生活告訴我作文集合15篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的生活告訴我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

年復一年，我逐漸長大了，從一年級的國小生，一步一步邁入國小末年，讓我感悟匪淺。

踏入國小一年級，我總希望媽媽早些來接我，每次總問媽媽為什麼要上學，上學有什麼用呢！想起當年可笑的話語和幼稚的行為感到無言以對。到了二年級我才慢慢懂得了讀書的意義，知道了媽媽當年的堅持不懈，讓我感到非常羞愧。

《長歌行》中曾經説過：少壯不努力，老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時間，把握時間;而在我們的課文中告訴我們：真理往往掌握在少數人手裏，而那些少數人就是珍惜時間，把握時間的人；《增廣賢文》中也説到:一年之計在於春，一日之計在於晨。告訴我們做事要有計劃，要有目標……。

當我意識到要珍惜與同學間的友誼時，我卻因為特殊原因與母校的老師和同學們告別了，我到了一個新的學習環境，在這裏我接觸到了更多的朋友，卻時常想念母校的老朋友們，希望能再回首鞏固以前的友誼。

回首往事，六年的國小生活歷歷在目，學校的一磚一瓦都顯得十分熟悉，十分親切。在校園裏，我收穫了文明、團結和友誼，在學校裏我接受了嚴格的教育，又獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對我諄諄的教誨，就如同園丁一樣，又如同無私奉獻的春蠶一樣，給我留下了深刻的印象和崇高的威嚴。老師是一個平凡而又偉大的人，從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。

在校園中一定會有我們的繽紛歲月，我們曾經在知識的海洋裏努力拼搏過，也讓我們結下了深厚的友誼。

六年了，我們即將踏入一個新的環境，去接受更大的挑戰。在新的環境中，會結識更多的朋友和老師，通過老師的付出和大家的努力，我們將一起成長，悟出更多人生的哲理。

我的學習生活告訴我：過去的已經過去，回味過去只能讓我在流逝的時間中積累經驗，找到勇往直前的力量。現在正是我們領悟世界的開始，在往後的學習生涯和人生道路上我將會悟出更多的道理！現在“悟”竟讓我心曠神怡……。

幸福是什麼？有人説：幸福是盒子裏香甜的巧克力。也有人説：“幸福是桌上冒着熱氣的飯菜。還有人説：幸福是……幸福到底是什麼？

我認為幸福不僅是物質上的，還有精神上的。世界上的幸福太多了。一個小小的舉動，就會讓你身邊的人感到無比幸福，也許你不夠富裕，也許你不會點石成金，但這是真的，你的一個舉動真的會讓身邊的人感到幸福。

我曾經看過一篇文章，這篇文章讓我體會到幸福的滋味：

有一個女孩和媽媽吵架後負氣離家出走，她走到一個麪攤前，看着熱氣騰騰的餛飩，嚥了咽口水，又摸了摸自己的口袋，可惜，她身邊一分錢也沒有。麪攤的主人是一位慈祥的老婆婆，她看着女孩説：“是不是餓了，來，吃碗餛飩吧。”女孩嚥了咽口水説：“我不認識你。”但女孩忍受不住飢餓的折磨。吃完餛飩後，女孩激動的眼淚嘩嘩地流下來。老婆婆問：“怎麼了。”女孩説：“我和我媽吵架後，她不但不體諒我，還把我趕了出來。”老婆婆説：“我只不過為你煮了一碗餛飩，就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃，這麼大的情，你要怎麼還。”

在回家的路上，她看見母親在門口焦急地尋找她的身影……

看完這篇文章，我深深地感受到“母親”對“女兒”偉大的愛，如同大海一樣深，天一樣高。

在生活中，媽媽一個鼓勵的眼神會讓我感到幸福，同學一個熱情的擁抱也會讓我感到幸福。也許你還未察覺在你身邊的幸福，但幸福總有一天會悄悄來到你身邊。幸福是一個天使，她會給你歡笑，給你快樂，給你信心和勇氣。

