我身邊的小能人作文15篇(必備)

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我身邊的小能人作文1

別看我的弟弟比我小，但是在我的眼裏，他就是一個小能人。

弟弟彷彿什麼都能幹，明明比我還要小一歲，可是他的學習能力特別強，動手能力也是我望塵莫及的。反正現在我這個當姐姐的，已經能夠誠心的承認我的弟弟比我強這個事實了。

弟弟對很多的東西都好奇，只要引起了他好奇的，他就一定會絞盡腦汁的弄明白。就如，有一次，弟弟看着家裏那張小椅子的構造，這讓他一整天都在研究着這張椅子是如何的做成的。之後幾天裏，弟弟四處找資料，還問了相鄰里不少的長輩，最終決定了，要自己親自動手來做一張小椅子。

我幾乎是瞧着弟弟長大的，當然知道弟弟是一個不會輕易改變自己主意的人。不過，當弟弟折騰這些事的時候，我一向都是在一旁觀望着，畢竟弟弟也不喜歡有人幫忙。

那張小椅子，弟弟嘗試着做了幾次，一個人去坎竹子，一個人想盡法子削竹子等等。等到弟弟真的將椅子做好的時候，半個月已經過去了。雖然時間流逝的快，但這不妨礙，所有人在見到弟弟做好的這張椅子後，都朝着弟弟豎起了大拇指。

弟弟能做的東西可不只有椅子，家裏的一些其他傢俱，弟弟也都嘗試過。就連一些電器設備，弟弟如今也能動手做一做了。

在一年我的生日裏，弟弟為我做了一個西瓜音樂機。我之所以這般叫它，只是因為這個音樂機的外形就是一個小小的西瓜，西瓜不大，只有巴掌大小。而當我將西瓜從中打開的.時候，那一首生日快樂歌就唱了出來。

這是我過的最高興的一次生日，在這次生日裏，弟弟可是花足了心思。

我身邊的小能人就是我的弟弟，聽了我的描述，大家是不是也覺得我的弟弟就是小能人呢？

我身邊的小能人作文2

最近，我們班掀起一股“魔方熱”，不知從何時開始，我們班真是“全民”玩魔方。最厲害的就是我們班的“魔方大王”周夕喻。

周夕喻梳一個小平頭，瓜子臉，眼睛時而炯炯有神，時而閃現出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齒，他是個陽光男孩。

“叮叮叮……”“下課。”“起立。”“同學們再見。”“老師再見。”

一下課，同學們就圍到周夕喻那裏去。

“周夕喻，幫我復原一下吧。”

“周夕喻，你看看這個怎麼拼?”

“周夕喻……”

他不慌不忙地接下了任務，拿過一個三階魔方，打量了一下，皺起了眉頭，難道他不行了?這時他的眉頭瞬間舒展，一轉就不可收拾，速度比風還快，魔方在他手裏化成一團光影，都快看不清了。他停了下來，魔方快成形了，但還沒完全復原。

周夕喻再次打量了一下，又轉了起來。在塑料塊的碰撞聲中，一個完整的魔方呈現在大家眼前。

“哇，太厲害了!”

“教教我吧!”

就這樣，他又變了一個接一個的魔方。最後一個終於變完了，他露出了勝利的微笑。

又是一節下課，我找到了他，説：“周夕喻，你看看這個魔方能不能還原。”我遞過一個奇形怪狀的魔方，它的`中心有一個轉盤形，可以旋轉。

周夕喻仔細端詳着它，試着轉了轉。“讓我研究一下，你先回去吧。”一節課後，他在座位上轉着我的魔方，突然，他好像開竅了，轉出了一面。周夕喻走過來説：“只能變成這樣了。”

“哇，你太棒了，你簡直是高手，這麼難的魔方都會!”

