關於讀書的作文（熱門）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關於讀書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於讀書的作文 篇1

以前我並不喜歡讀書，總認為讀書很枯燥，後來我才發現了讀書的樂趣。 讀書能讓我們增長知識。我常常能從書裏找到一些我不懂的東西，而且讀書還能提高作文水平，我也經常從書中學到一些寫作方法。

有一次，我從書中看到了一個故事，讓我又懂得了一個做人的道理。這個故事的名字叫“幸運源於勤勞”，裏面講了一個農夫的'一粒種子不小心掉以了樹洞裏，他很心疼，就去找，卻意外發現了一個盒子，裏面有很多錢。從此，那個農夫就變成了一個富有的人。讀了這個故事，我知道了不管什麼事都不是不勞而獲的。

讀書真有趣，它可以幫助我們做許多事，比如：可以讓我們懂得做人的道理、能增長知識、可以教我們怎樣預防自然災害等。我喜歡讀書。

關於讀書的作文 篇2

俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在我開始識字讀書的時候，我根本不瞭解這句話。不相信書中會有那麼多的好東西。

在很小的時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什麼？主人公是誰？我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取裏面的.精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。

……

書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我的讀書故事還在繼續……

關於讀書的作文 篇3

星期五，我們學校舉行了讀書節活動，這個活動主要是表彰“書香班級”“書香家庭”“書香少年”。

我們班表彰的一共有兩位，分別是孟宇豔和高璐。當他們站在講台上，我既為他們高興，又羨慕。他們的家長也來啦！

想必當時家長的心中也是無比激動！

表彰結束後，也就開始表演，輪到我們班表演的時候出現了誤差，開始鄭燕朗誦，也許是過度緊張忘了是自己讀。

經過一上午的暴曬，活動終於結束，在這個活動中讓我學到了不少：你沒有辛勞的付出，怎麼能站在高高的`講台上被頒發獎狀。

關於讀書的作文 篇4

這個假期我讀了四本書,它們是《福爾摩斯探案集》、《國小生最想知道的100個國家》、《丟三落四的小豆豆》、《海蒂》。

《福爾摩斯探案集》這本書介紹了福爾摩斯先生的觀察能力很強，推理能力也很強。這本書還介紹了福爾摩斯先生的好搭檔華生醫生的醫術非常高，完全可以和職業法醫媲美。

《丟三落四的小豆豆》是過去寫《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子寫的，寫的是小豆豆長大以後的事情。這本書裏寫了作者經常把常人能做好的事搞砸，鬧出了不少笑話，但也很可愛。

這些書中，我最喜歡的'是《海蒂》了。這本書寫的是是一個可愛的小女孩海蒂在一歲時父母就去世了。她只能住在爺

關於讀書的作文 篇5

古人云：“讀書學禮。”讀書的另一個好處呢，就是為了培養人們品德高尚，知書達禮。英國培根曾説：“書籍是在時代的.波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代。”古代名人們的優良傳統思想，如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等，都被後人記載在書中，自然，讀了它，領悟其中的道理，能應用，就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國，都出過不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了是。

關於讀書的作文 篇6

這星期，我們讀了《再被狐狸騙一次》，作者是：沈石溪，原名，沈一鳴。上海人。我節選了其中一篇《會貿易的狐》，作為讀後感。

這篇文章講得是：一天，“我”捉到了一隻可愛的`小狐狸，把小狐狸放進籠子裏。第二天，母狐帶了一隻紅腹角雉來到“我”家，想和“我”交換小狐狸。可沒換成，它便用一隻死老鼠、一泡稀糊糊的狐狸屎、狐狸尿、拔“我”家的母雞毛來做報復。

這個故事告訴我：做人要講信用，不能言而無信，貪得無厭，答應別人的事，就一定要辦到，千萬不能失信於人！就如：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。

關於讀書的作文 篇7

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“一日無書，百事荒蕪。”我也是個愛讀書的孩子，你知道我是怎樣愛上讀書的嗎？