幸福不僅是香甜的巧克力，冒着熱氣的飯菜，幸福還是一個眼神，一句問候，一個擁抱……讓我們伸出雙手，去擁抱生活中的幸福吧！

在世間走過十幾年，我雖無法“飽經風霜”，但這個世界上的太多事也已給我烙上了留在心底的印記。在生活裏，我從一個天真的男孩成長為一個漸涉世事的男生，也懂得了許多生活的道理。往事一幕幕回過，從那時起，生活告訴我——

生活告訴我——堅強。多少次，我帶着勝利的微笑，在一片驚呼聲中拿過令人羨豔的成績；但又有多少次，我跌倒在無際的沙漠，只能看着可笑的分數一遍遍在眼前晃過，無奈地流下淚水。但，這樣的磨礪讓我變得淡定起來：我以不變的神情面對一切，但在心底卻咬緊牙，想着——成功了再努力，失敗了要堅強！我不再為我犯下的錯哭泣，但淚水化為一條長鞭，在我緩下腳步時抽打我，讓我再次向前奔跑。我知道了，悔恨沒有用，只有讓心更堅強，迎接下次挑戰。

生活告訴我——忍讓。當年少的輕狂讓我暴怒，握起拳準備衝向那個所謂的“敵人”，一次次的，生活卻告訴我，武力可以征服軀體，但無法征服靈魂。當對面那個冒犯我的人嘴角浮起挑釁的微笑，我剋制住噴火的意志，我會想着：有什麼好計較？打有什麼用？只有用真正能展現能力的行動讓他無話可説！於是，我漸漸不再是個刺球，我用真心對待每個人，以自信讓每個人為我鼓掌。忍耐吧！只有對別人更寬容，才會化解矛盾。一位實業家説：“戰勝敵人的最好方法就是和他成為朋友。”我不會趨炎附勢，而是用忍讓感染他人。

生活告訴我——傾訴、傾聽。學習的戰場上，我總是精疲力竭，眼神也已變得茫然。但身旁熱情的朋友卻以心靈包容我滿腹的苦痛。當一天我又對朋友説起一件讓我氣憤的事，我問：“你不煩我嗎？”他卻微微一笑：“我想讓你更快樂。”生活讓我毫無保留地與朋友共同笑，共同哭；將我的煩惱訴説；而它也讓我接受別人的心語。我終於發現：真正的朋友也就是另一個自己。

冷酷的世界沒有磨去我飛翔的夢，卻給了我真誠的心。我以生活告訴我的那幅地圖，找尋着屬於我的那份珍寶。未來，我將在你——生活，賜予我的無限天空中飛翔！

生活給我們帶來的東西很多很多……珍惜、熱愛、約束……

生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的美好的微笑，珍惜現在擁有的一切，任何東西都會結束，所以我們要珍惜現在的一切，不能讓遺憾一直陪着我們，與我們做伴，我們不能讓這種事情發生，所以我們要靠自己的雙手去珍惜……

生活告訴我要有熱觀的心態，感受世界萬物的美好。只有熱觀才能讓這個世界生機勃勃，只有熱觀才能讓這個世界多姿多彩。小草沒有被那惡劣的環境給嚇倒；魚兒沒有因波濤洶湧的大海而在大海和小河之間流浪；白雲也沒有被猖獗的狂風給吹散……只是因為一個原因——他們都有着熱觀的心態。

生活告訴我要堅強。堅強的面對生活中所有的挫折，生活中的坎不都需要堅強而通過嗎？春天沒有因為掉落了一片葉子而悲傷，因為現在還有那麼多的葉子，不會因一片葉子而讓這個春天荒蕪；夢想沒有因為一個挫折而停止向前，因為夢想的路上的挫折還多着，如果像這樣，那麼終究會一事無成……

生活告訴我需要愛。愛自己的父母，愛自己的朋友，愛自己的同學，愛自己的老師……這樣我們也會受到越來越多的愛，許多許多的保護，許多的祝福……所以我們要學會對別人愛，也要學會受到別人對我們的愛。讓愛住進我們的生活，讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色，——天空的藍色、小草的綠色、鮮花的彩色……