他笑了笑就回到了座位。

這就是我身邊的小能人“魔方大王”周夕喻。

我身邊的小能人作文3

一張餅子臉上“繁星點點”一對大大的招風耳彷彿風一吹便會迎風飄動。這便是咱們班的繪畫高手——郭冬駿。

説起我們班的小能人那可真不是吹的，十個指頭都數不過來，例如：體育健將施何凱；朗誦能手季張嬌；鐵嘴銅牙楊季波，小小當家龔舒燁……可最我佩服的，還是他——郭冬駿。

説起他的畫技那可是一個晴空萬里的早晨，我們板報製作小組卻急得像熱鍋上的'螞蟻。原來有一個小熊畫得十分呆板，一點都沒有靈氣。要知道這可是一個點睛之筆呢！如果畫不好那可就前功盡棄了。

正在我們急得焦頭爛額之時，一直在旁邊沉默不語的郭冬駿突然伸出了手説：“交給我吧！”我帶着疑惑地問“你真的可以嗎？”他轉過身來自信滿滿地説：“OK！”

過了一會兒，只見一頭活靈活現，栩栩如生的小熊便呈現在我們面前。那眼睛圓不隆咚的，亮閃閃地注視着我。初升的陽光從窗外探進來，照在熊粽色的皮膚上，泛起一片油亮的光，看起來就像活了一樣，威風、有力。我們不由地驚呆了，張大了嘴巴，大眼瞪小眼。而我呢，一股敬佩之情油然而生。

因為郭冬駿的畫畫得好，所以還有不少人拜他為師學習呢！就連我們的班長大人還時不時過去請教一番呢！

這就是我身邊的小能人——繪畫高手郭冬駿。

我身邊的小能人作文4

你覺得什麼人能稱為“能人”？是偉大的科學家？是去探索星球的科學家？是上知天文、下曉地理的史學家？又或是出口成章、文思泉湧的文學家？還是……其實，我們口中似乎遙不可及的“能人”，就藏在大家的身邊呢，我們班就一位活潑開朗的鋼琴小能人。

你瞧，她個子中等，長而挺的鼻樑上通常夾着一副紅黃交替的眼鏡，一張櫻桃小嘴兒，能説會道。稀稀疏疏的長髮，總是卷着搭在肩上。一雙白暫的大長腿，令人羨慕極了。她聲音甜甜的，美美的，柔柔的.，卻又尖尖的。細而長的手指幾乎一天也離不開鋼琴。她，就是我們班鼎鼎大名的鋼琴家——王胤然。

記得在藝術節參賽選拔的時候，有三位參賽者都想競選小樂手，哈哈，這種場所怎能少了王胤然呢？王胤然第二個展示，只見她爽快地甩着稀稀疏疏的馬尾辮，自信滿滿地走上講台，來到鋼琴前，剛一坐下，就忍不住練練手，隨後便彈了起來。這首曲子叫做《秋日的私語》，大家耳熟能詳，曲調升騰跌宕，委婉連綿，時近黃昏，我們好似沉浸在一場王胤然所描繪的秋日美景中，不由得跟隨着音樂搖擺着身軀……鋼琴聲在寂靜的教室裏戛然而止，隨後就是轟鳴一般的掌聲，大家都聽得意猶未盡，紛紛嚷嚷着“再來一首”，“再來一首……”接着就是緊張的投票環節了。輪到選王胤然的時候，全班人一下子都把手舉起來，全票通過，王胤然無疑選上了她滿心渴望的小樂手。

一次偶然的機會，我一不小心看到了蔣老師寫的獎狀，我們班所有的參賽者都獲獎了呢，王胤然同學榮獲了鋼琴特等獎！當然了，如果沒有她平時的勤奮練習，又怎能取得這麼優異的成績呢！

我身邊的小能人作文5

我身邊有一些小能人，可是其中給我印象最深的就是那個天天騎着“捷安特”山地車的小小車手張清。

張清五歲時，他爸爸就給他買了一輛四輪的自行車。可是張清沒騎幾天，就嚷嚷着要爸爸把兩個小後輪卸掉，呵，他居然想象大人一樣，騎起兩輪自行車！他嬌小的身體騎着小自行車搖晃着向前，慢慢 地，車不晃了，人不搖了，越來越平穩了。

