成長中的煩惱優秀作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的成長中的煩惱優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在那麼多年的成長過程中，生活是那麼的豐富多彩吧，但在這些快樂的背後也一定會有許多煩惱吧，那是什麼呢？轉眼間，我都以經上六年級了，就要跨進國中的大門。以前的小書包也升級成了現在又重又大的大書包了，書慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這麼早。

看到那些幼兒園的小朋友們，每天那麼自由自在，上學也只是寫幾個字，不然就是睡覺啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這裏心裏也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大，成為一個大人，這樣就不用每天背個大書包，不用每天那麼早起牀，也不用因為功課沒有做完而煩惱，多輕鬆啊！但是想到爸媽那麼辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學校，張大後有成就，所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽.老師對我的期望。

不管書包多重，要起得再早，功課再多，我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。有了爸爸媽媽的關愛和老師的付出，一定會消除我們的煩惱的！

成長的過程既漫長，又短暫，既有風雨的陪伴，又有陽光的照耀。悲喜也罷，苦樂也好，總之一路走過，總會有坎坎坷坷。

我的成長過程可謂煩惱多多。譬如，在學校，你得拼命地學習，嚴格遵守校紀校規；在家裏你得認真地寫作業，自己能做的事必須自己做；你要學會分清好壞，明辨什麼事可以做，什麼事不可以做。總之，煩惱接二連三。

先説説在家裏所歷經的煩惱。自從上國小一年級，到現在讀四年級，回到家裏做的第一件事就是趴在桌子前寫作業。除了寫呀算呀，就沒有時間幹別的。你還得聽奶奶，媽媽不停地嘮叨：什麼早上起牀必須自己疊被子，什麼自己的衣服要學會自己洗，什麼每天回家要打掃衞生。什麼陽台上的花要澆水等等。你説煩不煩。

再説在學校的經歷。每天要按時到校，上課要積極舉手發言，認真做筆記，認真寫作業。下課不允許追趕打鬧。要積極參加體育鍛鍊，要尊敬老師團結同學。記得有一次，我不小心在下樓梯的時候，由於腳沒有站穩，結果，手推了前面的一個國小生，這件事發生以後，被老師狠狠地批評了一頓。説我沒有遵守校紀校規。哎！真的倒黴。

總之，煩惱的事總是纏着你。有時候我在想：陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎麼能見到彩虹。雖然在成長的道路上遭遇了煩惱。我相信，我的明天一定會充滿陽光。

在煩惱中，我生活着，成長着。

煩惱一：來自於記憶力差。

星期六下午，因為我玩得出了一頭熱汗，所以向朋友借了一把小風扇吹風，隨後我拿着風扇到另一個朋友家玩耍，我忘了把風扇帶回還人。被朋友問了兩次，因此被老師教育了。説我不是記性不好，而是對他人物品的不重視。有句話叫“有借有還，再借不難。”做人要講信用，我要做一個講信用的人。

煩惱二：玩耍與學習之間的衝突。

上個星期四，那時我在打掃衞生。打掃完後，要去補習班寫作業。回去時，路旁有一家店子前圍了好多人。他們在抽小雞，是一種遊戲。一元一次。我忍不住停下了腳步，忘了該回去寫作業，看了一會兒，雨下大了。我才急急忙忙地跑向補習班。看到老師拿着雨傘正要去找我。我叫了一聲，老師問我為什麼回來得那麼晚，我欺騙老師只説我掃地去了，結果三言兩語之間就被老師探出原因。只見老師拿棍子打了我一下，並嚴厲的説：“看你以後還撒謊不。”我以後再也不撒謊了。在玩耍與學習之間應聽教導，把學習放在第一位。我要改掉我的壞習慣，讓他從我身上消失，讓煩惱也從我身上消失。