生活告訴我要勤奮。勤能補拙、以勤補拙、勤學好問……

勤是打開智慧大門的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒有勤奮就沒有我們的一切。

生活告訴我許多的事情……

去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發現，生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身後或許還藴藏着一些人生的道理。

生活告訴我，勤能補拙。偉大的物理學家愛因斯坦，小時候並不是天才，甚至被認為是“笨蛋。”但是愛因斯坦卻沒有放棄自己，他卻因為別人的嘲笑卻更加勤奮的學習，花出比別人多出十倍的功夫，經過不懈的努力，愛因斯坦終於實現了自己的科學之夢。由此，我想到了生活中的我。生活告訴我，要用勤奮彌補缺憾，用汗水澆灌成功之花。

在生活中我有許多事幹不好，就拿我種草莓來説吧。剛把草莓種子買回來時並不知道該怎麼養，就用這養植物的常識，每天澆水，曬太陽……本以為這樣一、二個月就會有花開起來，可剛過幾天就長了雜草種子全沒用了。

之後，我又到網上知道了草莓應該用心去呵護，不僅是給種子澆水、曬太陽，還要給種子鬆土、施肥……為此我還特意去買了幾隻蚯蚓，進過我的努力，草莓果然長出來了。

就像松下幸之助所説的，人的一生或多或少，總是難免有沉浮，不會永遠旭日東昇，也不會永遠窮苦潦倒。反覆的一浮一沉，對於一個人來説正是磨練。是啊，每個人都需要磨練，也因此有了那麼多成功人士。

生活是一杯清茶，沒有電影的悽美，沒有小説裏的浪漫，沒有歌曲的柔情，沒有詩歌的豪邁，但它告訴我了道理……

那是一年夏天，我們去游泳館游泳。我們換完泳衣，來到泳池旁，正準備下水時。突然，來了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話中的白雪公主，但是她的頭髮也是白色的，全身沒有一絲紅暈，臉色蒼白得很。

我看到她，心中一怔，想：這個女孩怎麼了！難不成得了什麼病？雖然心中這樣想，但也不怎麼好問媽媽，可是弟弟卻“落落大方”地問：“媽媽，這個姐姐怎麼了！怎麼這麼白啊？”我沒有阻擋他，因為這也恰恰解了我的疑惑。可是，媽媽沒有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。

再看這個女孩，還好剛才弟弟説的話她沒有聽見，但她好像已經大概知道了我們在討論她。一會兒來了一羣人，有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩，一個個躲得老遠。游泳時，要離女孩幾米遠；休息時，要與女孩隔幾個椅子。有個大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀就不學好，明明知道自己有病，還來游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎？”和她一道前來的人，也都附和着。

這些話誰聽了都難受，更何況是這個女孩。這時，走出一個叔叔，大聲説：“這姑娘碰你們了嗎？既然知道生病了，你們就別來呀！先來後到不懂嗎？”雖然這語氣很兇，但也看的.出叔叔平常是個説話平和的人。

剛好，女孩的家人來了，將她帶走了，這場風波才得以寧靜。

回家了，坐在車上。我回想起這場風波，是生活告訴了我：任何時候都要尊重別人。

生活告訴我在生活中，有許許多多的挫折，但這些挫折其實並不可怕，我們缺少的只是“寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”的平和境。挫折就像危橋一座，但只要我們用平穩的心態走過，不帶有任何害怕的表情，把它鑄成堅毅的踏板，就能走向成功。七年級上學期的期末考試，我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走着。7點多了，冬天的夜異常的寧靜和寒冷，月亮已經躲進雲朵裏睡了，星星也瞌睡的眨着眼睛。空氣中的一切都好像凝固了。回到家，拿出成績單，望着爸媽失望的眼神，我無語，沒有叫喊，沒有打罵，媽媽只是拍了一下我肩膀説：“孩子，吃飯吧。”我的心好像被什麼刺痛了，我努力仰制住自己的感情，面無表情的做到桌前。或許今天的聽覺特別好，我能聽見個人咀嚼飯菜的聲音。我説了聲：“媽媽，我吃飽了。”我進了自己的房間。我的心裏像倒了五味瓶，鹹酸甜苦辣，不知是一種什麼滋味。再也控制不住了，眼淚的塊堤，一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是，門開了，媽媽走了進來，對我説：“孩子，不要傷心了，其實考砸了也沒什麼大不了，這次考砸了，並不代表下次也考砸，我相信，只要你加倍努力，下次一定會靠出一個好成績的。”聽了媽媽的這番話，我不哭了，對！媽媽説得對，只要我加倍努力，下次一定能考好的。於是我把考卷的錯題在做了一遍，在今後更加努力了。果然，在下學期的第一次月考，我考出了一個好成績。生活告訴我：挫折，是濁水一潭，但只要我們爬起來，揮去泥水，就能不帶走一點水珠。風雨過後，才會擁有彩虹，才會擁有成功的喜悦。

