關於體驗的作文（精選44篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關於體驗的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體驗的作文 1
老師佈置了一個任務，讓自己體驗一下當盲人的滋味。
第二天早上起牀，我就閉上了眼睛開始了我的體驗。我光着腳，輕而易舉地就摸到了衣櫃，打開櫃門，我想穿自己最喜歡的那件白T恤，可是又不能睜開眼睛看，這可怎麼辦呢？於是我只能憑着感覺一件一件地去摸衣服，希望可以通過面料的柔軟度辨別。嗯，這件可能就是我要找的，於是我把它套在了身上。褲子就容易些了，因為沙發上只有一條褲子，所以不費吹灰之力就解決了。接着穿襪子，因為抽屜裏的襪子非常多，又不知如何區分，於是就隨便拿了兩隻套到腳上。
穿戴完畢，要上衞生間刷牙了，剛走幾步，就聽“咚”一聲，原來是撞在了牆上，我惱怒地把牆打了一番，才深一腳淺一腳地摸到了衞生間。牙刷杯子固定在鏡子邊的'牆壁上，我順着牆壁摸去，卻聽見“稀哩嘩啦”一陣亂響，一定是把爸爸媽媽的牙杯掃地上了，可我也顧不了那麼多了，先刷完牙再説吧！
手忙腳亂地刷完牙，我這才睜開眼睛打量自己：上衣找對了，可是卻穿反了；腳上的襪子一黑一白，呵呵！真是“黑白雙星”。再瞧衣櫃和衞生間：衣服被我翻得亂七八糟，地上還掉了幾件，衞生間也是一片狼藉。唉！又得挨媽媽一頓“爆炒魷魚了”。
我連忙向媽媽解釋自己是在體驗盲人的生活，媽媽聽了，語重心長地摸着我的頭説：“孩子，當盲人的滋味不好受吧，以後遇到盲人的時候要主動去幫助他們，要學會保護比自己弱小的人，同時，也要保護好自己的眼睛，不然會給自己帶來很多的麻煩。”
體驗的作文 2
三八國際婦女節要來臨了，班主任老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對我們的付出，開展了一個名叫“護蛋行動”的活動。這次活動具體要求就是：我們每個學生每人帶一個生雞蛋來學校，看誰能把這顆蛋認真保護，確保一天不破碎。
星期一的晚上，我就在想怎麼保護雞蛋一天並且不破碎，幾番想象，我實在想不出什麼好點子，就在我瞑思苦想的時候，媽媽回來了，她給我買了一個新手錶，手錶用精美的盒子包裝着，外面是一個粉紅色的鐵盒子，裏面是一大塊海綿。我靈機一動：可以把雞蛋放在裝手錶的盒子裏啊！我把我的想法告訴了爸爸媽媽，他們説這是一個好辦法，我就這樣做了。
星期二的早上，我把雞蛋裝進了盒子裏面，然後我捧着盒子，生怕裏面的雞蛋有什麼“閃失”。吃早餐的時候，我把我的雞蛋放在桌子上，我右手拿筷子，左手緊緊按着裝雞蛋的盒子，怕桌子一搖晃，我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐，我趕緊打開蓋子，沒什麼問題，我心裏的一塊石頭終於落地了。我又捧着雞蛋，去了學校。早上做早操的.時候，我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見夏可惠被男同學一撞，哇！蛋從口袋裏掉了出來，蛋清和蛋黃灑了一地，她的小蛋蛋犧牲了。看見這一幕，我不禁想起了我的雞蛋，我趕緊拿出裝雞蛋的盒子，打開它，幸好我的雞蛋沒破。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破。
經過一天的“辛苦”，我的雞蛋完好無損。不過今天用實際行動保護雞蛋，我始終難以忘卻。我一直在想：媽媽平時不也是這樣保護我的嗎？我僅僅保護了雞蛋一天，而媽媽爸爸要保護我們一輩子，我終於明白了：母愛無限，我們應該學會感恩，學會珍惜，應該用自己的實際行動去回報他們的愛。
體驗的作文 3
“盲人體驗三小時”簡直就是小菜一碟！
我用絲巾矇住雙眼，光明一下就消失了，眼前一片漆黑，沒有色彩，沒有微笑，沒有依靠，恐懼慢慢湧上心頭，外面的世界好像一下子與我隔離，迎來的只有黑暗。
我現在卧室裏慢慢的轉了一轉，覺得稍微好點，才敢往出走，雖然對這個家很是熟悉，但此刻還是沒了方向感，總想找個東西做依靠，只好摸着門，沿着牆邊移動着步伐，我小心至極的挪到沙發前，坐了下去，媽媽正在看電視，聽着電視的聲音，卻看不到畫面，坐了一會，我無趣的走開了，盲人真無聊。
這時我覺得有點渴，便準備去桌子上倒水喝，就又一點一點的靠着記憶摸索着，很費力得才感覺走到了桌邊，手從上邊往下移，怎麼沒有桌面，有點奇怪了，再往下才摸到，噢！這個高度原來是凳子。就又挪了挪位置，手在空中亂揮，“砰！”的.一聲，我的手重重的碰在了桌邊，“哎呦！”我條件反射性的立刻收回了手，肯定是桌子，我在想，劇烈的疼痛卻使我受到了鼓舞，盲人海倫，凱勒又盲又聾又啞，憑藉一顆堅韌的心，成就了一個偉大的人生，我耐起心來，往進靠了靠，果不如然，摸到了桌子。沿着桌邊，用手量着桌子，確定好放水的位置，手一點點的向前移，慢慢地手碰到其他的東西，就把他們移開一點，在往前伸，小心翼翼的用手指觸摸，終於摸到水壺了，它的旁邊就是杯子，把它們拉到跟前，通過感覺將壺嘴架在杯口上，好像可以了但問題來了，我根本不知道什麼時候到滿，到多少也不知道，只好到一點，喝一點，即便是這樣，還是將水倒在了手上，好在是涼開水。喝完水後想把它們放回原位，那已經是不可能的，只好就放在眼前靠裏一點。
三小時後，我又重建到了光明，那個可愛的世界又回來啦，一切都是那麼的美好，驅走了我身上的恐懼，
三小時的黑暗體驗，讓我似乎走進了盲人的內心，而更加敬佩那些能夠笑着面對世界的盲人。眼睛是心靈的窗户，珍惜光明，愛護眼睛吧，它讓我們看到世界，看到一切美好事物。
體驗的作文 4
在星期五，林老師給我們一個特殊的任務，就是在家裏面做殘疾人。我聽了非常高興，我終於可以在家裏玩一次體驗了。我就在家裏做了一個只有一條腿的殘疾人。
星期六，我和媽媽説了這一件事，媽媽突然拿出一條繩子，把我的一條腿抬到了後頭，幸好呀！我學過跆拳道，不然這一抬，我變會馬上叫救命，殺人滅口的。我的褲子也差一點就變成了兩半了。
我突然，肚子痛了，便馬上到了洗手間去，到了馬桶上，可是怎樣也坐不上去，我的.垃圾要拉出來了，就只好一跳，才坐到了馬桶上，可我的屁股就只要一動，就會塞到馬桶裏去，我再去拿紙張，可一站就摔了一下，再走過去，我用了九牛二虎之力才拿到了紙張，我在拉小便可是把褲子一脱，就見褲子分了身，變成了兩半，千辛萬苦之後，才上完了洗手間，我這一上就用了五分鐘，五分鐘我可以上四次廁所了。上完了洗手間就到了吃飯的時間了。
我看了看今天的飯菜，有我最愛吃的鹹肉，看了飯菜就開心，可後面就苦了。鹹肉在我前方的一米內，媽媽説：“這是為你好，為了練你的平衡、體力和速度能力，還有一次只能吃一塊肉。”這是我看他們吃，都要流口水了，我就在十分鐘之內吃到了十五塊肉，我的腳快累死了站東站不穩了，我的心情十分的痛苦。吃這頓飯整整用了五十分鐘。
我現在才明白殘疾人的感受，沒了腿不能走路，不能跑，不能平穩的站，走路讓人走得累、跑步就可以説是爬了，上下樓梯都要扶着一旁的鐵桿，一樓也最少要五分鐘。
我知道了殘疾人的感受了。
體驗的作文 5
“我要乘綠皮火車啦，這可是第一次哦!”這次去西安旅遊，我們選擇的交通工具是我從未乘過的綠皮火車，我按耐不住內心的激動與興奮，情不自禁地大叫起來。聽媽媽説，我們要乘16個小時的火車才能到達西安，會在火車上睡一晚。“那我們睡在哪兒?”我好奇地問。媽媽笑着説：“我們的車廂是卧鋪車廂，跟我們平時坐的硬座完全不一樣，在未見到它的廬山真面目之前，你就盡情想象吧!”我若有所思地點了點頭，心中還是充滿了疑惑，因為我實在想象不出火車上的房間會是什麼樣。
