眼前一片朦朧，什麼也看不清。父母即便花很多錢，也難以挽回你曾經明亮的雙眼。最後，只好戴上一副眼鏡，從此也可能多了一個“四隻眼”的綽號。這時，你可就要後悔莫及了，同時心裏也會比吃了黃連還要苦。

所以我説，讀書的滋味是因人而異的，要想知道是什麼滋味，那就靠你自己去選囉。

讀書在生活中是普遍的，也是很常見的。我覺得我讀書的滋味是一種快樂，也是一種享受，就讓我來給你們講一個吧！

有一次，媽媽帶我去買一本書，於是到了書店買書。我看了又看覺得沒什麼好書。後來，媽媽給我推薦了一本《80天環遊世界》，我説："這本書我們班上有，我可以去借來看。"媽媽説："這本《西遊記》好嗎？《水滸傳》也可以。"我説："這些書我們班上都有，我都可以去借來看。"就在這時我的眼光瞄的到了《三十六計》這本書上，之後，我就下定決心買下這本書。

買完這本書以後，我經常為了做作業，所以沒時間看書而生氣。有的時候我都把書帶到廁所來看。書裏面的內容講的全是三國時期，哪些英勇的戰士外出打仗想到的妙計。如：調虎離山、反間計、苦肉計。看這本書的時候，我會很用心，很仔細的看，直到結束。

還有一次，我看書入迷。朋友説："快出來玩。"我説："你這個傻子。"朋友生氣的説："你罵誰啊你！"我説："罵《三十六計》裏面的人物啊！你自己看他是不是很傻呢？"

讀書雖然會鬧出許多笑話，但也能帶來無限的樂趣，你説好不好呢？

讀書的滋味在生活中，各自有各自的愛好。我也不列外，我的愛好就是讀課外書籍。春天在春天，春雨淅淅瀝瀝的下着，我雙手捧着高爾基的《童年》如痴如醉的看着。

忽然天上打起了春雷“轟隆隆，轟隆隆”平時膽小的我一下子就鑽到被窩裏去了。今天可不一樣，我的眼睛死死的盯着那本書，絲毫沒有畏懼。過了一會兒天晴了，太陽公公出來了。《童年》這本書我也看完了。我伸了個懶腰，倒在牀上。這種滋味可真好啊！夏天夏天，炎熱的太陽烤着我的臉，樹上的知了不聽的叫着“知了”彷彿在説真熱啊！"連平時最好動的小狗也趴在地上吐着舌頭。

我看見一個小朋友抱着游泳圈，朝着游泳館那邊出發時，我真羨慕啊!但是我必須看完這本書，這本書像磁石一樣吸引着我。使我愛不釋。頓時我好象忘記了夏天的炎熱，全神貫注的看了起來。終於，我看完了這本書，我急忙跑到了客廳去，涼快涼快。秋天秋天是豐收的好日子，桃樹上結滿了小桃子，平日晚的我，一定會和小夥伴們玩個痛快。但是我忍住了，我忽然覺得沒有什麼比讀書更有趣，我有聚精會神的看了起來。

冬天冬天，雪姑娘讓大地披上了一層白棉襖。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我卻在家看書，我心裏很不是滋味，曾有過多次想下去和大家玩的想法，但是回過頭來一想，有什麼比看書更好玩的呢？我便拿起書如痴如醉的讀起來。讀書的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有時候看到故事中的小女孩被虐待，我也會黯然神傷。有時也會為公主和王子的幸福生活，感到開心，總之讀書的滋味了一説是五味俱全，希望到家像我一樣愛讀書!

在人生的餐宴上，酸甜苦辣樣樣俱全。每個味道都應該慢慢品嚐，慢慢品味。在成長過程中，我嘗過許多滋味，但我認為，讀書的滋味一定是令人回味無窮的。

讀書令人依依不捨，難以忘懷，這種滋味在我的腦海中留下了難忘的記憶，每每想起，過去的往事總會浮現在我的眼前……

在我10歲的時候，學校經常開辦讀書的活動，因此，圖書館也是常常開放。

我喜歡讀書，也愛讀書，於是，每次總是我第一個衝進圖書館，最後一個走出圖書館。

“讀書周又開始了。”聽到這個消息，我便急匆匆地跑進圖書館，隨手拿起一本書，細細閲覽。

我並不是囫圇吞棗地看，因為我覺得，只有細細品味，才能品出讀書的滋味。

在我看來，讀書並不是打發時間，而是通過學習書內的知識來充實自己，於是，我常常會停留在一篇文章，一段話，甚至一個字，一個標點上細細品味，思考，並把它記下來。這樣，就連一些枯燥無味的書本，也會在我手中變得豐富起來，變得有趣起來。

我讀了很多，也學了很多，可時間也一樣慢慢流逝，直到我無法閲覽。

太陽慢慢落下，早晨變成了黃昏。在我感歎好詞佳句的同時，也不得不感歎時間飛逝的速度。

圖書館要關門了，我走出了圖書館，可我的心卻還沒走出那本書，仍在回味，回想，但我卻只能依依不捨地回家。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書籍不僅讓人回味無窮，還促使人們進步。更不可忽視的是：讀書的滋味令人久久不能忘懷。

