開學感悟的國小生作文500字(精選34篇)

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在日常學習、工作和生活中,我們常常會收穫不一樣的感想和體會,這個時候,就可以寫一篇感悟的文章,記錄自己的所思所想。但是,感悟的文章要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的開學感悟的國小生作文500字,希望對大家有所幫助。

開學感悟的國小生作文500字(精選34篇)

開學感悟的國小生作文 1

送走炎熱的酷暑,迎來金秋的涼爽,我來了!

站在碧綠的操場上,望着高聳的教學樓,我知道,新的學期就要開始了!

因為有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季,並未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神,教我學會了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什麼是堅韌;他們為國爭光的榮耀,使我懂得了知識的意義。

體育健兒的輝煌,孕育着我對新學期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專心的聽講,靜心地學習。養成“三人行必有我師”“不恥下問”的習慣。勇敢地向自己挑戰!就要開學了!面對新的老師?老同學和新的'知識。我一定發憤圖強,承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學習態度,從我做起,為自己營造出一個良好的學習氛圍。迎着初升地旭日,踏着璇旎地霞光,邁着輕盈的步伐,帶着自信的笑容,張開期盼的翅膀……來吧!就讓新學期開始吧!我準備好了!

開學感悟的國小生作文 2

在這秋高氣爽的秋日裏,伴隨着明媚的陽光,9月1日,我們開學了,我們伴隨着快樂的心情同時也懷着傷心的心情來到學校,傷心是因為我們有的老同學見不到,就像我,在學校見到了許多原來六年級的同班老同學,也有許多原來的六年級老同學沒有見到,想念那些沒見到的老同學,其實我更想念我原來的老師,教語文郝老師,教數學的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的`班級。

在國中,我也認識了許多新老同學,新老師,他們對我們非常好,雖然作業有點多,但也是為了迎接期會考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的老同學,老師

記得那一次,上數學課,我們班劉統良,上課給老師搗亂,數學老師説:“站起來”劉統良站了起來之後露着大門牙一個勁的笑,數學老師用手臂夾着他出去,“哈哈哈……”老同學們哈哈大笑。

還記得那一次,我們班任政對數學老師説:“老師你偏向女的。”數學老師説:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來。”任政站起來之後説:“老師,我是女的”之後做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之後數學老師也笑了,如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準是我們數學老師又在鬧笑話了。

我想念我的老師,想念我的老同學,在國中裏面我也看到了,我國小時候的那份影子

老同學們:好好學習,天天向上吧!

開學感悟的國小生作文 3

時間過得真快,轉眼間,我已經是預初年級的中學生了。開學那天,我背起了早已準備好的新書包,心情真是無比激動啊!

帶着些緊張與好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。

這個中學的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍、在各個帶着優美名字的教學樓旁,都充滿着歡聲笑語。

“中學的確與國小大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比國小時的重了不少,作業也多了許多。走進教室,再也見不到以往老同學見到我時的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

對中學的不適應,讓我不由得想起了國小時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕鬆。在課間和午休時,我可以和好朋友一起玩遊戲和聊天。有難題時,我們可以互相幫助。但在中學,一個人也不認識,我很少跟他們説話,休息時,我總在教室裏看書或者看着其他人快樂地玩耍。班裏的有些老同學好像互相都認識,開學的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有説不完的話,你一言,我一語的…

國小的生活雖然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現在雖然我們大家都不認識,既然我們在一起學習,將來我就能在這個班級裏找到真摯的友誼。

開學了,窗外的`小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,今後,我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園裏健康快樂的成長。

開學感悟的國小生作文 4

日子過的真快,兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖説暑假裏多姿多彩,跟老同學快樂地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉下看望爺爺奶奶,到親戚家串門,到部隊參加軍訓,走入社區登台演出,到處遊山玩水……可在我的心裏還是盼望着能早點開學,因為開學了又能見到老師和更多的老同學,學習和生活也更加有規律。

8月30日,我起了個大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來到學校註冊,兩個月不見的老師老同學們互相打着招呼,暢談着各自的所見所聞,久別的神情和喜悦難於言表,大家依次辦理完開學手續,在再見聲中各自離開學校,下午,我來到班級,真是歲月如梭,這麼快,一瞬間從一年級就到五年級,想當年,我還是一年級的小妹妹,現在,已經是五年級的大姐姐了,那種成長中的'自豪感油然而生。

第二天早上,各班老同學排着整齊的隊伍,在操場上等待開學式的開始,老同學們昂首挺胸注視着五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮豔奪目。

今天,我真的好開心,因為我又看見了原來的老同學,又可聽見老同學們朗朗的讀書聲,又能和老同學們在美麗的校園裏互相追逐嬉鬧,又可以學到許多新知識,最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!

新學期開學真叫高興!

開學感悟的國小生作文 5

開學了,老同學們都高高興興地背起書包去上學。

我高興極了,早早的就起了牀洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海,老同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到:三八班的學生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的`上了二樓,當我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發現班裏來了四個新老同學——兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假髮生的趣事,我看見其他班的老同學也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎麼能不高興呢?