我成長中的煩惱好多好多寫得寫不完先説第一件是我媽媽讓我到二中去讀書，但我真的不想，可是沒有用的一切都是徒勞，我去了二中但只讀了二天我就轉回橫鋪來了，因為這裏才是我的樂園，而二中不是的，但我來到這裏，覺得沒有想象的中好，而是冷冷的。下學期有可能又要轉到二中去了，也許那裏才是我的樂園、天堂而這裏是我的地獄吧！讓烈火燃燒吧！燒得我被團團大火圍住吧！第二件是，夏天將要來臨，但我手上的傷，是有時不痛，有時痛得生不如死，尤其是不能穿短衣服，天氣越來越熱，但有一件事是開心的是就是吃冰棍，我最喜歡吃的東西國中，真是味道鮮美，口感美味，想想就流口水三千尺，不能再想了，再想我要發瘋了。

第三件是在學校裏沒有許多的好朋友，好像是沒有我不知道和誰做好朋友，現在我有了知心的，玩得可以的，但就是沒有好朋友，不知道有誰和我做好朋友班裏好像是沒有了，他們就不是我的好朋友，不是我的第二個知心朋友，六年級的呢，比我小八年級的比我大，真的好朋友不好找如果有了大家千萬不要和好朋友鬧翻了，不會對你有一點點的好處和快樂只會給你帶來傷心、心痛和多得是的壞處，大家一定不要和好朋友鬧翻。。

大人們總是説：“你們小孩真是好，沒有煩惱。”其實不然，如果小孩子沒有煩惱，那麼，報刊、電視咋會時常出現一些青少年會自殺的新聞呢？天下的父母沒有一個不希望自己的孩子成為有用之才，但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢？就拿我來説吧，我的父母還算開明，但壓力還是讓我喘不過氣來。每天除了老師佈置的作業之外，我還要做4本習題。望着窗外那些玩耍嬉戲的孩童，我的心中不免有些羨慕。好不容易捱到了下午五點鐘，終於做完了今天所學內容的習題，該下去好好瘋一把了！

快樂的時光總是那麼短暫，吃完晚飯，休息一會兒，我又得去題海中遨遊。但晚上我比較自由，除了做作業，我可以一個人在樓上玩、做手工、看電視。

雙休日，本應是快樂的。但我星期六上午要學奧數，下午要學英語(這是父母安排的校外輔導班，一定要遵從)，忙得我頭暈腦脹；星期日，我在家要做家庭作業。唉，真是悲哀啊!

家長們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解，但他們的所作所為，往往扼殺了我們的天性，把我們當成了學習機器。我曾經看過一本書，名叫《玩過國小》。我十分羨慕這本書裏的主人公有一對非常開明的爸爸媽媽，她的童年是快樂的，是五彩的。這麼兩相比較，我的童年就要黯然失色了。

在這裏，我不禁勸告一下天底下所有的父母，你們的出發點是好的，但如果試着調整一下你們的作法，多給你們的孩子一些自由，還有一些學習方法，説不定能事半功倍，有意想不到的驚喜！

我們，一羣懵懵懂懂的少年，帶着童年的天真，學着中年的老成。

成長的我們，一面在感歎現在的學生負擔太重，作業太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什麼作業這麼多，為什麼要學習這麼多，為什麼要學習這麼多的功課……彆着急，且聽我給你們細細道來。

煩惱一：太困。優美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點也不愉快，我的大腦還在發暈，還想再睡會兒；但是，又迫不得已的起牀，和我的枕頭説一聲再見了，哎，真困！

煩惱二：太渴。早晨，還沒有來得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語，然後是語文；早自習下來，我的嗓子已經冒煙了，幸好接下來的課程只動手不動口。

煩惱三：作業多。上午第一節數學，老師佈置的又多，又是課上又是課下的。接下來的第二節、第三節、第四節都佈置了非常多的作業，沒辦法呀！接下來該奮鬥了，只好埋頭在書堆中了。

煩惱四：肚子太餓。經過了一上午的戰鬥，我的體力漸漸不支了，哎，動力嚴重的不足呀！我的肚子早已開戰了。又經過我長時間的熬戰，終於放學了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎嚥的填飽我的肚子。

