同桌作文600字

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的同桌作文600字，希望對大家有所幫助。

金秋九月，我們來到了新的學校——九山國中，新的班級——七年級四班，有了一個新的名字——中學生。

在新的環境中，我認識了新的老師、同學，也結識了新的朋友。當然，也有了一位新的同桌。

我的這位同桌很有趣。他胖胖的，有一張圓圓的臉；兩道彎月似的眉毛下有兩隻炯炯有神的眼睛，雖然不大，但卻給人一種很精神的感覺；兩側的臉頰紅紅的，讓人看了想衝上去揉兩下，給人一種可愛的感覺；鼻子小小的，嘴巴也小小的……總之，他給人的第一感覺是雖然胖胖的，但是很可愛，讓人看了覺得很舒服，很親切。

我的同學是一個大話癆。一説起話就會滔滔不絕地講下去。記得剛進入這個班時，我和他並不是同桌。因為當時我們是隨便選的位置，他是我的前桌。一開始，我們都不認識，只見他一停不停地和他同桌聊天，邊説邊做着動作，手舞足蹈的。原來，他們正在聊暑假裏的趣事，講得繪聲繪色的，再加上他的洋腔怪調，使人聽了忍不住想笑。後來，他成了我的同桌，下課時，他一直在和我講關於他的趣事，使我情不自禁地哈哈大笑。就算是上課，他也改不了話癆的毛病，一抓住主題，就會一直説下去，也不聽講了，這應該就是他學習不好的原因吧！

雖然他不是學霸，不愛學習，但有一個很好的優點——愛勞動。據説，在他之前的國小裏，他可是“勞動之星”呢！全校上下，就連校長也知道他的大名。這麼説來，我的同桌之前是一個大“紅人”嘞！就連第一天開學時，他也帶着螺絲刀來到了學校，還説以後如果有什麼東西壞了的話，他就用螺絲刀給修理。

這就是我的同桌，一個話很多，不愛學習卻很能幹的人。我真是太榮幸了，可以和他成為同桌。

我的同桌張三，長着一張長長的馬臉，扁扁的鼻子。

長得醜就算了，偏偏他的人品又太差。

每當我帶來零食時，我那親愛的同桌便在我耳邊説：“小董，你説我們班是不是一個團結的大家庭？”“幹嘛？”“家人是不是要團結友愛，互相幫助，多多分享？”“我還不知道你的陰謀啊，不就是向我要零食嘛，對吧！”“嗯，小董，哦不，董大哥！你能否與我分享？”他都認我當大哥了，我別無選擇，便分了他一大把，趁機説：“那麼，你以後帶零食要給我哦！”“好的！”不久之後，他帶來了零食，我向他要，對他説：“張三，給我點！”“我為何要給你？”“你自己説的啊！”“我什麼時候説過？”“切，你實在是太不講信用了！”“知道就好，不用説出來！”説完，獨自面無愧色地繼續吃。

有一天，老師讓我們背課文，平時都不敢背課文的張三今天難得自告奮勇一次，他對我説：“小董，這篇短文太長了，我就知道你背不完！”“你不是説你先背嗎，趕快給我背，別浪費我的時間！”“額，我還不會背。””你真是個浪費別人時間的討厭鬼！”“要不，我們互相通融一下吧！”我不假思索地説：“好啊！”他直接在我的背誦單上面打了個鈎。上課了，老師看了背誦單，就我一個人名字下打了鈎，便拍拍手，示意安靜。老師説：”小董，你來背！”我頓時意識到自己完了，説：“老——老師，我不——不會背。”“那你還敢在上面打鈎，欺騙老師！罰抄五遍！”

我在惶恐中瞅見我那親愛的同桌正在偷笑呢。

遇到你，算是倒了八輩子黴。

同桌，我知道你是個聰明的男孩。可是，我們之間的衝突仍在那天產生了……

那天，正在進行英語口語測試模擬考，老師要求大家讀背昨天學的內容。你一邊拿書，一邊對我念叨：“我昨天用了整整一小時來背這張時間表，累死人了喲！”