下課了,我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國鬆、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國鬆輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衞隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王和強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把説“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂,希望以後的日子裏我過得更快樂!

開學感悟的國小生作文 6

輕鬆而又憂慮的暑假結束了,我步入了新的學期,緊張的學年,會考的緊張與壓力也隨之而來,只因為我已經進入畢業年級了。

如今,是二十一世紀,二十一世紀是世界大變革的年代,在我們這個年級,講的就是分數、知識和能力。

在我們這個星球上,人類進入迅猛發展的.時期。時間,在超速度地縮短;空間,在奇蹟般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求。科學家預言:未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學習中就要培養自己的能力,形成自學能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應現代的需要。如果一味地死學知識,即是再多,也只是個“兩腳書櫥”。

至於説到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標記,它並不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高,但他不一定具有真才實學;然而知識淵博和能力強的人,必定分數高。因此,我們學生應該追求知識的積累和能力的培養,再也不能把“分”當作“學生的命根”了。新時代的開拓性人才,難道要在分數這個圈裏畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!

寫到這裏,我有一個比喻:知識是種子,能力是樹幹,分數是樹葉。只有種子發芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養,才能葉茂。因此,我的結論是:開學了,學習知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰!

開學感悟的國小生作文 7

苗兒已經掉了四片葉子了,一眨眼,我現在是四年級的學生了。

我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來。現在開始,我要放下所有的負擔,展開新的一頁。

一進到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實;今天,我很快樂。”雖然這句話看似簡單,但它包含了我們整個學期的目標了:文明——遵守學生日常規範守則;充實——上課表現優秀,學習知識充實;快樂——下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈,對,全班每個小組設計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的'心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風破浪,希望做到最好!

四年級的學習內容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認真成為高級的車身,讓努力成為精緻的裝備。

我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。

開學感悟的國小生作文 8

盼望着,盼望着,盼了一個暑假,終於盼到了開學的這一天。在新的學期裏,老同學們和老師們一定會有很大變化吧?

我早早地來到校園裏,只見操場上已是人山人海,護送孩子的家長不計其數,我來到四樓的四。四班,教室門還沒有打開,大家便早早地守在教室門前,這邊有人在聊天,那邊有人在踢球,好不快活。也許因為今天是開學的第一天,大家都有點興奮吧。

大家正談得起勁,唐老師走了過來,把教室門一開,老同學們邊一蜂窩似的`擠了進去,爭先恐後地坐在自己的座位上。其實,誰都沒有安下心來,諾!看,同桌的老同學又相互説了起來,什麼趣事、樂事、大事、小事……教室裏變成了“百家講壇”。這時,韓偉氣喘吁吁地跑進教室,原來他跑到了三。四班的教室,頓時,全班鬨堂大笑,有些人甚至笑得前仰後合……

“砰”的一聲響,把我們嚇了一跳,定眼一看,原來是老同學的惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子,這一下子,把大家都被逗笑了,於是,大家一起拍一邊着桌子,一邊哈哈大笑,如同在敲擊許多大鼓,頓時,教室裏似乎變成了一個聲音震天動地的歡樂迪斯科鼓廳。

在新學期中,我一定要發揚優點,改正缺點,做一個好學生,打敗我的對手——班長楊浩文,奪得全班期末考試第一名,所以,為了達到目標,我一定要加油!加油!再加油!

在新的學期裏,我會信心百倍地接受各種挑戰,一定不會讓大人失望。

開學感悟的國小生作文 9

作為一名一年級的,即將邁入國小校門的學生來講,新學期一定要有個新面貌。新的學期孕育着新的希望,所以,我要打起精神,拋開未進入學校的小毛病,開始好好學習,開始學做一名合格的國小生。

首先,在課前要做好各門功課的預習,我認為在學習中,不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點。比如:在預習的過程中把不懂的地方標記下來,轉天向老師請教等等。

其次,我覺得在學習中,確定學習目標非常重要,沒有學習目標就等於對時間的一種極大的浪費。我會先從小目標訂起,一步一步慢慢到大目標,努力的學習,快樂的學習!

最後,也是最關鍵的一點,就是科學、合理的安排作息時間,在課後一定再做好一天功課的複習和轉天功課的.預習。一定要弄明白每一天的功課,爭取當天的功課當天解決消化掉。

在新學期裏,我一定會將自己的學習、娛樂和休息時間統統的合理安排好,抓緊每一刻的寶貴時間,所以這就要求我做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,合理支配其他時間。

這就是我的新學期的開學計劃,我會嚴格執行,希望老師能夠監督。

開學感悟的國小生作文 10

叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了。啊,睡得真香!今天是開學的第一天,就要上四年級了,我興高采烈的起了牀。