同學們的愛好都是五彩繽紛，五花八門的，有的人愛唱歌，有的人愛畫畫，有的人則愛跳舞。而我卻愛讀書，有的同學可能認為，讀書是無味的，是沒意思的事。但是隻要細細品嚐，就可以發現書能嚐出味道，嚐出快樂。我們也可以發現書有喜有哀，有笑有淚，有酸有甜。

讀書的滋味是酸的，每當我讀賣火柴的小女孩時，我的淚水會不知不覺得流下來，心裏酸酸的:當人們準備完晚餐時，小女孩卻搓者她又小又瘦的手;當人們吃大魚大肉時，小女孩卻看着幻覺發呆;當人們跳舞唱歌時，小女孩便和她奶奶離去;讀完這篇文章，我才知道了要珍惜我們在的生活。我很可憐小女孩，別説吃好喝好，連温飽問題也不能解決，如果是我能受得了嗎?

讀書的滋味是自豪的，每當我讀到《牙山五壯士》時，想到的犧牲是為了祖國，為了集體，也為了我們現在的好生活而犧牲自己的時候，他們的精神讓我感動，我自豪。更讓祖國人民感到自豪。

讀書的滋味是甜的，《笑對困難》就是一個好例子，它我深深的懂得了一個道理：世界美好的東西往往是藏在困難的尖刺中，而那隨手可來的東西往往是平庸乏味的，困難又個嚴厲的老師，表面上不好接近，但他會教給你很多的東西，所以我們要接近它，請教他，而不是避開它，戰勝困難後，你會不知不覺的得到甜頭，得到勝利的喜悦。

高爾基説過“書是人類的階梯”書也可以讓我們的作文寫得更流暢，書，是人類的朋友知識的海洋。書，能開闊我們的視眼，做到秀才不出門，盡知天下事。

讓我們拿起身邊的書吧!

有人會問：“讀書能有什麼滋味？”不，在跋涉書山的時候，我讀到了各種的人生：快樂的、悲壯的、磨難的……卻每一個都能直撥心絃……

當我讀到孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆”的時候，我懂得了學貴在思；當我讀到屈原的“紛吾既有此內美兮，又重之以修能”的時候，我明白了自己應該注重修養，學習知識，竭力做一個有才能，有修養的人；當我讀到陶淵明的“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的時候，我發現了自由的可貴，對大自然亦有了更深的熱愛和嚮往……這，又何嘗不是一種讀書那收穫的滋味呢？（老師點評：用一系列排比，寫出讀書滋味。）

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，一開始的我，僅滿足於漫畫笑話，雜誌報刊漸漸步入我的生活，使我瞭解了許多的名人事蹟與新聞真相。接着，是國學名著，四大名著中機靈活潑的孫悟空，才華橫溢的林黛玉，豪邁英雄的關羽，聰明如神的吳用……以及國內外名著中各類生動的形象及豐富的人生哲理和寓意更是讓我受益匪淺。

笑過，哭過，感動過，懺悔過。我能釋放出那個嘴真實的她，她已褪去那層不敢展示出真正自己的軀殼，展示出的是，會為意見小事小細節落下眼淚；會為那段不容易卻最真實最質樸的友情而歡呼雀躍；會為……

讀書的滋味，是這樣美妙，這樣觸人心絃。有笑有淚，有後悔有感動。

讀書的滋味，令人難以忘懷！

甜在書店裏，在書架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會被曲折動人的故事情節所吸引，被優美詞句所陶醉。請翻開《巴黎聖母院》，快為吉普賽少女伸冤吧！千萬別傷心過度了，來本《西遊記》吧，唐僧師徒那有趣離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷，重新歡笑起來……一天到晚在這書的海洋中遨遊，獲得了許多知識，心裏像喝了蜜一樣甜，你説不是嗎？酸我已經數不清我在一邊看書一邊自我陶醉時媽媽叫了十幾次遍後，抬頭看見媽媽那瞪着老大的憤怒的雙眼，趕忙嬉皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了。也記不清表弟纏着我講故事，當我一邊回味着剛看的書中的內容，一邊隨心所欲地為為他講主人公用一隻狗打死帳篷的一杆槍時，表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖説這“蘋果汁”

會使我格外難堪，但是它的酸楚中帶着甜的味道畢竟是苦盡甘甜嘛！ 苦這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那麼令我望而生味，但每一次上桌我都是第一個搶着吃。從古至今，讀書就是件苦事，只要從茫茫的歷史長河隨使捧起一捧水，就能找到無數。可是古人們啊，這些現代人也不比古人好得多少啊！許多讀書者不是都加入了“四眼一族”嗎？還有慈祥的`而又嚴肅的教師望子成龍、望女成鳳的家長們——我們的肩上的擔子好重啊！ 辣書本身就是一隻只辣椒，即使你回味無窮，又讓你羞愧地意識自己的錯誤所在。

