女同學作文合集五篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的女同學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

女同學作文合集五篇

女同學作文 篇1

“咚,咚,咚……”我邁着“雄勁”的步子衝上了樓。“老媽,我回來了!”進門便是一聲大喊。正在廚房做飯的媽媽無可奈何的搖搖頭説:“哎,説了多少遍,腳步輕一點,聲音小一點。你啊!哪裏像個女孩子嘛……”“哎呀,媽!”我更是無可奈何。“你嘮叨的累不累呀!”

話雖這麼説,可我心裏卻不好受。想想班裏的琪琪同學,婀娜多姿,文靜秀氣,家長們都誇她是“淑女”,媽媽也多次讓我學習她,可是我一點都不喜歡她,不對,何止不喜歡,簡直就是討厭透了!

嘻嘻……其實我們現在也叫她“淑女”。原因總共有四個:

一:吃飯

琪琪不愧是淑女。有一次,我去她家裏找她玩,可她正在吃中午飯,我就坐在沙發上等她,那碗飯她足足吃了一個多小時才吃完,我都快等瘋了。從那以後我就再也沒有去找她,而且還給她吃飯的方法起了一個好聽的名字“細嚼慢嚥法”因為她吃飯實在太慢了,恨不得一粒米一粒米的吃。能把人活活急死。

二:回答問題

我們回答問題假如回答不上來一定會和老師説,對吧。可人家是淑女,和我們不一樣。假如老師叫他起來回答問題,他回答不上來,她就會手擺個蘭花指摸着紅領巾,頭微微仰起望着天花板……哎呦!算了,不説了。我已經起了一身的雞皮疙瘩了!

三:跑步

哼!一想起那件事兒我就來氣。那天,我們上體育課,體育老師説這節

課接力跑,我們全都非常高興。可是誰知淑女在我們組,而且是最後一個。本來我們組跑的是第一,可等淑女跑回來之後,我們組就成個倒數第一。我們也不敢説她,也不敢怪她。因為假如我們説她怎麼跑得那麼慢之類的話,她就會眼淚直流三千尺,立刻就下起了傾盆大雨,所以我們誰都沒有多説她。

四:走路

我覺得,她以後一定適合去當“model”因為她特別高,而且走路走的是貓步。她説她現在走貓步是因為在他小時候剛學會走路的時候,他媽就給她畫一條直線,讓她走貓步。所以他現在就成這樣的了!

怎麼樣,經過我一説,你們認為他是一名合格的“淑女”了吧!

“雨昕!”啊——完了完了!淑女來了,我可不想被傳染上“淑女病毒”!!!

女同學作文 篇2

我的同學是個女孩,她有一張圓形的臉,臉上鑲着一雙圓圓的眼睛,稍微有點塌的鼻子,一張大大的嘴巴。

她的優點比較多,缺點也比較多,我先來説説她的優點:她學習認真,愛看書,家裏的書幾乎被她看遍了,而且還樂於助人。

她的缺點是:嫉妒心很強,她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本,她答應了,便問:“你要什麼封面?”亞楠説:“要糖果屋的。”她就生氣的説:“我不給你買了。”説完她就跑了。亞楠對我説:“我要買的和她一樣,她就嫉妒了。”我對亞楠説:“別生氣,我幫你買。”她還有一個缺點就是嘴饞,比如一次體育課上,我從家裏帶了一些零食過去吃,她就追着我要:“給我一點吧,給我一點吧。”我覺得她太煩,就無可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會伸手要,嚇得我都不敢帶零食了。

她的名字我就不提了。

女同學作文 篇3

我們班的徐暢圓圓的臉,高高的個子,大大的眼睛。她扎着一個馬尾辮,很漂亮。

上學期,體育老師讓我們男生、女生分開跑步,三圈定勝負。我們女生聽了以後馬上就“啊——”了起來。有的説老師也太厲害了吧?有的説跑完以後不得累死?可是徐暢沒有説話。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎麼不説話呢?