轉眼間，五年過去了，張清的車技日趨成熟，普通的百里內加速不説，飄移、測滑等動作更是做得有板有眼。

前幾天，放學後，我到東南大學操場去跑步，正看見張清在演繹一個高難度動作——飄移，只見他在一條200米長的跑道上猛地加速，跑道上的煤灰隨着車輪的飛速滾動被揚了起來，車速越來越快，眼 看就到拐彎處了，他仍不減速，就在千鈞一髮之時，他把龍頭猛地向右一打，接着捏住後剎，奇蹟出現了——整個車橫着過了彎！我被眼前這驚心動魄的一瞬間驚呆了！我還沒來得及反應過來，他又出 發了……

過了一會，他推車走過來，在場的許多人都圍着他問是怎麼練出來的，張清細心地把車飄移的方法告訴了大家，有的`人經不住誘惑騎着自己的車試了兩次，可是他們不是車子在橫過來時人車飛了出去， 就是轉了龍頭沒有捏剎，撞到牆上了！看來真不容易啊

這時，張清説：“我以後一定要參加國際自行車大賽，我國爭光！我練的這些動作不是幾天就練成的。”説着，他從車旁拿出一個大箱子，打開箱子，我看見箱子裏全是磨平的胎皮和斷的鋼絲。

我身邊的小能人真不少！

我身邊的小能人作文6

黃晨是我四年級的同班同學，她愛扎馬尾，跑起步來一晃一晃的，她的眉毛比較淡，也比較細，她的眼睛酷似水滴，平靜的出奇，這使她看上去格外的嚴謹，有趣的是她那兩顆大門牙，活生生一隻小兔子。

黃晨是個小詩人，她寫的詩篇獲得過許多獎狀。記得有一次比賽是即興寫詩，這可難住了一部分比賽選手。他們有的鐵青着臉，好像為自己措不及防而感到尷尬；有的抓耳撓腮，好像在腦子裏急切尋找着構思；有的則面不改色一動不動地盯着前方看。不知道是在尋找着構思，還是到現在還沒有反應過來？這些選手中，唯獨黃晨最特別，她是那樣的沉着冷靜，機智善變。她一手托腮，然後用手指點了點腦袋，緊接着眼睛骨碌一轉，便拿起筆來在紙上寫下優美的詩句--去看看海吧，你會發現，煩惱是那麼渺小，讓大海傾聽哭訴。去看看山吧，你會發現沉默是一種美德，如同父母無聲的關懷……她用動人的筆調深情地描寫着她所看到的每一個事物。她把世間一切當作是人一樣看待，在靈性的`深處，感受着它們，黃晨寫的詩即單純又深邃。

有一次比賽，她是這樣寫的--我想找到丟失的雲朵，可是天空説，雲朵變成了雨滴，可是大地説雨滴變成了童年，可是媽媽説童年變成了記憶。我想找到失去的記憶，可是記憶説，它變成了雲朵……

黃晨寫的是不僅好，連書法也練的爐火純青。記得書法的一次等級考試，這個考官嚴厲的很，好多同學都沒有過關。可當他走到黃晨身邊時，他那緊皺的眉頭終於舒展開來，還不忘叫一聲：“好”。

黃晨的詩篇和書法無一不令人敬佩，她絕對是我身邊一位名副其實的小能人。

我身邊的小能人作文7

這周老師佈置了一篇作文，叫《我身邊的小能人》，並且規定我們只能寫上篇日記中寫過的那位同學——我的好朋友——陳子豪。

我想來想去，翻來數去，怎麼也找不到他身上有什麼小能人的影子。

語文、數學、英語課他從不舉手；體育課立定跳遠雖説是個優秀，但全班同學中比他厲害的還有一堆呢；數獨校本課中，雖説他做題速度不慢，但從沒超過我和另外一些厲害的同學呀；他唱歌也不好聽；美術課畫的不咋地；他也不上什麼興趣班。數落來數落去，怎麼也找不到他哪方面算是小能手。