我急匆匆的吃完早飯,背起書包,來到了學校。看見我的那些老哥們都在激烈的討論些什麼事情,我湊過去,聽了一下,不盡大驚失色。

原來啊,到了四年級,不僅語文老師郭老師不再教我們了,而且,我們整個年段要重新分班。聽到這個消息後的我,如同晴天霹靂,因為這將預示着我們,我們幾個好哥們,要拆散了!我靜靜地回到了自己的座位,放下書包,不出聲了。我想,既然我的兩個好哥們,在暑假已經轉學了;班主任也換了;剩下的好哥們也拆散了,這學期應該很淒涼吧!這時耳邊傳來一句話,把我從又冰又冷的深井裏拉了出來,雖然分班了,但是我們下課還可以互相找對方啊!聽到這句話後,我的'心才平靜下來。

開始分班了,首先,2班的老師,上台唸了名字,我們班有小部分人留在了2班,接着是1班的老師在念名字,我們幾個好哥們,都在保佑能在一起。天靈靈,地靈靈,各位神仙快顯靈。可現在卻是天不靈,地不靈,各位神仙都不靈。在唉聲歎氣中,我和其他幾個好哥們分離了。

到了新班級,我這個開心果真是為人一班,搞笑一班啊!在週五的課上我就上台給大家講了一個非常好笑的笑話,大家笑得人仰馬翻,把肚子都笑疼了。這時,我才真正體會了:新同學,就有新的好玩的事情。這句話。我現在變得自信了,不再那麼膽小。

這學期真是一個不同凡響的新學期。

開學感悟的國小生作文 11

結束了長假的喧囂,我們又迎來新的一學期,什麼都是新的,也要給自已一個新的打算,計劃一個新的目標。

今年就要進入國中學習,為了在國中階段能儘快的進入學習,我要在六年級的最後一個學期打好基礎。做到課前預習,課後複習。在上課的'時候,我還要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不竊竊私語,集中注意,養成愛動腦,愛思考的好習慣。回家之後認真,仔細地完成老師佈置的作業。在語文方面,我會多看作文,多做閲讀練習題,提高寫作的水平;在數學方面,我要多做口算題,多做應用題,多學奧數,多做奧數題;在英語方面,我會每天都把英語課文讀幾遍,再聽磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學方面,我會不懂就問,積極鑽研,養成愛做筆記的好習慣……總之,在新的一學期裏,我會更加認真地學習各個學科,全面提高自身素質。挖掘,激發自身所有潛能。

這是我在六年級的最後一個學期裏,在這個學期裏,我會在學習方面不斷地衝刺,奮鬥,發奮向上!當然這一路不會是一帆風順,它總會讓你有黯然流淚的時候,不過暴風雨過後才會有彩虹,我們要學會堅強,勇敢,這樣才不會被任何困難打到!那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!前進!前進!

開學感悟的國小生作文 12

“人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂於課外閲讀,勤於朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣,保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫着寫着,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。

當然我的優點也是很多的,比如:愛寫日記、勤於查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益匪淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑着這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的.智商解決了數不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功後發自內心的笑。

當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點,粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終於得到了答案,在寫一個得數時把2。5寫成了25,導致後面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你説這個缺點可惡不可惡?

隨着新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!

開學感悟的國小生作文 13

開學嘍,開學嘍!今年的開學典禮正好趕上元宵佳節。在開學典禮上,我和同學們吟誦元宵古詩,剪紅紅紙牛,覺得特別有意思。

就説學剪紙牛吧,還真的挺有中國味呢!

看,美術謝老師一手拿着大紅紙,一手拿着大大的剪刀,三下五下就剪好了輪廓。然後又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一會兒穿進去,一會兒又繞出來,真是飛花走燕一般。不一會兒,一頭精美別緻的紅紙牛就展現在我眼前。啊,好漂亮啊!簡直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現,我也要剪這麼可愛的紙牛!

謝老師笑盈盈地看着我們,説:“今天,我們就來學剪紙牛,你們可以把作品送給老師、同學、長輩,做為元宵節的禮物------”沒等謝老師把話説完,我就迫不及待地剪了起來。第一次我就失敗了,心太急,把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀!牛象徵財富,可不能“破產” 呀!

我不灰心,又開始剪了起來。這一次我學着謝老師的'樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿進去繞出來。啊!成功了,沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛,心裏別提有多高興了,比吃了蜜還甜。

最後,我和同學們把剪好的紙牛裝飾教室,貼了滿滿一黑板,黑板變成紅紙牛的天地,特別喜慶,彷彿紙牛也趕來和我們一起過元宵佳節呢!

開學感悟的國小生作文 14

新的一學期又開始了,這正意味着知識的大門又再次敞開了,等着我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這隻能説明成功在考驗你,磨鍊你。只是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎麼會有收穫呢?