每天都有這麼多的煩惱，但這些煩惱和我們成長曆程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。

讓我們迎風歌唱吧，“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶着七彩夢，走向未來，”為成長的煩惱歌唱！

培根曾經説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”今天，我準備向大家傾訴一下我的煩惱。

現在，我正讀六年級，這是小升中的最後一年，也是最重要的一年，學習成績十分重要，家長互相比成績也是相當平常的事，可令人受不了的就是當你成績有所下滑時，你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”，最為典型的就是“人家小孩怎麼怎麼樣，人家小孩怎麼怎麼優秀。”我最討厭的就是那個“人家小孩”，想起這個詞就讓我頭痛。

最後衝刺的一年，不僅少不了父母的“緊箍咒”，而且，課外班得補習也是必不可少的。平時，語、數、英三門主科每週一——二次，我還有得喘氣，可一到假期，門門功課簡直是輪番轟炸，加上堆積如山的作業，都讓人喘不過氣來。剛剛加入培訓班時我還是新生，失敗的滋味加上一系列困難，簡直讓我崩潰，這使我煩惱極了，我甚至想不再上課，但為了上一所好中學，我還是堅持了下來，慢慢的去體會成功的喜悦。

人生不都是一帆風順，生活上的煩惱可能會讓你十分頭痛，但是面對這些困難，我準備忘記它們，使自己的生活變得充滿快樂，帶着多彩的夢走向成熟。

小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裏總是酸溜溜的……

小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹着媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促着，我儘管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。

我努力當個好孩子，可是父母説長大了，並且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我九年級了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這麼大，我考不好可怎麼辦?我每天在擔心着，迫使我要多做一份AB卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣! 。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動着，等到華燈初上，我又騎着自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家複習時，我望着一大堆的書 ，真不知該去複習哪一科，是語文?還是數學?還是英語?還是……

我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大羣小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們。打成一片啊!可玩着玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。

小時候，很想長大，因為可以和哥哥姐姐們一樣讀書、上學，那時的我十分羨慕他們，很想和他們一起上學，看到他們揹着那大大的書包，我真希望自己也能長大啊！

直到現在，我才發現越大煩惱越多，望着那堆小山似的作業，我感慨：“今晚作業繁多，熬夜不得殘乏（罰）。試躺入卧牀，卻想作業依舊。知否，知否？應是作業常少！”於是，我不得不“潛入”題海之中，題海無涯，回頭無岸，沉重的作業壓得我喘不過氣。我不敢玩，不敢看電視，更不敢玩電腦，只好在題海中“游泳”，想着我做不完作業又會被念“緊箍咒”，我只好寫啊寫。

這還不算完。記得有一次星期六，早晨就聽見老媽在我耳邊猛喊：“起牀嘍，太陽曬屁股嘍！”我一看鐘，才六點哪！“為了你國中的適應能力，每天必須六點鐘起牀，趕緊穿衣服！告訴你，如果國中天天遲到是要扣分的，到時候，你就……”我一穿完衣服，剛想吃早飯，那可以讓人得腦震盪的緊箍咒又來了：“%n*@=＾…％…！……”我吃完早飯，那聲音又來了：“我可以和你商量一件事嗎？”老媽陰沉的臉裏露出一絲不易察覺的冷笑，“反正我們也不經常看電視，乾脆把它給賣了，你説行不行啊？”我啞口無言，老半天才結結巴巴地吐出了幾個字：“呃……好，行……行吧。”雖然我表現上答應了，心裏卻有一萬個不願意：“我心愛的電視機啊！永別了！”這時，我又想到了電腦，“反正還有電腦呢！別怕。”我自我安慰道。這時，老媽又來了，説：“給你二十分鐘，把所有作業全部做完，否則以後不準碰電腦。頓時，我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍，我只好趕緊寫，寫啊寫……