不過呢，他很喜歡玩電腦遊戲，只要他上我家來玩，就一定是玩電腦遊戲。他一眼不眨，打遊戲的本領相當高強。一次我在玩我打了了好幾天也沒打通的一關時，怎麼打也打不過，我就叫他來看看，他一手抓緊鼠標，一手按住幾個鍵，按鍵速度快得讓人眼花繚亂。不一會兒，敵人就損失慘重，而他幾乎毫髮無損。媽媽把削好的水果端上來，他也無法騰出手來吃。我要是跟他講話，他只是胡亂點着頭，不停地説：“嗯嗯嗯”，根本就不知道我説的是什麼。如果他不在我家玩，那他一定就在別的'同學家裏玩電腦遊戲。反正不管玩什麼遊戲，他一玩就會，一會就熟，一熟就百戰百勝。我想：如果他長大了成為一個遊戲發明家，那該多棒，他開發最流行的遊戲給我們玩，他的工作收益肯定特別高，並且也是他喜歡的事情，那他的生活一定會很美好。

其實，我身邊絕大多數同學都是這樣，他們無法獲得“小能手”的稱號，但在你想不到的某個方面上，他們卻是個大能手。他們就是這樣一批默默無聞的最平凡的同學，但是，我依然佩服他們的熱情、團結、集體榮譽感強等優秀品質！

我身邊的小能人作文8

“離弦的箭”是同學們給王的一個雅號，為什麼呢？這還要細細道來。

黝黑的臉龐、一雙善於聽辨的耳朵，一雙靈活有神的眼睛、一個高挺的鼻子，一張經常愛笑的的嘴，這就是我們十分熟悉的王同學，他現在正跟其他同學如火如荼的跑步呢！

微風輕拂過操場，太陽經過的上午微風的洗禮後顯得不再那麼火熱。王在全班同學的鼓勵聲中，參加400米的跑步比賽。他在跑道上緩緩壓腿，活動雙腿，向上跳了幾下，放鬆身體的.肌肉準備比賽。察覺到同學們給予他鼓勵的目光，向同學們微微一笑，向同學們做出“加油”的手勢。“各就位……預備……”王身體前傾，雙腿肌肉繃緊，隨時準備衝出起跑線。犀利的雙眼緊盯發令槍，彷彿下一秒就要衝出。“砰”的一聲，發令槍口出現一股青煙，一剎那間，王便如同一支要洞穿跑道的箭，以迅雷不及掩耳之勢射了出去，衝向遠處，健步如飛。雙眼微側，注視着對手，斜插衝入一道，劃出一道優美的弧線，加速，甩下跟在背後的對手，保持勻速，飛馳過半個操場。

100米，王開始加速，超越在自己之前的對手。

20米，全班安靜，屏息，緊盯正在衝刺的王，全神貫注，望着遙遙領先的他，全班同學吶喊。

10米，衝線，王繼續加速，雙臂急速擺動。

3米，2米，1米，終點……！

震撼，歡呼！王成功衝過終點，幾位同學甚至扔出了手中的綵帶，擊掌祝賀。王呼吸，慢走離場，笑容洋溢在流下汗珠的臉上。“贏了！”全班同學歡呼起來！

我身邊的小能人作文9

我們班有着許許多多的小能手，他們可都不是浪得虛名的呢。比如閲讀小能手——吳天昊、祁寒柏，寫字小能手——祁寒鬆、徐笑涵、馮千源。可是我更加佩服的我們班的舞蹈小能手——陳可欣。

陳可欣是未來的舞蹈家或一位出色的老師。她身材嬌小，濃濃的小眉毛略微揚起，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌着如珍珠般黑圓的葡萄。小巧玲瓏的嘴巴與鼻子一樣寬，她的笑聲又甜又温和，彷彿是春天裏的.一縷陽光，讓我們感到温暖。