“嗯？”我疑惑極了，因為昨天……昨天背的是課文呀！我好女心提示道：“你背的是第幾頁？”

“第三十三頁呀！”你似乎不太肯定。

“不對，不對！昨天背的是三十三頁！”

“哦哦哦……，原來如此！”你如夢初醒。

“哼！我不提醒的話……”

“我也能知道！”你迫不及待地打斷了我的話，“這段話很簡單，嘿嘿……一讀就會背！”

“哼！真是一個不知道感激的傢伙！”

下午的英語課上，老師給我們複習“時間”的兩種表達法。老師很快就叫到了你，你看着書卻“呃……”了半天，説不出來。我好心地看了過去，發現原來你翻錯了，翻到了另外一頁。我趕緊幫你翻了回去，你會意地點點頭，答對了。

下課後，我對你説：“你就不會感謝一下別人嗎？”

“幹嗎謝你啊？你這麼兇！”你對我翻了個白眼。

想起早上的惱怒，我當即説出氣話：“那我以後再也不幫你啦！”

你一聽，急了，一下子説了好多個“對不起”。我剛想解除“約定”，卻又聽到你説：“再説啦，這一頁的時間表幾乎和前面的一模一樣，以我的聰明才智，又怎麼會錯呢？”

我複製了一個一模一樣的白眼給你：“反正我不幫你了！”現在我真的生氣了，不管你再怎麼説“對不起”，我都不肯説話了。

同桌，你確實聰明。但是……請你不要總是以這種為自己辯解的方式來對待熱心幫助你的人，好嗎？

“難以忘記初次見你，一雙迷人的眼睛，在我腦海裏，你的身影，揮散不去······”每次聽到這首歌，我便不由自主的想起佐佳琪。

一

我比她大一個月十三天，她卻十分客氣的叫我哥，我有些肉麻，只會叫她一聲小琪。有時候心情好了，會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁説“胖司令”！我們是同院的，從小在一起玩了十年，可以説是青梅竹馬，但不知是哪個人亂説，説我們是天生一對，轟動了學校。老師叫來了我和她的家長，在經過一番交談後，我倆被父母領回了家。等我再來學校的時候，這個緋聞不見了，只剩下同學、老師、哼着《龍捲風》的我和喊我哥的佐佳琪。

二

她坐在我的旁邊，經常在上課的時候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她，她用高高的課本擋住臉，睡她的美容覺。我問她為什麼，她説：爸爸得了風濕，卧牀不起，只有媽媽還有工資，每天在外面辛苦後直接晚上回來吃吃飯就睡了，於是家務活就全在我的手裏。我聽了也無可奈何，不知怎麼才好。

三

她下課後來找我：“下次老師叫我的時候掐我一下，告訴我答案。”她那雙眼睛讓我不敢直視，那清脆的語氣讓人不敢自拔，拒絕完全説不出口。“為保障我的學習能跟的上，你每晚給我補課，7：00來9：00回去”。我再一次受到她的命令，只能硬着頭皮答應。

這樣我的成績提高了，她也因為我的補課，成績一直沒有拉下。這次考試，我考了喜人的98分，她考了95分。

四

後來佐佳琪搬家了，她含着淚水告訴我，原來她爸爸根本就沒有得風濕，只是他喜歡的是兒子，喜歡的是我，就讓她默默地幫助我提高學習成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認真聽講好幫她“補習”。