來到站台等了一會兒，終於看到火車緩緩地向我們駛來，這列火車可真長啊!足足十六節車廂，猶如一條綠色的巨龍穩穩地卧在鐵軌上。我迫不及待地鑽進“巨龍”的肚子裏，找到我們自己的車廂。原來一節車廂也挺長的，裏面有十一個迷你小房間，每個房間的.兩側各有一組高低鋪，分為上中下三層，也就是説每個小房間可以睡六個人。這樣算下來，一節卧鋪車廂可以容納六十六位乘客。再來看看我們自己的房間。Wow!這過道可真夠窄的，寬度不足五十釐米，在這樣狹小的過道里，竟然還擺着一張小餐桌。至於牀嘛，真的只夠一個人躺下來的寬度。如果你想在這張牀上翻身的話，嘿嘿，那就後果自負吧。牀頭是一扇大窗户，足足有一平方米多，雖然它不能打開，但是卻可以讓你攬盡窗外美景。
等放好行李，一切安頓下來，我們也該睡覺了。一開始我怎麼也睡不着，可能是因為太激動了，也可能是因為火車不時地剎車發出的聲音讓我覺得很不適應。不過幸好這樣的時間沒有持續太久，不一會兒，我便伴隨着火車的轟鳴聲進入了甜甜的夢鄉……
體驗的作文 6
我過生日的那天，爸爸媽媽帶我去瀋陽“酷貝拉”小朋友職業體驗中心去開心地玩兒了一回，我夢想中的職業在那裏就可以體驗到。那裏有很多我們長大以後可以從事的職業，像西點師、記者、科學家、牙醫、警察等等。小朋友們在這裏選擇了自己喜歡的職業後，就可以像大人們一樣工作，還可以通過自己的勞動得到報酬呢！
那天，我選擇了自個兒喜歡的職業，分別當了一回西點師、記者、牙醫。這幾個職業體驗中，讓我最難忘的'就是西點師。平時，我最喜歡吃蛋糕了，可是，卻不知道蛋糕是怎麼做出來的，這讓我很好奇。有一回和媽媽買蛋糕的時候，從櫥窗裏看到一位阿姨精心地在蛋糕上又塗又抹，像是在捏橡皮泥，又像是在畫畫，真有趣。每次吃蛋糕我就會想起這一幕。
這一次，當我穿上西點師的服裝，彷彿一下子就變成了我印象中做蛋糕的那位阿姨。我把一塊蛋糕放在一個可以旋轉的盤兒上，一隻手慢慢地轉動這個盤子，另一隻手用裝好奶油的“塑料筆”塗抹奶油。奶油一層層均勻塗好之後，再用抹刀切出自己想要的形狀。很快，我喜歡的喜洋洋蛋糕就有了模樣。最後，我又給它畫上了眼睛、眉毛和嘴。好看極了！看着自己親手製作的蛋糕，我太高興了，急忙拿出來讓爸爸媽媽和我一起分享。爸爸拿過蛋糕，仔細地看了看，對我説：“真漂亮！真能幹！”媽媽看過蛋糕，摸着我的小臉説：“呦，咋把自個兒的小圓臉也當成奶油蛋糕了？”這時，我才發現，不知道啥時候我的臉上也蹭上了奶油。我一邊擦臉，一邊嘿嘿的笑着。就這樣，我度過了快樂、充實的一天。
這一天，讓我懂得了什麼叫“一分耕耘一分收穫”，我每天吃的、穿的都是爸爸媽媽的勞動所得，爸爸媽媽很辛苦，我不能再像從前那樣隨便花錢了。
體驗的作文 7
不久前，數學老師胡老師讓我們自己動手做了幾個手工，目的是讓我們區分數學中的平移和旋轉。於是，我們把數學書中的附頁2、3、4撕了下來。我們按圖形的輪廓剪好，我們的手工就變成了三個小製作品。
一、三角形拼圖。每個三角形的上面有三個不同動物的圖案，但是每個圖案都只有動物的半個身體，需要我們自己去拼，拼好了就成了一個完整的動物圖案了。每當我把那幾個三角形拼好的時候，看着完整的動物圖案，我高興極了。
二、平移的人物組合。在一張長方形的紙上，有四個人物，他們是：爺爺、奶奶、男孩、女孩，他們還穿着不同的.衣服和褲子。我們把四個人物的頭部、上身、下身都分別剪了開來，然後放到一個有縫隙的長方形上，這樣就可以來回拉動人物的頭部、上身和下身。結果，出現了滑稽的人物——男孩穿着女孩的衣服，女孩穿着爺爺的衣服，奶奶穿着男孩的衣服，爺爺穿着奶奶的衣服……這個小製作品不但好玩，而且還讓我們懂得了平移的現象。
三、旋轉的轉盤。轉盤上是《西遊記》中的四大主角，他們是：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。轉盤是圓形的，大圓形上面是四大主角的頭部，小圓形上面是四大主角的軀體。將兩張圓形圖案的圓心對齊，再把它用針線固定下來，就成了可以轉動的轉盤了。轉盤轉啊轉！結果，唐僧的頭變成了孫悟空的頭，豬八戒的頭變成了唐僧的頭，沙和尚的頭變成了豬八戒的頭，孫悟空的頭變成了沙和尚的頭……
我喜歡我的小製作品。它們給我帶來了無窮的樂趣，還讓我區分了什麼是平移，什麼是旋轉。胡老師佈置的作業真是一舉兩得啊！
體驗的作文 8
説起來真慚愧，以前，我總是不知道幸福是什麼。媽媽説，是因為我天天生活在幸福中，所以感受幸福的能力太低了。直到我四年級時，經歷了一件小事，讓我知道了幸福是什麼。
那是寒假的一天，媽媽生病了，爸爸出差沒有回來，家裏只有我在陪着媽媽。快過年了，家家都請來了保潔工人，我家也不例外。但是，保潔工人走了以後，媽媽卻説衞生並沒有做好，於是，她換上了“工作服”，要重新再收拾一下。
我看到媽媽一臉病容，還發着低燒，心疼的要命。我想，以前，總是媽媽為我付出，而我卻不怎麼珍惜她的勞動。現在我長大了，我應該學着回報她，讓她也得到幸福。於是我主動要求幫媽媽幹活。媽媽聽了我的要求，非常開心。於是我們的二次“保潔”開始了。
主要工作是擦窗户。可是由於我的書實在太多了，書櫥根本不夠用，窗台下裝了兩大箱，窗台上也擺了兩排。要想把窗户、窗台都徹底擦乾淨，必須先把這些書籍清走。説幹就幹，沒等媽媽吩咐，我就開始彎腰吃力地搬起來，起初，媽媽以為我只是“心血來潮”，象往常一樣做做樣子罷了。便和我説笑着，一起忙活起來。但是我要用行動證明自己，所以我一直沒有叫苦叫累，直到把那些活都幹完。終於，家裏變得窗明几淨了，我得意地望着媽媽，卻看見媽媽的眼眶中閃着淚花。媽媽説：“我的兒子長大了，這是媽媽幸福的淚！”
我信心大增，便提議出去買中飯來給媽媽吃。那可是我第一次獨立出去買東西，媽媽擔心我，但我執意要去，媽媽只好同意了。我拿着媽媽給我的三十塊錢，小跑着出門。我知道媽媽口腔潰瘍，先去藥店給媽媽買了一盒冰蓬散，藥店裏的`叔叔直誇我，我心裏美美的。後來我又去了肉夾饃店，還買了粥。
回到家，我把找回的錢如數還給媽媽。媽媽看到我給她買的藥，高興地把我摟在懷裏，激動地親我。那一刻，我真切地感受到了幸福，原來，幸福不只是索取、收穫，奉獻、付出也是一種幸福，甚至它比索取還要快樂的多。
有了那次關於幸福的體驗，我才開始明白究竟什麼是幸福，也才真正感受到了幸福。
體驗的作文 9
寒假的一個早上，媽媽告訴我要帶我和哥哥跟媽媽的同學一起去翠華山滑雪。我一聽，高興得連蹦帶跳，吃完早飯，我們收拾好東西就愉快地出發了。
一路上我們説説笑笑、興高采烈，不知不覺就開進翠華山裏，我們看見山路兩邊覆蓋着一些沒有化完的積雪，一些被凍住的瀑布像大塊的玉石鑲嵌在黑黝黝的山體上。很快我們到達目的地，我看見兩座山峯中間的山谷形成一個大斜坡，被厚厚的積雪覆蓋，形成了滑雪場。滑雪場上人山人海，有的在努力滑着，有的摔倒在地上，有的你追我趕，非常熱鬧。我們趕緊在櫃枱領了滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖，就迫不及待地開始滑雪。媽媽怕我和哥哥不會滑，就給我和哥哥找了一個老師，媽媽問老師：“學過輪滑是不是就好學一點？”老師回答：“對。”我原來害怕剛滑一下就摔個大跟頭，但是聽了這話我心裏就踏實多了。老師先教我們穿脱滑雪板，學會後再教我們在雪地上橫着走，接下來教我們剎車、前進。我覺得滑雪的技巧和輪滑有些接近，還比較容易掌握。我的.膽子也變大了，在教練的演示和指導下，反覆的練習，1個小時後我們就完全學會了。
開始吃午飯了，因為又累又餓，我們飢不擇食，連平時不喜歡吃的食物都吃得津津有味。吃完飯我們又興致勃勃滑了起來，媽媽拉着我來到了滑雪場的最高處，我心驚膽顫往下看，心裏想：我的媽呀，這個坡太陡了，我會摔得屁滾尿流！在媽媽反覆鼓勵下，我終於鼓足勇氣，尖叫着衝了下去，我的速度太快了，只聽耳邊呼呼的風聲，有幾次差點撞倒了別人，幸運的是我最後安全到了終點，居然沒摔一跤，我覺得自己像是在做夢。經過了第一次，我心裏充滿自信，又從最高點滑了三次。哥哥也滑得非常好，可是媽媽和她的同學都是摔着下來的，有幾次媽媽摔得很慘，半天爬不起來，不過大家都玩得很開心，我們還打起了雪仗。