就此，放下。

在不知有多少個炎熱的傍晚，是你的哼唱聲，風的飄過聲，大蒲扇上獨有的氣息伴我度過。你帶我從院裏玩到院外，從白天玩到夜晚，一老一少，手，一大一小，就這樣度過了數也數不清的日子。

還記得。

你家門前那棵老杏樹，當我躺到樹下時，透過樹縫，看着藍天，老杏樹便“呼啦呼啦”地唱歌，若是我發現了羞澀地藏在樹葉後的青杏，便嚷嚷着讓你去摘，你總是一邊説着“還早着呢”，一邊去搬梯子摘杏了。裝着滿滿一口袋的杏，青的，半青的，你挑出一個，仔細地在衣袖上擦擦，遞給我。我咬了一口，酸得眯着眼，嘶嘶地吸着氣，怨惱地望着你，你總會説“還早着呢。”

後來，

你便葬在了這片土地上，有我的土地上，曾經有你的土地上。

再後來，

我走了，老杏樹倒了，只有你還在。

……

十年後，我又站在那片曾經有我有你有老杏樹的土地上，卻又覺得分外陌生，走了一遍又一遍：這裏你教我摘杏，這裏你給我扇蒲扇，這裏你和我一起玩耍……一切，曾經那麼真實，現在卻如霧如煙。

我不想忘記你，在若干年以後，我可能會忘了這片土地，但我一定記得，曾經有一個人，為我摘杏，可那杏兒又酸又澀；曾有一個人，帶着我任遍了花草樹木；曾經有一個人，在炎熱的夏夜為我扇着蒲扇，哼着不知名的小曲……

那個人就是你。

我撿起一片葉子，扭過頭，看着遠處山坡上：在斜陽的映照下，你微笑着向我招手。淚，從我的臉頰上滑落，打濕了腳下那片滄桑的土地——我想，我一定不會忘記你。

這段記憶，會保存在最完美的瞬間。

就此，放下。

將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨，向着陽光。

生活告訴我，明天，還有更美好的瞬間。

口水蓮亭亭玉立地浮現在我的眼前，那是一朵含苞待放的花蕾。我期待着，期待着觀賞她綻放的風姿。

“啪”我聽到了，一聲親脆而洪亮的奏鳴曲，連接了這口水蓮的出世。我雀躍着，似乎那水蓮連我也給淨化了，一聲輕鬆。

心中有一個夢，珍藏了多年的渴望。最後生活這樣告訴我：讓生命綻放出精彩過程，伴我一生。

一花一世界，我願綻放出更多的世界，一鳥一天堂，我願意展開強勁的翅膀，在天穹中唳聲翱翔。

生活這樣告訴我，精彩在於綻放自己的渴望。給自己一根快樂的標杆，每次只需一點點，把它伸向自己的渴望。

生活這樣告訴我，精彩在於綻放自己的特長。相信自己在不久的將來會腳踏一方黃土，頭頂一片藍天，自豪地將雙手舉過頭頂，像花兒一樣，吮吸生活的滋養。

看天邊那一排紅雲背後，是太陽。落日的太陽在噴薄光明，它對這個世界仍是那麼戀戀不捨，哪怕只是一夜。看那星辰的周邊，白色的光芒熠熠生輝，那輪綻放不盡的光是月。雖然，沒有太陽的雄拔像，卻也仍在發光，守護着這個世間。