我沉默了。

我的身邊換成了胡雨潔，我依然忘不了佐佳琪對我的付出。

在學校裏只剩下學生老師和哼着《龍捲風》的我。

我的同桌調皮又可愛，是我們班的一顆開心果，有時，他的一句話可以讓你開懷大笑，也會讓你哭笑不得，讓人拿他沒辦法，他就是我的同桌——陳蒙。

有一次，老師去開會讓我們上自習課。老師一走，陳蒙便跑到教室門前，左瞅瞅，右看看，沒有發現老師的蹤跡，便跑到講台，拿起一個拖把，一邊揮舞着，一邊還大聲喊到：“妖怪，吃俺老孫一棒!”他惟妙惟肖的樣子逗得我們哈哈大笑，正在喝水的我連水都噴出來了。 就在這時，老師回來了，站在門口，臉上的表情十分嚴肅。教室裏一下子安靜了下來。因為他背對着老師，所以不明白怎麼回事。於是，一邊學着孫悟空撓頭，一邊説：“都怎麼啦?怎麼不説話啦?是不是被俺老孫的金箍棒嚇壞啦!”我強忍住笑，指了指身後的老師，他扭頭一看，嚇了一跳，可馬上又假裝鎮定地學着孫悟空的樣子説：“看來俺還是逃不出如來佛的手掌心了，俺老孫去也!”説完，便扔下拖把，跑回了座位。這時，大家再也忍不住了，都哈哈大笑起來，就連緊繃着臉的老師都笑了起來。

還有一次課間，他和另一位同學正在搶一個玩具，只見那位同學吼道：“敢和我搶玩具，你算老幾?”大家一聽，便知道這場架非打不可了。只見陳蒙笑嘻嘻地説：“我媽就生我一個，你説我是老幾?”大家一聽，都大笑起來，那位同學也説：“笑死我了，算了，不和你搶了，給你吧!” 這一場紛爭就解決了。

這個“開心果”不僅給我們緊張的學習生活我們帶來了歡樂，還讓我們的課堂更加有趣，所以雖然他調皮，但大家都喜歡他。

新的學期開始了，我又有了一個新的同桌，他到底是怎麼樣的人呢？那就聽我娓娓道來吧。

他很高，反正比我高，高半個頭左右吧。他的頭髮不是寸頭，但沒有長到眉毛那兒，倒是剛剛好。他的眼睛與眾不同，他的下眼皮是腫的，而且還是白白的，看不出是黑眼圈。他的嘴巴也有點兒厚，不過他的聲音很好聽，像成熟男人的聲音，他的聲音讓我的朋友神魂顛倒，但我又不是聲控，所以我並不欣賞這一點。他比我還要白，反正就是曬不黑，真的是讓我着實羨慕，如果我也曬不黑就好了。

他的成績沒有好，除了語文，其他都不及格，我也不知道他是怎麼考的。他也是因為成績不好才會坐到我旁邊的。他的數學最差了，還考過九分，七分，他還若無其事的，一天都在那兒瞎晃悠。英語也就30多分，有一次他好不容易考了40分，他特別的興高采烈，拿着試卷在那裏炫耀，讓那些成績好的人捧腹大笑，他還在那兒挺開心的呢。他語文就60多，不過他仍然毫不在意，沒心沒肺的，我倒是有點羨慕他呢。

他也不是一無是處，他樂於助人，就很好啊！每一天我要收作業的時候，他就會跑過來幫我，他不僅僅只是幫了我一個人，還幫了不少人。導致很多人都要他幫忙，他每天都忙不過來，還不好意思推辭，他還真的是傻，不過他每一天都因為這個開心，真的是一個熱心腸。

他還特別喜歡説髒話，每一次我一拍拍他的肩膀，他就會跟我説：“叫你爸爸幹什麼？”或者跟我説髒話，每一次我一聽到他説這個，我就會送給他一巴掌，我想跟他説什麼也會忘記。

這就是我的同桌，雖然我有時候會嫌棄他，那他有時候還會讓我刮目相看，讓我哈哈大笑，雖然什麼都不如我，但他這些優點，我哪個的比不上啊！

我的同桌是張XX，她有一雙小小的眼睛，而且還像兩個葡萄似的，他還有一個短短的脖子和一個小小的鼻子，最後再加一個一笑起來很可愛的.嘴巴，就湊成了我的同桌––––張xx。