不知不覺我們玩了整整一天。回家的路上雖然很累，但是我從滑雪這項運動中獲得的體驗是非常特別的，我從心底感到快樂，這是我最大的收穫。
體驗的作文 10
人的一生中有幾個高中時光呢？或許有的人連高中都沒有經歷過，那應當是一個遺憾的事吧！在我沒上高中的時候，老師老是説：“到了高中你們就輕鬆了，就不用這麼辛苦了。”可事實恰恰相反，到了高中要學習的東西更多，但是你們也不要太擔心，高中也不是整天在學習，那兒也有許多樂事。
在高中我從他人身上學到了許多的優點，也誤到了許多的道理。
作為學生學習當然是最重要的，當然也不能整天的埋在學海中，我們也需要適度的'放鬆，這樣才可以更有效的學習了，老師常説的一句話：“學的時候認真學，玩的時候好好玩。”這個觀點我是非常贊成的，我們應該培養一絲不苟的態度，這樣才能在做事之前事半功倍。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚使幹”這是李商隱對人生的體悟，也是我從老師身上收穫的品質，高中的老師也想起他十七的老師一樣的無私奉獻，他們認真落實我們學到的知識，不遺漏一絲的錯誤，認真積極的教我們知識，育我們成長，他們為我們將來的成功打好了堅實的基礎，他們永遠都住在我們的心中。
孔聖人曾説過：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”，這也是我們應該學習的，在一個班級裏，或許我們很聰明，但是人外有人，天外有天，我們不應該目空一切，應該踏踏實實的學習他人的優點，改正自己的缺點，讓自己更加的優秀。
而在高中學習中最重要的就是要有信心，信心是一個人成功的必要前提，沒有信心的人又如何談的上是成功呢？我們應該有李白那種“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；也應該有杜甫那種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的自信。這些古人身上的有些品質我們都應該去了解，去學習讓這些品質成為我們成功的斧頭，斬盡阻礙我們的荊棘。
在高中，我們可以學習到許多日常生活中學不到的知識和精神，因此我們應該享受整個高中生活，或許我們可以得到更大的昇華，達到一個新的高度。
體驗的作文 11
小時候看着電視上風姿颯爽的軍人，不禁肅然起敬。他們永遠堅守在工作的崗位上，兢兢業業，不敢有片刻的懈怠。因為他們承擔的是保家衞國的責任，是對國人生命安全的堅守與維護。天安門前，每天定時定點升旗奏國歌的軍人，他們的毅力與堅持讓我欽佩，每天起牀都要磨蹭好久，更別提能堅持那麼久每天早起工作。閲兵式上，一排排各式兵種的'軍人齊肩走過，那場面，那氣勢，莫名的為祖國感到驕傲和自豪。看着坦克炮兵，看着標準軍姿，為他們訓練有素的氣勢所震撼，也為他們自身的堅持所感動。
小時候總覺得那些生活離自己很遙遠，後來自己的親朋好友們去當了兵，閒聊之餘才發現其實軍旅生活很簡單卻也很辛苦。
更近的感受便是自身的體驗。高中一開學，整裝待發，收拾整齊，就這樣開始了我們的軍訓生活，也好奇，也有恐懼，更多的還是對自己的承受能力的好奇和期盼。
好在總歸沒有失望，即便每天早起開始訓練，吃過早餐馬上回去操場。中午早已餓得飢腸轆轆還是要再堅持。沒有午休，沒有棉被美夢，有的只是嚴格的軍被要求跟訓練標準。很辛苦，卻不能放棄，累的時候會再咬咬牙，會看看其他，所有人都在堅持，你有什麼資格放棄。
就這樣，邊哭邊笑，有痛苦有收穫，終究還是堅持了下來，軍訓圓滿結束，參加閲兵式的那一刻，心中五味雜陳，其實，只要你肯堅持，只要咬牙不放棄，難過的日子總會過去。軍訓如此，生活亦然。
體驗的作文 12
晚上，奶奶端上我最喜歡吃的四季豆，可是，想到要體驗盲人生活，極不情願地把眼罩戴上，眼前一下子黑了，好像不在人間似的。
瞎子生活開始嘍。開始吃飯了，我眼睛頂着黑暗，睜也睜不開，可我還是摸索着筷子。我想拿起筷子探出，尋找記憶中的四季豆，夾起掂掂，對，這是我心中的豆，生怕運送途中有個意外，連忙送入口中，哎喲，嘴脣被什麼重重地刺了一下，疼得我哇哇大叫。原來手像一個不聽話的'孩子，偏偏跑向了蝦盤那裏，真是瞎子放驢——隨它去，盲人生活不簡單啊。
等我拿到筷子，正想吃一口四季豆，可是厄運又來了。我正想夾，可不知豆盤放在哪裏，像瞎子爬樹——不知高低啊！這麼一點兒小問題怎麼能難倒我呢？於是我叫媽媽來幫忙，媽媽像一個指揮員，開始指揮我：向前，左邊一點，不對，上面……過了好久，我手已經發酸了，頭上也冒出了汗，這才夾到一根四季豆，唉，真是瞎子開鎖——碰對了呀。正拿回來時，不小心掉下——辣椒上面，還好我機靈，不像別人那樣慌張，趕快把筷子往下一伸，一夾，慢慢地放進嘴裏，“啊！好辣，好辣，水……水……，快！”我大叫一聲，趕緊抓下眼罩，喝了一大碗排骨湯。
唉，真是瞎子點燈——白費蠟，原來做個盲人也沒有我想得那麼簡單啊！
體驗的作文 13
5月19日上午是我們學校一年一度的閲讀日。邱老師一進教室，就向我們宣佈，今天換一種方式迎接我們的閲讀日，就是我們來體驗“啞巴”。這個主意太好了，同學們興致盎然。我心想當“啞巴”，不就是不能説話，這容易啊！可是，真正做起來非常難啊！
一開始，教室一片寂然無聲，每個人都認真“啃”着書。有些同學閲讀到有味道的文字時，嘴巴上的拉鍊被拉開了，像雪白的包子露餡了。我心裏在想因為啞巴是不能説話的，所以我還是不開金口。我也挑戰自己到底能不能堅持到底。我一直努力着、堅持着。我的書快看完了，我要向我的前桌聶鴻恩借一本三國演義的書，我用手指表示我要借三國演義的書，可是他哪看得懂呢？我絞盡腦汁，我靈機一動可以用鉛筆寫在紙上來表達呀！我撕了一張紙，在紙上寫了我要借一本三國演義的書。我拍了拍聶鴻恩的肩膀，聶鴻恩轉過頭來，我把紙條給聶鴻恩看了一下，聶鴻恩恍然大悟，就把三國演義的.書拿給了我。
第四節課是閲讀講評。同學們儘量以不出聲方式來回答老師提出的問題。老師提問選擇題時，我們用手指比劃方式來回答，我們比劃老師來猜，很有趣。老師提問是非題時，我們用點頭如搗蒜方式來回答正確的答案，用撥浪鼓似的搖頭方式來回答錯誤的答案。這樣生動有趣的一節課，就這樣悄悄地溜走了。
這次的“啞巴”體驗，我體會了“啞巴”其實很痛苦地，他們的生活真心不容易，我們要更多去愛護殘疾人，換位思考，幫助他們，理解他們！
體驗的作文 14
星期五，老師佈置了一篇作文，讓我們寫一篇當盲人的作文。我想：我不是盲人，我怎麼寫呢?媽媽看出了我的心思，説：“那你就把眼睛蒙上當一回盲人，親身體驗一下吧!”
媽媽找來一塊布，把我的眼睛蒙上了。頓時，我的眼前一片漆黑。媽媽讓我去拿冰箱裏的蘋果，我立即起身就走。剛走幾步，我的腿就被面前的凳子碰了一下：“好痛啊!”我慘叫一聲，用手摸着凳子往前慢慢地走着。憑着記憶，我知道再走十幾步就是餐桌，過了餐桌就能到廚房了。我心裏一開心，加快了腳步。我用手在前面亂舞，“啪!”，我的手不小心舞到了牆上，痛得我嗷嗷直叫。我把布拿下來一看，竟然站在了餐廳的`另一頭!媽媽説：“怎麼樣?感覺好不好?”我説：“完全沒有了方向感，連路都不會走了。”媽媽説：“要不要再來一次?”我説：“好!我就不信我當不了盲人!”
這一次，我摸着本子和筆就開始寫字。剛寫了幾排，媽媽就喊：“停停停!”“怎麼啦?我不是挺好的嗎?”媽媽摘下我的布，我一看，真是嚇一跳!本子放反了，字也寫歪了，根本不在同一行。沒想到，沒有了眼睛，連最簡單的事情都做不了!幸虧我不是真的盲人!
今天的體驗，讓我真正感受到了盲人的痛苦和艱難了，他們看不到五彩繽紛的世界，只能有心去感受這個世界;他們無論做什麼都困難重重，我以後要多去幫助他們!