一年級的時候，老師要求讀《小豬希哩呼嚕》，剛開始是媽媽讀給我聽，可媽媽想讓我掌握讀書，於是，想了一個好辦法，每當讀到精彩的地方，媽媽就放下書，説自己要去幹活，明天再讀，她只是想引誘我獨自看書。我當時很想知道接下來發生了什麼，於是試着自己向下讀。時間一長，我就愛上了一人獨自讀書。常常忘記吃飯、睡覺。

書籍是人類進步的階梯；書是全世界的`營養品；書是知識的海洋。讓我們一起走進書的世界。

關於讀書的作文 篇8

書籍是一種寶貴的文化遺產，也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣，也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運的`，因為有書讀，不像古代，只有世家貴族才有這個資格。而且當時的社會環境也起着重要的影響。所以我們是幸運的，也是不幸的。因為我們比古人要接受的知識也更多。

……

讀書要開心。當我們看到一片好文章時，會叫好，但我們看到一則垃圾文章時，會本能的討厭。讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到進步。讀書能讓一個民族進步，能讓一個民族的總體素質提高，能讓一個民族的文化得到發展。

關於讀書的作文 篇9

我有一個大書房，房間裏第一眼看到的就是書，書房裏最顯眼的也是我的書。只要有一本書，我就能從喧鬧的環境中走出來，所以我的書房是寧靜的。要是週末的話，其中九個小時我都會選擇看書。為了不讓他人打攪自己，我常常在門上貼着“閒人免進”的牌子。書的`吸引力實在是太大了，它讓我成了“小書蟲”。

書是我的寶貝，書是我的朋友，書是我的樂園。我愛讀書！讓我跳進這知識的海洋吧！

如果你也是個“小書蟲”，那和我一起去跟書賽跑吧！

關於讀書的作文 篇10

我上國小一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我能夠自我讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。

書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。此時我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的.知識能讓我感覺到她的莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，此時但我明白他的機智。

讀書給我帶來了歡聲和笑語，就讓我們在知識的海洋裏暢遊吧！

關於讀書的作文 篇11

這個暑假真不好。我回想起以前，讀書的時光！總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母的叮囑，更有老師的諄諄教誨……

讀書的時候，我只知道什麼是好，什麼是不好。也不知道什麼可以去做，什麼不可以去做。所以，讀書人的心，就像明朗的`天空一碧如洗；有時候飄來幾朵白雲，灑下晶瑩剔透的小雨滴。

讀書不是為了“光耀門楣”，也不是為了“打開富貴之門”，也不是……而是為了周恩來總理的一句話，是為了“中華之崛起而讀書”。

關於讀書的作文 篇12

當我打開書的那一刻，我感覺有一股沁心的空氣撲面而來，又一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，使人感覺心曠神怡。打開書，樹立的那一章章，一節節，不論是蕩氣迴腸的故事，還是清新幽默的'小説，都能使人彷彿走進了書中，與書中的主人公一起聊天、嬉戲。

書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪；書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。讀書又是一件快樂的事，一個樂趣無窮的過程。

關於讀書的作文 篇13

蔡元培，號孑民，浙江紹興人。中國民主工革命家、教育家、科學家，知識界的卓越越先驅。編著有《蔡元培先集》。

蔡元培從少年時代起，就勤於讀書，百般天蚊蟲多，晚上讀書時把一雙腳放在水桶裏，避免蚊子叮咬，專心致志地讀書。在他一生繁心工作和革命鬥爭中，從未停止過讀書。他晚年回顧説："自十餘歲起……讀到現在，將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀點書的`。"

由於他一生讀書不輟，因此，他知識淵博，被譽為"學界泰斗"。

關於讀書的作文 篇14

今年暑假，我讀了一些書，如：《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。

這個故事的主人公是一個調皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候，拔家禽的`毛，並在母親的衣櫃裏調戲一個小精靈，被它變成了小人兒，隨着大雁去旅行。

讀了這篇文章，我深有感觸：不能傷害和調戲動物。如果我們傷害野生動物，你會得到應有的懲罰。所以，我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好！