【必備】快樂的作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
快樂的作文 篇1
在人來人往的十字路口，我一次又一次的看到徘徊、停滯的你。我看到你穿着校服，一臉了了的表情，眼中是如玻璃般的`脆弱。我輕聲的問你在幹什麼，唯恐弄哭了你。你甩過烏黑的長髮，用一種專注中帶着真摯和痛苦的語氣説道：“我在尋找快樂。”
你説你的生命裏充滿悲傷。你説你奔波在學校和家之間，奔波在老師和家長之間，奔波在男生和女生之間，奔波在分數和名次之間。你説你不快樂，很累很累，不願再這樣下去了。你説你要逃離、要改變，要尋找快樂。
於是你開始出現在音像店、書店、網吧、甚至歌舞廳。每一次與你偶然相遇，你都嚼着口香糖，聽着隨身聽，一身奇裝異服，冰冷的臉上毫無表情。我再也不敢與你答話，緣於包裹在你身上的甚至可以嗅到的冷漠。
冷漠？哦，是，是冷漠，窒息似的冷漠。
其實我瞭解，你是個很不錯的學生――至少你的成績是不錯的。只是為了那常掛在嘴邊的虛幻的瀟灑，你完全自暴自棄了。又一次，我聽到你自言自語説自己不是痞子，你不願墮落，可你身不由己。我歎了口氣，默默的走開，抬頭看看，天空依然蔚藍。
快樂的作文 篇2
成長百葉箱
以兒童或者青少年為主人公，語言優美，生動活潑地講述成長中的故事。這些故事貼近學生的學習、生活，為他們成長中經常遇到的事情，他們容易理解和感悟，並使其產生共鳴，受到啟發。
泡桐花開
楊曉輝
窗外，絲溜溜的風逗弄着泡桐樹，大朵大朵的淡紫色花兒開得正好，甜香味兒像小精靈一樣一個勁兒地往陳露鼻孔裏鑽。
陳露所在的六年級一班在教學樓的三樓，而她的座位就在窗子旁邊，可以清清楚楚地看到這棵泡桐樹，跟老家院裏那棵一模一樣的泡桐樹。可她不敢再多看，因為老師的眼睛正盯着她。
“陳露，該你回答了。”楊老師含笑説。
沒有回答。到了新學校後，陳露從來不回答老師的提問，哪怕是她最喜愛的楊老師。甚至，因為怕同學們嘲笑她的鄉音，她連每天早上的晨讀都推辭家遠不參加。
可楊老師笑眯眯的眼睛還是盯着她看。她窘迫地搖搖頭。同桌思凡推推她，提醒她應當站起來回答。可陳露就不回答，就不。
老師歎了口氣，説：“沒想好?不要緊，明天上課你再回答。”就宣佈下課了。他回到教師辦公室，對班主任曹老師説：“陳露這個孩子，都三個月了，還這麼悶。”“自卑唄，我也是像她這麼大從農村轉到城裏重點學校的，一直到畢業都不敢説一句話。”“為什麼？”“你想，她一張口，滿口鄉音，還不被那些調皮鬼笑死！——對了，提醒你，不要再當眾叫她回答問題了，太傷自尊了。”曹老師是模仿宋丹丹的語氣説“太傷自尊了”這句話的，可辦公室卻沒人笑。
老師們沒想到，陳露此時正被"相當"地傷害着自尊。
她像往常一樣，第一個從教室裏出來，心裏本來是又激動又為難的。激動，是因為老師又叫她了，她喜歡享受被老師注視的感覺，哪怕是被難堪地批評；為難，是因為她不知道明天怎麼捱過去。
出校門鑽進一條深深的小衚衕，這裏平時少有行人。陳露最喜歡這裏了，因為這裏沒人注意她土氣的打扮和走路的姿勢。“唉，喜歡被人注視又怕被人注視，我真複雜。”陳露在心裏説。可是，她的耳朵卻聽到了這樣一句話：“唉，喜歡被人注視又怕被人注視，我真複雜。”呀，我居然把這句話説出來了！陳露左右回頭，見沒人走過，才放了心。細心一回味，自己剛才這句話沒有帶一點方言口音，於是，她大着膽子用普通話自言自語起來。
可是回到家裏，不説方言是會被奶奶嘲笑的。陳露羨慕奶奶公然大聲講方言，她沒有這種勇氣。她只能每天在這條小路上練習普通話。其實，她一個月前就練得很棒了，可就是不敢跟同學們説話，一次都不敢。