體驗的作文 15
空中淅淅瀝瀝的小雨絲毫沒有衝散我們的熱情，只因這個雨天，我們對這個社會的管中窺豹。
聽着耳邊的雨聲，放下箱子，擺上書，支起架子，一股淡淡的墨香氤氲於空氣中，一本本書就這樣暈開眼底，輕輕撫摸着書，都是歲月的見證，時光走過的溝壑。
輕輕拿起兩本書，彷彿害怕驚動書中的`什麼，打着一把傘，一路小跑到亭子中，雨滴無法流進這片淨土，只能時不時聽得幾聲棋子落下的聲音，淡淡的茶香，浸潤在水霧中，瀰漫在鼻腔中，詢問兩位對弈的老人，能否收下這兩本書，他們卻是笑笑，沒有説話，抿了嘴茶，便又捻起棋子。
初戰未捷，但未氣餒，帶着這兩本書，沿着河邊，碎步温婉，尋找合適的書的主人。
終於遇到合適的人在綠柳蓬鬆的堤前，將這浸着墨香的兩本書交託給他，不是一場金融交易，而是一場人與人之間心靈的交流。
攥着錢，打着傘，踏着一路笙歌，濺起清波，再次回到瀰漫墨香的攤前，攤前已有些人在閲讀着這些時光的青史。無一人語，安靜，而無喧，心遠，神自偏。
書漸漸少了，留下的不止有錢，更有着他們那些熾熱的，仍舊熱愛書，願品書的一顆簡單的心，我相信他們在生活中也會堅守本心，逆着時代的潮流，奮發而上。
職業體驗之後，望着寥寥無幾的幾本書，感受着汗水，不禁慨歎生活的不易，更多的還是對還有這麼多的人能在快節奏的時代穩住腳步，望望書中的風景。
體驗的作文 16
今天我迎來了人生第一次軍訓，在這之前，我在手機上看到過別人軍訓的視頻，就覺得穿上軍裝的哥哥姐姐們特別的帥，現在終於輪到我“帥”了，心裏面除了開心就是期待。
期待很快變成了現實，我們穿着一身軍裝，頭戴一頂帽子，踩着硬硬的橡膠鞋，手裏拿着一個大水杯，到大門口集合。從開始排隊一直到開營儀式結束，我都處於一種很興奮的狀態。但是接下來真正的開始軍訓，我才發現事情沒有我想象的那麼簡單。
每個連（其實就是每個班一個連）分好場地，馬上就開始了訓練，第一項任務是最普通，也是最考驗耐力的任務——站軍姿。抬頭挺胸，五指併攏，中指貼在褲縫線上，腳跟併攏，腳尖六十度打開，每一個位置都有嚴格的`要求。我們在烈陽底下站了好久，汗一滴一滴的順着臉頰往下流，浸濕了頭髮和衣服。
第二項任務是稍息，立正，跨立；第三項任務是停指尖轉法；第四項是敬禮；第五項是齊步走和跑步。每一項我們都認認真真在練習，但是結果教官好像不大滿意。好不容易休息十分鐘，喝幾口水，但時間好像就在這個時候溜得特別快，覺得還沒開始休息就又開始了訓練。
就這樣，一個上午下來，腰疼，腳痠，午睡倒頭就睡了。
下午繼續開始魔鬼式訓練。雖然真的很累，但是我們連沒有一個放棄的。不得不説，我們連的意志力都很強大，就是有些愛動罷了。軍訓，就是為了磨鍊我們，使我們變得更強大，這真的是一個很好的經歷。以後想起來，應該會很懷念吧！
體驗的作文 17
清晨，陽光高照，我早早地就到了學校，做好了第三天軍訓的準備。
和往常一樣，當我們沉浸在書香的快樂時。一陣刺耳的哨聲響了起來，我們立刻放下書本，排好整齊的隊伍下樓入場。
教官讓我們到陰涼地兒去練習，他先讓我們站軍姿，在我們練站的時候教官一個一個地糾正我們站隊的姿勢。太陽雖被樹擋住了一部分陽光，可仍然熱得要命！不一會兒便汗流浹背。
一滴一滴的汗直往下掉，流到臉上十分地疼，像是有隻螞蟻在臉上亂爬。我想擦一下汗，可剛一抬手，這個想法就止住了，不能動，一動就把教官辛辛苦苦的'努力白費了！我心想，我只好忍！忍！再忍！
原地活動一下！聽到教官這命令，我們如釋負重。我揉了揉麻木又痠疼的雙腳，感覺輕鬆自在，很快，我們又開始訓練四大內容了。
稍息與立正，跨立與立正，停止間轉法，齊步走這四個內容連續訓練，終於結束了上午的軍訓。
下午，太陽光絲毫不減弱。和上午一樣，還是練站。我們下午更多的時間花在了跑步上面，難點在於速度和四步立定上。雖然我們花了一下午也沒有練好，但是我們並沒有灰心喪氣，堅信明天一定能練好！
回班之前，我們七年級又全體跑了兩圈，把衣服都濕透了。
艱難困苦，玉汝於成！艱難困苦，玉汝於成！七年級八班，加油！
體驗的作文 18
今天終於輪到我們五（2）班幫廚了！我們心裏是既緊張又開心。早上，一到班上，我就看見大家在七嘴八舌地討論着幫廚的事呢！
剛上早讀課，老師就讓我們繫上圍裙，拿上抹布，帶上創可貼準備出發。一路上我們昂首挺胸，大家都是一副躍躍欲試的樣子。
到了廚房，裏面早已沒有了早餐時的熱鬧，鴉雀無聲，沒有人説話。我們按昨天分的組進行分工，我的那一組負責到大食堂去打掃衞生，我負責掃地。
我一手拿掃帚，一手拿撮箕，假裝很懂的樣子賣力地幹起來。
為了讓大食堂乾淨些，我盡力掃好地，恨不得讓全食堂的髒東西全到我的撮箕裏來，可我卻沒有這種神力。你瞧，我幹得可真是力不從心：我非常彆扭地掃着地，掃帚和撮箕像是有意和我作對一樣，我想把髒東西掃進撮箕，可是掃帚就是無動於衷，掃的東西不多，可就是掃不進去。看着廚房師傅們兩下子就掃起了那麼多髒東西，我的.心裏感覺很慚愧。不過那又有什麼法子呢？以後在家可要多幹活呀！
掃了一會兒地後，廚房師傅發現我們效率不高，就讓我們去剝大蒜。剝大蒜雖然不是很累，但是很麻煩，而且大蒜的那股味兒也很辣，我們幹了很長時間才剝了一小半盆。剝到最後，我們的手上都充滿了蒜味！雖然這樣，廚房師傅們還説我們幹得比別的班出色，我倒不覺得。
這次幫廚，我覺得名次倒不重要，重要的是讓我們這些有的連圍裙都不會穿的小皇上們，真正品嚐到了勞動的滋味！
體驗的作文 19
江西全南一個小村莊，被羣山環繞。村莊前有一條小溪，清澈見底。山上到處是鬱鬱葱葱的竹子。温柔的風吹過，竹葉輕輕舞動，發出沙沙的響聲，像是迴應風的召喚。
小小村莊幾十户人家，家家户户都有自己的小院子，紅磚青瓦白牆。偶爾聽到幾聲牛叫，雞鳴。窄窄的青石板路，人走在上面，踢踢踏踏的腳步聲，打破了鄉村的寧靜。旁邊的造木廠和石場，常常會發出zz或砰砰的聲音，使原本寂靜的村莊熱鬧起來。
那裏放養着許多小動物。小鴨子在小溪裏自由地遊戲；老牛、小羊在草地上悠閒自得地吃草。
我就在這樣的小村莊裏，度過了美好的一天。鄉下人家，有自己的.水井。我一手按壓着水井泵，清清涼涼的水流到了我的另一隻手中，多奇妙呀！鄉下人家，院子裏種有兩棵桃樹。桃花已凋謝，青青的桃子隱藏在綠色的桃葉裏，調皮地與我躲貓貓，不仔細看就被它們騙到了。快到午飯時間，我跟去小溪邊採摘野菜。那可是需要仔細識別的，否則近在眼前，你都會視而不見。採摘下綠油油又嫩嫩的野菜，炒出來後，別提多香了。我吃得可歡了，意猶未盡。
時間不知不覺地就過去了，離別時刻，我戀戀不捨。這樣自然和諧的田園風光，還有純樸的鄉下人家，都深深印在我的記憶中，恆久彌新。
我喜歡這樣的鄉村風光，我喜愛這種鄉居生活，我多想再次體驗！
體驗的作文 20
説起廢電池，污染很嚴重！
廢電池掩埋後一個月內，廢電池的金屬外殼會被腐蝕穿孔，廢電池中的有害物質進入土壤和水中，造成環境污染。據環保專家測試，如果將一個含汞的電池混入6噸的生活垃圾中，垃圾填埋時，土壤中的汞濃度會超過安全標準，無法種植蔬菜；廢電池如果與生活垃圾混合進入焚燒廠，其中的.汞、鎘等金屬會被氣化，高温排放到大氣中，污染大氣環境，影響人體健康；如果把廢電池放入水中，幾公里內的水就會有毒，不能飲用。
因此，我們應該學會收集和處理廢電池。
在我的生活中，我經常收集一些廢舊電池，如5號電池、手機電池、7號電池等。我經常把它們放在信封裏，放在客廳的書櫃裏。奶奶不理解我的舉動，經常説：“航航，收這些電池有什麼用？”環保！”“環保！好好學習就好！"
雖然奶奶反對我，我還是堅持這麼做。如果有廢電池，我還是放在信封和書櫃裏。
就這樣，我收集了兩個月，終於可以處理掉這些廢電池了。
這一天，我們來到了大潤發的商場。在櫃枱的一個角落裏，有一個塑料盒，專門用來收集廢電池。我把這幾十塊廢電池放在一個盒子裏，我很高興，因為我找到了廢電池的家。