如讀完了《赤免之死》，我才知道誠信的重要：看完《母愛如山》我才知道平時的所作所為為什麼會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嚐其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。怎麼樣，味道好嗎？

眾所周知書是人類精神的營養品，為什麼這麼説呢？因為只有多讀書才能考上好的大學，考上好大學之後就可以參加好的工作，就可以為自己爭光，為爸媽爭光，為祖國爭光。所以我很喜歡讀書。

有一次，我的朋友來找我玩，他提議：“我們出去打乒乓球去吧？”“不行我要看書。”我乾脆地回答説。他還繼續勸我：“你就去嘛！”我回答説：“要不你等我看完了，我們再出去打乒乓球，好不好？”他只好同意説：“好吧！”

過了半個小時，他過來問我能不能去打球了，我回答説：“快了，不多了。”又過了半個小時，見我還沒動靜，他實在是不想等了，就去另找他人了。而我完全沒有發覺。

我一直從中午看到了下午，媽媽來叫我了：“劉嚴，吃飯了。”我隨意回答説：“好，我馬上就看完了，看完了我就去吃飯。”媽媽一直等到她吃完了飯，都沒看到我出來。媽媽只好端着一碗飯到我的房間去了，媽媽又來勸説我：“兒子，該吃飯了，吃完飯了再看。”我回答説：“好吧。”但我並沒有放下書本，而是邊吃飯邊看書。

等我回過神來，差點就被媽媽打了，因為我看書太入迷了，一直把飯往鼻子裏送。最後還是一邊看書一邊吃飯，好不容易把飯吃完了。

看書是我的第一愛好，不僅讓我獲得了知識，更讓我在學知識當中找到了快樂，是書本給我帶來了無窮的力量。

每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷讚歎：“讀書真好。”

很小的時候，我就結識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人靠鑽木取火……原來，世界這麼奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。

漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之後，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……是的，讀書真好！讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了昇華。

儘管我現在學習很緊張，但我不會壓縮讀書的時間，讀書簡直成了我的精神脊樑。沒有書，我的生活會變得暗淡無光，我成長的腳步會變得又慢又沉。

不僅是我，許多讀書的人都會呼喚：“讀書真好！”書推動着中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是人類進步的階梯！

讀書真好！

“啊，真香!”聞着這散發着淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地讚歎!是啊，書，你身體的每一部分對我來説都是那麼美好，令我陶醉……

書本里有許多知識在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等着我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會連覺都睡不着。

書確實令我受益匪淺。我想説的是，除了課堂上老師教的知識外，其它多半得歸功於課外書籍了。正因為我不惜花大量時間來閲讀課外書籍，不斷充實我自己，所以我的語文比別人學得輕鬆。曾經，我的作文成績平平，寫得毫無生趣，可是如今，由於我讀的書多，積累的好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來得心應手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時習作幾乎能達到一氣呵成，那感覺真的好爽，除了能得到老師的表揚、同學的羨慕外，自己也很有成就感哦!每每這時，我總是情不自禁地對我心愛的書本説：“謝謝你們，是你們讓我在我知識的海洋裏暢遊!是你們讓我擁有了這一切。”因而，我不得不承認，讀書真是好處多。

書，教會了我真善美;書，開拓了我的視野;書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密夥伴，是我的温暖家人，更是我心靈的啟迪者。

書，如同一個百味瓶，讓你隨着書上的情節而不斷變換感受，好像身臨其境一般跟着主人公，時而哈哈大笑，時而緊張萬分，時而傷心難過，時而義憤填膺……

記得我看《哈利·波特》的時候，那種感覺還歷歷在目。當我看到哈利·波特的父母在他一歲時就去世時，我感到一陣透心涼，特別同情他，又為他的未來擔心；得知他的姨媽姨夫都對他毫不客氣，我的心裏像是燃燒着熊熊火焰，憤怒至極，恨不得跳進書裏去解救哈利·波特。後來看到高大萬能的海格處處幫着他，還把他送進了魔法學院，揪着的心總算放鬆了一點，也為哈利·波特可以擺脱魔爪而感到高興。當分院帽出現時，這決定着哈利·波特未來的命運，我十分緊張，擔心他會不會被分到不喜歡的派別，我的心像敲鑼打鼓一樣震動着，為他祈禱，還好哈利·波特如願以償，被分到了格蘭芬多學院。

我在夢中還編織着哈利·波特以後的生活。多年以後哈利·波特從書中學會了更多的咒語，領悟了更多的道理，最後戰勝了伏地魔，並當上了魁地奇的找球手，守護全世界的和平。

《哈利·波特》的分院帽、魔咒和狼牙飛盤之類的令我靈感突發，像這樣一些天馬行空的想象，可以吸引更多的讀者，我覺得有時候寫文章要大膽想象，細心構思，那麼內容就會別出心裁、與眾不同。還要寫出真情實感，讓看的人也能感同身受。

詩書是良友，不僅要學習它豐富的知識，還應該學以致用。我一讀書，就完全陶醉在書中，忘了一切，彷彿自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們暢快交談，希望我們的友誼天長地久。