【精品】五年級的作文九篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

和藹可親的劉老師要回去生寶寶了，同學們捨不得之餘，更擔心有怎樣一位老師來繼續教我們英語。

記得那是上午第四節課，鈴聲一響，同學們如閃電般坐到自己的位置上，教室裏安靜極了，連風吹動牆上校報的聲音都顯得格外清晰。

“嘟。嘟。嘟”，一陣清脆的高跟皮鞋聲由遠而近，我們的心快跳到嗓子眼了，幾十雙小眼睛盯着教室門。突然，一襲白色的衣裙飄致講台，淺黃的長波浪捲髮，雪白的皮膚，筆挺的鼻樑上架着的黑色眼鏡框，掩不住兩條彎彎的睫毛，那張紅嘟嘟的櫻桃小嘴更顯得美麗動人，加上這修長的身材，酷似童話世界中的公主，簡直把我們的眼睛給亮瞎了。

老師開始作自我介紹，全美語，大家開始坐不住了，晃動着腦袋，用眼光私下交流，因為太難了，着急啊！整節課幾乎聽不到幾個親切的中文字。同學們戰戰兢兢地上完史上最漫長的英語課。

不知不覺過了一年多了，我們習慣並愛上了MissJin的授課方法，因為她不僅跟劉老師一樣，會跟我們講豐富的課外知識，而且上課很風趣，抑揚頓挫，激情四溢，配上她那套專門用來提醒我們的手勢，哈哈！太完美了！

我們愛上這樣的英語課，我們更愛這樣的英語老師！感謝MissJin！在節日來臨之際，祝所有的女老師節日快樂，感謝有你們！

天不亮，大雨就直直地下，天地間唯有雨簾層層遮擋，遠處的東西什麼都看不見。我猜想，應是織女一家見面後情不自禁流下的淚水吧。

我今天還是過了和往年不一樣的七夕。

今年院中的葡萄結了很多，串串垂於架下，盈上點點雨珠，更是晶瑩透亮。可能是肥料太充足的原因，到現在還是不見成串的葡萄變成紫色，只是綠如翡翠，稍有幾個淡紫色的。不過，此時的葡萄已經很好吃了，甜中帶點淡淡的酸，味道很美。

清晨起來，老公站在院子裏望着雨中的串串葡萄直嚷嚷：這葡萄該摘了，連日下雨，如果再不摘，葡萄就會壞掉，上面已經有很多葡萄長咧嘴了。今天涼快，趕緊給親人們送去。於是，他給婆家、我姐姐家分別送去。回來繼續説：“我承諾給孩子姥姥家送葡萄，今天就去吧！”我回答：“下着雨呢，你不怕淋雨，我就捨命陪君子吧！”心裏偷着樂，回我老家當然要支持你的決定了！

離老家不算太遠，摩托車、雨衣伺候。一路風雨帶來涼爽氣息。雨天路上騎行別有一番滋味，路旁的樹木、綠色莊稼飛快後退。正高興着呢，高速路口積水很多，不知是摩托車排氣管進了水，熄火了。再次發動，老公腳蹬了好多次，也不見起色，還把腳蹬的部位濃滑絲了，再也不能發動了。離家還有2公里呢，只好推車走。於是，上有下雨落，周圍綠色莊稼佇立，腳下是濕漉漉的馬路，我、他、車緩緩前行。涼爽天氣中的我們推着車向前，走到家已出了一身臭汗。

好久沒這樣行走了。今年的七夕，我們夫妻也算是“風雨同舟”了！

已是晚9點多，喜鵲也該離開天空，返回人間，而牛郎織女訴説了一天的纏綿，此時，該是依依惜別了吧！明年的七夕依然會羣星閃爍，柔波頻傳吧！

“叮鈴鈴......”被鬧鐘的鈴聲驚醒，看着眼前熟悉的屋子，失落的垂下了頭。只是一場夢嗎？

記得在夢裏:我獨自站在被硝煙席捲的戰場上，聽着周圍一聲接一聲的炮火聲，心裏害怕極了。周圍是陌生的環境，陌生的人。突然，我只覺得身體不受控制的向外飛去，然後便眼前一黑，毫無知覺了。