我真的希望如果每個人都像我一樣收集和處理廢電池，那麼土地和水就不會被污染，然後它們會更綠更藍。
體驗的作文 21
生活中，爸爸媽媽的愛無處不在，體驗愛的，永遠都是我。今天，我要把愛獻給爸爸媽媽，讓他們也嘗一嘗愛的滋味。
大清早，太陽還沒有在天上掛好，風兒輕輕輕拂過，我悄悄爬下牀，趁爸爸媽媽還在熟睡，躡手躡腳地走到廚房，做了一份愛心早餐，放在桌子上，隨後便拿着昨天得的獎狀和獎學金，躲進了一旁的卧室裏。
我一會兒一探頭，忽然，聽到卧室裏有響聲，連忙把頭縮了回來。只見爸爸媽媽來到客廳，發出一聲驚呼，隨後便坐在了餐桌前。
我一看，時機到了，於是跑到爸爸媽媽跟前，把獎狀往桌子上一拍，他們又是一聲驚呼。然後，媽媽驚訝地問：“喲，又拿了個獎狀？快拿來我看看！”説着，來到我跟前，拿着獎狀仔細地觀察起來。接着，我又拿出獎學金，在空中揮了揮，爸爸看到了，立刻樂得眉開眼笑，小跑過來，説：“我們家怡然太棒了，會做早餐，學習又好，真是我們的驕傲！”説完，便被我拉到了沙發上，一邊捶背一邊把錢交到爸爸媽媽手中，媽媽的眼睛眯成一條縫，彎得像一輪剛出生的月牙，笑眯眯地把我攬在懷裏，告訴我：“今天，我們體驗到了你濃濃的.愛，謝謝你！寶貝。”然後，把我親了又親，抱了又抱。
今天，我讓爸爸媽媽體驗到了我的愛，能把自己的愛獻給他們，我的心裏也美滋滋的，也體驗到了愛。
體驗的作文 22
為了完成老師佈置的暑期體驗任務，晚上，我將要獨自一人斷電生活一小時。
屋裏很黑，客廳照進鄰居的燈光還有一點點亮。今天沒有月亮，其他房間幾乎伸手不見五指。
我直挺挺地坐在沙發上，眼珠瞟了一下四周。雖然有些緊張，但滿腦子想的都是：我會有些什麼收穫和感悟呢？
在這黑洞洞的環境裏，似乎什麼也不會發生。過了一會，我感到口渴，緩緩站起身，微微弓着腰，手向前摸索找水杯。我不禁轉頭看向那漆黑一片的房間，那裏充滿了神祕感。可是，我的感悟在哪呢？
客廳似乎沒有什麼收穫，那我就去卧室找找吧！我起身邁步，“嘭！”““咣噹！”我的小腿一陣疼痛。肯定是碰到什麼東西了。這一次，我不再邁步，手向前伸，腳擦着地，一點一點往前探。藉着從窗户透進的燈光，我挪到了卧室。我的'手和腳碰到了牀，可是，我的感悟在哪呢？我爬上牀，平躺在那裏，眼睛看着窗外，一顆星星都沒有，家裏只有我一個人，安靜極了。我撓撓頭，揉揉眼。“感悟感悟，你怎麼還不來？”我感覺自己已經絕望了。想到明天寫不出，我越來越着急。
第二天，當我回憶昨晚的經歷，我忽然發現：我當時太想得到感悟了，卻忽視了靜下心體驗過程中的每一點兒經歷。當你過於注重想要的結果時，經歷便成了走馬觀花，反而得不到想要的結果。
體驗的作文 23
今天是4月8日，也就是我們四年級去勞動基地的日子
早晨我起了個大早，吃早點後準時來到了學校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動小基地。這個地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務是製做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒説：“同學們把這些木棒，鋸成8根15釐米的，一根6釐米的。記住千萬要量準確，多一兩毫米都不行。”我當時想不就是鋸木頭嗎，太簡單了。別差太多就行了。所以我量的時候，只在15釐米的左右做了標記，鋸完我一看也挺好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。最後終於做好了。檢查的時候老師只看了樣子，還給我評了“優秀”，我還沾沾自喜，想我連量都沒怎麼量就得了優秀，我的技術比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風鳴器也響了，奇怪的是過了好長時間怎麼還在報警？我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報警的鈴鐺總是碰着銅絲，裝上電池，銅絲不停的傳電，所以報警也就不會停止。
我這時有些後悔了，沒聽老師的話，老師的話總是有意無損的'。其實認真是一種好習慣，養成這樣習慣的結果是受益匪淺的。我就沒有這樣的習慣，總是想差不多就行了，可差的再小，也不如徹底認真做的準，最後還得吃虧。
體驗的作文 24
學完了《海倫·凱勒》這一課，老師給我們佈置了一項特殊的作業：回家後把眼睛蒙起來，體驗十分鐘的盲人生活。同學們一聽就興奮起來。
放學回到家，我就用布把眼睛蒙起來。頓時，我眼前一片漆黑，燈光、椅子、牆壁……都消失了，四周空蕩蕩的，像掉進了萬丈深淵。可就在這時，我的肚子唱起了“空城計”，我就去找點零食吃。
我憑着直覺向廚房走去。我用手在前方摸索着，探知前方有沒有障礙物，即使沒有障礙物，我也不敢輕易地抬起雙腳跨出去，腳只能貼着地面滑行。突然我摸到一面牆，就順着牆走，摸着了一扇門，我以為廚房到了，就進去了。才邁開第一步就碰倒了牆邊的什麼東西，把我嚇了一大跳。我連忙收住腳，用手摸摸四周，有裝糧食的蛇皮袋，原來我走進了儲藏室。
調整好方向後繼續向廚房摸去，經過幾次碰壁，我終於來到了廚房，因為輕車熟路，很快來到了碗櫥邊，迫不及待地打開碗櫥，去拿我昨天喝剩的飲料。一手下去果然拿着了，我心裏一陣竊喜，打開瓶蓋就是一口。這一口不要緊，卻把我喝得直搖頭，原來我拿着的不是飲料，而是一瓶醋。吐已經來不及了，大半已經下肚。我立馬扯掉眼睛上的布條，來到水池邊喝水漱口，真是狼狽不堪。
短短十分鐘的盲人生活讓我舉步維艱，深深體驗了盲人生活的艱辛、不便。今後我們要注意用眼衞生，使自己有一雙明亮的'眼睛，同時要更加關心、幫助已經失明的人，讓他們感受到社會大家庭的温暖，使我們的社會更加和諧。
體驗的作文 25
“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手……”我哼着歌曲來到了學校，大家一定想知道我為什麼這麼開心嗎？告訴你們，今天我要和同學們一起去酷貝拉體驗不同的職業。
我們懷着喜悦的心情乘坐了一個多小時的車，終於到達了目的地——酷貝拉。同學們飛奔着進了大廳，領了護照，開始了自己的“工作”之旅。我和小夥伴們被絢麗燈光的T台吸引住了。走近一看，原來是超模館。同學們都躍躍欲試，我也選了一個公主的皇冠做裝飾，音樂一響起，我的心跳就開始加速，好緊張呀，手心直冒汗！起初我有點走得不自信，看到老師用鼓勵的眼神告訴我“加油”，我也不害怕了，走到T台的最前面時，還來了一個優雅的轉身。這時周圍的掌聲響起，感覺自己有些享受這個小小的舞台了，你們想不想當超模呢？
接着我又去了肥皂館，我打算做一塊護手肥皂給家人用。在工作員阿姨的'指導下，我先用小刀切皂基，把切好的皂基倒進碗裏，再用微波爐加熱。一分半鐘後皂基變成液體，我加入粉紅色的色素，倒入玫瑰花形狀的模板裏，最後放進冰箱冷卻凝固。這樣，一塊玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想着，媽媽用着我做的肥皂，今年冬天手一定不會開裂了。
後來我還去了税務局和華藝館，感覺不管幹什麼職業，都不是那麼容易，要認真去做才能做好。美好的時光總是那麼短暫，我們就要排隊回家了，但我還有很多有趣的職業沒有體驗到，我期待着下一次再來哦！
體驗的作文 26
上國中，這對於我來説是一個新的考驗，我帶着好奇和憧憬來到新學校，被分到一個陌生的班裏。值得慶幸的是，後來我發現班裏有好幾個國小同學，我們還算挺有緣的。不過，班裏大多數同學都是來自不同學校的，班主任也換了，代課老師也換了。這一切，都是新的開始。
經過短短几個月的相處，我對這個校園，這裏的`老師、同學也漸漸熟悉了，但還沒有完全適應國中生活。