記得有一次體育課上，我們兩個正在足球場裏踢足球，我們舉辦了一場足球賽，我們兩個一班，魏xx和崔xx一班，比賽前我叫張xx守門，比賽開始了，我一個人去搶球。可是讓我想不到的是;魏xx和崔xx沒有一個人守門，都是過來搶球的，猛虎敵不過羣狼，球被魏xx他們搶了，我趕緊過去回防，可是，我慢了一步，球正在往球門飛去，但是在這千鈞一髮之際，張xx守住了球門，沒讓他們得分。第二回合，我和張xx一起搶球，我先搶到了球，魏xx正想搶球的時候，我把球傳給了張xx，張xx還對我説:“擒賊先擒王，就讓第二回合定勝負吧。”説完，她一腳踢了個飛球。球進門啦！我們兩個勝利了，我高興地歡呼起來。

還記得有一次數學課上，我們兩個認真的聽講着，突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg，用去一半後，連桶共重2.7kg，這個油桶共重多少千克？”我們班上同學沉思了五分鐘後，張xx舉起手來，於是老師就讓張xx講一講，張xx説:“先用5.2-2.7=2.5kg，這是一半油的重量，然後用2.5+2.5=5kg，這是這桶油一共有多少千克，最後用5.2-5=0.2kg，這是這桶油一共重多少千克？”下課後，張xx給我仔細的講一遍。我對他説:“謝謝你給我講會了。”張xx説:“不用客氣。”

這就是我的同桌---張xx，一個愛運動，上課認真聽講的女孩兒。

“啊——”一陣刺耳的尖叫聲衝進我的耳朵，不用抬頭也知道，這肯定是“瘋丫頭”回來了！

“瘋丫頭”是我同桌的綽號，為啥有這一個綽號呢？這和她的性格有關。她一下課就和四五個女生打打鬧鬧，吵個沒完沒了。我都説過她好多次了，就是不見她安靜一會兒。不過她有一張可愛的臉，小的不能再小的眼睛，一張小巧嘴巴。但就是沒一個能和她性格成正比的地方。

看吧！她又來搞事情了，把“李蚊子”的書包丟在她的桌下，又把他的凳子給丟到垃圾桶旁；又在幾個女生面前做鄙視的動作。我只好閉上眼睛，用不了一分鐘她肯定是坐在地上的，亂蓬蓬的頭髮、滿身的土和腳印，臉上倒笑的很開心。每次都同樣的結局，沒一次我能看見她站在地上的。

她雖然下課瘋，但上課都是很認真的在聽講，不會時都是屁顛屁顛地跑去問班長、問學霸、問老師，然後高興的蹦蹦跳跳地回來，做完題又變回原樣瘋起來了，每次上課前都是灰着臉坐到位子上來的。身為同桌的我每次都要幫她收場。不過她還是有好處的，身為副班長的我有時忙的忘了作業或者忘記了什麼東西時，她都熱心地幫我記下來，她對別的同學也都很熱心。我記得很清楚，剛開學不久的運動會上，她是後勤隊的，在操場上看她忙來忙去又累又高興的樣子。突然人羣在操場中間圍了起來，原來是比賽完的一位同學暈倒了，還是我們班的，她二話沒説衝進人羣，她當時顯得十分的焦急，滿頭大汗。事後老師表揚她時，她笑得連眼睛都找不到了，一臉得意。

她就是我的同桌——“瘋丫頭”。如果你想認識她，就到秀延中學七年級三班來認識認識這位“瘋丫頭”吧！

七年級剛開學，我坐在位子上，懷着的心情期待着新同桌的到來。“你好，我可以進去嗎？”我聞聲抬頭，只見一個看起來學習不怎麼樣的男孩站在我的身邊，啊，這就是我的同桌！我當時很生氣，因為他什麼都不會，所以我便很討厭他，時時刻刻都離他遠遠的。

他的名字叫王寧海，長得圓頭圓腦，看上去傻乎乎的。每天早上我來到學校，這個討厭鬼就已經坐在座位上了。他看見我來了，就笑眯眯地説：“姜文彬，你來了！”可是，我卻不領情，總是狠狠地瞪他一眼。很多次，我把自己擦完墨水的廢紙扔進了他的抽屜裏，他從不説什麼，只是衝我憨厚地一笑，然後再把廢紙扔到垃圾箱裏。