多麼留戀那無瑕的童年時光啊！沒有煩惱、沒有壓力、沒有嘮叨，只有笑聲……

我從小就認為帶眼鏡的人都聰明，帶眼鏡的人都有學問。我看着別人帶着眼鏡，心裏別提有多羨慕了！

記得兒時，鄰居們都説我眼睛漂亮，便很自豪。出去的時候多了，看見大多數得人都帶着眼鏡，蠻漂亮的。還好是羨慕，我將來也要戴眼鏡！

在一個暑假，我每天都玩電腦，看電視，眼睛視力急劇下降。媽媽不得不領着我去配眼鏡了，剛開始我挺開心的，可是後來……

再看看現在，在國小四年級眼睛就開始看不清黑板了，以後可怎麼辦呀，要知道現在我才四年級，四年級呀！我就這樣一輩子離不開眼睛了！嗚嗚嗚嗚嗚……慢慢的度數不夠了，我現在已經 換了兩三次眼鏡。而且還要經常擦洗它，隨着作業的增多我也懶得管它，漸漸的越來越討厭它，最近還經常眼睛痠痛，流眼淚。我平時還愛打籃球可帶着個眼睛打籃球心裏總是感到怪怪的。沒辦法，早 知今日何必當初，哎，自作自受啊！

我現在終於知道了： 一雙美麗的眼睛是不應該閣着兩片凸透鏡看世界的。它們是心靈的窗户；它們是美麗的精靈：它們是表現情緒的畫板。它們應該自由的看世界！

可惜世上沒有後悔藥，眼睛是自己的，只有自己保護。也希望現在沒有帶鏡鏡的同學們千萬要保持呀！

很小的時候，不知煩惱為何物，每天都樂呵呵的，那個時候，是媽媽的乖乖女，聽她的話，多吃飯，想要快快長大，直到有一天，真的長大了，上學了，結果煩惱也就來了。

我有很多很多的煩惱，為洋娃娃不會説話而煩惱；為錯過了一條漂亮的花裙子而難過；為睡覺睡過了頭，爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣；為小夥伴過生日不邀請自己而感傷；為婆婆家的小花狗老是不聽我呼喚而傷神……

太多太多的煩惱充斥着我的生活，不過，這其中，我最大的煩惱是學習壓力過大，生活乏味、平淡。每天都過着幾乎是一成不變的生活，老早起牀，到學校讀書、背書、做作業，中午回家，再做作業，下午再重複早上的生活，晚上再重複中午的時光，一直延續到睡覺。

好不容易盼來了週末，終於可以做自己喜歡的事了，被“解放”後的鄰居姐姐常來約我到樓下騎車、遊戲，可是，十次有九次被媽媽以我作業沒有做完為由擋了回去。每次，我大聲抗議，媽媽總是以要實現理想，要取得優異成績必然要比他人付出更多的理由來數落我，每次，我都只能乖乖地聽話，胳膊擰不過大腿啊，我只能悶悶不樂地關起房門，躲進自己的小天地裏看書。壓抑，還是壓抑，有時候也會趁媽媽不注意，悄悄推開窗，看看球場上那些臉上綻放着笑容的小朋友，聽聽那一陣陣爽朗的笑聲，與他們相比，我覺得自己是一隻被囚禁的小鳥。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，每次，我都只能這樣自我安慰，然後，開啟挖掘寶藏模式。

可是，我不知道，我親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，你們是否感知到了我的煩惱。

我的心事，你們懂嗎？

每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的`快樂與煩惱，我也並不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學玩的高興呢，這時可以説是我的知心朋友的“她”向我走來，還沒等我開口，她就指着我的鼻尖，氣勢洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學面前説我的壞話。”

我張大了嘴巴，露出了驚詫的樣子，問道：“我什麼時候説過你的壞話了？你不要誣陷好人。”她見有人圍觀上來，便越説越起勁，簡直像一頭髮瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當時無論我如何解釋，她都不聽。從此以後，不管我做什麼，她都在背後指指點點，説風涼話。而我始終是在默默的忍受着，頭腦始終在思考，就連做夢也在琢磨這個問題：為什麼？為什麼······

慢慢地我開始有些承受不住那些閒言碎語，煩惱接應而至，我的心裏一直問她，你可曾記得我説過的那句話：朋友不是在你成功時送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開誠佈公，可你這麼做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長應該充滿着快樂！

我是一隻小小小小鳥，我怎麼飛也飛不高，我是一隻“籠中鳥”，名副其實的“宅女”，我不是不想出去，而是沒時間出去呀!