再次恢復知覺，便聽見有人在叫着我，我費盡力氣終於睜開了眼睛，映入眼簾的便是一片白。這裏是病房。我四處搜尋者叫我的那個人，終於在牀邊找到了她——一個穿着白大褂的護士。她見我醒了，忙叫來醫生個我做了給全身檢查，自己卻去給我盛了一碗粥，坐在我的牀前説：“醒啦，餓了吧，喝點粥吧”説罷，考慮到我有傷情，便拿起勺子一口一口的餵我，在那一瞬間我彷彿看到了媽媽。緊接着從門外又進來了一個穿着軍裝的中年男人，見到我，他立刻緊張的問我：“你沒事了吧？好多了吧？餓了吧？......”這麼多問題問出來，我不僅沒覺得煩，還覺得很温暖。突然，門口出現一個小兵，表情着急地説：“首長，不好，敵人攻到我們的陣營來啦”首長面色一沉説：“先掩護這些受傷的孩子撤退”“是”..........我還沒來得及説什麼，便已回到了現實。

戰爭固然殘酷，可戰爭中仍有那些白衣天使綠衣守護，所以，我會永遠記住這個夢，這個純白的夢。

中午，媽媽和我一起燒黃瓜蛋湯。我在鍋裏放了油，倒了開水，等水開了，又放入切好的黃瓜。接下來該打雞蛋了，我從蛋盒裏挑出一個大大的蛋，用力在桌面上一敲，再用手一掰，蛋黃、蛋清就全到碗裏去了。

我拿了筷子剛準備攪，忽然發現這碗裏竟然有兩個蛋黃，我驚訝地跟媽媽報告説：“媽媽，為什麼這個蛋有兩個蛋黃？”媽媽想了想説：“估計是奶奶家的雞小魚小蝦吃多了。”我沒弄明白，繼續問：“雙黃蛋到底是怎麼回事呢？”媽媽為難地説：“我也説不清楚，我們一起查百度吧！”一查，我們才知道：雙黃蛋是由兩個卵細胞同時成熟，並一起脱離濾泡被納入輸卵管，在輸卵管各部依次被蛋白、蛋膜和蛋殼等物質包裹而形成的。

我看着碗裏的兩個蛋黃又問：“雙黃蛋有什麼營養呢？”媽媽想都沒想説：“雞蛋的絕大部分營養都集中在蛋黃之中，雙黃蛋的營養價值可能比單黃蛋多一倍吧！”我邊攪雞蛋邊問：“有三黃蛋、四黃蛋嗎？”媽媽笑着説：“有啊！不過很少見。這就跟人一樣，雙胞胎少見，多胞胎更少見。”我忽然想起以前看過的鴿子蛋大小的雞蛋，就對媽媽説：“那沒有蛋黃的蛋是怎麼回事呢？”“發育不良，這是一種變異蛋，最好不要吃。”

蛋湯燒好了，我邊吃邊問：“媽媽，有雙黃鴨蛋嗎？”媽媽頭都不抬，説：“當然有，雙黃蛋是我們江蘇高郵的土特產。它的產區主要集中在高郵湖一帶，據説是與高郵湖的水質和魚蝦有關。”媽媽又補充説：“在中國民俗中，‘雙黃蛋’可是一種能給人們帶來吉利的祥瑞食品哦！”我驚訝地説：“與君一席話，勝讀十年書。小雞蛋還有大學問呢！”

在生活中，也許我們會碰到很多感動的事情。比如，當你因為沒帶筆而不能寫作業時，這個時候，有人遞給你一支筆的時候，那是感人的，當你因為下雨天沒有帶傘的時候，如果有人給你撐一把傘讓你不至於被雨淋到，這是感人的，當你不會寫作業，這個時候，如果有人幫你，這是感人的……總之，還有許多令人感人的畫面。