開始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來。我發現徐暢跑得很快,她比班裏跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了,可徐暢仍然看不出一點來。沒辦法,因為受她的影響,我也咬咬牙,接着跑了下去。我跑完以後發現徐暢早就到了。我問:“你怎麼跑得這麼快?”她爸爸經常帶她跑仙河鎮。難怪她跑的那麼快。

我們體育老師説:“徐暢也許會去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。

現在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。

女同學作文 篇4

我的同學“金錢豹”?“是個男生吧!”你一定會這樣想。不過,嘿嘿,錯了,她是個女生!她的原名叫做金盛琪,由於她很“兇”,她跑步速度很快,還有她姓金,所以大家給了她個“雅號”:“金錢豹”!有特色吧!

“金錢豹”是個戴着一副眼鏡,扎着一個高高的馬尾辮的高高瘦瘦的女生,是美術課代表。提及她的性格,在別人眼裏屬於火爆的,但在我眼裏,那叫有個性。她的體育很好,使我不得不崇拜;她的力氣蠻大的,使我不得不臣服,她做題比我細心,讓我不得不慚愧……唉,我嘛,沒幾處能比她好很多的,真是慚愧阿!

有一次,我美術課離開座位撿只筆,我同左邊叫他的好友坐在了我的位置上,我也沒説什末,就坐在了一位沒來的同學的座位上,結果被她“告密”……唉,寫檢討!我還真不會寫,不過我也得感謝她,因為我終於會寫檢討了,這可是我的第一次呀!

還有一次,我做完作業要和她對一下答案,我看看她的又看看我自己的……咦?這兩道怎麼不一樣阿,那末簡單的題她都會錯……歐!她“沒救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顧阿!你這道題這裏錯嘞!這道題是這裏……”我一聽,傻眼了,到底是誰“沒救”阿!唉!慚愧哦!慚愧阿!

還有好多事那,我不想説了(呵呵,其實是我懶得寫啦!)……好了,我就説到這吧!對了,認識她的人別告訴她啊!我可不想變成“金錢豹”口中的`食物哦!

女同學作文 篇5

我的同學是一位“女漢子”

“姑娘,你真是條漢子!”郭德剛的經典名言恰似為我班的祺清姐量身定做。她呀,如一朵奇葩開在我們班,讓我班同學無法忽略她的存在。因為無論是有服飾上還是在行動上,她都頗有些“巾幗英雄”的範。

着裝、作派’男性化的是她

她一直拒絕粉紅色的裝扮,酷愛黑色牛仔;利落清爽的剪髮頭 像個女特警;清澈的雙眼犀利無比,目光與你相遇時,讓你不寒而慄。她平時在班上,全然沒有一般女孩的驕傲自矜和過分的矯柔造作。她不是窈窕淑女,更不可能“閒靜時好姣花照水,行動處似弱柳扶風。”

祺清姐就是祺清姐,走到哪都是霸氣十足。

自信 大膽者是她

記得第一次上英語課,我乏味地聽着英語老師在講語法。這時,老師突然提議大家用英語作自我介紹。全班寂靜無聲,大家都將頭深深地埋進兩臂間,生怕叫到自己。頓時,氣氛一度僵持如冰凍的河面。我正躊躇半,只見祺清姐淡定地掃了四周一眼,不慌不忙地舉起了手。待老師點她名字時,她便從容不迫地站起來,落落大方地做起了自我介紹。我的天哪,她的英語口語真叫厲害,簡潔流暢,獨具風格。英語老師微笑着一直點頭,並對全班同學説,這是她見過的的最優秀的學生。我在想,要是沒有祺清姐的敢為天下先的硬漢作派的話,課堂氣氛該是多麼的死氣沉沉啊!

美德少年是她

前幾日,老班正式宣佈祺清姐當選為我班的美德少年。她的事蹟讓人心服口服。她從不為個人利益打算,眼中只有班級;她既努力學習,又樂於幫助身邊的同學;運動會上有她的身影,上街做義工的名單裏有她,在學校頒獎的舞台上也有她。在大家心裏,她的確是條“漢子”。

勇敢而自信,全面發展,這就是我們班的“女漢子” ——黃祺清。

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