首先是作息時間。國中到校時間提前了，放學時間變晚了。在國小時，我從來不午休，但是上國中後，真的變得辛苦起來，經常要午休，以保證下午上課精力充沛。接着就是國中的課程，國小我們只學6門課，可現在，我們要學8門課，晚上還有大自習。科目增多了，意味着我們的作業也變多了。考試、聽寫變得更加普遍了：英語每節課都要聽寫；數學每週二下午都要考試，還會進行小組PK。國中生活和國小生活完全不同，我只能慢慢適應。
每一天我都覺得特別充實，特別是上語文課。時間在不知不覺中過去，下課突然就響了，彷彿才上課十幾分鍾，真是不可思議。還有一點感觸就是，每天所做的事情在變得越來越規律，同一時間上課、做操、放學……
七年級差距不大，八年級兩極分化，九年級天上地下。上國中後，我們會有新的目標，新的挑戰，新的機會。我要在國中認真學習、努力，考上州一中的高中。
中學初體驗，已成為現實。
體驗的作文 27
往事就像躺在沙灘上的一個個金燦燦的貝殼；往事就像漂浮在天空上的一朵朵潔白如雪的雲兒；往事就像盛開在草地上的'一簇簇美麗多姿的鮮花…它們就像塵封的相冊壓在了抽屜的底層，每當翻閲時，往事的一幕幕就會浮現。
其中有一件事情，我每次回憶時，心裏就會泛起陣陣漣漪，嘴角不覺微微翹起。
那是暑假的一天，我和往常一樣來到了竹君園補習作文。下課以後，王老師鼓勵我參加奧林匹克作文大賽，我爽快地答應了。一個月以後，這次作文比賽不期而至，我似乎迎來了一件極其重大的事情。
我信心滿滿地走進考場。考試開始了，拿到試卷，我開始審題：“我找到了”，我不由得有些抓耳撓腮。突然，我靈機一動，對呀，之前老師有講過類似的半命題作文。接着就選好素材，開始奮筆疾書了。同時，心裏又在犯嘀咕了：不會有什麼玄機在裏面吧？雖然有些疑惑不解，但我還是沉下心把水平發揮到最好了。
過了不久，媽媽向我報告了喜訊——我獲得這次奧林匹克作文競賽的一等獎！我高興得一蹦三尺高。我立即打電話把這個好消息告訴給了爸爸。同時，我也因此獲得了一輛夢寐以求的自行車，作為這次獲獎的獎勵。
這次獲獎可謂是我作文史上小小的“里程碑”，給了我極大地鼓勵，但同時也告訴我千萬不能驕傲自滿，要繼續努力，爭取更大的進步。沒有最好，只有更好！
體驗的作文 28
今天下午我們來到了經濟管理學校，學習西式甜點。平時在生活中總能看見甜點。看起來外貌十分簡單，但其實它的步驟過程是十分複雜的。
經過了清理消毒之後我們就要開始動手做蛋糕啦。烏黑的巧克力和金黃色的黃油充分的混合在一起。攪拌均勻做成一盤黏膩而又絲滑的巧克力醬。稍微低頭你就能以聞到一股濃濃的巧克力香。這香味像順滑的絲帶一般纏繞着我。之後我們就開始篩檢出我們其他的配料，攪拌均勻，充分混合到巧克力醬裏面。原本絲滑的巧克力醬，加了配料之後變得粘稠起來。但是一旦當你放下了攪拌棒，它們就會慢慢的回到了原來的狀態。把巧克力醬邊前後擺動邊輕輕地倒入模具中，再用攪拌棒抹平。整個過程都十分愉悦。
接下來我們又做了蛋撻，將淡奶油和牛奶按照均勻的比例倒入盆中，輕輕的攪拌。盤子裏白色的奶油汁，散發出一股沁人心脾的香味。將攪拌棒抬起，看着牛奶汁從攪拌棒上一滴一滴落在盆裏。頓時感覺自己像個為大廚呢。做好的蛋台也是外酥裏嫩，十分美味。
當然，在做的.過程中。也出現了許多失誤。比如説有同學評價道，我做西式甜點就像是打了一場架一樣。的確，操作枱和衣服弄的都十分狼狽。不過我和同伴也都堅持過來了。這次活動不僅提高了我們的動手能力。也是一次十分有意義愉快的實踐活動。今天下午我們來到了經濟管理學校，學習西式甜點。平時在生活中總能看見甜點。看起來外貌十分簡單，但其實它的步驟過程是十分複雜的。
體驗的作文 29
從小到大，我們總是吃得好，穿得暖，可是今天我卻真真切切地體驗了一回“飢腸轆轆”的滋味。
話還得從早上説起，不知道是身體裏哪個器官鬧起了彆扭，早上我一點食慾都沒有，只好勉強扒了兩口粥應付了事。剛進教室，我就感覺肚子裏的食物已經消化完了，整個肚子空蕩蕩的，還不時發出“咕咕”的叫聲。天哪，這麼早就唱“空城計”，肚子啊肚子，你可得守住陣地呀!
“咕咕……”第一節下課，一陣陣餓意襲來，望着空空如也的肚子，聽着“咕咕”的伴奏聲，我後悔莫及。唉，早上多吃幾口該多好啊!現在還有兩節課呢，我可怎麼挺得住呢?正想着，第二節課的鈴聲便敲響了，此時的我早已身在教室，心在他處了。想象着自己吃的'情景，心裏更是悲啊!“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”現在我才發覺這句話真是太有哲理了。
“咕咕……咕咕……”肚子唱得越來越響亮，越來越頻繁了，它似乎恨不得讓所有的人都聽到它的“呼喊”。我漸漸感覺到自己四肢無力，整個身體軟趴趴的。接到老師提醒的目光，我重新挺了挺身子，不一會兒，剛坐直的身體又不自覺地趴下了。
“咕咕……咕咕……咕咕……”時間怎麼那麼慢呢?我一邊埋怨，一邊扳着手指頭算着下課的時間。伴隨着“咕咕”的“抗議聲”，我終於熬到了吃午飯的時間。
好不容易拿到了飯碗，我看着手中的飯
飯菜，此時覺得它們是多麼可愛。我狼吞虎嚥地吃着，那個香呀……
這次餓的初體驗讓我再也不敢小看糧食的力量了!
體驗的作文 30
天氣漸漸熱了起來，夏天的步伐越走越近。此時，已是初夏了，人們對水的需求也逐漸大了。偏偏這個時候，傅老師卻要求我們，用一桶30升的水，度過一整天！
到了活動的那一天了。我用盡九牛二虎之力，卻還是拎不動沉甸甸的水桶。唉，出師不利啊！沒辦法，只好開了個，請外援——爺爺幫忙，這才把這一整天的.水拎進家裏。看來，30升水沒有我想像的那麼少嘛！我糾結的心稍稍平靜了一下。
可是，接下來的一件事又在我平靜的心裏激起了千層波浪。當我從桶中倒出水刷牙洗臉後，發現水居然已經少了大約五分之一！才刷了個牙洗了個臉，就用了那麼多水，這樣下去，不用半天水就用光了呀！看來，我必須使用傳説中的“節水戰術”，勒緊褲帶過日子了！
説是“節水戰術”，不如説是“賴皮戰術”！我整個上午都沒喝過一口水！但是喝了四罐“六個核桃”；以水太涼為由，用水龍頭裏的熱水來洗漱；媽媽也使用了各種賴皮方法：趁着我寫作業時，用洗衣機洗衣服，一下子用光了30升的水，卻又偷偷往桶裏灌水。不過洗衣機的聲音太大了，我在樓下都聽到了，跑上去把媽媽捉了個正着。媽媽卻強詞奪理：“你不也賴皮了嗎？”真讓我無語！
終於度過了這特殊而又快樂的一天，這天我們少説也用了60升水。真無法想像人類離了水，該怎樣生存！這初夏的一天，必將讓我永遠銘記。
體驗的作文 31
今天，我做了一個奇怪的夢，夢到我自己飛到了月球。
我眼睛一睜開，發現自己有一雙蝴蝶一樣的翅膀。我是蝴蝶仙子嗎？我一陣高興，舞起翅膀飛起來了。我飛呀飛，越飛越高，我竟然飛出了地球，來到了宇宙。這時，我看到了北斗星、大熊星座，那裏的星星像一個個小鑽石一樣閃閃發光，真漂亮。我飛着飛着，還看到了美麗的銀河系，還有牛郎織女星……讓我大飽眼福。
慢慢地，我飛到了月球上，我發現有一個三頭六臂還有二十條腿的怪獸。綠色的頭髮、橙色的皮膚、紅色的臉蛋、藍色的眼睛，粉紅色的'腳，實在是太可怕了，看到這樣一個花花綠綠的傢伙，不禁讓我打了個寒顫。它看到呆呆的我，説：“我肚子餓了，我要吃了你！”説着它就衝到我的面前把我抓起來，我一下子跳開了。
我便説：“這裏為什麼只有一個人，我看你還是很善良的，為什麼要吃我呢，我們做好朋友多好啊！”那怪獸看我不害怕，也大吃一驚，説：“難道你不怕我吃了你？”“我不怕，我們來做好朋友吧！”我説。那個怪獸哭了説：“你是我第一個好朋友，我會好好對待你的。”我們便玩起了許許多多的遊戲……
“寶寶快醒醒，太陽曬屁股了！”媽媽搖着我。雖然是一場夢，我也懂得了戰勝別人最好的方法就是和別人做朋友。
體驗的作文 32