新的學期,新的開端,這又只是一個新的開始。開學第一天,我彷彿穿越了,因為我看到了那個剛踏入國中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到了那麼多我的倒影,現在回首發現自己當時有多麼幼稚,無知,至今回想起來都覺得非常可笑。只是啊!一年前的我就只是那麼無知,那麼天真。

在這一年後的`我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的只是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室只是擁擠的,但我們的歡樂天地卻只是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心裏別提有多開心了。教室雖然那麼陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

現在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。

雖然,我現在的知識並不只是很豐富,但,知識的海洋只是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

開學感悟的國小生作文 15

開學了,二個月假期已夢一般地過去,現在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園裏,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們,安靜的校園變得熱鬧了。

在寬敞明亮的教室裏,有乾淨整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地説個不停;一個暑假都沒有見面的同學們,顯得特別興奮。

開學真好,我們能學到許多知識;開學真好,在家裏沒有朋友和我玩,在學校能和同學們一起玩耍真高興;開學真好,有什麼不會的問題,老師會幫你解答;開學真好,我們又回到學習的樂園中。

我要把全部的精力都放在學習上,來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期!

開學了國小生作文二:開學了

這個周是開學的的一週,這個學期意義重大,因為只有打好這六年級的最後一仗,才可以邁進北京市最好的國中八中的校園,讀哪所中學,就極有可能關係到升高中,高中好不好就可以關係到讀哪所大學,大學就可以決定人的前途了,所以無疑六年級的最後一仗一定要打漂亮,得到高分,進入八中。

早早就起了牀,六年級的.第一天,得給大家都留個好印象。於是我穿好校服,把紅領巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷着一顆害怕又好奇的心來到了學校。

六年級!畢業班!!會整天淹在題海里。新學期要有新的目標~~應當把精力從玩上轉移到學習上來~。

看着冉冉升起的國旗,我心裏不知怎樣冒出這句英語單詞:good good study! day day up !

開學感悟的國小生作文 16

早晨,天空中還下着綿綿細雨。不過,我十分高興,因為我已經度過了國小那美好的生活,我也將開始我人生中新的旅程了。

早晨,我揹着沉甸甸的書包興高采烈的來到了學校。學校充滿了生機,雖然樹木不多,但是空氣還是挺清新的。早晨的四節課,很快就過去了。中午的到了,也就以為我們要開始我們的午餐了。午飯盒十分燙手,而且髒兮兮的,不過讓我感到慶幸的是:午飯香噴噴的,使人聞了以後,就饞涎欲滴。下午第四節英語課,那就更有意思了。灰太狼,紅太狼,小灰灰,等一些卡通人物都在屏幕上出現了。不過,老師並不是想讓這節英語就在歡笑中度過,而是想讓我們有更深層的記憶和理解。

放學後,當我走到校門口,讓我意想不到的事情發生了:娘娘來接我回家,別接呆了我最喜歡吃的來。那些香噴噴的食物,使我食慾大增,但是我同時也知道,這些都是垃圾食品。

今天我彷彿又回到了一二年級的時候,因為這種生活我只有在一二年級才有過。我要感謝這個開學,它使我有體會到了下時候的感覺,並且給了我太多太多的驚喜!!

馬上就要開學了,心中有一些激動。看着日子越來越近,我覺得自己應該做些什麼了,預習、收拾作業、買文具和書皮……做完這些本來要鬆一口氣的我,覺得少點什麼……保持一份好心情,對我覺得這才是最關鍵的……

開學感悟的國小生作文 17

今天開學,暑假放了那麼多天,在家玩的很開心,但是新的學期馬上就到來了,艱苦的日子又來了。

可是,爸爸媽媽又不在家,自己又騙騙肚子疼了起來,還鬧肚子,真是倒黴。 今天令我難忘的,就是返回學校老師檢查作業的時候。老師讓每個組長查作業,寫完作業的也挺多,不過,沒寫完作業的也挺多,老師很生氣,都四年級了,這麼大了還完不成作業,還不如一年級小朋友呢。

老師每次返校都會這麼生氣,那個老師不會生氣啊,但是,沒有那麼多的同學明白老師的良苦用心,但我明白,老師為了讓我們從小打好基礎,長大成為一個優秀的人,可單單的一件,寫作業這麼小的事都做不好,完成不了,老師真的對我們很失望。我雖然寫完作業了,但是,我想對那些沒有寫完作業的人説一聲:“你們沒有完成作業很輕鬆,大不了老師給我生一頓氣罷了但是。你們考慮考慮,你們想過老師的感受嗎?你們可以把自己當做老師,如果你的學生沒有完成作業,你的.心裏是什麼感覺。當然,你們體會到了老師的感覺,也就可以感受到老師的苦心了。”

希望沒有寫完作業的同學也以吸取教訓,下一次放假開學的時候,寫完作業,不要讓老師在生氣了,寫完作業的同學也不能驕傲,這次寫完了,下次也要寫完,以後都要寫完。希望下次同學們都可以完成作業,讓老師恍然大悟,喜笑顏開。

開學感悟的國小生作文 18

二月十七日,一個隆重的日子,我們開學了。放了一個月的寒假,重返學校,讓我感受到了無比的温暖。那個我最熟悉的大門、那股我最熟悉的清香氣息、那個我最熟悉的保安叔叔……載德國小,我回來了!