神聖的天之驕子在綻放，披星的守護神也在綻放。他們，給生活饋贈了多少精神財富，給生活渲染了多少神來之筆。

我的價值在綻放中一抹一抹的沉澱。一點是一點，一滴是一滴，沒有樹的參天奇偉，卻有小草的無私奉獻，沒有大海的波瀾壯闊，卻有那清泉石上流；沒有萬山紅遍、層林盡染，卻有那一抹流雲批我肩。

綻放吧！生活告訴我。綻放吧！綻放才會精彩。把積蓄的力量都綻放出來，為這淨土撒下希望的種子，把沉澱的追求綻放出來吧為自己綻放的過程畫上一個慷慨激昂的句號，不，是感歎號，向那過去鞠一躬，奔向未來接受最聖潔的洗禮。

生活這樣告訴我，綻放才精彩，精彩的生活正等待綻放！

生活像一本百科全書，總是給我們帶來各種各樣的啟示。

有一次，我和幾個同學去蠡湖邊放風箏。這一天，天氣晴好，微風拂面，正是放風箏的好機。

經過數十分鐘的車程，我們到達了目的地，趁着風力適中。放起風箏。我舉起風箏，拎起風箏線，助跑幾米，最終，我在一位叔叔的幫助下，把風箏放上了天。

同伴們的風箏也陸續飛上了天，藍天中，各色各樣的風箏，彷彿在比誰飛得更高，誰長得更美。在風箏線的牽引下，一隻只風箏都飛只了藍天的懷抱。但沒有一隻風箏願意掙脱風箏的束縛，獨自飛翔，這又是為什麼呢？

正當我沉浸在無限的遐想中時，只聽空中傳來“啪“的聲響，而我手中緊緊繃住的風箏線也軟綿綿的，落在我手中。我抬頭望去，只見我的風箏如喝醉了一般，飄飄悠悠：亦如迷路的孩子，不知方向。原來風箏線斷了！沒了線，風箏怎能飛得好？

望着手中的風箏和斷了的線，我終於明白，沒有了線，風箏也會迷惘。束縛不是自由的枷鎖，而是行為的鞭條。一個人有了束縛，才有了目標，才有了方向。由此可見，束縛對人是何等重要！

每個人都要有一雙善於發現的眼睛，去發現生活中的啟示，去體味不一樣的樂趣，去得到意外的收穫！

生活就像一位導師，告訴我們很多道理：看，梅花在凌寒中開放，告訴我們做人要堅強；聽，滴水在穿石，告訴我們做事要持之以恆；瞧，螞蟻羣正在搬運食物，告訴我們團結就是力量？在生活中，我們應該善於觀察，並悟出道理？

那是雨後的一天，我慢慢地走在公園中，不住地唉聲歎氣：“這次沒考到好成績啊，原來的努力全白費了嗎？唉，這下怎麼辦？”想着想着，我的眼睛就模糊起來，出現了同學們責備的神情，耳邊彷彿聽到了他們憤憤的聲音：“哼，還班長呢，第一呢？第一哪兒去了？”終於，一滴滴淚水從眼眶裏掉了下來。我問自己：“該放棄了嗎？”我在一棟房子旁停了下來，看見了正在辛勤編織着網的蜘蛛，不禁説：“你也像我一樣努力啊！但是，你的努力有沒有白費呢？”突然，屋檐上的水滴落在了蜘蛛網上，把蜘蛛剛剛織好的網打得支離破碎，我感歎：“看來，你跟我一樣啊。”但是，蜘蛛沒有放棄，它還是漫不經心地編織着網，它織的網彷彿越來越牢固了。我睜大了眼睛，看着蜘蛛的一舉一動。不一會兒，又有水落在蜘蛛網上，但這次沒有打亂蜘蛛網。蜘蛛站在網中央，彷彿露出了勝利的微笑。我站在那兒看着蜘蛛，若有所思地點了點頭，説：“我明白了，失敗是成功之母，有了失敗的經歷才能走向成功的大門。而且，我的身邊還要鼓勵我的老師、同學們，我可不能辜負了他們對我的期望！失敗，我不會向你低頭的，我要克服你、打敗你！”説完，我感激地看了那隻蜘蛛一眼，深深地向它鞠了一躬。