自從進入六年級，老爸老媽就把我關進了“重要階段時期”的“籠子”裏，每天給我送來無數的作業本：課時作業本、考卷、金三練……(語文數學英語全套的)，不僅如此，每天都要背一篇作文，錯題都要抄寫10遍，一天的二分之一是對着無數作業本度過的，算算哪有時間休息?(指星期六、星期天)

那是一個風和日麗、陽光明媚的星期天，我做完了所有作業，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁，對媽媽一説，誰知道非但不讓我去，反而給我上了一節教育課：六年級了，不同於其他時候了，你看看隔壁的許亦豔，像你嗎?整天想着玩……你什麼時候能想想你的作業!想想你的學習!想想你的成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看着老媽找打我的棍子，我驚慌失措地説。“可是……”“可是什麼?”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要説的話給吞了下去，擠出一句：“沒什麼……”不知怎麼了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不説什麼，可心裏依舊很不開心：“第一次有同學來早我，還要我趕走她，真是的……”

回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉着腰，眼睛裏似乎要噴出火來：“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調子拖得長長的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你，學無止境，你必須背!”

誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!

我是一名三年級的國小生，打籃球，打羽毛球，踢足球都是我喜歡的運動項目，但我還是最喜歡玩電腦。

一年級的時候，我每星期可以玩兩個小時的電腦。二年級的時候，每星期可以玩一個小時的電腦，暑假的時候玩的時間更長。可到了三年級就不能玩了，為什麼呢?因為老師説三年級至關重要，有很多新知識等着我去學習。媽媽對老師的話唯命是從，從此，限制我一星期只能玩半個小時，我心中好不願意，對三年級有了牴觸情緒，我常常想：要是能回到一年級多好呀！因為不用心，更糟糕的事情發生了，連着幾次，我寫作業不認真，老錯題，居然把乘法口訣也忘了，爸爸説這是玩電腦玩的了，心都收不回來了，下命令電腦連摸都不能摸一下，可憐，我的半個小時也沒有了。

我現在每天的事情只能學習和看書，我天天説煩、煩、煩，可還是無濟於事，我説要勞逸結合，結果媽媽不同意，我只能學習學習再學習，我跟她理論她説我是犟嘴。

爸爸，媽媽我想對你們説，我不是不喜歡學習，也不是不求上進的孩子，我學習也很努力，專業課的薩克斯吹得也不錯，也會合理的安排自己的時間，請你們相信我和理解我，給我一點自由的空間，給我一點我想要的快樂吧！

近幾個月來股市跌宕起伏，人們把大量大量的時間花在了股市，把大把大把的鈔票投入到股票市場，瞪着的眼睛老大老大，看着大盤的走勢，心繫行情。夢裏都期待着股市“牛氣”沖天。我們家也有“股市”，漲或跌是在於我的100分的個數、考試卷、獲獎證書以及考級證書…….

我家股市最大的特點是隻能一路看漲不看跌。週末，我忙活得可以説是整天不着家啊!我也偷偷的把股市分為A股和B股。A股是必學的課程:有奧數、英語、英語、書法。B股是業餘愛好的科目，有唱歌、小提琴、音樂素養、素描等。

我簡直要累塌了。一天到晚都不知跑幾圈地球了，每天晚上五點才能回家，到家還得寫學科作業，寫到八九點才洗漱。最後，積累一天的疲倦向昏暗燈光下看書的我席捲而來，我躺在牀上，一睡而去。

前一段時期語文小考考得還行，父母便説賺嗨了！英語一般。有幾次沒考滿分，我總覺得對不起我那兩位忠實的股民。

夜，靜悄悄的來臨了。我躺在牀上，心想：我玩的時間去哪兒啊？哎！要是還能有個不被安排課的“星期八”那該多好！