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我讀的每一本書，都是我自己賺錢買的，所以它們就如同我身上的肉，如果丟了其中一本書，就像少了一塊肉一樣。書，給我們帶來好處的同時，也帶來了快樂，多讀書，能提高我們的作文水平和想象力。
記得有一次，我在書店裏看到一本我喜歡看的書，我渴望能買到這本書，所以我就下定決心：我要賺錢買書。
沒過多久，錢已經賺夠了，我買了那本書，津津有味地看起來，過了幾天，終於把它看完了。於是，我又重新賺錢去書店裏買書，這幾本書比原來的那本厚，不過，在我眼裏，它只不過是像螞蟻一樣大的書，我又再一次賺錢買書，不過這次不一樣，我去書店裏買書的時候，看見一本書，我特別喜歡，我一看價格——30元，我被驚呆了，因為我原來買的.那些書都是幾塊錢而已，這次竟要30元。我帶的錢不夠，所以回家繼續賺錢。
幾個星期後，我高高興興的拿着辛辛苦苦賺來的30塊錢來到書店，結果那本書被人買了，我回家後哭了起來，媽媽知道後，對我説：“這本書沒了，可以再買另外一本，它們只是內容不同，意義相同，都是為了讓你們的學習進步、作文水平提高……”聽了這句話，我恢復了信心，去書店買了另外一本書。因為這本書比較厚，我讀了一個月才讀完。
接下來每到考試的時候，我都能取得好成績，作文水平也大大提高。雖然看書花了我很多時間，但我會繼續買書看。
體驗的作文 33
在我的童年，有很多同學間友誼的愛，而這一次卻令我記憶猶新。
那是一個炎熱的夏季，知了在樹上不停地叫着，似乎在説：“真熱啊！真熱啊！”天空中一輪紅日正在炙烤着大地，曬得小草和小花都直不起腰來了。我和同學們正在教室裏參加期末考試，試卷上的題我都做過，不禁心裏暗暗歡喜。於是就拿起筆“沙沙”地寫了起來。可是當卷子寫到一半時，筆沒有水了，我急得抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻—團團轉，手心裏也開始冒汗，心裏暗暗叫苦。我看看周圍的同學，他們都正在埋頭拼命寫題，誰也沒有注意我。我看到了我的好朋友張森琪，他正在用嘴咬着筆頭，眉毛緊皺在一起，一看那愁眉苦臉的樣子，就知道他一定是遇到了什麼難題。我出神地望着張森琪，"也許他能幫助我"我心想。可我們兩個之間還隔着好幾排，便打消了這個念頭。時間一分一秒地過去了，就在我焦急萬分的時候，一支嶄新的鋼筆映入我的眼簾，“給，你用吧！”我抬頭一看，原來是我的同桌，此時，我們還隔着一個過道，但他在我急需幫助的時候卻伸出了援手。我感激地望了他一眼，説了一聲“謝謝”，就開始把剩下的`題答完。在我答完題的那一刻，下課鈴響了，我雙手捧着筆，把它還給了同桌，但是同桌大度地説：“沒事兒，這根筆送給你用吧！”
直到現在我還珍藏着這根鋼筆，它代表着我們之間愛的友誼，這份愛令我至今難忘！
體驗的作文 34
去韓國是我第一次出國。在我出去之前，我收集了很多關於韓國的信息，至少是一個小國，是一個單一民族的國家，一本小冊子，一本薄書。
飛機慢慢降落在釜山機場，就像在國內機場一樣，我混合在人羣中檢查出口，也排隊，等到我，韓國女孩穿着非常合適的短裙和短袖西裝，露出白色的.脖子和細胳膊，像美麗的小曼在國內街，微笑的手拿着我的護照，抬頭盯着我一會兒，右手拿着小印章蓋在我的護照上，換手，嘴也喃喃地説可能歡迎韓國。啊，挺討人喜歡的。到了韓國。我在傳送帶上等了一會兒，行李到了，拿起行李。當我通過安全監督時，我遇到了麻煩。一個韓國小男人手牽着手喃喃自語。他不得不打開我帶來的紙箱，所以他不得不隨便打開它。我看到他卡住了，剪下塑料帶，撕下盒蓋，看了看裏面。他又拿出一本小冊子，打開了一會兒。我想我能理解嗎？也許他找到了韓文的佈局，又看了一會兒，手一擺，哈哈，可以開路了。離開安監口，就到了換外幣的窗口。唉，出門一定要有錢。我拿出500美元和瑪雅，換了一大羅韓國幣，沒地方裝。我真的很高興。為什麼我在中國沒有多少錢！
有很多錢，但那是韓國貨幣。我要離開機場，去釜山換火車。看看那些韓國人，就像在中國一樣，但當我聽到他們接電話時，哈哈，高麗棒。語言障礙，我問誰去了那裏。環顧四周，救世主來了。
體驗的作文 35
3.1日，我跟着去銀行參加日照大眾網組織的“我是小小銀行家”銀行體驗活動。
想知道今天發生了什麼嗎？那我就帶你去我的日記裏看看吧！
一大早，把我們送到銀行門口就回去了。我迫不及待的跑到工作人員那裏，“阿姨，今天的活動在哪？”
“在那邊”，阿姨指了指前邊。
謝過阿姨,我領到了10號號碼牌，然後和媽媽坐到了相應的座位上。
過了一會兒活動開始了。阿姨説今天一共有四個環節。
第一個環節是辦理自己的銀行卡。阿姨讓1-5號小去辦理業務，一會兒就看到每個小都笑容滿面的回來了，而我只能眼巴巴的看着。好不容易輪到我了，我把媽媽的身份證和一些相關證件交給工作人員，阿姨幫忙填寫了好多的表格，媽媽簽好字後我設置了這張銀行卡的密碼，這可是我擁有的.第一張銀行卡。
第二個環節是體驗自動存取款。在阿姨的的引導下，按照存款機的提示，我在卡里存入了200元。
第三個環節是做遊戲（我最喜歡的環節）。每個小朋友都給自己起了各自的代號，知道我的代號嗎？哈哈----“魔法公主”。這個環節裏如果答對問題就可以得到相應的虛擬紙幣。每個問題我都積極回答，最後我終於得到了最多的紙幣—14張，我興奮不已。
第四個環節是發獎品，這是最激動人心的時刻了！出乎我的意料，我竟然得到了一等獎！獎品是一個大大的筆記本。其他獲獎小朋友也都帶着燦爛的笑容。
今天快樂的體驗活動，今天我收穫頗多。
體驗的作文 36
昨天是夏至，這意味着炎熱夏天的到來。我市一些中國小紛紛開始放暑假。因此，我認為每年暑假我都要組織老師出去旅遊。
老師的工作很辛苦，尤其是班主任的工作是學校裏最辛苦的，所以我覺得暑假讓他們放鬆一下，好好休息一下，這樣才能在新學年投入到緊張的工作中，這是很有意義的。
“能行千里，勝讀萬卷書”，異地旅遊，開闊了老師的視野，增加了知識。尤其是文科老師，補償了他們平時的無知，增加了他們的見解。
外出旅遊的老師們不僅領略了祖國的大好河山，還陶冶了自己的情操，上了一堂生動的愛國主義教育課。
學校集體旅遊還增加了教師與教師、教師與領導之間的.思想交流和情感交流。在神農架潺潺的溪流旁，在長白山茂密的林蔭小道上，在青海湖浩瀚的湖邊...老師們促膝談心，消除了平時的誤會和隔閡，增強了團結。
學校集體旅行有很多好處，但在那個時代，上述禁止旅行。“有政策，有對策”，我告訴上級，我們不是旅行，而是出去調查。只要沒有問題，上面就睜開眼睛，閉上眼睛。
在過去的十年裏，我主要組織教師參觀祖國的自然景觀，尤其是我不容易去的地方。當人們不太瞭解張家界和九寨溝在哪裏時，我帶他們去了。張家界和九寨溝剛剛開發出來，所以我們很幸運能在天子山和樹正村住一晚。這真是一種神仙的感覺。到目前為止，老師們仍然談論它。
體驗的作文 37
當你坐在雲霄飛車上一衝而下，是否感覺到每一根神經都在瘋狂叫囂着的驚險與刺激?當你徜徉於山水之間，是否體會出那份寧靜而舒心的恬淡?體驗，不可強求，是當你完全融人一個特定的環境，並且其中的某些事物能夠觸動你的心絃.，讓你產生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來時猶如靈光一閃，無比灑脱，而當我們真正獲得它之後，又顯得深刻雋永，讓人回味無窮。
你可以飽覽名山大川，感歎自然的鬼斧神工;你可以遊歷五湖四海，體會自然的波瀾壯闊。陶醉於大自然中的你體驗到的是心靈最原始的悸動，迴歸自然的渴望如同你最初見到她時那樣的強烈。
你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態，在繁華的都市中體會大千世界的豐富多彩。捕捉每一個精彩的瞬間都會得到不同的體驗，讓人學會珍惜並且充滿希望.