在這個隆重的日子裏,我早早的來到了班級裏。映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來!過了一個月不見,大家似乎都變得與以往不一樣了。有的'長個子了、有的長胖了、有的剪頭髮了……由於班上的課本沒有發下來,班上似乎都是熱鬧的,大家各説各的,有的在説班上同學發生的變化、有的在説自己在假期去了哪裏玩、有的在説這學期的副班主任是誰、有的在説班上……五花八門。過了一會兒,班主任黃老師,教室裏立刻變得十分安靜。我們的談論也就告此一段落。

鈴聲響起了,我們迅速跑到走廊上排隊。跟着整齊的隊伍,來到了嚴肅的升旗廣場,準備進行莊嚴的升旗儀式……

回到班級裏,我們開始議論紛紛。我也不甘落後,我一邊垂自己的大腿,一邊對同桌説:“啊!我的腳好痛哦!好久都沒有這樣子站那麼久了。”接着,國小六年級優秀作文500字我後面的人就説:“對呀!好累啊!我好像剛受了‘邢’一樣。”在他説話的過程中,我和同桌都拼命往自己身體裏“灌”入大量的“水資源”。當我們放下水瓶的時候,黃老師已經來到了講台上……

又過了一年,又過了一個假期,我們成長了、懂事了,也快樂了。

開學感悟的國小生作文 19

新的學期開始了,我迎着春風,揹着新書包,懷着無比激動的心情走進校園。校園裏到處是歡聲笑語,一派生機勃勃的景象。小樹們隨風舞動着枝條,好像在説:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”我加快腳步往教室走去,教室裏,同學們嘰嘰咋咋説個不停,都在熱烈地討論着寒假裏的趣事。

不一會,老師來了,教室裏頓時安靜了下來,王老師笑容可掬地説:“寒假結束了,新學期開始了,大家要把心收一收。”接着,老師在黑板上寫着:“新年新氣象!”老師語重心長地説:“過了一年,你們也長大了一歲,要更加懂事,聽話,在新的一年裏要有新氣象!”隨後,老師又給我們制定了班級新規矩,給我們班每個人都分配了新任務,並且要求我們在新學期裏要更加有責任心和擔當感。我們要翻掉過去的一頁,迎來嶄新的一頁,並且要在這個新學期裏改掉壞習慣,繼續加油,取得更加優異的'成績!

啊!聽君一席話,勝讀十年書。老師的話時常在我耳邊響起,我要繼續努力,全面發展,腳踏實地做學問,爭取評上五好學生。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在新的一年裏,我要朝着自己的目標奮力前進!同學們!讓我們揚帆起航吧!在絢麗多彩的知識海洋裏航行吧!也許會有坎坷、艱難……但我堅信我一定會成功的!

開學感悟的國小生作文 20

光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再就是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再就是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了七年級生活。

才開學了兩天,就感覺很不適應,可能就是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心裏有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤!

開學後,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環境,一個我並不熟悉的環境,那裏會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園,給我的`第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處就是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着很大差異,.就是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺就是累。在開學的第一天,當我抄完課程表後,竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在於勤。”第一天還好,作業比較少。可第2天,各科的作業接二連三地襲來。

可以這樣説,我的七年級生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學感悟的國小生作文 21

早晨醒來,發現昨天的風扇又被關了,怪不得這麼熱。算了,我還是想想正事吧!今天是我們學校開學的日子,第一天可不能遲到了。於是我風馳電掣般的速度準備好了學習用品後,就快馬加鞭地趕到學校了。

這回,我一進校門就直奔對面的綜合樓,為什麼呢?因為我們的教室已經從住了四年之久的舊宏遠樓轉移到了旁邊的綜合樓。新教室和舊教室相差不小,因為舊教室有點陰暗,不通風,而且就在廁所旁邊。現在的教室寬敞明亮,課桌也乾淨了許多,而且還增加了一個衞生角。衞生角里面有許多把掃帚、掃把。旁邊還放個垃圾桶,不像以前的教室,垃圾桶附近還有垃圾。比起那個教室,現在的新課室可真是“高端大氣上檔次”啊!

老師走上台,張口就説:“你們又大了一歲,已經五年級了,已經升到了高年級了,應該比以前更懂事,更認真學習......"等三位老師發表了一篇有關紀律、學習和心態的.長篇大論後,已經接近下午的業餘課程了。等活動時,沒想到,早上來的時侯太急,沒發現我們的校園變化如此的大。比如説體育器材室分為兩段了,金盛教學樓那邊的樹木換新了等等。整個校園像一片綠色的海洋。

校園總是無聲無息地帶給我們驚喜。

新學期來了,我要好好學習,爭取最好的成績,新的學期,新的目標!