那麼，在動物世界裏面，有沒有這樣感人的畫面呢？答案當然是肯定的，雖然它們不懂人類的語言，但是它們也像人類那樣，也是有感情的，也是有自己的情感的。大家都知道烏龜這種動物吧！一般如果是體型較小的烏龜，一不小心翻了身，它們是通過努力還是可以自己翻過來的。但是如果體型較大呢？一旦翻了身，想要通過自己的努力翻過來的話，也許還真的是有點兒困難的。這不有一隻大烏龜也不知道是怎麼一回事？自己翻了一個四腳朝天，無論它怎麼努力，大汗淋漓地還是翻不過來。這個時候，正好有一隻烏龜慢吞吞地爬過來，它正在覓食。當它來到了這隻烏龜的旁邊，找了找食物，根本就沒有找到。本以為它會自行離去。誰知道，當它看到同伴那麼努力地想要翻過來，卻始終翻不了身的時候，它是多麼的焦急呀！於是，它爬過去，用它的頭使勁地朝那隻烏龜的背頂過去。可是，由於那隻烏龜體型比較大，而且相對來説也是有一定的重量的。因此，還是失敗了。可是 ，這隻烏龜並沒有放棄。於是，它又朝另一個方向頂過去。這一次又失敗了。於是，它爬到烏龜的跟前，好像在和它交流着什麼？交流好之後，烏龜又爬到後面去了。這隻烏龜使出全身喝奶的勁兒，這一次，終於，在這隻烏龜的幫助下，那隻翻了身的烏龜終於翻了身。

你瞧，在動物世界裏，它們也會互相幫助，當自己的同伴遇到困難時，它們也不會置之不理，而是竭盡所能地去幫助同伴克服困難，這是一幅多麼感人的畫面呀！

我是一節小小的電池，從我出生開始，我就身披“南孚”大衣，腳踏“聚能環”。我不久後就被送到了一家超市，登上了商品架。

盼望着，盼望着，終於有人買我了！只見他拿出了5元錢，將我帶回了家。哇！多大的房子啊！這時，小主人拿起我，裝進賽車裏，車子飛快地跑起來繞着房子跑了一圈，兩圈，三圈····

“我不行了，救命！”我忽然感到自己喘不過氣來了。“哎呀，爸爸，這破電池，這麼快就沒電了，再去買一個嘛！”我被罵得狗血淋頭，心中很是憤憤不平。

不久，我的“替身”來了，我下崗了，被扔出窗外。還好，有個人發現了我，把我拿回去，安在遙控器上了。呀！原來我這麼有用，不僅可以玩賽車，還可用於遙控器上呢！還有，照相機在家中充好了電，可是那些電終究是不夠一次旅行用的，只有使用我——電池才得以繼續使用啊！我還有許多用處，在這就不一一説明了。

可是我到底是不行了，本以為又要飛一次，可那人卻將我放入車中開走了。呀！這麼多廢電池！

我想他一定是去廢電池廠，將我們買了，他真是個好人。可是······不對啊？“喂！你走錯了！”可他卻從容不迫地將我們埋在事先挖的坑裏。我沒然間想起，剛出生時，老電池曾對我説：“我們可是個壞東西！”“為什麼？”“我們被埋在土中，則土地不能生長作物，人就沒吃的東西了。被扔進水中，則水質打折，魚兒死於非命，只要是吃了魚或喝了水的，沒有一個不生病的。唉！”老電池歎息道。

這時，少先隊員來了，他們將我們挖了出來，送到回收站。我長舒了一口氣。

我大家不要亂扔廢電池，少先隊員，將我們送到回收站吧！

5月4日上午，我校10名入選杭州市“星級小記者”複賽的同學，到浙江電視廣播中心參加比賽。我也是其中一員。

浙江廣播電視中心有3幢高樓，我們比賽的地點是東面一幢的大廳。走進氣派的大廳，我看見正中有8、9個電視在播放浙江各電視台播放的電視，忍不住想去看。廳內已經有不少的參賽選手和家長們，他們都在認真地準備。我們先簽到領牌號，然後等待工作人員叫號。終於輪到我了，老師把我們帶到準備區，發給我們每人一張紙條，讓我們把這張紙條上的內容記住，15分鐘後進行現場報道，她還要求我們不改原文意思，對着鏡頭自如地説。我們全神貫注地準備，都想把內容記得清楚一些，外面的吵鬧聲似乎與我們無關了。

