責任·自由作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的責任·自由作文，希望對大家有所幫助。

“責任”雖然只有兩個字，但是它卻關係着一個人的一生，它是人生中一個不可缺失的部分。人們如果缺失了它，生命將變得不再完整。每個人身上都有自己所肩負的責任，所以，我也有自己所肩負的責任。

星期三下午，夏老師請班中幾個作文寫得好的同學把自己的作文抄好上交，要張貼在班級展覽窗上。班幹部黃温茹拿來了一本嶄新的信紙，從裏面抽了三張遞給了我，請我抄作文。但是，我想：一篇作文最少也有400個字，那樣抄不得累死人，誰受得了啊，反正全班那麼多人，缺我一個也沒什麼關係。於是，我把紙還給了黃温茹，儘管她再三請求，但我還是維持着原來的想法。黃温茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時，夏老師的臉色馬上由晴轉多雲了，板着一張臉生氣地説：“班級的事情哪有不做的呢?給我把第一單元課文抄一遍!”我愣住了，久久地呆在了那裏……

當我看到其它同學在抄作文，而我卻在抄課文時，我的心比針扎、火燒、刀割還難過，一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來，陷入了沉思之中：這是一個完整的班集體，不是我一個人的世界。班級就像一個大家庭，其他的人都在為班級的榮譽而努力奮鬥，惟獨我在這裏偷懶，作為班級的一員，不為班級做事情，這是哪個班級都不允許發生的事，連一個班級成員應盡義務都沒做到，我還算有責任感嗎?……

我終於在淚水的陪伴下抄寫完了課文，經歷了這件事情，讓我感到了什麼是真正的責任，讓我知道了怎麼做一個有責任意識的人。

專家點評:

這是一篇敍事文章，作者描述了自己因為不想抄作文而被老師罰的經歷，作者能夠從一件小事感悟到“人需要有責任意識”的道理。文章敍事語言過於平淡，在講述自己不想抄作文時，缺少必要的細節描寫，使得文章缺乏吸引力。

當你站在沙漠面前，你可以選擇道路和方式，因為你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。而這件不自由，來源於你對生命的責任；自由的前提，亦是你必須牢記自己的責任。

人生本來沒有絕對的自由，因為我們承擔了太多的責任。畢淑敏在她的名作《我很重要》中説過：我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的，對於生我養我的父母，我是他們不可重複的孤本；對於相濡以沫的伴侶，我是與他或她攪拌在一起的顏色；對於我們的孩子，我是他們至高至尊的唯一。“我”為什麼重要？因為無論是作為父母、伴侶還是子女，“我”都有一份難以推卸的責任。因為有了一份責任，所以珍惜自己的生命，盡到自己的義務，在享受生命自由的同時便擁有了一份不自由。

行走在自由與不自由間的不僅是個人，集體、地區、民族、國家，也同樣如此。一個地方資源豐富，擁有開採、開發的自由；採用何等方式發展經濟，讓一方老百姓富有，是它的自由。而同時地區發展必須服從國家的大局利益，不能破壞生態發展，要留給子孫可用資源和一片藍天淨土。一個國家，想要造福百姓，屹立於世界民族之林，在擁有發展、進步的自由的同時，亦不能為了自己的.發展而損害他國的利益，更不能進行侵略與殺戮。日本為了少數人的利益，悍然發動侵華戰爭。然而歷史必然嚴懲軍國主義，日本若一意孤行，便會因無度的自由而導致最後的不自由，陷入孤立無援的處境。

行走在沙漠中，人們可以選擇穿越沙漠的道路和方式，這只是選擇的自由；必須穿越這一片沙漠，必須對自己的生命負責，這是人們義不容辭的責任，也是無法迴避的責任。所以，人不可能毫無限制地獲得自由。猶念卡夫卡所説，“沙漠謎一般的特點，必會讓你走遍每一寸土地”。正是責任的重量使“不自由”令人敬畏，使人類穿越沙漠、山川、草原，在跋涉中拾起關乎風霜雨雪的感動，也在哲思中感受生命中的每一抹亮色。

所有的能與不能，自由與不自由，都緣於一份沉甸甸的責任。在進軍前行的途中，無論人們擁有怎樣的自由，都必須牢記肩負責任。

自由就是沒有太多的學習班，自由就是沒有太多的家庭作業，自由就是責任。

我在班級裏不算一個成績太好的學生，但是對於自由這兩個字而言，我算挺幸福的了。我們班級裏的作業並不太多，但是到了家裏，家庭作業總是讓很多人壓得踹不過氣來。

他們，也就是好學生，有非常多的家庭作業。什麼同步練習啦練習卷啦。在家長的眼裏，也許，也許作業少、不報學習班，在一些家長眼裏，就是讓自己的孩子輸在起跑線上吧!讓自己未能實現的夢想在自己的孩子身上實現，是不是作為一個家長的願望呢?鋼琴班、奧數班、英語班學習班佔滿了一個好學生的週末，當週末不再擁有自由兩個字，週末還有什麼意義呢?

“你看看人家XX!學習多好!你有他一半，我就很開心了!”“你怎麼就不會細心點，這道題你本該得分的。”家長讓我們趕上別人——當我們達到了目標，也許新的一場“追逐賽”已經開始——“你怎麼沒有進全班前十?”面對家長的問話，我們只能低頭説：“下次改正。”

鼓勵去哪裏了，自由去哪裏了。

把我們約束在題海里，有什麼意思，有什麼值得開心呢?如果，上學就是為了100分，就是為了讓家長實現自己的夢想，那上學的意義是什麼，上學本該是讓我們從只是中得到快樂，快樂中得到知識啊!

當曾經的童年逝去，當曾經的童真離開。自由就只是“奢望”，可以少一些學習班嗎，這就是一個小小的願望。可以讓我玩一會兒電腦嗎?同樣的簡單、但是否又有些遙不可及呢?可以讓我看一會兒電視嗎，如果看一會兒電視都要跟家長説，我們似乎就成了籠中鳥，不再是在天空展翅高飛、把快樂歌唱出來的自由鳥了。

自由就是一份責任，只要你將責任認真對待。在我們的角度上看看，你就發現自由其實並不是隨處可見。

請讓我擁有自由，自由就是一個小小的要求。