這次，她試着練習那道題的答案，説了一遍又一遍，邊説邊想：“明天我就要大大方方地回答，對，就明天！”她覺得這衚衕太短，還沒練夠就走完了。走出衚衕，她情不自禁地誇自己：“忒好，俺學得忒好咧！”
“哈羅！”耳邊響起洋腔洋調的招呼聲，接着，她看到了班裏最愛捉弄人的白天春！
像被發現了什麼隱祕似的，她拔腿紮下頭飛奔起來。“頭頂高梁花子還想跟我們同學，哈哈哈……”耳邊，彷彿響起同學們將要嘲笑她的話語。腳下，難看的紫色泡桐花亂灑一地，從來沒見過這麼不知羞的花！
鼓足了最大的勇氣，陳露第二天終於出現在教室裏，這次她遲到了十分鐘，這是她在小衚衕裏徘徊的時間。
當她推開教室門的時候，看到每個同學手裏都拿着一個紅氣球向她揮舞，她看到了老師們、同學們，包括白天春的笑臉。接着，她看到了黑板上幾個彩色大字：“陳露，我們喜歡你！”同桌思凡跑過來擁抱着她，咬着耳朵説道：“知道嗎？晨讀課老師讓我們開了個特殊的`班會。”
陳露的嘴脣有些顫抖，她接過思凡手中的氣球，第一次開口喃喃道：“謝謝大家！”她又小聲説：“老師，提問吧！”卻被同學們的歡呼聲淹沒了。
陳露含淚的眼睛轉向窗外，啊，淡淡的，香香的，泡桐花開得正好……
心情試紙
永遠不要封閉自己。不管到什麼新環境，都要用積極的態度去面對一切。感謝老師，感謝同學們，幫陳露衝突了心靈的籬笆牆，使她心中的花兒，開放在了集體的花園中。當然，陳露更應感謝的人是她自己，如果她自己鑽進自閉的鐵皮屋，如果不經過艱苦的心靈歷練之旅，不管別人怎樣幫助，她也很難走出來！
快樂的作文 篇3
快樂在生活中玩着“躲貓貓”的遊戲，就在我醉心於快樂的“躲貓貓”時，卻意外地發現了它，沒錯，它就是快樂的“撕人”遊戲。
“撕人”是我在玩撕名牌時新創的名字，先不説恐懼，還是看看比賽吧！
“three——，two——，one——，開始！”秦安南“拉開”了比賽的序幕：“撕人”開始了！
“壞心眼”的我從比賽一開始就躲在一塊石牆後面“坐山觀虎鬥”，心裏“盤算”着：嘿嘿，你們慢慢廝殺，等着我來個鷸蚌相爭，漁翁得利吧！哈哈……於是，我一直心靜如水地躲在石牆後，悄無聲息地等待着機會的來臨。
良久，我準備去石牆外偵察一下，這時老天爺卻偏偏不讓我的“美夢”成真——在返回石牆時，我竟遇到了一個強悍的.敵人——任小龍！
當時我的心情一下子“一落萬丈”，因為任小龍是我們班的“大廈”，近1.7米的個頭，壯碩的身材，要是硬拼的話，就算我有七十二變、三頭六臂，但在他這個如來佛面前，那也是難以施展啊！我還是好漢不吃眼前虧，趕緊開溜！但任小龍是我們班無人不知、無人不曉、數一數二的“快閃之星”。這時“四下無友”，我只好硬着頭皮開K了。
説時遲，那時快，任小龍一下子使出了必殺技：lv78的“餓虎撲食”。我沒有別的“高招”，只好使出了lv10的“銅牆鐵壁”。還好，我僥倖逃過一劫，將任小龍的必殺技擋住了，但是我們雙方都使出了“旋抓”，我們已扭抓在了一起。
任小龍的必殺技使我的血量值一下子從100%降到了20%，但我也不甘就擒，頑強地和這位“大俠”對峙着。
不多會兒，我使出了“法寶”——“橫摔法”，竟把任小龍摔到了，他還把“寶物”亮了出來，真是天助我也。機不可失，我趁機將任小龍的“寶物”（名牌）“據為己有”，情不自禁地説：“任小龍，out!”
自從那件事情以後，我一直沉浸在喜悦之中，因為我一個lv15的“小卒”，竟正大光明地打敗了lv85的“大帥”。與此同時，“如果這件事情你做了，證明你已經成功了一半”這句話也得到驗證了。