上週三的早上，第三節課的下課鈴響後，有個同學叫我去給他講解一道題。當我講完題正向座位走去的時候，老師已經在發新筆記本了。我發現我們的桌子上放着一好一壞兩本筆記本，而同桌正坐在座位上……我本想跑過去搶那個好的，但是又怕同學們笑話我，所以我便自認倒黴，心想：像他這種討厭鬼，一定會把那個好本子搶去的。可是後來的情形證明恰恰相反，他的舉動使大吃一驚！只見他毫不猶豫地把那個被撕了個大口子的“爛”筆記本放在了我的桌子上！啊，這是多麼令人吃驚的一個舉動啊！他的這一做法讓我感到十分慚愧，使我的心怦怦地跳個不停。要知道，這不單單是個普通的動作，它包含着一種最真誠的感情，體現着一種最高尚的品質！

我的同桌啊，他真令我刮目相看！和他相比，我顯得是那樣的渺小！我真為能有他這樣的同桌而感到自豪，雖然他在考試卷子上沒有獲得理想的成績，在作文選裏不能發表優秀的文章，但是，我能從他的言行中發現他那美好的心靈。

在我成長的道路上得到過許多人的關愛和幫助，有來自父母的、有老師的、有同學的、也有陌生人的，但我留下印象最深的是同學給予我的關愛。記得在一次數學課上，我的練習冊不小心掉進了暖氣包後面，當時，恰好就要用練習冊，我着急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊手忙腳亂的取，卻怎麼也夠不到。就在我一籌莫展的時候，我感覺有人在背後輕輕地拍我，轉過頭去一看，原來是王贊博。

“怎麼了，發生什麼事情了？”他關切地問我。這時，坐在前面座位的方博巖也轉過頭來小聲的問“怎麼了？”我小聲的對他們説：“我的練習冊掉到暖氣包後面去了，怎麼也取不出來，急死我了！你們能幫我取一下嗎？”

他倆異口同聲地説：“彆着急，我們來幫你！”我們徵得了老師的同意後，王贊博走到教室後面的工具角拿了一把掃帚，方博巖也擼起袖子準備用手掏。同桌為了方便我們主動換到了王贊博的座位上寫作業，我抱歉地看了她一眼，她卻安慰我説：“沒關係，你趕緊取出來，不要耽誤了學習。”

我一邊彎下身子掏練習冊，一邊懊惱地説：“萬一取不出來該怎麼辦呀！”王贊博在一旁安慰我説：“你放心，我們一定會幫你取出來的。”這“二博”兄弟乾的可真賣力，王贊博在一頭用掃帚捅，方博巖在另一頭用手掏。最後，方博巖用他的小手塞進暖氣包的夾縫裏，抓住書一點一點往外拽，把大冊取了出來。下課前我順利的完成了練習冊上的作業，終於可以喘口氣了。下課了，還沒來得及對他們説一聲謝謝，他倆已經走在去上科學課的路上了，望着他們遠去的背影，一股暖流湧進了我的心田。

剛上國中，來到了新的校園，見到了新的老師，結識了新的同學，我有許多的見聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的，還是我的新同桌。

在我五彩繽紛的生活裏，認識了許許多多的人，有的人隨波逐流，而有的人卻像參天大樹一樣，深深地紮根在我的心裏。而我的新同桌蘇範果，只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。

我總是喜歡喚她為“小蘇同志”，因為我認為這樣叫她別有一番趣味，而她也默許了，之後我便一直這樣喚她。蘇範果長得還不錯，她名字中的這個“果”字恰到好處地描述了她的美麗——她的確長得像水果一樣圓潤、可愛。一頭烏黑亮麗的頭髮，一對柳葉眉，胖都嘟的小臉，皮膚白裏透紅的，特別是一笑起來就像是蘋果一樣特別紅，還有她的眼睛最有特色了，一雙大眼睛透着智慧與藝術的光芒……