開學感悟的國小生作文 22

時間過得真快呀,馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是,我又要升上一年級了,馬上能接觸到英語了。忐忑的是,我擔心自己應付不過來。不過媽媽説了,有志者事竟成。

今天天氣真好,我把暑假作業整理了一遍,發現還有一份任務沒有完成,那就是要為自己三年級定製計劃,於是,我認真地思考着。

三年級,我要多接觸一門英語,聽表姐説,這是個語言類的學科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以後每天早上起來讀半個小時的英語,上課認真聽講,儘量為自己創造更多的機會去運用英語的,相信這樣我的英語就不用犯愁了。媽媽説過了,等我英語學了一段時間之後要買個復讀機給我,這樣我就能更好的學習了。想到這心裏就美滋滋的,如果我能夠説一口流利的英語該多少啊,這樣以後要是有機會去國外的話就會方便很多了。

三年級了除了要把英語讀好,我還要繼續把語文數學讀好,還有一個很重要的`事情就是我要繼續學畫畫,畫畫是我的興趣,這個興趣可不能丟了,因為它可以豐富我的生活。如果學習累了,畫一下畫人就會輕鬆很多的,所以再苦再累我一定要堅持到底的。

當然,三年了,我也要更懂事了,要幫爸爸媽媽分擔一些家務活,讓爸爸媽媽不再為我的學習生活擔憂了。

我渴望我的三年級趕緊到來。

開學感悟的國小生作文 23

時間過得真快呀,馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是,我又要升上一年級了,馬上能接觸到英語了。忐忑的是,我擔心自己應付不過來。不過媽媽説了,有志者事竟成。

今天天氣真好,我把暑假作業整理了一遍,發現還有一份任務沒有完成,那就是要為自己三年級定製計劃。於是,我認真地思考着。

三年級,我要多接觸一門英語,聽表姐説,這是個語言類的學科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以後每天早上起來讀半個小時的英語,上課認真聽講,儘量為自己創造更多的機會去運用英語的,相信這樣我的英語就不用犯愁了。媽媽説過了,等我英語學了一段時間之後要買個復讀機給我,這樣我就能更好的學習了。想到這心裏就美滋滋的,如果我能夠説一口流利的英語該多少啊,這樣以後要是有機會去國外的話就會方便很多了。

三年級了除了要把英語讀好,我還要繼續把語文數學讀好,還有一個很重要的事情就是我要繼續學畫畫,畫畫是我的興趣,這個興趣可不能丟了,因為它可以豐富我的.生活,如果學習累了,畫一下畫人就會輕鬆很多的,所以再苦再累我一定要堅持到底的。

當然,三年了,我也要更懂事了,要幫爸爸媽媽分擔一些家務活,讓爸爸媽媽不再為我的學習生活擔憂了。

我渴望我的三年級趕緊到來。

開學感悟的國小生作文 24

今日是新學期正式上課的第一天。回到了久違的校園,同學們個個興高采烈。

老師告訴大家,今日學校要舉行開學典禮。聽到這個消息,我們分外激動,在教室裏再也安靜不下來。一聽到集合鈴聲,我們就馬上出了教室、在走廊裏排好了隊。

今日的校園煥然一新,到處洋溢着節日的氣氛。首先映入眼簾的是披着”綵衣“的高大的綜合樓,”綵衣“上寫着全校老師對我們的美好期盼,希望我們好好學習,成才進步。作為會場的操場也格外乾淨,映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席台上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學們,個個都筆直的站在整齊的隊伍裏,臉上掛着快樂的表情。

當皮校長宣佈開學典禮正式開始後,震耳欲聾的鞭炮聲響了起來,煙霧在校園裏瀰漫着。這時皮校長又宣佈進行升國旗奏國歌儀式,頓時,同學們齊刷刷的敬起了隊禮,高昂的國歌曲調也從每個人的口中跳了出來。接下來,是常校長一番激動人心的講話,常校長話音剛落,會場上便響起了春雷般的`掌聲。校長的話深深的印在我的心裏:一切從頭再來;多讀書,讀好書;做好人才能成才;愛拼才會贏。最後,老師代表和學生代表也發了言。

新學期開始了。在新的學期裏,我會用行動來詮釋常校長的四句話,努力學習,做一個”德、智、體、美、勞“全面發展的好學生。

開學感悟的國小生作文 25

光陰似箭,一轉眼,四年過去了,我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷裏撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的我的母校,帶着我對未來美好的憧憬,走向一所新的國小……

來到新的學校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的乾淨整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛的同學。

在我的母校,有我太多美好的回憶了。此時,我已離開我的母校,那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去,只能讓自己去回憶在我的母校的種種……四年裏,我們常常奔跑在走廊裏,常常在操場上跳着、笑着、鬧着、玩着……我的'母校的一草一木,我的母校的老師同學,我都會記在心中,還有那唯美的“四一班”………

來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這裏的一年裏,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講,積極舉手發言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業考中能取得優秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。

我知道,每個人的心裏想的都不一樣,新學期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

開學感悟的國小生作文 26

假期很快的過去了,新的一學期開始了。在這一週裏,大家班發生了很多的趣事。

剛開學的的第一天,我覺得同學們的變化好大呀!有的長高了好多,有的變胖了,還有的'變瘦了。最大的變化是同學們變得更加親切了。比如説,那天大家在跑操時,跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又説又笑。我覺得一寒假假期的不見,我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會因為一點小事吵起來,更多的是對方的互相包容和互相學習。連趙老師都説大家以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實這是大家長大了的最好證明。