後來老師把我領進演播廳，原以為會非常大，有很多評委，進去了卻大失所望，裏面只有我們教室那麼大，只有3個評委。儘管這樣，我還是非常緊張，身上都冒出冷汗了。我先對着評委自我介紹，然後想作現場報道，卻由於太緊張了，都忘詞了，我想了一會兒，終於換了一個詞講了下去，剛説完，就進入現場問答環節。老師問我：“你喜歡打網球嗎？喜歡哪個球星？”這個問題我會回答，老師又問：“你知道下一屆奧運會在哪裏開？”我支支吾吾地説：“我不知道。”最後，我進行才藝表演，這次我挑戰自我，唱了“藍精靈之歌”，只唱了一段就停了，然後我失落地離開演播廳。

雖然這次我的表現不太好，但是我們學校另外兩個同學進入了決賽，我為他們感到高興，祝他們能取得好成績。

“呯——”，一陣大力的關門聲響起，是小主人花花出去了。緊接着，家電中不知是誰提議：“我們來説一説主人最喜歡誰吧！”

頓時，電視、電腦、洗衣機、空調等等電器們都打起了精神。叫得最響的電視得意洋洋地説：“小主人最喜歡我了，每到週末，她都會打開我，在我這裏看新聞、動畫片、聽音樂……”

這時，一旁的電腦聽了不服氣，嘟起嘴巴説：“誰説主人喜歡你了！我也可以看新聞、動畫片、聽音樂，我還可以給主人上網，讓主人和同學聊天，難道主人不應該最喜歡我嗎？”

“電視和電腦看多了會近視，你們會讓主人戴上一副難看的眼鏡的！但我卻可以減少主人的負擔，自從我來到主人家，主人就天天不用自己洗衣服了，我才是主人喜歡的！”聽了它們倆講話，洗衣機慢悠悠地説。

空調聽了大聲嚷嚷道：“主人最喜歡誰？當然是我啦！夏天，正是最炎熱的時候，但是隻要我一工作，就可以幫主人消除炎熱。”

冰箱在旁邊聽了很久，終於開口道：“無論是新鮮的蔬菜，還是解暑的甜品，或是健康的水果，如果少了我，它們都會壞掉。所以主人一定最喜歡我！”

電燈目中無人地説：“你們都不算什麼，要是我壞了，會怎麼樣？會怎麼樣，會怎麼樣？整個屋子都是黑漆漆的一片，主人還有心思管你們？”

電燈剛一説完，“吱呀——”門突然之間被打開了，是花花。花花聽了它們的爭吵內容，説：“每個家電都有自己的用處，缺一不可，所以，我沒有最喜歡的家電，但你們都是我喜歡的家電。我希望你們能好好相處，做好自己該做的事！”聽完花花的話，所有家電都像低垂的花兒一樣，羞愧地低下了頭。

從此以後，在家裏就再也聽不到家電們的爭吵聲了。

同學們，你們知道世界上最公正的人是誰嗎?他就是時間老人。時間老人給每個人都是二十四小時，不會多誰一分一秒，也不會少誰一分一秒。

記得剛上一年級的第一個星期天，老師在佈置作業時，我的心早飛到九霄雲外去了，真盼着早點放學。星期六，我沒顧上寫作業，就約上幾個小夥伴出去玩，玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午，回到家，才記得作業還沒寫。

看一旁的哥哥已做完了作業，我急得直跺腳。着急地説：“哎，這天怎麼這麼快就過完了!”

哥哥轉過頭來説：“你要改改了，學習應該先緊後鬆!”

從此以後，我一直把康拿利波寫的“今日事，今日為。太陽絕不為你而再升。”當作自己的的座右銘，讓它時刻激勵自己。

一天二十四個小時，有的人用二十四小時做了許多事情，學會了知識，懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍，什麼事也不幹，等時間過去後，才發現一無所獲追悔莫及。因此，我們應該時時問自己：今天的二十四小時還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時間老人是公正合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下一串串的果實，而對於懶惰者，時間老人留給他們的只有一頭白髮和兩手空空。

我們的生命是由時間組成的，浪費時間就是在虛度人生。所以，我們一定要時刻記住：“今日事，今日為。太陽絕不為你而再升。”