小蘇同志長得這麼美麗，性格卻大大咧咧的；可是性格大大咧咧的，做起事來卻又挺細緻的。有時我早上來得比她晚，她就會幫我把姓名牌擺出來，如果我上午忘記帶水了，她就會把她的水分我一點，並在上午放學時提醒我下午要帶水。

小蘇同志還特逗，我們倆説起笑話來總是唱一和的，説到最後我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投，我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學科，並喜歡在一起抱怨我們的作業是那麼多、那麼難，這也使得我們的關係更加和諧。

小蘇同志也是一個樂於助人的好學生，她的朋友們包括我忘帶什麼東西了，她總是非常樂意借給我們，並且還樂在其中。

你們是不是也想有一個我這樣的全能三好型同桌呢？可是她是獨一無二的，我很慶幸擁有這樣一位新同桌——我可愛的“小蘇同志”蘇範果。

説起我的同桌，我真是又氣又好笑。

我的同桌是個女孩子，個子很高，比一般男生都高。相反的，我的個子就特別的矮，比一般女生都矮。我跟她站在一起都不由自主痛恨的説一句：“長這麼高幹嘛？！”

她成績很好，總是能拿全班前三，沒有另外。我的成績也是不錯，就是懶惰，總是想不勞而獲。班裏很多人不明白，明明是同樣的老師，同樣的教室聽課，為什麼她就這麼優秀？

是因為她的努力。有天放學，我想着回家也就是自己一個人，就待在學校吃了晚飯，回教室提前晚自習。在接近教室的轉角，我聽到了背英語單詞的聲音。誰這麼早就來了？我帶着心中的疑惑，推開了教室的門。是我的同桌，她一邊寫着作業，一邊背單詞。這樣能有效果嗎？

她察覺到了有人在看她，抬頭看向了我，“你沒有回家嗎？”我點了點頭，反問道：“那你呢？為什麼不回家？”她沒有回我。一直到我回到座位，拿出練習冊，準備寫作業時，她説：“還有不久就考試了，我們也快要説再見了。”我問她：“你一直都是待在教室的嗎？”她嗯了一聲，就又繼續低頭寫作業了。我看她在認真寫作業，竟然心中有着些許慚愧。平時上課認真聽講，下課虛心請教，還抽出這麼多娛樂時間學習。

怪不得，哪句話怎麼説，世界上哪有什麼天才，不過是百分之九九的努力再加百分之一的天賦。

歲月的流沙淹沒了記憶中的片段，時間在身後擋住了退路。許多年後再想起我的同桌，我可能會跟別人驕傲的説：“她是比所有人都要努力的，她曾經是我的同桌。”

是一個名叫xx的男孩子，他是一個超自信，品學兼優的好學生。老師每提到他，就會流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我們都非常佩服他。

記得上一次的時候，我們迫不及待地等着老師發試卷，自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯，得意地向四周望了望，心裏飄飄然的。可xx卻不慌不忙的説："如果考得好的話就繼續努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學怪叫起來。這時，鈴聲響了，同學們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語，好象在猜測自己的分數。惟有xx坐在那裏，等着老師報分數。這時，龍老師突然開始一個個地報着分數。"xx！99分"龍老師報出了一個高分。 我們不由自主的把讚賞的目光投向xx，xx的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻説："我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續努力。"沒想到，一向成績好的我，竟然倒在xx的高分下。我的心裏感到十分慚愧。

xx他不僅品學兼優，他還是一個超自信不氣餒的好同學，即使他不是一個班幹部，他的指令， 我們也會遵守。三年二期時。令人激動的班幹部競選又來到了。聽xx説，他想當班長。哈哈！沒想到，一向以人氣最高而自居的我，又增加了一個強勁的對手了。 大家都在期待那一天，都在期待着那場對決：xxVS和yy。大家都在打賭，男孩們都在為xx打氣，女孩則為我加油。讓我沒了信心。班會終於來到了，聽到他那精彩的演講，我心裏沒了底。下課了，同學們一堆圍着xx，一堆圍着我。問了我一大堆的問題。週一，老師宣佈了結果。我以一票的微弱差距，當上了班長。男孩們咬牙切齒的，可xx卻不覺得遺憾："這是一場很激烈的競爭，我輸給了你，下次一定要超過你。"