這週三也發生了一件更有趣的事,大家班出了一位有名的人——“亞里士多傑”。那天上語文課時,老師讓大家每位同學造一個句子,是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地”,有的同學説:“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針。”大家班的“亞里士多傑”造的是:一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊塗了。我覺得這句子造的真搞笑。

開學一週就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一週裏,大家班發生了好多有趣的事,也總結了上學期發生的錯誤,開始學新的知識。大家的快樂新學期起航了。

開學感悟的國小生作文 27

在這秋高氣爽的秋日裏,伴隨着明媚的陽光,9月1日,我開學了,我伴隨着快樂的心情同時也懷着傷心的心情來到學校,傷心是因為我有的同學見不到,就像我,在學校見到了許多原來六年級的同班同學,也有許多原來的六年級同學沒有見到,想念那些沒見到的同學,其實我更想念我原來的老師,教語文郝老師,教數學的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級。

在國中,我也認識了許多新同學,新老師,他們對我非常好,雖然作業有點多,但也是為了迎接期會考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的同學,老師

記得那一次,上數學課,我班劉統良,上課給老師搗亂,數學老師説:“站起來”劉統良站了起來之後露着大門牙一個勁的笑,數學老師用手臂夾着他出去,“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

還記得那一次,我班任政對數學老師説:“老師你偏向女的。”數學老師説:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來。”任政站起來之後説:“老師,我是女的'”之後做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之後數學老師也笑了,如果你在我班門外面聽到我有笑聲,準是我數學老師又在鬧笑話了。

我想念我的老師,想念我的同學,在國中裏面我也看到了,我國小時候的那份影子

同學們:好好學習,天天向上吧!

開學感悟的國小生作文 28

輕鬆而又憂慮的暑假結束了,我步入了新的學期,緊張的學年,會考的緊張與壓力也隨之而來,只因為我已經進入畢業年級了。

如今,是二十一世紀,二十一世紀是世界大變革的年代,在我們這個年級,講的就是分數、知識和能力。在我們這個星球上,人類進入迅猛發展的時期。時間,在超速度地縮短;空間,在奇蹟般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求。科學家預言:未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學習中就要培養自己的能力,形成自學能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應現代的需要。如果一味地死學知識,即是再多,也只是個“兩腳書櫥”。至於説到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標記,它並不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高,但他不一定具有真才實學;然而知識淵博和能力強的人,必定分數高。因此,我們學生應該追求知識的積累和能力的.培養,再也不能把“分”當作“學生的命根”了。

新時代的開拓性人才,難道要在分數這個圈裏畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!寫到這裏,我有一個比喻:知識是種子,能力是樹幹,分數是樹葉。只有種子發芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養,才能葉茂。因此,我的結論是:開學了,學習知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰!

開學感悟的國小生作文 29

這是一個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的.書本,又是一個漫長的學期。

開學第一日,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一日,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一日,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一日,永遠是我們“世界末日”的開始!

開學感悟的國小生作文 30

開學了,那個令我又喜歡又討厭的日子終於來臨了。“懶豬起牀!懶豬起牀!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀,好吵,一大早鬧什麼嘛”。我在牀上打了個滾,準備繼續找周公下棋。五分鐘後,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學校衝去。

路上的藍天彷彿都不再藍,白雲彷彿都不再白。終於,我在鈴聲響起之前衝進了學校那即將關閉的大門,但想到今後的'日子都要這樣了,唉!……不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悦衝沒了,我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室,在明亮的教室裏,我發現這個同學又長高了,那個同學又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假裏上的補習班,討論奧運會,討論……同時分發給好友們暑假裏淘到的寶貝:貝殼.手鍊.福娃.畫冊……藍天彷彿又藍了起來,白雲彷彿又白了起來。晚上,我躺在牀上問自己。

開學了我究竟是喜歡還是討厭呢?討厭?不對,見到了久違的同學,結交了新的朋友,搬進了新的教室,還可以和同學們打打鬧鬧,學習新的知識,我並不討厭開學。喜歡?也不對,想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學,吃飯,做作業,睡覺,上學。唉!我也不喜歡開學。但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學,新學期,新起點。我都要努力學好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。

開學感悟的國小生作文 31

很快,我們愉快的假期結束了,取而代之的是新學期緊張、忙碌的學習。我們應該在新學期裏制定一個良好的學習計劃,這樣才有助於我們在新學期裏更好地學習。

在新的學期裏,我要更加努力地學習,爭取在每一個考試中都考出令人滿意的成績。在新的'學期,我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業。

新的學期我也要閲讀更多的與學習有關的書籍,增長課外知識,擴展知識面。這樣才有助於我們更好地學習,瞭解課外知識也很重要,所以我應該多讀一些課外書,多悟出一些道理,瞭解一些事情,多關心一些實事。