陳可欣也是在我們班藝術類方面得獎次數最多的，而且幾乎每一次都是一等獎，也是在舞蹈課上最優秀的人物之一。她表演過《出水蓮》、《花兒笑我也笑》、《水墨書童》……瞧，她怎能不讓我們羨慕與佩服呢？

陳可欣之所以能獲得這麼多榮譽，是因為她夜以繼日地練習，對待每一個動作都一絲不苟。她在寒冷的冬天練習，在酷熱的夏天練習，而且一練就是幾個小時，所以她的舞姿如孔雀開屏般驚豔，卻沒有驚豔逼人。她的舞姿如天鵝般優雅，如春風般輕柔，且不失英氣……和同台的小夥伴一起跳舞時，她像一滴小水珠，融入到這條長長的溪流中，和同台的小夥伴一起享受燦爛的青春年華。

陳可欣，你的舞姿不僅優美動人，你還有一顆樂於助人的心。課堂中，你雖然不怎麼舉手發言，但是你善於傾聽別人的回答。下課時，你總是會幫助寫作業有困難的同學。

陳可欣，你雖然不是舞蹈界的第一，但是你永遠是我們心目中的舞蹈小能手！

我身邊的小能人作文10

我身邊的小能人數不勝數：“小畫家”趙宣涵、“小小舞蹈家”王乙瑾、“英語小達人”顧芷暢其中，徐笙原是一位名副其實的“文學小博士”和“體育小健將”。

徐笙原，個子不高，身材很瘦，長着一雙炯炯有神的小眼睛，還有一張能説會道的小嘴巴，十分帥氣。

徐笙原語文學得特別好，尤其是他的作文水平十分高超，這當然離不開他平時的.閲讀。有一次下課，他獨自一人坐在位子上，從書包裏掏出一本名家的著作，安安靜靜地看了起來。當別人喊他出去玩兒時，他理都不理，仍然埋頭看書。我悄悄地走到徐笙原座位旁邊，他一點兒都沒有察覺到，只是在津津有味地看着書。我低下頭仔細地看了看，他還在書上用熒光筆畫出了一些好詞好句以及重要的內容。那時候，我情不自禁地給他豎起了大拇指，他還是沒感覺到我在他身邊，真是太投入了！我邊走邊讚歎道：“真是學習的有心人啊！不愧是學霸！我一定要向他學習！”

徐笙原不但是“文學小博士”，而且體育也十分出色呢！

今年的體育運動會，徐笙原報的項目是男子200米。運動會那天上午，徐笙原來到1號跑道上準備比賽，他鎮定自若，一點也不慌張。裁判員槍聲一響，徐笙原便迅速邁開左腿，拼命地往前跑。只見他腳步十分輕快，一邊跑一邊調整呼吸，不一會兒就遙遙領先。這時，他稍稍放慢了腳步，似乎在節省力氣，有節奏地跑着，在他後面的同學一個接着一個地超過了他。我們心裏真是替他着急。剩最後50米時，徐笙原把剩餘的體力全部爆發出來了，他像一匹駿馬，從我眼前“唰”一下飛奔過去，就在那一瞬間，他以迅雷不及掩耳之勢，衝過了終點，獲得了小組第一的好成績。你們説他厲害不厲害呀？

我身邊的小能人作文11

我身邊有許多小能人，但我最佩服的還是一位個子小小的跑步能人，他就是吳子豪。

他有着如同黑珍珠一樣的眼睛，頭髮有點長。你別看他個子小小的，其實身體裏面有着無限的`潛能。我們都跑得很慢，能跟吳子豪比的人在我們班幾乎沒有，他可謂是“金牌小汽車”了。這可不是他生下來就具備的，他平時體育課都堅持在操場跑五圈以上，跑得汗流浹背，氣喘吁吁。在家他也絲毫不懈怠。每天早晨，他定好了5點的鬧鐘，簡單洗漱後就開始了鍛鍊。他從家出發，繞湖跑上個5圈。周圍晨練的爺爺奶奶總會笑着打趣道：“崽兒，你咋子每天起這麼個大早呀！”這時，他總會驕傲地大聲喊道：“我要為我們班取得最高榮譽，為我們班在運動會上爭光！”