生活啊，我的導師！您的教導我永遠都會記得！我永遠感謝您！

每一個人都在生活之中，而每一個人也無時無刻都不在生活，但在生活這本巨大的知識庫中，它會告訴我們很多很多對我們走好自己的人生值得一用的事情。當我在讀生活這本大知識庫裏，它告訴了我很多很多……

在我們夏令營結束後回來的火車上，發生了這樣一件事情：

當火車開動後，從另一個車廂裏走進來了一位懷抱嬰兒的婦女，走到我們跟前，對我們説：“你好！小朋友，你們能不能讓我在這坐一下，我要哄我的孩子睡覺，好嗎？”我聽後二話沒説，便讓她坐下了，她則哄着孩子睡覺。可是，於老師這時生氣的走了過來，對我們讓位子給別人坐非常不應該。便訓起了我們，我們則一動不動的不感吭聲。當於老師走後，留給我們的則是失望，真是沒有想到，在我們心目中地位這麼高的於老師怎麼會變成這樣不講情理了呢？在我失望之餘，生活這本書告訴我，我們是對的，而且是永遠。它告訴我，做一個人要懂得謙讓與同情，因為只有這樣才不會成為一位偽君子。不應該凡事都先為自己着想，而應該進一步的為別人着想，毛主席寫的《紀念白求恩》，上面説的不是很好嗎？為什麼學了而不去讓我們這樣做呢？可是我總是堅信自己的選擇，因為生活已經告訴了我這些。如果我不這樣做，那麼，別人會怎樣看我呢？！！

在這趟列車上，發生了這樣意見事，讓我從心底裏感到無比的敬佩。我們班同學坐的那個座位，正好是一個月以前，兩個大學生早就定好的票，如果按老師那樣想，難道他們就應該讓座位給我們的班同學嗎？他們可以讓，也可以不讓，但他們是怎麼做出選擇的呢？他們把座位讓給了我們，為什麼呢？因為他們知道，如果不讓，別人會怎樣看他們呢？不僅是為了這，也體現出了２１世紀的高才生的素質是如何的好！！！

這就是生活要告訴我的。

生活是一首歌，吟唱着人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸着人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含着人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織着人生的煩惱與快樂。而生活會卻告訴了我一個道理。

那是一個雨天。雨水“滴答”地往下落，濺起了一圈圈漣漪。狂風吹嘯着，似鞭子一般狠狠抽打着玻璃。而我正在温暖的卧室裏寫作業。突然，我聽到了一陣急促的敲門聲，將我的思緒打斷了。看着桌上未解出來的思考題，心中不由得火冒三丈。“誰啊！怎麼這麼討厭？”我打開門，只見是我的“死對頭”同桌，他用書包頂在頭上，遮擋着雨水的“攻擊”，但是身上還是濕了一大半。他哆嗦着問道：“能借我一把傘嗎？”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰”的場景，於是便生氣地説：“誰讓你上午罵我的，活該！”我“啪”的一聲把門重重地關上了。

又是這樣的一個雨天，我沒有雨傘，用包頂在頭上，向雨中飛奔而去。雨越下越大，我只好走到一户人家的屋檐下躲雨，可雨沒有一點要變小的樣子，我只好無奈地敲響了門鈴、

門開了，一張慈祥的臉出現在我的面前。“怎麼了，小同學？”“我沒帶傘，可以進來躲躲雨嗎？”我不安地問道。“當然可以，快進來。”老人找來一塊乾淨的毛巾，讓我擦擦身上的雨水。我心裏暖融融的，一點都感覺不到寒冷。