在新的學期我不光要在學習上取得進步,各個方面都要有進步,例如,在禮貌方面,並且提高參加學校活動積極性也很重要。

新學期我也要對我的作息適時做一下調整,讓我有足夠的時間去學習與休息,這樣才能讓我的生活更加有保障,也會使我變得更健康,良好的作息時間對我們的學習和生活都由許多意想不到的好處,的確如此,所以我們應有一個好的作息時間表,這能使我們的生活更加充實更將健康。

在新學期我們還要有好的學習狀態,這對我們經後的學習生活將會很有幫助,良好的學習狀態會使我們充滿求知慾,我們才會踏踏實實地學習。

新學期來臨了,我們也告別愉快的寒假,讓我們向馬兒一樣在知識的海洋裏馳騁。

開學感悟的國小生作文 32

哈哈,又開學了。今日,是開學的第一日,我懷着喜悦的心情,揹着嶄新的書包,穿着整齊的校服,高高興興地邁着穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖説暑假裏也多姿多彩,玩遊戲,看電視,到親戚家串門,到處遊山玩水………但我的心裏還是盼望着能早點開學。開學了,意味着假期結束了;開學了,意味着又可以見到久違的同學們了;開學了,意味着又要進入一個忙碌的新學期了。

踏入校門的那一刻,看到校園的新環境,校園裏面非常整潔、乾淨,我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了!踏上樓梯的那一刻,望着周圍的牆壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悦;踏進教室的`一刻,我看見教室裏沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等着老師的到來。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然後收了我們的假期作業,最後下樓拿書。

蘇聯作家高爾基説得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最後一年了。

夕陽西下,開學第一日即將結束,同學們只好戀戀不捨地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一日。

開學感悟的國小生作文 33

記得我6歲時,被爸爸媽媽送進了學校,開始我很怕,後來聽爸爸媽媽説那裏的環境怎麼怎麼好,人怎麼怎麼善良後,緊張的心才漸漸平靜下來,校園生活之。到了爸爸媽媽説的那所學校,“國慶學校歡迎您”幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下,把我的臉照得紅彤彤的,進了大門,一股新鮮的空氣撲鼻而來,啊!真舒服!上了教導處,那位年長的女教導主任推了推鼻樑上的眼鏡,問:“你們是來報名的吧!來來來,坐!”他一邊請我們坐,一邊忙着泡茶水給我們喝,他笑着對我問道:“你叫什麼名字?”

“我……”我紅着臉,好半天才支吾着小聲説:“我……叫龔……尉”“我聽不見,你説的什麼?”教導主任問。媽媽立刻給我解圍:“孩子太小,我來説吧。”“不!讓他説!”教導主任有點生氣了,“大聲説,不要讓別人來給你解圍!!”我抬起頭來,看見教導主任鼓勵的目光,憋足了氣,大聲説道:“我的名字叫龔尉,我今年6歲,我……”“好了好了,你不用説了,不要太緊張,放鬆點。”

教導主任臉上浮出慈祥的'面容,“這孩子不錯,你們帶她去一年級二班的老師那兒報到去吧!”他對我爸爸媽媽説。走到教導室門口,我向那位女教導主任提了一個奇怪的問題:“老師,你小時候也是這樣回答老師問題的嗎?”那位女教導主任隨即説:“你想呢?”“我説是!”我毫不含糊的答道,“為什麼?”他説,“因為你這樣教我,肯定是老師教給你的!”“呵呵呵呵……”教導主任笑了,笑得很天真。

開學感悟的國小生作文 34

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,漫長而又短暫得暑假便結束了,在這個暑假我去了很多地方,還參加了學校組織的為期5天的軍訓,收穫了很多。可是我每天盼望着的是今天,你們知道今天是什麼日子嗎?就是開學第一天!

新的一個學期又來臨了,此時此刻,我的心情非常激動,一想到又能看見同學們一張張熟悉的面孔,又能聽到老師們温暖的聲音啦,心情怎能不激動!我站在校門口,心中充滿了自豪,我現在是國小五年級的學生了,步入了國小高段的里程,想起五年前,我第一次走進這個校門,我還是個濛濛憧憧的小不點,一轉眼,我們已經是五年級的大小夥子了,從一字不識,只識扁擔的“白字先生”成為了出口成章的.國小高段生。這所國小,是我成長的搖籃,是她賦予了我知識,她目睹了我成長的過程。當我度過了一個快樂的暑假,又要來到這美好的地方,又要聆聽朗朗的讀書聲時,我的心中有着無限的遐想,不知其他同學的暑假過得怎麼樣,我心中有太多太多的快樂想和同學們分享。不知道這個學期有沒有新的同學到來,不知道有沒有換老師······,我的心中有太多太多的問題了。

在這個新學期裏,我一定會以最好的狀態迎接各種困難,並戰勝它們,讓自己的成績更上一層樓!哎呀,閒話不多説了,我要趕緊到教室裏去啦!

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