果然，辛勤的付出也為他帶來了無比的喜悦。在一次運動會上，他走入了賽道，我們全班人都在為他加油。“金牌小汽車”果然名副其實，一下子駛到了第二名。我們賣力地叫着：“吳子豪，加油！吳子豪，加油！”聽到我們的吶喊聲後，他彷彿被打了一劑強心針，瞬時雙眼發光，如同一隻獵豹，奮力向前衝。終於，他第一個到達了終點，為班級爭了光。耶，我們班的吳子豪是第一，是第一！我們一擁而上，將他舉起，歡呼聲響徹雲霄……

吳子豪，你真是個跑步達人，我們為你自豪！

我身邊的小能人作文12

説起咱的六（4）班，裏面的小能人可真是數不勝數。有小小數學家、繪畫小天才等，今天我就來介紹一下我們的體育健將——李富豪。

李富豪是我們班的體育委員，他長得很高，但因為遺傳，他有着一頭特殊的白髮！

稱李富豪是體育健將，當然是因為他體育方面非常非常地出色。

這不，我們學校一年一度的校運動會又要開始了。李富豪同學積極報名參加了男子100米等項目。

同學們盼了好久，終於輪到了六年級的男子100米項目，只見裁判站上裁判台，舉起發令槍：“各就各位——預報——呯！”隨着發令槍的響聲，六位同學就像離弦的箭樣衝了出去。

哎呀！不好！我們的李富豪同學因起跑慢了一拍，被落在後面，只見他咬緊牙根，兩隻手臂快速地甩起來，腳上跟踩了風火輪似的'，慢慢地追上了前面賣力奔跑的同學。再來看看同學們，個個都握緊了雙拳，“李富豪！加油呀！”“快呀快呀！李富豪！追上前面的！”一些同學揮動着自己做的小紅旗大聲喊着。

李富豪聽了我們的加油聲後，他抿緊嘴脣，又加快了速度，他超過了第三名，又超過了第二名，與第一名並列在一起跑，同學們更加激動了，都扯開了嗓子的喊，連班主任錢老師也一樣。離終點越來越近，第一的那個人的體力開始不支了，速度明顯慢了一些，李富豪把握機會，像飢餓的野獸般，直達終點……

聽了我的介紹，你是不是也很佩服他呢？

我身邊的小能人作文13

“大家好，歡迎參加第一屆六一晚會”一個人看着攝影機，得意洋洋的看着自己主持的節目，而那個人就是便是小小主持人——我的表弟。

表弟的個頭不高，身材偏瘦，小蘑菇頭下藏着一雙水靈靈的大眼睛，嘴巴和鼻子很小，睫毛更是出奇的長，活脱脱一位“小公主”。

他的嗓門很大説話字正腔圓從小的夢想就是當主持人，天天對着窗外練習説話，後來在朗讀大賽中輕鬆拿到了冠軍，家裏人無不高興，可他沒有驕傲自滿還是每天堅持聯繫嗓子，終於取得晚會主持人一職。

晚會那天舅媽帶着我來到後台，我看到表弟身穿一身黑色西服脖子上繫着小領帶，在那裏走來走去的，臉上浮現着緊張的表情。時間到了只見他長舒一口氣，嘴角揚起帶着微笑邁着輕盈的步子走向舞台中央，台上的聚光燈全部照在他的身上，瞬間成了台上的亮點。舅媽興奮得拿起攝像機給表弟攝像，表弟大放自如的説；“大家好，歡迎參加第一屆六一晚會…”話音剛落台下響起一陣掌聲。這時表弟臉上變得十分自信，沒有了緊張的.表情，用悦耳動聽的話語為節目報幕。