直到雨停了，老人才將我送出門外，和我告別。我心裏感慨萬分，這位老人和我素不相識，可還這麼親切地幫助我。可我卻對同學那樣……想到這，我面紅耳赤，心中充滿了愧疚。

生活告訴我：無論是熟悉的人還是陌生人，都要儘自己的所能去幫助他們。

生活告訴我在靜默流淌了十二個春秋的情感小河中，有幾朵晶瑩的浪花是為那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飛濺的。雖然只是萍水相逢，卻覺得有點點滴滴的真情温潤着心田。第一次擁有一種感動是在十年前，久遠的往事可以省去開端、略去中間，卻不能不提及那個重要的結尾。當我由於幼稚和偏見而向一位問路的阿姨拋去冷淡、鄙夷的目光時，在她展轉到另一條路之前，做出了我絕難相信的舉動：對我甜甜的一笑！於是，那瞬間的笑容成為永恆，伴隨着我的悔恨與感悟塵封在童年的記憶裏。

另一件是發生在冬天的故事。當我不知所措的身影在寒風中顫慄，正拼命地給自行車打氣時，一位騎車趕路的叔叔下車向我走來，奪過我手中的氣筒……我的驚訝，我的激動使我的心跳隨着進氣聲而加快，陌生的叔叔匆匆地離開了。凝視那消逝在茫茫人海中的背影，我彷彿在擁抱冬日裏温暖的陽光。

就是在昨天，她稚嫩的聲音在耳邊，輕輕地――“我喜歡你！”那是在一間生意紅火的理髮廳裏，一個三四歲的小女孩撅着小嘴孤單地坐在柔軟的大沙發上，“沒人陪你玩兒嗎？媽媽呢？”她伸出圓乎乎的小手指指旁邊正在忙着為他人理髮的媽媽，然後從沙發上跳下來，拉住我的手説：“姐姐，你來陪我玩，好嗎？”那如水一般單純的目光和黑黑的瞳仁裏藏着的無限的期望在催促着那句話脱口而出――“好啊！”……臨分開以前，她拉住我的手不放，仰着頭，眨着可愛的大眼睛，向我擺着手。

我笑着按她的示意蹲下來，小女孩湊過來，使勁兒地親在我的臉頰上……我知道她用自己最直接的方式表達了她的感情。望着她的眼睛，我覺得很幸福，因為在這一次萍水相逢的故事裏，我扮演的角色不只是“接受”而是“給予”。當情感的小河再次飛揚起朵朵新的浪花時，長大的我也逐漸明白了一個道理，生活告訴我：熱愛生命，就應該永遠付出愛，即使是給予萍水相逢的人；熱愛生命，就可以永遠感受愛，即使是來自萍水相逢的人！

生活，就像一包調味劑，讓我嚐遍了酸甜苦辣。

不喑世事的時候，以為生活永遠都是美好的，沒有失敗和痛苦，但隨着年齡的增長，這種觀念漸漸淡去，隨之而來的是更多的生活體會，也才知道生活原來並不是永遠甜如蜜餞的。

忘不了“吃”不到葡萄説葡萄酸的那種滋味，當然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。

童年是無憂無慮的，但我們不能總生活在記憶裏，我們每天面對的是生活，是現實。

當那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時，我知道我長大了。

步入了九年級以後，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑燈夜讀與題目奮戰到深夜。望着被複習資料堆滿的書桌，我傷腦筋地歎了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的牆角，厚厚的四大摞，我好多時候都會情不自禁地歎惜：“苦！累”

的確，九年級生活是很苦、很累，但是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到這裏，即使再苦再累我也會咬咬牙堅強地走下去。

如今的生活，不僅苦，還很辣。

九年級的競爭異常激烈，這是一個沒有硝煙的戰場，不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。

這一次統考成績出乎意料地差，竟然跌出了年級前兩百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那種“危機感”讓我內心掀起了一波巨浪。老師並沒有斥責我，但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鑽心的辣味讓我難過得想哭，它一點點在心裏瀰漫開來，滿滿的都是後悔，那麼就從現在開始努力吧，不要再讓自己有後悔餘地，再也不想品嚐到那刻骨銘心的辣味了。

生活就像一個小偷，它一點點地偷走了我的時間，卻還給我體味和閲歷，讓我成熟起來。它告訴我：有它這個多味品，我們的人生才會豐富多彩，多滋多味。