這就是xx，一個自信的，品學兼優的好學生。我從他身上找到了當代國小生閃光的東西。我要向他學習！

哎，一聽就知道是我的同桌在説話了。

我都快聽煩了，每天都有這麼一句話，“我的肌肉，看，帥吧！”這就是他經常説的一句話。還整天自戀説自己長得帥，我的天哪！我都不知道他哪裏帥了。渾身上下不就一張黑皮嗎！我第一次遇見這麼自戀的人。他啊，每天上課都要自戀一下，還要向我們炫耀他的肌肉。不過呢不是每節課，他只是一天當中就非要跟我們説一下，他要是不説，就感覺渾身不舒服一樣。

課堂上，他還喜歡睡覺。每次睡覺只要是讓我看到，哼哼……那他可就慘了。我呢，只要看到他上課睡覺，就會毫不猶豫伸出我那充滿力量與正義的“小鉗子”，掐他。我先掐他一下，沒醒；我再掐，還不醒！我就在心裏想：“這什麼皮啊？還真厚！掐都掐不透，擰也擰不醒……哼，我還就不信了。”然後，我就放大招了。我先使勁拍他一下，再使勁兒掐他一下，謊報軍情“老師來了”。哈哈，果然還是大招好使，這不他就睜開他那惺忪朦朧的睡眼，強支起他那千斤重的腦袋瓜！可誰知道，醒了不到三分鐘，他又趴下睡了。哎，可把我氣壞了。相信你們一定會想，我為什麼要掐他？那是因為我們組商量好了，只要因為他我們小組再被扣分，我們就決不饒他！

他還是我們班主任親自封的遲到大王呢！因為他每一次到班裏的時候，都遲到。而且他有時候上課還喜歡説話扭頭，扭到這邊跟我説話。當然，我都懶得理他，先給他一掌，他嘴裏唧唧歪歪説着啥就扭過去了。

看呀，這會兒他又在秀他的肌肉啦……哎，我這同桌可真奇葩！

暑假已經過去幾天了，平時在學校裏和同學們打打鬧鬧、吵的不可開交，現在好幾天不見他們，我還真想念他們呢！

今天，我突然想起了我的同桌，想起了我們在學校度過的每一天。 我的同桌大大的眼睛，個頭高高的，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常説，我們是名副其實的同桌、是“黃金搭檔”。 我們倆的關係一直都很好，可是也有鬧矛盾的時候。

記得有一次，因為爭論一道數學題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最後還動起了“武”，有同學報告給了老師，老師讓那位同學把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個眼色，哈哈，我便“心領神會”了。於是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前説：“我們鬧着玩呢！”老師看着我們便無可奈何的説：“這兩個小鬼，真拿你們沒辦法。”後來，同桌很興奮的説，我們這是“心有靈犀一點通。”

對待考試成績，同桌總是一副古怪的態度。每次考試過後，老師髮捲子時，他總是在胸前劃“十”字，嘴裏唸叨着：“蒼天顯靈，但願我能考出好成績”。如果這次真的考的很棒，他就“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫裏望着這糟糕的成績長噓短歎，過一會兒，又皺着眉頭，咬着牙齒把卷子摺好幾下，甩在桌子上，然後又心不在焉的擺弄着其他東西。可是，他的憤怒只有成績單下來後的“三分鐘”。

一下課，他便招呼我説“走，葛宇飛，我們打籃球去！”嘿，成績的事已經忘到九霄雲外了，你説他厲害吧。對了，説到這，我還要補充一點，別看我的同桌胖，可他的動作很麻利，他很喜歡打籃球，簡直是個“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱着親兩口，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學習上，那他的成績肯定是“頂呱呱”。

這就是我的同桌，一個很幽默、很風趣的 Boy。