節目進行到一半的時候，表弟忽然忘詞了，眨眼間本來熱鬧的現場寂靜了下來。一秒，兩秒…大家屏住了呼吸！“在我小時候…”表弟即興講起了小時候的趣事把場面扭轉回來，也讓我和舅媽提起的心放了下來。當節目結束的時候台下響起來熱烈的掌聲，而舅媽眼中閃爍着淚光。

這就是一個持之以恆努力上進值得我學習的小主持人表弟。

我身邊的小能人作文14

我們班有許多出類拔萃的小能人：有“數學專家”程明，有“畫家”李紅紅，有“體育健將”關博耀……全班47個人，各自使出渾身解數，展示自己的風采。但是，在這燦如繁星的大集體中，我最敬佩的要數好朋友——王偉了。

王偉是我們班公認的“寫作大王”，他長着一張白白淨淨的臉，一雙炯炯有神的眼睛和一個高高的鼻子，是一個清爽迷人的小帥哥。

記得有一次，老師想考驗一下我們的`能力，便佈置了一個課堂作業——寫一篇作文。同學們都被這突如其來的作業驚呆了，大部分班上平時上課不認真聽講，下課又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着頭腦，在座位上抓耳撓腮地“思考”着。我無意中看見了王偉，只見他拿着筆在紙上刷刷地寫，看他的表情，好像很有把握……果不其然，過了大概半個小時，王偉就把作文交上去給老師看，老師一邊看，一邊讚歎：寫得真好，還當堂把他的作文當成了範文讀給我們聽，那美好生動的描寫，直讓我們嘖嘖稱讚。你瞧，連那最調皮的淘氣鬼鍾誠都聽得入了迷！

別看王偉的作文寫那麼生動，形象，他可是付出了很多努力！下課同學們在瘋玩時，他正在書海中邀遊；週末同學們正在睡懶覺時，他奔赴在去作文興趣班的路途上……

古人云：一分耕耘一分收穫。王偉的努力讓他在學習上收穫很多，也成了我們口中鼎鼎大名的小才子，他真不愧是我敬佩的小能人。

我身邊的小能人作文15

我身邊的小能人多得數不清，比如：能歌善舞的肖宜揚、畫技很棒的張家僮、得體大方的李潔、數學學王侯文軒……但是我認為最“能”的人還要數游泳健將鮑泳帆了。

鮑泳帆頂着一個蘑菇頭，長着一張白淨的小臉，它不僅長的“精神”，而且還是一個努力練習游泳，頑強拼搏的“游泳健將”。有一次比賽，他因為一點動作上的失誤和速度把握上的失誤而輸掉了比賽，但他並沒有氣餒和抱怨，而是認真總結失誤原因，並且很快調整自己，更加努力的投入到訓練當中。經歷過考驗自己的比賽後，很快又迎來了一輪新的挑戰——省運會游泳比賽。鮑泳帆得知這個消息後便積極配合教練合理安排好自己的`訓練時間，為應對要求更高的省運會比賽，每天晚上都要練上兩三個小時。有時候，因為訓練節奏緊張，肌肉疲勞而導致了肌肉損傷，產生痠痛不適感。但是鮑泳帆並沒有因此而減少訓練，繼續下水練習，咬牙堅持着。

比賽終於到了，鮑泳帆站在出發台上，兩手緊扶前沿，一條腿蹬在跳板上，一條腿彎着，目視前方，準備出發。隨着發令槍聲，只見鮑泳帆一個魚躍跳下水，他的腿不停的在上下襬動着，如同一條飛魚在水裏快速前行……功夫不負有心人，鮑泳帆終於拿到了第一名。這和他每日裏的辛勤付出，頑強拼搏是分不開的。

這就是我身邊的小能人、游泳健將——鮑泳帆。