你還可以“偷得浮生半日閒”，放下手頭的工作，泡一杯香茗，細細品嚐青山綠水;聆聽窗外潺潺的雨聲，享受每一個細胞都充滋着愉悦和滿足的`幸福感。
馬克·吐温説過:’‘人為什麼活着?也許就是為了櫻桃餡餅散發出的香甜氣息。”
體驗，也具備這樣的力量，它賦予我們對不同事物的真實認知，不但使我們感受到自己仍然活着，而且真切地享受到情感的動人、理性的魅力、生命的意義。
當然，首先你得擁有一顆敏鋭、清澈、感恩的心，只有這樣，才能在生活的點點滴滴中獲得全新的體驗。
用心體會，生活原來有滋有味。
體驗的作文 38
今天是教師節的前一天，我們學校舉行了一年一度的“我替老師把課上”活動。這次活動，我被光榮地選上了體育教師這個職位。我還要加我們五(1)班的一節體育課。
我們的體育課是第三節，也就是今天的最後一節課，吸取了上兩節課的經驗，第三節課我更加有把握了。到了第三節課，剛一上課他們就亂哄哄的。我和孟進一説出今天上課的內容，他們就馬上安靜下來了。然後我讓樓一樹和葉楨洋他們倆帶隊跑，誰知剛一跑步情況就來了一個“一百八十度大大轉彎”，他們有的一邊跑一邊説話還一邊笑眯眯的.，好像在説：“哈哈今天魯成哲和孟進弄不過我們了吧。”有的人在拉前面一個人的衣服;還有的甚至排在最後一個的，跑好已經是第一個了。我急中生智，想：今天我們上課的內容是先慢跑兩圈再自由活動的。他們肯定很想玩的……後來我就跟他們説了一句話，我説：“跑不好就繼續跑，直到跑好為止。”他們聽到了這句話以後，跑最後一圈的時候他們就像一羣訓練有素的官兵，要隊列有隊列，要整齊有整齊，要安靜有安靜。最後我的心也軟了，就讓他們去自由活動了。
通過這個活動，我既體會到了當老師的辛苦，又體會到了當老師的權利。我上一節課嗓子就有點痛了，但是老師要上這麼多節課實在是太累了。我以後上課不能再給老師添麻煩了。
體驗的作文 39
冬日的一天，陽光灑滿大地，但是天氣卻很寒冷。吃完熱騰騰的餃子，姑姑帶着我們仨去樓下玩。哇，小區的池塘都結冰啦！我們歡呼着跑到池塘邊圍觀，驚奇得就像發現新大陸一般。我們仔細觀察，發現那冰層起碼有兩釐米厚，下面的小魚都凍僵了，一動不動地待在那兒。
突然，姑姑有了主意：“我在岸邊抓着你們的胳膊，你們輪流下冰面感受一下真正的滑冰，如何？”我們聽了，立馬應聲同意！哈哈，第一個就是我，我小心翼翼地來到岸邊，姑姑把我抱下去，抓着我的胳膊，我慢慢地移動腳步滑起來。“好滑呀！太好玩了！”我一邊滑一邊興奮地感歎。過了一會兒，姑姑就把我抱了起來。輪到弟弟了，他很勇敢地走過來，姑姑也按照同樣的方法讓他體驗滑冰的感受，他高興極了，一直咯咯笑個不停。總算輪到妹妹了，但是她有些膽怯，直往後退。姑姑和我都極力地勸説妹妹，忽然，只聽“咔擦”一聲。我們回頭一看，呀！弟弟掉進池塘裏了！我們趕緊跑到岸邊，幸好池水不深，他已經爬上來了。面對我們的'擔心,他豪氣地説：“姑姑，我沒事，一點都不冷！”原來他還想玩，趁我們不注意，又跑下去滑冰，但是沒有大人的幫忙，冰面支撐不了他的重量，他就掉下去了。事後，我們被奶奶訓了一頓，但這真是一次美好的體驗啊！
體驗的作文 40
“爸爸！你看，這粽葉好吧？”週六，我和爸爸一起在山上採粽葉。我們家邊上就有一座山，山上滿地都是粽葉，根本就不用採。不一會兒就收穫好幾大捆。
我和爸爸看着這麼多粽葉，犯了難。這麼多粽葉，能包完嗎？這時媽媽打來電話，説要拿去菜市場賣。哎，我們也可以去賣粽葉呀！隨即，我們清洗了粽葉，拿着小板登來到了菜市場。
我們挑了一塊”風水寶地“，哈哈！我的小攤開張了！很快，一位年輕漂亮的阿姨來了，問：“小朋友，這個粽葉多少錢呀？”“4元—捆，很新鮮地。”我熱情地迎接上去。
“能便宜一點嗎？”阿姨微皺眉頭，邊挑邊説。
“嗯……要不就3元吧。”我遲疑地説。
“好吧，給我來2捆。”阿姨下定決心説。
“好嘞，阿姨一共6元，您的粽葉！”我欣喜若狂，趕忙把粽葉用袋子打包好遞給了阿姨。哈！我的第一筆生意成功了！
我信心在增，隨着越來越多的人來買，看着越賣越少，但盒子裏的錢越來越多。心理暗暗自喜，我迫不及待地清點了一下，有好幾十元呢，心裏美滋滋地！不一會兒就賣完了！收拾了攤子清理了衞生，我們高高興興地回家和媽媽分享了豐收的喜悦！
這是我第一次賺錢，雖然不多，但是我很滿足！通過這次的.親身體驗讓我學會了很多，做什麼事情都是很辛苦！付出努力就會有收穫！相信自己！
體驗的作文 41
長大對於許多人來説，或許只是身體長高了。但有多少人知道長大就多了一種責任，一份擔當。那一天我真正感受到我長大了。
我家附近有個池塘，裏邊有人放養魚苗，可謂是一個釣魚的好地方。可由於附近有高壓電線，釣魚就變得極其危險。於是有人便豎了一個牌子：高壓危險，禁止垂釣。這天，我閒着沒事，便出去曬曬太陽。經過池塘的時候，我的眼睛不知不覺地向池塘漂了一眼，這時，我停住了腳步。原來有一位叔叔手中拿着魚竿正在釣魚。我急忙衝了上去：“叔叔，您別釣了，危險！”可那位叔叔蠻橫霸道地説：“你個小毛孩，我釣魚，關你什麼事，有多遠滾多遠！”“叔叔，不知您注意到沒，這裏有高壓電線，如果電線漏電了，那可怎麼辦呀！”我依然不放棄。可能叔叔覺得我是順口胡謅的`，因此並不放在心上：“我有事，跟你沒關係。”叔叔還是堅持在池塘釣魚。我見叔叔就是不聽我的勸阻，便四處張望，看看有什麼辦法可以讓叔叔心服口服。突然，我發現了那個牌子。於是我便指着牌子對叔叔説：“叔叔，您看，牌子上也説明了這裏有高壓電，在這裏釣魚真的非常危險！”叔叔這時才看到了那塊指示牌，終於站了起來，滿臉誠懇地對我説：“小朋友，謝謝你，我還真沒注意到，謝謝你的提醒。”説完，收拾東西離開了。
這一刻，我真真切切地感受到我長大了，因為我懂得了勸阻。
體驗的作文 42
一份耕耘，一片收穫。5月10日星期天，又是母親節，我決定幫媽媽撿貝母。
開始撿貝母了，因為貝母地上雜草太多，所以爸爸先拔草，媽媽和我一起挖土撿貝母。撿了沒多久，我的手就有點酸了，感到氣喘吁吁。看見爸爸拔草的樣子卻是那樣輕鬆自在。於是，我就要求去拔草，讓爸爸來撿貝母。可是爸爸怕我這雙嫩手割傷，就沒答應。我不停地懇求，爸爸拗不過我，只好讓我去拔草。
我興高采烈地跑到前面去，神氣十足地拔起草來。但是每做一件事都不是一帆風順的，我的手很快就有了傷痕。媽媽急忙跑過來，對我説：“杏瑩，不是這樣拔。”説完，就做了一個正確拔草的姿勢與動作給我看。我用心地看着媽媽拔草地一舉一動。看完後，就跑回去，重新嘗試拔草的`動作，效果果然不一樣。我拔了一會兒，感到有點累了。我又想與爸爸換回去，拔草太費力了。爸爸語重心長地對我説：“做每一件事，不能三心二意，你既然要拔草，為什麼又要換來換去呢？只有一心一意，堅持一個目標去做，一定會成功。”爸爸的話讓我恍然大悟，之前的怨氣早就跑到九霄雲外。
我看着爸爸媽媽撿貝母利索的動作，知道了幹農活的艱辛；知道了勞動也大有學問；知道父母養我們真是不容易。啊，在今天，按理應該讓媽媽休息，是母親節，可是媽媽總是拼命的勞動，都是為了我們。今天我真實領悟了這句話：“看看容易，做起來難。”
體驗的作文 43
今天早晨8點鐘，我們進入了平坦的操場上，開始了軍訓的第一天。
操場十分寬闊，兩邊是幾個籃球場和一些健身器材，中間是深綠和淺綠相間的足球場，圍着足球場的是圈紅色塑膠跑道，跑道外側是觀眾席以及屏障一樣的大樹。一陣風拂過，葉子便整齊地搖擺起來，好像有一個軍官在指揮它們軍訓呢！風停了，葉子們又整齊地掛在樹上，沒有一絲空隙，讓人看着十分舒服。
在這一天的訓練中，讓我印象最深刻的是下午的訓練。驕陽似火，炙烤着大地，也把同學們曬得滿頭大汗，頭髮簡直要燒起來了，操場上像個大火爐。接近尾聲的'時候，領導過來檢查，班主任也來了。
就在這關鍵時刻，兩隻蟲子飛到了我的脖子上，我心想：關鍵時刻千萬要忍住，轉轉脖子蟲子就走了。沒想到蟲子象塗了膠水一樣緊緊貼在我的脖子上。“忍一忍吧，等領導走了再説。”我心裏嘀咕道。可沒想到領導對我們班感興趣，停在了我們班的位置不動了。哎，我心裏這時就好像有兩個小人在吵架，一個小人説：“不行就打報告吧！”另一個又説：“這個時候打報告，可會給班級丟臉的”……
就在我猶豫不決時，蟲子爬進了我的衣服裏狠狠地咬了一口，好像在催我下決定。我一咬牙，丟臉就丟臉吧，大不了被批一頓。我大聲喊道：“報告，有蟲子爬進我的衣服裏了！”“好，抓一抓吧！”我心中的大石頭終於放下了。呼——還好，沒給班裏扣分！
這難忘的軍訓經歷呀！
體驗的作文 44
十五六歲的我們很可愛，很單純，我們在揮灑汗水的這片土地上拼搏，奮鬥，為的是能夠在畢業讓自己更加成熟，更加自信。
風雨阻擋不住我們前進的步伐，挫折戰勝不了堅強的我們，困難打敗不了永遠面帶微笑的我們，流過淚，流過汗，有過雨，有過雪，但這都只是我們成功道路上的墊腳石，沒有什麼可以阻擋我們。就算失敗也不在乎，因為努力過。
面臨會考的我們身上的擔子更重，學習的壓力更大，有夢的我們執著追求着，為的是自己，為的是父母，我們駛着夢想的帆船，乘着努力地帆，乘風破浪。
我們就像是花兒一般燦爛，就像彩虹一樣美麗，就像太陽一樣耀眼，我們有信心把握好自己的青春，讓自己的青春更加豐富多彩。
我們叛逆但有禮貌，我們高傲但不清高，我們追逐但不盲從，我們有我們自己的想法和主張從不人云亦云。
莎士比亞曾經説過：人生猶如一個大舞台，我們才更要活出自己，活出精彩。
魯迅也曾經説過：人生卻不再拼湊，而是創造，創造讓我們的生活變得更美好。
攀登者方有不惜的腳步，跋涉者才有豪邁的.歌聲。
沒有比生命現象更豐富的了，而在生命的幾個階段，沒有比青春更瑰麗的了，因為我們要好好展示我們的青春，用我們的智慧和雙手去頑強拼搏，不斷創造人生的輝煌。
